畢業(yè)的致辭合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都用到過致辭吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的致辭1
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
剛才，在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時(shí)候，我忽然意識到，時(shí)間過得真快，又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說再見的時(shí)候了。同學(xué)們以前也許參加過歡送師兄師姐的活動(dòng)，或者在網(wǎng)站媒體上看到過各式各樣的畢業(yè)典禮，只不過那時(shí)你們都還只是旁觀者，無法真正體會(huì)畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天，你們自己終于成為了主角。作為院長，我平時(shí)會(huì)有很多不同場合的講話和致辭，但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對同學(xué)們的致辭：一次是各位作為新生初入--法學(xué)院之時(shí)，我在開學(xué)典禮上的歡迎辭;另一次就是在大家即將走出校園、成為--法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里，我首先要說，在--法學(xué)院--屆全體808位畢業(yè)生即將離開校園、走向社會(huì)的時(shí)候，我代表法學(xué)院，向你們表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意!同時(shí)，還要向?yàn)閷W(xué)生成長付出心血的各位家長、為人學(xué)院發(fā)展提供支持的社會(huì)各界人士表示真誠的感謝!
同學(xué)們，作為法學(xué)院的老師和院長，我很愿意在這樣的場合跟你們進(jìn)行坦誠的、平等的交流，講一些我的心里話。在即將走出校園的此時(shí)此刻，我特別想知道你們的困惑是什么?你對社會(huì)又有怎樣的期待?我想知道，當(dāng)你回顧在人學(xué)院度過的每一天的時(shí)候，這個(gè)學(xué)院帶給你的知識和道德修養(yǎng)多不多?法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時(shí)的期待?我是否忠實(shí)地兌現(xiàn)了在開學(xué)典禮上說過的法學(xué)院為你們提供中國的法學(xué)教育的承諾?我還想知道，學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位?你是否找到了滿意的工作?太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力，但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對學(xué)院的意見和建議留給我們，讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大，真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因?yàn)槿藢W(xué)院永遠(yuǎn)都會(huì)是你們最值得留戀的精神家園!
回顧法學(xué)院走過的60多年歷程和取得成就，回顧大家的校園生活，我們心中對于60多年來艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們，充滿了無限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊(duì)，希望你們記住那些曾給你們上過課的老師,和那些雖沒有直接上過課，但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們，還有去世的老師們。因?yàn)槟銈兎窒砗透惺艿姆▽W(xué)院價(jià)值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間，一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長--教授，他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長、名譽(yù)院長期間，嘔心瀝血，為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了，但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了，但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者，而是真正的主人，社會(huì)將通過你們來評價(jià)、檢驗(yàn)人學(xué)院履行的社會(huì)責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個(gè)體行為，而屬于法學(xué)院這個(gè)共同體，我們不能辜負(fù)老師們的期望，包括已經(jīng)去世的老師們，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)懷念他們。
對于一個(gè)追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來說，她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會(huì)聲譽(yù)。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷，追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任。沒有社會(huì)責(zé)任的法學(xué)院是沒有生命力的，我們這個(gè)時(shí)代，一些法學(xué)院的硬件越來越好，規(guī)模越來越大，但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、和責(zé)任感等軟件卻越來越差，我甚至懷疑，我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價(jià)值與道德?我們知道，法律職業(yè)絕不僅僅是一個(gè)注冊登記的概念，而主要是一個(gè)內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過程。我們應(yīng)該相信，只有捍衛(wèi)正義、維律的尊嚴(yán)和神圣性，才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會(huì)中崇高的價(jià)值目標(biāo)。
同學(xué)們知道嗎?你們從即日起畢業(yè)，還會(huì)有一個(gè)特殊的--法律人身份——你們是--法學(xué)院經(jīng)歷一個(gè)甲子之后的首屆畢業(yè)生，也可以說是--法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運(yùn)，參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動(dòng)，接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間，很多老校友遠(yuǎn)道而來，那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動(dòng)。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手，我感受到的是照片與文字無法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣，除了感受到--法學(xué)院60年來的歷史與輝煌，更深刻的體會(huì)便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時(shí)空、連接心靈的這種濃厚的“--法律人”情懷。這種情懷、情感，以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動(dòng)力。
我們將與大家一道，共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界的大學(xué)中，比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等，支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會(huì)資源，主要不是來自于政府，而是來自于校友。大家平時(shí)也一定會(huì)注意到，無論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時(shí)候，我們都會(huì)特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽，那名片就是“人律人”。面向未來，我們希望能將人學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平，以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛護(hù)之情傳遞給大家，增強(qiáng)大家對人學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過程，需要大家尋求共識，共同推動(dòng)。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人學(xué)院，使“人律人”成為一個(gè)更有凝聚力和影響力的群體。
站在這里，我感到欣慰的是，在今天社會(huì)就業(yè)形勢整體上比較嚴(yán)峻的情況下，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然，我也能夠體會(huì)到大家在求職、就業(yè)過程中所經(jīng)歷的艱辛和無奈，能夠體會(huì)到大家面對激烈競爭時(shí)的壓力。我們的社會(huì)還在轉(zhuǎn)型過程中，大家都期待社會(huì)公信力的恢復(fù)，一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下，我理解大家在出去找工作、與社會(huì)接觸的過程中，可能遇到的問題甚至曾經(jīng)遭遇過的不公平，這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上，法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實(shí)的沖突過程中，我們的使命就是塑造法治價(jià)值，回應(yīng)民眾對法治的期待，使法治融入人們的生活，維護(hù)社會(huì)公平與正義。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對自己的信心，永遠(yuǎn)不要失去對社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的信心。
今年四月，我曾訪問雅典大學(xué)，與雅典大學(xué)法學(xué)院院長討論過法學(xué)以及法學(xué)院社會(huì)價(jià)值問題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)(宗教學(xué))三個(gè)專業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會(huì)關(guān)系，以解除其社會(huì)生活中的痛苦;醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患，以解除其上的痛苦;神學(xué)(宗教學(xué))討論天人關(guān)系和靈魂問題，以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時(shí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的水平，為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床，900多年前，人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的，醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源;而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù)，因?yàn)槿四軌虮唤馄示妥C明人從上帝那里被解放出來了，人的社會(huì)主體地位復(fù)活了，人開始被關(guān)愛和尊重了。我們選擇了為社會(huì)解除痛苦的充滿專業(yè)精神的職業(yè)，希望大家走上工作崗位后，甚至握有一些權(quán)力的時(shí)候，請不要失去你在這里樹立的法治理想，始終不要放棄你對公平正義的認(rèn)同和追求。
同學(xué)們，你們很快就要離開這個(gè)校園。還讓我特別牽掛的是，我了解到目前還有十幾位同學(xué)沒有完全落實(shí)工作。你們此刻的心情可能比其他同學(xué)更加復(fù)雜。但你們要知道，你們是中國秀的法學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)在的不確定只是暫時(shí)的，你當(dāng)它是挫折也好，當(dāng)它是等待更好的機(jī)會(huì)也罷，只要有信心、有毅力，困難挫折更能體現(xiàn)出人律人的才華、能力和品格。希望大家不要?dú)怵H，調(diào)整好心態(tài)，樂觀地面對畢業(yè)，樂觀地面對未來。
同學(xué)們，你們很快就要成為--法學(xué)院的校友了。最后我還想和各位“準(zhǔn)校友”分享一下法學(xué)院今后的發(fā)展目標(biāo)。我們希望在建院100周年的時(shí)候，將人學(xué)院建設(shè)成世界一流法學(xué)院，建設(shè)成一所令人尊敬的法學(xué)院，建設(shè)成一所值得所有校友為之驕傲的法學(xué)院。從現(xiàn)在到100周年院慶，我們還有不到40年的時(shí)間。40年，一萬四千多天。要實(shí)現(xiàn)從“中國一流”到“世界一流”的跨越，每一年都很重要，每一天都很重要。這需要老師們繼續(xù)努力，需要校友們繼續(xù)努力，特別是要看你們未來的表現(xiàn)。我們的每一份努力，都是為了大家共同熱愛的人學(xué)院的發(fā)展，都是為了大家引以為豪的人律人的榮光。我期待著你們的表現(xiàn)!
親愛的各位同學(xué)，千言萬語都無法表達(dá)老師們對你的祝福。無論將來你今后從事什么工作，我和老師們都會(huì)祝福你的發(fā)展，人學(xué)院也永遠(yuǎn)歡迎你�；貋砜纯�!真誠的祝福大家，祝同學(xué)們在未來的人生道路中健康，自信，寬容，快樂!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級公管的xxx，很激動(dòng)也很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學(xué)府，源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良。
雄雄xx，赳赳身姿，嘹亮軍歌，氣宇軒昂。謹(jǐn)承仁愛身修，實(shí)現(xiàn)精勤業(yè)廣。
時(shí)間如白駒過隙，我成為xx師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子，也就將近一年了。無論何時(shí)，相信我們都忘不了收到xx師范大學(xué)錄取通知書那一刻的激動(dòng)與喜悅之情，忘不了炎炎烈日下軍訓(xùn)時(shí)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝自己的成就感，忘不了第一次穿上綠色軍裝走進(jìn)綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在xx的一年，半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪，在磨礪中得到鍛煉，在鍛煉中得到提升。對這里的一切，我心懷感激。每一次的訓(xùn)練，都是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，鍛煉身體磨練意志；每一次的勞動(dòng)，都是對自己的一個(gè)檢驗(yàn)，吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng)；每一天的學(xué)習(xí)，都是對自己的一個(gè)提升，素質(zhì)過硬品學(xué)兼優(yōu)。
正當(dāng)我還在懵懂中享受大一的最后時(shí)光時(shí)，畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長們奏響。原來四年的大學(xué)生活，也只是彈指揮袖間。在這里，首先祝畢業(yè)的學(xué)長們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦。有句話說的好：離別是為了更好的重逢。我相信：xx學(xué)院的歷史會(huì)銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因?yàn)橛辛四銈兊钠床瑇x學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今晨的微風(fēng)格外溫柔，讓明朝的陽光別樣熱烈；畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學(xué)長們，到了新的天地，你們可以盡情涌動(dòng)沖刺的激情，奔騰青春的步伐。因?yàn)槟銈兡贻p，縱使萬山紅遍，層林盡染，你們依然。
榜樣的力量是無窮的，學(xué)長們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅(jiān)持，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動(dòng)力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將謹(jǐn)遵xx紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。謹(jǐn)記師大校訓(xùn)：仁、愛、精、勤。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后，再次祝愿學(xué)長們一路走好，新的征程，再鑄輝煌！
謝謝!
畢業(yè)的致辭3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
首先，祝賀同學(xué)們順利完成了高中三年的學(xué)習(xí)，即將邁入大學(xué)的殿堂。如果要問，這三年，你們收獲了什么？我想，應(yīng)該有這些：一個(gè)更能經(jīng)受風(fēng)雨的體魄、更加豐富的生命常識、獨(dú)立人格的逐步形成、對人與情感更清晰理解等等。所有這一切使得你們成為一個(gè)更加完整的人，也建構(gòu)起你們作為一個(gè)人的歷史，最初的歷史，最淳樸的歷史，成為你們走向未來的生命資本和精神力量。9月，你們將開啟嶄新的人生之旅，你們又將怎樣走好未來？我想有三點(diǎn)和大家交流。
一、永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度去面對未來
樂觀是永恒的、最有價(jià)值的人生信念。巴菲特講，他所有成功的投資首先源于他堅(jiān)信美國的明天會(huì)更好。當(dāng)然，很多同學(xué)會(huì)進(jìn)入一流的大學(xué)，這樣的大學(xué)高手如云，保持一種謙遜而不失自信的姿態(tài)，你們才不會(huì)在一時(shí)的輝煌中迷失，也是你們繼續(xù)前進(jìn)、再攀高峰的基石。有的同學(xué)也可能會(huì)進(jìn)入二三流的大學(xué)，但作為從德樹中學(xué)走出去的學(xué)生，你們?nèi)匀灰凶鲆涣鲗W(xué)問，創(chuàng)一流事業(yè)的勇氣，絕不在平凡中沉淪，并堅(jiān)信自己一定能有所作為。能否成功，命運(yùn)其實(shí)掌握在你們自己的手中。20多年前，誰會(huì)相信杭州師范學(xué)院這樣的大學(xué)會(huì)出一個(gè)世界級的人才馬云？一個(gè)師范學(xué)院英語系的畢業(yè)生，當(dāng)年的馬云哪里又會(huì)想到自己可以做出世界級的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)？類似的例子其實(shí)真的不少。
所以，在漫長的人生道路上，不管我們身在何處，不管我們的境遇如何，一定要對自己、對國家、對未來抱有期望，一定要相信我們的明天會(huì)更好。如果我們這一生要想做出點(diǎn)事情，活出個(gè)名堂來，這必須成為我們永恒的人生信念，只有秉持這樣的人生信念，我們才會(huì)看清楚光明在哪里，機(jī)遇在哪里。
二、做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者
但凡人生有所建樹的人，無不具有理想主義情懷。復(fù)旦大學(xué)原校長楊玉良院士說，理想主義是深藏于個(gè)人心靈深處的精神源泉，它不斷支持人們在現(xiàn)實(shí)世界里生活。在俗事紛擾的時(shí)候，幫助人們回到心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。理想主義者不會(huì)被一時(shí)的困難和挫折打倒，甚至面對死亡都能泰然處之，因?yàn)樗行叛觥?/p>
人的一生都不是一帆風(fēng)順的，尤其是那些取得巨大成就的人，他們的背后都有在艱難坎坷中、在價(jià)值迷茫中、在惡劣環(huán)境中掙扎的故事。在他們的精神深處正是因?yàn)橛欣硐胫髁x光芒的照耀，他們才會(huì)邁過這些人生中的坎，達(dá)到常人難以企及的高度。也正是因?yàn)槿绱耍麄兊娜松欧滞鈩?dòng)人，格外精彩。有一天，如果你們會(huì)遲遲找不到一份如意的工作，或失去一份感情，或被朋友誤解，或遭他人非議，甚至還能像喬布斯那樣曾經(jīng)被自己創(chuàng)立的公司趕出來，你們是否有勇敢面對這一切的從容和定力？你們的生命里是否“有一種可以拯救自己的力量”，一種免于崩潰的力量？如果我們想要追求有意義、有價(jià)值、有幸福感的人生，這是我們必須注重的人生修煉。
三、練就一身過硬的本領(lǐng)
未來的你們不管投身哪一個(gè)領(lǐng)域，從事哪一門職業(yè)，都應(yīng)該追求做一門屬于自己的學(xué)問，練就一身過硬的本領(lǐng)。不管這個(gè)學(xué)問在別人看來是大學(xué)問還是小學(xué)問，不管是投身教育、醫(yī)學(xué)、法律、金融或者是政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、科技等等，這門學(xué)問是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)，也是職業(yè)與人生的尊嚴(yán)。在大學(xué)期間，你們要去多嘗試，多探索，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)你們真正的興趣和天賦在哪里，并努力在這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)專業(yè)上不懈進(jìn)取。若想達(dá)到不一般的高度，還應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)。
一是要養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，尤其是對文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)的閱讀。經(jīng)典的書籍文獻(xiàn)集結(jié)著人類最寶貴的文化傳統(tǒng)、最深刻的學(xué)術(shù)思想、最豐富的理性智慧。閱讀讓我們以最迅捷的方式收獲最有價(jià)值的知識啟迪、道德修煉和創(chuàng)新素養(yǎng)，使得人的成長和發(fā)展自我摸索的時(shí)間大為縮短。閱讀讓我們更好地去洞察世界、認(rèn)識事物、理解人性，從而以最好的方式去開拓人類的事業(yè)。大學(xué)是你們閱讀更上層樓的最重要階段，也是人與人之間拉開差距的關(guān)鍵階段，一定要如饑似渴地閱讀。二是要注重和同學(xué)、校友的相處，和他們的相處就是一種在場的學(xué)習(xí)，通過對話交流互動(dòng)創(chuàng)生的學(xué)習(xí)，會(huì)帶給你們源源不斷的新體驗(yàn)和新收獲。三是要有自己的獨(dú)立判斷和獨(dú)立思想。所有的學(xué)習(xí)不是為了模仿，更不是成為他人，而是成為我們自己，最好的那個(gè)自己。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)比對、學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際，最終形成自己的獨(dú)特認(rèn)知。
謝謝同學(xué)們！祝福你們的未來美好而光明！
畢業(yè)的致辭4
師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚一堂，隆重舉行2012屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時(shí)，我們一同走過的四年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。
還記得，每天的晨曦里，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來，這聲音已變得熟悉而親切;每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動(dòng)，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里，我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，那里面有燃燒的熱情，有對美的追求和向往;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們欣賞你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，在那里，班級營造的團(tuán)隊(duì)精神是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
四年前你們還是小孩子，經(jīng)過四年的鍛煉，如今你們個(gè)子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校圍繞“建一流隊(duì)伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”的辦學(xué)目標(biāo),建校12年屢創(chuàng)佳績，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)2016年名列全區(qū)之冠，學(xué)校連續(xù)2016年獲牟平區(qū)“教書育人先進(jìn)單位”稱號，被授予市安全文明校園，市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校，全國中小學(xué)思想品德教育先進(jìn)學(xué)校，國家德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國西部教育顧問學(xué)校等殊榮，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們!
同學(xué)們，沁水河的碧水和藍(lán)天，讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達(dá)你們對老師真誠的謝意。
同學(xué)們，我們文化二中因有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的輝煌，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”，看一看校園里的那棵小樹，是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。
同學(xué)們：
初中畢業(yè)了，意味著一段花季歲月的結(jié)束;
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。
最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，讓你們的優(yōu)秀成為文化二中的驕傲!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!
畢業(yè)的致辭5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為的.畢業(yè)生為榮；明天，將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)的致辭6
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)儀式，向美麗的母校作別，向敬愛的老師作別，向親愛的同學(xué)作別，向這一段不能忘記的童年歲月作別。首先，請答應(yīng)我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，行將踏進(jìn)中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而自豪。
六年來，你們在老師的辛勞培養(yǎng)下，美滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果。你們，將永久載進(jìn)報(bào)慈小學(xué)的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守，贈(zèng)與了你們寶貴的精神財(cái)富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新出發(fā)點(diǎn)。因此，我�？疵總�(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、發(fā)展的進(jìn)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，進(jìn)步自己。我�？磮�(bào)慈小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天，你們行將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛，并把這類關(guān)愛傳承下往，發(fā)揚(yáng)光大。用真心往愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學(xué)、朋友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的故鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對學(xué)習(xí)知識的無窮的豪情，對生活的無窮酷愛，應(yīng)用我們已把握的學(xué)習(xí)方法，往投身知識的海洋，往吸取人類文明和聰明的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f：不管傍晚把樹的影子拉很多長，它總是和根連在一起。不管你走很多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的眼光將永久、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報(bào)慈永久是你們溫馨的家！
最后，我祝賀大家進(jìn)進(jìn)中學(xué)后取得好成績！
畢業(yè)的致辭7
所有的學(xué)生：
今天，你已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中結(jié)束了你三年的高中學(xué)習(xí)生活。在現(xiàn)實(shí)中的這片土地上，你留下了一系列閃亮的腳印。你是團(tuán)結(jié)的，敬業(yè)的，進(jìn)取的。你是最近畢業(yè)班的楷模，給現(xiàn)實(shí)留下了不可磨滅的深刻印象。你即將離開學(xué)校，你高尚的品德和良好的學(xué)風(fēng)將在現(xiàn)實(shí)中永存。你愛你的母校，師中，愛你母校的一切花草樹木。所有的學(xué)生都帶著壯觀的景觀鏡離開了母校，這深深地表達(dá)了你對現(xiàn)實(shí)的依戀。你也為現(xiàn)實(shí)留下了美好的回憶，所有的老師、學(xué)生、工作人員都更加想念你。
古人云，萬物皆次，讀書高。高中畢業(yè)是你新形式學(xué)習(xí)的開始，在知識的海洋里永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。當(dāng)你在生活中面臨新的選擇時(shí)，不要忘記保羅�？魄〗鸬脑挘喝藨�(yīng)該這樣度過一生，回首過去，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃�。高爾基在給兒子的信中說：與其永遠(yuǎn)索取，不如給予。當(dāng)身邊很多人需要你的時(shí)候，那你就會(huì)輕松愉快。
你們是跨世紀(jì)人才，四化宏偉藍(lán)圖就靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。當(dāng)今世界是一個(gè)科學(xué)競爭的時(shí)代。你要去高校深造，下定決心去祖國最需要的地方，最難的地方。祖國的需要是個(gè)人志愿者。
大學(xué)會(huì)是每個(gè)青年的理想和希望，但絕不是理想的獨(dú)木橋。俗話說360行最好。做自己想做的事，愛自己想做的事。奉獻(xiàn)將是新老青年的理想和心愿。
同學(xué)們，無論走到天涯海角，都不要忘記自己的母校——世忠，也不要忘記培養(yǎng)自己的老師和同學(xué)。這是你生活學(xué)習(xí)的地方。有養(yǎng)育你的老師，有日夜陪伴你的同學(xué)。
現(xiàn)實(shí)是大學(xué)生的搖籃，現(xiàn)實(shí)中的所有員工都有信心和能力送你去高校深造，在社會(huì)上工作。
全體師生歡迎你來中國訪問，不要忘記你永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人！歡迎來中國留學(xué)！真實(shí)中國即將對一班同學(xué)大喊：同學(xué)們，再見！
畢業(yè)的致辭8
又到畢業(yè)季了。今天，我們在這里為20xx屆高中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校，對你順利完成高中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)表示衷心的祝賀。雖然今天的活動(dòng)早就計(jì)劃好了，但我還是覺得這一刻來得很突然�！帮h零，山高水長”，我們的心里充滿了告別的感情，總覺得想說的話還沒說完，總覺得還有很多未完成的心愿。值此離別之際，我想從心底里和你談?wù)�。首先，我想對同學(xué)們說的是，以后我可以更加自覺自主地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們高中三年努力。這三年，你努力了，努力了，艱辛和壓力是有目共睹的。雖然有一些壓迫感，但是我覺得這樣的學(xué)習(xí)生活還是很有價(jià)值的，因?yàn)槟憬o自己的人生留下了奮斗的經(jīng)歷，也給自己的性格留下了很強(qiáng)的印記。同學(xué)們，不管你們在幾天內(nèi)收到什么樣的通知，你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，都是驕傲的，因?yàn)槟銈兣α�，為了夢想而努力奮斗了，在激烈的競爭面前勇敢的接受了挑戰(zhàn)。這種精神和意志將奠定你未來生活的高度。
高考結(jié)束了，不知道在學(xué)生心中意味著什么。是否有一種「解放」、「自由」的感覺？我覺得，從學(xué)習(xí)的角度來說，這絕不是不再需要努力，再努力。這里的解放應(yīng)該是“視野的解放”，也就是說，在以后的學(xué)習(xí)中，你不應(yīng)該再按照老師的計(jì)劃和安排，局限于課程規(guī)定的幾本教材來完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。你要以開放的視野和廣泛的閱讀向人類文明學(xué)習(xí)，讓你的生活更豐富、更厚重、更有品味。在這里，“自由”應(yīng)該是“個(gè)性的自由”。在以后的學(xué)習(xí)中，要有自我選擇和個(gè)性化的思維，這樣才能更自由、更健全地在知識的海洋中暢游。在這里，我也期待著學(xué)生們到達(dá)大學(xué)后，再次與真正合格的老師見面，引導(dǎo)你追求學(xué)習(xí)的真正價(jià)值和意義。
我想和同學(xué)們談的第二件事是我的成功和幸福經(jīng)歷。我常常想，-作為一所有著優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)的百年名校，它培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生，比如蔣光鼐這樣的著名將領(lǐng)，容庚這樣的著名學(xué)者，王力可之東這樣的風(fēng)云人物，這些都是這所百年名校的驕傲。我也在想，在慶祝學(xué)校成立50周年的時(shí)候，校友中會(huì)有很多優(yōu)秀的人想回到母校為母校增光添彩。在我們的感情中，對“英雄”和“社會(huì)精英”有著由衷的敬佩，但理性的思考和人才成長的現(xiàn)實(shí)也告訴我們，學(xué)校教育培養(yǎng)出來的人，大多是在平凡的崗位上努力工作，在平凡的日子里快樂生活的人。正是基于這樣的思考，在學(xué)生離校之前，我想對你說，一方面，你應(yīng)該是一個(gè)有夢想有追求的人，但是沒有夢想和追求，你只能是一個(gè)平庸的人，一個(gè)平庸的人。另一方面，我也希望你能把這個(gè)夢想和追求更多地看作一個(gè)過程，一個(gè)努力和前進(jìn)的過程。人的一生既有主觀因素，也有外部因素，有時(shí)外部因素甚至起著非常重要的作用。單因?yàn)檫@個(gè)原因，我們不應(yīng)該只從成就來談?dòng)⑿�。只要一個(gè)人能以積極平靜的生活態(tài)度，讓平凡而有意義的工作盡可能完美，盡可能快樂充實(shí)地過著平凡而真實(shí)的生活，在社會(huì)需要的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為社會(huì)服務(wù)，你的精神就豐富了，你的生活就充實(shí)了，你一定會(huì)以自己的方式收獲成功的果實(shí)。將來你會(huì)有成功的人生經(jīng)歷，你會(huì)是一個(gè)快樂的人，你的母校會(huì)為你驕傲，也為你驕傲。
最后，我想對同學(xué)們說的是我未來職業(yè)的堅(jiān)持和堅(jiān)持。
離開中學(xué)后，你的人生會(huì)發(fā)生很大的變化，也就是進(jìn)入人生的職業(yè)規(guī)劃階段。雖然未來的發(fā)展方向和目標(biāo)可能需要調(diào)整，但我仍然希望學(xué)生們對自己選擇的職業(yè)有一個(gè)奉獻(xiàn)的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。面對社會(huì)上各種功利的誘惑，一定要耐得住寂寞，沉下心來，做自己想做的事，做自己想做好的事。那些只追求外在名利的人，會(huì)被扭曲成“精致的利己主義者”。一旦他們在名利場受挫，內(nèi)心的空虛就會(huì)暴露出來。在事業(yè)的道路上，不要太在意眼前的收獲，不要指望眼前的成功。一個(gè)努力的人往往會(huì)獲得更多成功的驚喜。其實(shí)我們身邊就有一個(gè)很好的例子。眾所周知，華為集團(tuán)28年來只做了一件事，那就是通信領(lǐng)域的研發(fā)。任曾經(jīng)說過這樣一個(gè)場景：華為成長期間，公司樓下的股市一片繁榮，從股市賺錢的收益驚人。而樓上的華為員工卻淡定不為所動(dòng)，全身心投入到自己的事情中。正是這樣，華為今天終于站在了全球通信行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。一個(gè)企業(yè)是這樣，一個(gè)人也是這樣。我在這里向同學(xué)提起華為，希望他們能理解，多關(guān)注自己的事業(yè)。
時(shí)間關(guān)系，不能多談。走之前，希望同學(xué)們再看看可愛的校園，把它美麗的臉龐和你青春的身影定格在記憶里；問候和你一起溫暖三年的老師，把他們溫暖的笑容和期待的眼神刻在心里。同時(shí)，我也在想，是不是會(huì)有更多的同學(xué)在離開前記得給校園保安、住宿、保潔、綠化、食堂的叔叔阿姨們打個(gè)招呼。他們曾經(jīng)努力為我們在烈日下、風(fēng)雨中擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。想想這些，我們內(nèi)心會(huì)被觸動(dòng)嗎？以前他們很少引起人們的注意，甚至潛意識認(rèn)為他們是無足輕重的生命，但我認(rèn)為關(guān)注和尊重這些生命，恰恰是教育對你人文精神的期待。
最后，重復(fù)我前幾年一直在說的話：“-”。希望大家都能經(jīng)�；丶�，過上幸福的生活。
畢業(yè)的致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請?jiān)试S我代表某大學(xué)XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個(gè)充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來，我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專業(yè)知識，技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，更學(xué)會(huì)了選擇。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書，即將別離這方校園時(shí)，我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯，我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論是深造還是工作，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將重，不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心，更是在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道永遠(yuǎn)銘記在我們心中!
同時(shí)，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對我們情深義重，傳知識之道、授強(qiáng)國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此，請?jiān)试S我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們見證了學(xué)校的飛速發(fā)展，從母校合并更名，到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí)，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣，在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠(yuǎn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！弊屛覀兝斡洝懊鞯�，求是，拓新，篤行”的校訓(xùn)開創(chuàng)更加美好的未來!最后，我代表某大20xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)的致辭10
親愛的老師、同學(xué)：
小學(xué)生涯即將結(jié)束，小學(xué)生涯。在6年的生活中，我們刻苦努力，經(jīng)歷了失敗的痛苦，也品到了成功的喜悅。我么和老師，同學(xué)們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活。很多話要和老師、同學(xué)們說。
數(shù)不盡的快樂、數(shù)不盡的艱辛、數(shù)不盡的痛苦、數(shù)不盡的傷心、數(shù)不盡的成功和數(shù)不盡的失敗。
忘不了小學(xué)的老師、忘不了同我經(jīng)歷苦頭的同學(xué)。
往日彼此看見互相問好，還不知以后是不是：兒童相見不相識，笑問客從何處來。
都說摔倒后爬起來，腰會(huì)更直、更挺，親身試驗(yàn)后才會(huì)明白道理。在這6年回頭想想竟比往日都神奇、都快樂。
光陰如箭6年的小學(xué)日子馬上就要?jiǎng)澤狭艘粋�(gè)完整的句號了，可在我心中，這段日子是不可磨滅的，絕不能從我腦海里、印象中擦去。
快樂、傷心、憤怒、喜悅、痛苦、酸、甜、苦、辣，樣樣具備。
小時(shí)候，從吖吖學(xué)語到蹣跚學(xué)步、從a、o、e、i、u、v到聲母韻母、從點(diǎn)橫到撇捺，哪一樣不是我們平時(shí)形影不離的老師用心血換來的？從123到公約數(shù)、從填空到選擇，又哪一樣不是老師辛苦備課換來的？
學(xué)校的老師是我最親密的伙伴、學(xué)校里的學(xué)生是我最 忠心的朋友。
我想對陪我們1年級一直走到山峰頂層的老師說一聲：“謝謝您，老師�！边@句話是最普通的，但卻是我的心聲、是所有學(xué)生的心聲。
我想對同學(xué)說一聲：“謝謝你們�！敝x謝你們當(dāng)我落入峽谷之中激勵(lì)我、鼓舞我，讓我有重來一回的信心和信念，攀上去，一切都是回憶、都是50是個(gè)同學(xué)，51張笑臉。綻放得像一朵花兒見到春雨一樣。謝謝你們在這6年里給我歡聲笑語、給我調(diào)味料一樣的生活，酸、甜、苦、辣、到現(xiàn)在都已變成開心的回憶。
老師、同學(xué)，我們即將分離，到說再見的時(shí)候了。我不知哪一天我的嘴會(huì)隨機(jī)迸出：再見。
好好珍惜6年的生活，它馬上會(huì)成為最美好的回憶。
人生真的有一些不可思議，許多事情之后，回想起來總是那么神奇。
相逢又告別，歸帆又離岸。既是往日快樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
畢業(yè)的致辭11
尊敬的家長、親愛的小朋友、親愛的老師：
下午好！
今天我們又歡聚在這里，為靖城中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表XX幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀！同時(shí)，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝！
今天，是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長、以及老師們都非常激動(dòng)的日子，因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵�，在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼，寶貝們就要畢業(yè)了，要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子，得到多方面的培養(yǎng)，為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在選擇好的學(xué)校，接受面試的問題上，有了一定的優(yōu)勢。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后，能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績來回報(bào)家長，回報(bào)老師。寶貝們，有信心嗎？
孩子們，你們是靖城中心幼兒園的第二屆畢業(yè)生，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展；從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱；從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起，今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長們喝彩的舞臺(tái)上！孩子們，園長奶奶謝謝你們！是你們的積極學(xué)習(xí)，給靖城中心幼兒園增添了風(fēng)采；是你們掌握的技能表現(xiàn)，提高了家長對幼兒園的認(rèn)可；是在座家長們的積極宣揚(yáng)，建立了社會(huì)的好口碑；是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合，獲得了教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)的稱許。
回顧靖城中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來，是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食，默默刻苦專研，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新，把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們，是你們的傾注，才有品質(zhì)園的榮譽(yù)，是你們的付出，才有孩子們的成就，是你們經(jīng)過不斷追求與探索，不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才獲得社會(huì)的認(rèn)可；是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作，才有今天的成效。請?jiān)试S我，代表在座的家長和全體幼兒，向教師們表示最誠摯謝意（鞠躬）！謝謝你們了！
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生，讓家長欣慰，讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展，離不開教師們的辛勤付出，也離不開家園共育的密切配合，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長們的關(guān)愛與支持。在這里，我代表全體教師向家長們深表感謝！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園來看看你們生活過的地方，看看辛勤培育你們的園丁“老師媽媽”，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績！
再見了，我最親愛的孩子們！愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把靖城中心幼兒園辦出精品，創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長朋友們工作順利、全家幸福！謝謝！
畢業(yè)的致辭12
同學(xué)們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué)，向20xx屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時(shí)間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長，譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
1987年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個(gè)主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長篇小說有一個(gè)象征：從母校起航，向藍(lán)天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
畢業(yè)的致辭13
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，我衷心祝賀同學(xué)們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華，不過你們能把施一公稱為院友，而我，只能稱他為校友。
十天前，生命科學(xué)的饒毅教授到北京大學(xué)國家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長邀請經(jīng)濟(jì)學(xué)的我來清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院做畢業(yè)典禮講話，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠聽到在清華比在北大更熱烈的掌聲。
更重要的是，他也讓我可以來展現(xiàn)清華與北大的各自風(fēng)格：饒毅的講話，我很難超過他的詩意；我的講話，只能志在勝出邏輯。不過，我的講話長度一定會(huì)超過他講的3分鐘。
科學(xué)的目的是追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方
生命科學(xué)是自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，兩者都是科學(xué)，必然有共同性�？茖W(xué)的目的是為了追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方。
經(jīng)管學(xué)院與生命學(xué)院，一個(gè)位于校園東南，一個(gè)位于校園西北，在清華園里面，都是有趣故事比較多的學(xué)院。我們兩個(gè)學(xué)院都很年輕。在我入學(xué)進(jìn)校時(shí)，清華園里不但沒有這兩個(gè)學(xué)院，甚至連經(jīng)管系和生物系都沒有。
如今，這兩個(gè)學(xué)院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國大學(xué)執(zhí)教多年后回國。兩個(gè)清華本科畢業(yè)生回到母校，分別擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院院長，這在工科傳統(tǒng)見長的清華，成為文科和理科建設(shè)的一道特殊風(fēng)景線，應(yīng)該就是你們說的“C位出道”吧。
我們兩個(gè)學(xué)院都銳意改革，遙相呼應(yīng)，尤其在教師人事制度改革上，都成為學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)院，在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。
我的生命科學(xué)知識十分有限，我念中學(xué)那時(shí)候，物理課叫做“工業(yè)基礎(chǔ)”，化學(xué)課叫做“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”，生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進(jìn)清華，成為1977級本科生的40周年。我當(dāng)時(shí)讀的是數(shù)學(xué)專業(yè)，沒有上過一門生物學(xué)課。我現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)生命科學(xué)知識是被饒毅教授科普的，所以如果講錯(cuò)了，也是北大教授的問題。
我從他那里知道了，在19世紀(jì)，一個(gè)神父在修道院里種豌豆，成為了遺傳學(xué)的開山鼻祖。在20世紀(jì)，一個(gè)博士生和一個(gè)博士后，在劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，寫了一篇不到1000個(gè)英文單詞的論文，用的還是別人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了生命科學(xué)在過去一個(gè)世紀(jì)中最偉大的發(fā)現(xiàn)。
別小看這點(diǎn)科普，它對我在經(jīng)管學(xué)院推動(dòng)教育改革富有啟迪。這個(gè)學(xué)期，我推動(dòng)邀請了你們學(xué)院的楊揚(yáng)老師，為經(jīng)管學(xué)院本科一年級學(xué)生新開設(shè)“生命科學(xué)簡史”課，深受同學(xué)歡迎。我去聽過她的課。那次她講免疫，不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史，還講了疫苗引發(fā)的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰復(fù)燃，以及由此產(chǎn)生的一系列社會(huì)問題和倫理道德問題。
在21世紀(jì)此類問題會(huì)越來越多，值得經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)探討。除這門課外，這學(xué)期經(jīng)管學(xué)院還新開設(shè)了“物理學(xué)簡史”課。三天后是經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，我邀請了物理學(xué)家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學(xué)院通識教育的重要范例。
學(xué)科融合是雙向的。生命學(xué)院也有一些同學(xué)，到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)本科第二學(xué)位，參加清華x—lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。其中有的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向，但更多同學(xué)還是繼續(xù)留在生命科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域探索。
在這學(xué)期的“院長下午茶”第二學(xué)位專場上，我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位，他在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位金融方向后，繼續(xù)堅(jiān)定地準(zhǔn)備去美國攻讀生命科學(xué)博士。所以，一公教授，對于兩個(gè)學(xué)院之間的“競爭”，你不必太焦慮。
科學(xué)家批判性思維的基因是共同的
無論是什么學(xué)科，追求真理的學(xué)者必須具備批判性思維（critical thinking）能力。
批判性（critical）不是批判（criticism），批判性思維是以提出疑問為起點(diǎn)，以獲取證據(jù)、分析推理為過程，以提出有說服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對這個(gè)結(jié)果又會(huì)提出新的疑問，導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學(xué)探索的邏輯，而科學(xué)家的批判性思維，則是促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基因。
在生命科學(xué)領(lǐng)域，你們都熟知，在沃森和克里克探索DNA結(jié)構(gòu)的同時(shí)，比他們資深多的鮑林率先提出過DNA的三螺旋結(jié)構(gòu)�？墒牵@兩個(gè)年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實(shí)結(jié)構(gòu)。沃森在后來的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學(xué)鼓勵(lì)批判性思維的氛圍對他的影響。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，去年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予了芝加哥大學(xué)的塞勒教授，他對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中人的理性假設(shè)提出疑問，并結(jié)合心理學(xué)研究了在“有限理性”條件下，人的行為如何系統(tǒng)地影響個(gè)人決策以及市場，獲得了在傳統(tǒng)假設(shè)下無法得出的結(jié)果。
他對人的理性假說的挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)上是離經(jīng)叛道的，以至于一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家至今都無法接受。無論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的，科學(xué)家的批判性思維的基因也是共同的。
我們要善于提出疑問，并創(chuàng)造性地解答疑問
這些年來，經(jīng)管學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問經(jīng)管學(xué)院本科畢業(yè)生們一個(gè)問題：四年中經(jīng)管學(xué)院的哪門課對你們影響最大？我聽到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門課是經(jīng)管學(xué)院在九年前開始推動(dòng)通識教育時(shí)開設(shè)的一門課，英文名稱是“Critical Thinking and Moral Reasoning”，同學(xué)們把它簡稱為“CTMR”。
現(xiàn)在，CTMR成為了經(jīng)管學(xué)院的一張名片，以至于經(jīng)管學(xué)生會(huì)下意識地問：你對這個(gè)問題CTMR過了嗎？在這門課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，辯論熱點(diǎn)問題，從提出疑問到收集證據(jù)，從邏輯推理到考察其他可能的解釋。
這個(gè)批判性思維的過程，與你們在實(shí)驗(yàn)室里的研究過程是一致的。CT（計(jì)算機(jī)斷層掃描）和MR（核磁共振成像）都是你們常用來做生命科學(xué)研究的物質(zhì)檢驗(yàn)工具，而 CTMR則是經(jīng)管學(xué)生用來探討社會(huì)科學(xué)問題的思維檢驗(yàn)工具。巧合的是，施一公教授每年在生命學(xué)院都開設(shè)“生命科學(xué)的邏輯與思維”這門課，真是有異曲同工之妙。
經(jīng)管學(xué)院和生命學(xué)院有著共同的改革理念，也有著相通的改革實(shí)踐。大學(xué)改革的追求，是為了成為一個(gè)偉大的大學(xué)。一個(gè)偉大的大學(xué)之所以偉大，是因?yàn)榇髮W(xué)中的學(xué)者具有探索真理的基因。
這個(gè)基因，就是批判性思維，就是善于提出疑問，并創(chuàng)造性地解答疑問。正是這個(gè)基因，成就了大學(xué)的價(jià)值。所以，批判性思維，是學(xué)者的基因，是大學(xué)的價(jià)值。
基因和價(jià)值，生命科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，在我看來是如此連接的。這是我，一個(gè)在東西方的七所大學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)和工作40年的學(xué)長的感悟，一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者與生命科學(xué)畢業(yè)生的分享。
謝謝大家。
畢業(yè)的致辭14
時(shí)間能風(fēng)干寫滿字跡的試卷，卻不能風(fēng)干那些單純的記憶。 現(xiàn)在我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床， 習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶地 邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間。 走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人后，偷偷吃早餐…… 把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。 即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。 醒來后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無奈的掐自己一下讓自己清醒； 看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治，歷史，地理；就僅有一節(jié)自己喜歡的體育課； 計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在數(shù)學(xué)課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺； 現(xiàn)在高三的我們喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言 喜歡在墻上寫下自己的無奈 喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去 喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去 喜歡看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙。 喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評一番。 喜歡一群朋友在一起起轟一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈 。喜歡在教室的后排小聲的討論著 喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個(gè)她（她）來個(gè)刻意的不期而遇 。
而高三的我們害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試， 害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布， 假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍， 然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就……好吧，接著學(xué)。 可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；而進(jìn)入了高三的我們 習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了閉著眼睛刷牙， 習(xí)慣了吃食堂不太好吃的飯， 習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的反光的腦袋， 與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將桌子上的雜志小說手機(jī)迅速扔進(jìn)桌洞去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？然后片刻寂靜后，聽到后排的喧鬧聲，是的，警報(bào)解除……
班級的后三排玩命的揮霍著青春，前三排都死磕著難題，中間的同學(xué)們個(gè)人認(rèn)為大部分都是醬油~這就是亂而不散的二班，它開創(chuàng)了紅旗文科的輝煌，他俯視著紅旗的各項(xiàng)體育記錄，雖然三年沒得過表彰紅旗，但卻掛著最多的獎(jiǎng)狀！雖然學(xué)習(xí)沒能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但籃球足球卻堪稱無解，班里眾多的藝術(shù)生，也都是屬于他永遠(yuǎn)的驕傲！
二班的孩子們這三年唯一對不住的就是二班BOSS，三年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，但工資卻經(jīng)常被扣，但您要相信，這都是紅旗三大惡勢力的錯(cuò)！我們敬愛，慈祥，帥氣，瀟灑，英俊，溫柔，愛老婆的光光用他高尚，正直，的偉大品格帶領(lǐng)著二班，秉著團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一對外的班規(guī)使二班一直在紅旗中學(xué)“為所欲為”所以，在這里全體二班的孩子們向您致敬！，您永遠(yuǎn)都在二班人的心中！
在最后，讓我們不黑楚航，不黑英金路一霸，不黑全班最黑的那批人，在這和諧且歡快的，痛并快樂的氣氛中抱頭痛苦，互相廝打，盡情咆哮，記住這盛著你最美好時(shí)光的二班，記住那如毛爺爺般帶著我們革命的光光，讓我們揮一揮衣袖，帶走所有的浮云，留下你哭過，笑過，瘋過，鬧過的美麗云彩~這時(shí)的我們馬上要說著珍重道別，可一年后的我們一定要在同學(xué)會(huì)上不見不散！
紅旗二班，我們永遠(yuǎn)的驕傲！
畢業(yè)的致辭15
同學(xué)錄里一段段離別的文字，你我間的一句句道別，一張證明這段經(jīng)歷的證書揣到兜里，一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無可奈何地塵封，我們不得不承認(rèn)：我們畢業(yè)了！
今天你們畢業(yè)了，而這一去或者是大學(xué)或者是社會(huì)，在那里，你們將開始人生的新篇章。大學(xué)的課程是松散的，不像高中那樣忙碌，她就是這樣，用四年的時(shí)間打磨你的銳氣，消耗你的夢想，拆散你堅(jiān)定過得愛情，然后才放心把一個(gè)足夠成熟的呢送到社會(huì)。大學(xué)是多么的良苦用心。初入大學(xué)或者社會(huì)，你可能并不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到不順，要想到，那些暫時(shí)不能戰(zhàn)勝的，不能克服的，不能寬容的，只要不能殺死你的最終都會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)！人生不可能都是一手好牌，如果你只擁有一手爛牌，那唯一的辦法就是打破游戲規(guī)則。人生中成敗也會(huì)隨時(shí)伴隨你左右，得意與失意同在，但要記住，在自己得意的時(shí)候，不要讓別人感到委屈，在別人得意的時(shí)候，不要讓自己感到委屈。在人之上，要把人當(dāng)人，在人之下，要把自己當(dāng)人。每個(gè)時(shí)候都要換位思考，瘦子不知道胖子站在秤上的憂傷，胖子無法體會(huì)到瘦子被推倒時(shí)的凄涼，所以我們要學(xué)會(huì)相互體諒。當(dāng)我們屬于少數(shù)時(shí)，可以考驗(yàn)我們的勇氣，當(dāng)我們屬于多數(shù)時(shí)，可以測試我們的寬容。
心希望你們：奮斗時(shí)，不要?dú)埩艋孟�；屈尊時(shí)，要為五斗米而折腰，痛苦時(shí)，可以選擇放棄，但不要放棄選擇；見義時(shí)，路見不平一聲吼，吼完獨(dú)自往前走；受辱時(shí)，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺。做人要敢想敢說，敢愛敢恨，敢于犯忌，敢哭敢笑；可以不高尚，但不能無恥；可以不偉大，但不能卑鄙；可以不樂觀，但不能厭世；可以有游戲心態(tài)，但不能游戲人生；可以將技巧，但不能投機(jī)取巧；可以有必要的重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
20xx年從蒙牛的致癌物到皮鞋制成老酸奶，壓成膠囊，網(wǎng)友調(diào)侃：20xx，皮鞋很忙，上得了廳堂，下得了廚房，爬得過高山，涉得過水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊。面對一次又一次的誠信危機(jī)，我們?nèi)匀灰嘈耪嬲\，但不要指責(zé)所有的虛偽；相信緣分，但不要盲目等待；相信愛情，但不要求全責(zé)備；相信上帝，但不要忘記鎖上門。我們要知道，我們現(xiàn)在過的每一天，都是我們?nèi)松凶钅贻p的一天；我們更要明白，你成功的速度一定要趕上父母衰老的速度。無論你將在何方，每年六月的第一個(gè)星期，請想到今天，想起7班，想到回來。六月告別后，天下很大，生路很遠(yuǎn)，生計(jì)很忙，分離后的重逢，從來都是奢望！從今往后，你會(huì)不斷遇見一些人，也會(huì)不停地和一些人說再見，從陌生到熟悉，從熟悉再回到陌生；從臭味相投到分道揚(yáng)鑣，從相見恨晚到不如不見，我們要知道，不是每個(gè)人都是你的伙伴，也不是每個(gè)朋友都肝膽相照，無煩惱，緣到，報(bào)之以大笑，緣散，報(bào)之以不怨！
緣分是本書，讀得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過，讀得太認(rèn)真會(huì)流淚，也因?yàn)槟沐e(cuò)過了，別人才會(huì)遇見，因?yàn)閯e人錯(cuò)過了，你才有機(jī)會(huì)擁有，但是不論你什么時(shí)候開始，重要的是不要輕言放棄，無論你什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束后不要后悔，很多人都會(huì)有那么一天，牽著別人的手遺忘對方，因?yàn)槲覀兒茈y一生只談一次戀愛，最好是三次，一次朦朧，一次刻骨銘心，一次一生。
高中是值得回憶的，也是經(jīng)得起回憶的，在這里的每個(gè)人，沒件事都和你的一生結(jié)下了不解之緣，走后，常回母�？纯矗感＞褪悄莻�(gè)你可以罵千遍萬遍而不讓別人罵一個(gè)字的地方，來看看曾經(jīng)愛過你，罵過你的老師們。最后，在這三年里，感謝你們對我工作的支持，我們今天才會(huì)這么出色，三年里，被我罵過、甚至被我打過的同學(xué)，我在這里深鞠一躬表示我的歉意，期盼得到你的諒解，希望我們能度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
祝愿可愛的你們高考成功！
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