教師節園長致辭（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編為大家整理的教師節園長致辭，歡迎閱讀與收藏。
教師節園長致辭 1
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
又是一年一度秋風勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節，我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意，向各位老師致以節日的問候。
幼兒園是一個女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的`童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。
隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果說我們的態度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不��！
最后，我衷心地祝愿各位領導身體健康，祝各位老師節日快樂！謝謝大家！
教師節園長致辭 2
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨美好的`時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實驗幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。中國夢，太原夢，我的夢。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師！而作為園長，在未來幼兒園發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業道德規范》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦實驗幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
教師節園長致辭 3
親愛的老師們：
大家好!
秋菊溢彩，桃李芬芳，在這個收獲果實、播種希望的美好季節，我們共同迎來了教師節。在這個美好節日到來之際，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
20xx年雙減政策頒布以來，深化教育改，全面推進素質教育，校外培訓機構大批關停。在此大下，我們也在思考，什么樣的教育是適合幼兒園的?而未來對于教育工作者的要求一定會越來越高。因此，我們必須成長為素質過硬、技能凸顯、道德高尚的教師，才能適應教育改的.腳步。俗話說：人在一起叫聚會，心在一起叫團隊。我有幸加入并組建了一個優秀的團隊。雖然我們幼兒園是一所發展中的幼兒園，我相信只要老師們守住底線，積極進取，銳意創新，我們的品質一定會得到家長和社會的認可。功以才成，業由才廣，人才是信譽之根本，幼兒園也會不斷加大人才培養的力度，力求教師不斷成長，園領導也會和老師們風雨同舟，一起拼搏，一起成長，一起分享。老師們，感謝你用青春和熱情去養育孩子最快樂的童年，讓他們在成長，快樂中享受到最佳的啟蒙教育，開啟人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的體魄、優雅的儀表、靚麗的心情以及豁達的胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生涯。
最后，希望老師們都能在恒大幼兒園實現自己的人生理想，并一如既往地積極奉獻，嚴謹篤學，愛崗敬業，衷心祝愿大家教師節快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福。
教師節園長致辭 4
老師們：
大家好!
百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針，以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業，解放思想，開拓創新，為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻，涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今天在這個喜慶的節日里，我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰，并號召全體教師向他們學習，學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質，以強烈的.事業心、責任感和奮發有為的精神，開拓進取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。
同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創新，充分發揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!
教師節園長致辭 5
親愛的教師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光。今日能和大家團聚一堂共慶第xx個教師節——我們自己的節日，心中特別歡快。在這里，我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節日的問候。祝你們安康歡快、幸福永久！幼兒園是一個比較特別的職業——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著奇異的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去；信任每一位教師都覺得有些辛苦，但我們照舊選擇了堅守。這說明什么？由于我們這個職業又是特別歡快、歡快的，由于我們每天與這些天真無邪、歡快樂潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特別的感覺呢？如：是孩子們的英勇、真誠、單純讓我們感受到簡潔就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到歡快是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻情愿把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我呈現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優質教育的愿望格外猛烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民贊揚的幼兒教育、如何爭當人民贊揚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我信任你就會經營好自己的'工作、生活和家庭，就會成為一個幸福歡快的人，更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如：我區高淑萍教師。
今日在這個值得慶祝的日子里，我們全體教職工團聚在一起召開我園的教師節表彰大會，對幼兒園的優秀教職工進展表彰，不但是對她們過去一年工作的一種確定，我們也信任她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優秀的成績。雖然我更信任我們全體教職工從現在開頭會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優秀的自己增加新的榮耀。
又是一年教師節，新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰新的期望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不��！教師們，就讓我們從現在開頭，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最終，我誠意地祝福全體教職工身體安康，節日歡快！感謝大家！
教師節園長致辭 6
親愛的老師們：
大家好！
很快的，一年一度的教師節又來臨了，這是我們老師第xx個節日，所以，首先，要祝我們所有的老師“節日快樂”！
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無論是在思想水平和業務能力上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。
現在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的`壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會贏得社會的認可。
其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！
最后，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”
教師節園長致辭 7
教師們：
一年一度的教師節又將降落，今年是第xx屆教師節，首先，要祝我們全部的教師節日歡快！
人們常把教師比作成園丁，特別的辛苦和勞累，確實如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當今教育競爭日趨猛烈，家長要求越來越高，孩子的共性越來越強的社會背景下，確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權，教師只有不斷改進我們的效勞態度，端正我們的工作態度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的`環境中生存下來。
這些年，正由于大家的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特別的階段，固然遇到了很多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的教師在改革和競爭的浪潮中，承受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是臨時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，信任，會贏得社會的認可。其實，幼兒園就像是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會富強興盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，就能夠抵抗外界對我們產生的壓力，就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氣氛。信任在大家的努力下，紫一幼兒園會一天比一天更好！
最終，再次祝大家身體安康，年輕秀麗，家庭幸福！
教師節園長致辭 8
尊敬的教師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和真誠的謝意！在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的進展，多少教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少教師伏案苦讀、潛心爭辯，為提高保教質量而傾力投入；多少教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進顏色斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機奇異的`鍵盤，都讓我真實地感受到：我們xx幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩秀麗！
今日，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯：假設在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被尊敬，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更貴重的“口杯”。
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應當走在時間的前面。
一架天平：我們應當經常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面進展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個布滿競爭與挑戰的社會，要敢于承受挑戰，勇于面對競爭，我們就必需穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”轉變不了環境但可以轉變自己，轉變不了事實但可以轉變態度，轉變不了過去但可以轉變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快歡快活。
親愛的教師們，誠意期望大家都能常保安康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又歡快的現代教師！而作為園長，在將來··幼兒園進展的征程中，我確定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位教師夜以繼日忘我工作的舍命精神，會倍加珍惜各級政府為··幼兒園制造的進展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅強品德的塑造者，做高尚師德的力行者，做素養教育的開拓者。
播種期望與歡快，使我們的笑容絢爛而迷人；鍛造現在與將來，使我們的名字永恒而高尚；提倡真誠與效勞，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《中小學教師職業道德標準》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵進展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫··幼兒園更加絢爛的明天！
最終，祝大家身體安康、工作順當、生活幸福、節日歡快！
教師節園長致辭 9
大家好！
今天是一個心情特別愉悅和放松的日子，因為今天是周末、更是慶祝教師節的日子。對我來說，85年工作，有幸經歷了每一屆的教師節，從教師節的懵懂，到現在全社會形成了尊師重教的濃濃氛圍，見證了教師社會地位、經濟地位的發展。今天還是一個值得記憶的日子，對新教師來說是第一次過教師節，對幼兒園來說是獨立建制、整體搬遷、新園開園后經歷的。幼兒園從籌備、建設、正式使用，特別是為了保證整潔、有序的開學，全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力，這里有我們的夢想、有我們的激情、有我們的汗水，這一切源于我們的'責任，一份教育工作者的責任、一份社會賦予教育者的責任。
因為工作，使我們走在一起成為同事和朋友，這是緣分。教育者的職責讓我們更全面的理解愛的內涵。愛是教育的基礎，愛是教育的力量，愛是一份責任和承諾，讓我們共同關愛幼兒、熱愛教育，發揚求實求精的工作作風，為幼兒園和諧發展做己的努力。
愛還是理解和分享。一些特殊的情況，今年幼兒園人員配置十分緊張，但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持，一句溫馨的話語、一項實際的行動，感受關愛的力量和彼此的真誠，雖然開學工作忙碌、艱苦，但累并快樂著。金棕櫚幼兒園將要起航，讓我們一起用博愛和進取的打造我們的快樂校園、文化校園。
祝全體教職工節日快樂，身體健康、一切順利。
教師節園長致辭 10
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好!
天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中，我們又迎來了第xx個教師節，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此，請允許我向在坐的各位老師致以節日的問候!向對我們xxXXX給予親切關懷、忘我幫助的各位領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福! 一直以來我都很慶幸自己能成為XXX的一名教職員工，在這里有以身作則、關懷備至的園領導，有情同手足、并肩作戰的姐妹們，還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經歷而豐富，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里，我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的`哭喊，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童，我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲，我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中，我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中，我們會是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中，我們又如同是一位導演，服裝道具、節目編排都要親力親為。裝扮教室時，我們儼然就成了設計師，絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地;召開家長會時，我們是大家心目的主持人，使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時，我們精心打扮把自己當成是一個演員，傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程，那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師，我深知自己肩上的責任重大，因為每個孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力為他們染好底色，努力為孩子打造一個完美的起點。
同時，我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止，力爭做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡，艱巨在于漫長，未來的日子里，我會和我的同伴們一起團結互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后，祝各位領導身體安康、祝各位老師工作順遂!謝謝大家!
教師節園長致辭 11
親愛的教師們：
大家好！
很快的，一年一度的教師節又降落了，這是我們教師的節日，所以，首先，要祝我們全部的教師“節日歡快”！
很多人都把我們教師比方成是培育花朵的園丁，特別的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們試驗幼兒園的教師則更是如此，由于我們是示范單位，無論是在思想水平和業務力氣上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正由于大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。
現在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特別的階段，我們遇到了很多的.困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的教師在改革和競爭的浪潮中，承受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是臨時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我信任，我們會贏得社會的認可。
其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來富強興盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們就能夠抵抗外界對我們的侵蝕，就能夠建筑我們的大家庭。所以，信任在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！
最終，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”
教師節園長致辭 12
親愛的各位教師們：
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們迎來了又一個教師節，在此，我謹代表園所向大家表示節日的問候和真誠的謝意！
今日一早，校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最真誠的祝福：“教師，您辛苦了！教師，節日歡快！”一句句祝福的話語，一朵朵秀麗的花兒，讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一位幼兒都得到安康、歡快的進展，多少教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少教師伏案苦讀、潛心爭辯，為提高保教質量而傾力投入；多少教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室；多少教師為了幼兒園的孩子，而無視了自己家中的孩子！我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們照舊選擇了堅守，是孩子們的英勇讓我們懂得了堅韌生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡潔就好，是孩子們的`笑臉讓我們體驗到歡快是寶，我感動于我們的教師們：你們是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：幼兒園因你們而精彩秀麗！
假設說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；假設說我們的態度是真誠的，家長們的支持則是浩大的。今日，當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福，捧著一束束鮮花，我們感動，但又感到責任更重，今后的日子里，我們將牢記幼兒園教師的職責，愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，和孩子們一起成長，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不��！讓愛和責任永駐翔園內，共同譜寫幼兒園更加絢爛的明天！
最終，祝大家身體安康、工作順當、家庭幸福、節日歡快！
教師節園長致辭 13
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
又是一年教師節。今天我們在這里隆重慶祝第x個教師節，首先，我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的各級領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！接下來，我要祝我們所有在場的老師“教師節快樂！”
來到文峰幼兒園不到一個月，這段時間，我一直在看、在聽、在學，時時刻刻被你們感動著。人們常把教師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程，幼教意味著責任，汗水，忍耐。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰，不斷改進我們的服務態度，端正我們的`工作態度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
所以，從踏上講臺的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我園更美好的明天而共同努力吧！
最后,我衷心地祝愿在座的每一位，身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
謝謝大家。
教師節園長致辭 14
尊敬的各位領導、親愛家長朋友、教師們：
大家好！
又是一年教師節。今年是第xx教師節，首先，我代表幼兒園全體教師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意！向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝！接下來，我要祝我們全部的教師“節日歡快！”
人們常把教師比作園丁，確實如此。當教師特別的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。幼教是一項急躁、長期、困難的工程，幼教意味著責任，汗水，協作。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的。協作就能成功。在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的共性越來越強的社會背景下，做一個好教師很難。我們的教師只有不斷承受挑戰，不斷改進我們的效勞態度，端正我們的工作態度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
上學期，教師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。雖然，我們的工作也存在很多的缺乏，比方保育工作還可以做得更細一些，教育方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，又一次面臨新的挑戰新的期望。報名時，當我觀看家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看著孩子們天真無邪的眼睛，當朱港的干部，及四周農夫也信任地將孩子的'手交到了我們手里，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關系到千家萬戶，幼兒園是工作的大前方之一。只有幼兒園工作做好，我們的干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。假設說我們的付出是艱辛的，孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿問心無愧；不求點石成金，只愿春風化雨；不求桃李滿天下，只愿笑聲滿園關不住！幼兒教育離不開家長的協作，所以請家長同志在對孩子進展引導時，確定要公正相待、曉之以理，切忌消逝過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關系上，要引導孩子尊敬教師，不要用教師來恫嚇幼兒。同時期望家長朋友們對我們的工作多提貴重意見。
幼兒教育也離不開領導的關心。上半年，幼兒園合并。賜予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調，本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼兒園規劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊，再增加一套大型幼兒室外玩具，不斷地改善環境。信任領導會一如繼往地賜予支持。
其實，幼兒園就像是一個大家庭，有教師，有孩子，有爸爸媽媽。在領導的大力支持下，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們的幼兒園確定會一天比一天好！
最終，我誠意地祝福在座的每一位，身體安康、工作順當、生活幸福、節日歡快！
感謝大家。
教師節園長致辭 15
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！在這丹桂飄香的九月，天空中飄溢著感恩收獲的氣息，今天能在此和大家共慶我們自己的節日——教師節，我感到十分榮幸。
首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意，向各位老師致以節日的問候！我園創辦于19xx年，是一所優雅古典、不斷發展壯大的幼兒園。自創園以來，我一直在這里工作，現任該園園長。
25年來，我園秉承著“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，“用愛養育，用心教育”的辦園理念，培養健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關心、支持、幫助下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“團結、務實、敬業、創新”的園風。
自創園以來，我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色，塑造服務品牌，以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理構建考評體系。
作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的`分解體系，逐項予以落實。
二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。
三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。
二、打造學習型團隊，提高整體素質現代化的保教實施。
嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、堅持教科研興園加大創新力度
為適應幼教新形勢的要求，我園要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證。
一是加強新教材的學習、探索和研究。
以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。
要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，更好地把握教材，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。
二是改變觀摩活動的形式。
三是開展形式多樣的特色活動。
在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。
此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游。
同時，不斷地提升、挑戰自我。20xx年，我被內蒙古師范大學繼續教育學院、內蒙古中小學繼續教育中心特聘教師，應邀對全區幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓。
近兩年，我又承擔起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓任務。這些，都督促著我不斷地學習、不斷地總結、不斷地反思。
四、依靠群體力量，凝聚集體智慧。
俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來，能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展的過程中，我和班子成員經過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到教研組長，我們經常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發，一切從提高幼兒園保教質量出發的原則，拋棄個人雜念。
多年來，幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統前列：自20xx年起已連續七年被評為市教育局教育目標考核優勝單位；我園黨組織已經連續十年被評為市直教育系統先進基層黨組織。
五、創新管理模式，探索校園文化。
學校管理的實踐表明，沒有健全的規章制度、沒有合理的組織結構，學校的管理是不完善的管理，但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發展，人才間的競爭和緊張的工作節奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發展受到了限制和突破，可以說，這種現象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。
作為管理者，就必須對幼兒園的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和幼兒園正常發展的突破口。在這樣的理念指引下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，通過親自講座授課、邀請企業文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式，把合作引入到幼兒園的文化建設中。
另外，教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設的一道窗口，在管理中我們倡導行為文化和微笑文化，確立了《人際交往準則》，出臺了強調合作規范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統一制作的園服，待人接物彬彬有禮。
幼兒們輕聲慢步，落落大方，人人爭做“文明小衛士”。通過這些措施，在領導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養和激發人的合作意識和團隊精神，以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。
六、狠抓內涵建設，提高教育質量。
本年度，我們繼續堅持“以幼兒發展為本”的理念，促進幼兒身心和諧健康發展。以一日活動的各個環節為抓手，強化指導、督促、檢查。
充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動，讓幼兒在活動中體驗快樂；重視和研究有利于幼兒自主發展的游戲，充分發揮游戲在幼兒身心發展中的作用，有效地開展和指導戶外活動和游戲活動。開展優質課評選、優秀教案設計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。
經常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文，并請專業老師進行指導，努力提高教師的理論素養。
讓每一個教師有進步，使每個教師都有提高。我始終認為：“一個教師再優秀，貢獻也是有限的，要打造一個優秀的教師團隊，貢獻才會無窮大！”因此，我園非常注重教師隊伍的學習培訓工作。
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