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      2. 小學(xué)開學(xué)致辭

        時(shí)間:2021-08-24 17:01:21 致辭 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)開學(xué)致辭(通用5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)開學(xué)致辭(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)開學(xué)致辭(通用5篇)

          小學(xué)開學(xué)致辭1

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家新年好!

          在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了新的一學(xué)期,在此我代表學(xué)校向大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意,心想事成!

          過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)勤奮、全面進(jìn)步的一學(xué)期。通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。這個成績屬于善教樂教的老師們和勤學(xué)樂學(xué)的同學(xué)們。

          新的學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)校殷切的希望全體師生能夠更加精誠團(tuán)結(jié),以求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),奮力開拓,把我們巨各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。我們要善于抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

          老師們、同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié),讓我們一同以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的一年里再攀高峰,為巨各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展再立新功。謝謝大家。

          新春伊始,萬象更新!當(dāng)新學(xué)期的號角吹響的時(shí)候,我們聚集在國旗下,共同迎接新學(xué)期火紅的朝陽,共同迎接新一年嶄新的希望。值此,我謹(jǐn)代表校黨總支、校長室向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的同學(xué)們,致以新春最美好的祝福!祝愿老師們工作順利,生活幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們鹽阜中學(xué)蒸蒸日上、陽光美好。

          過去的一年,是學(xué)校搶抓機(jī)遇、乘風(fēng)趁勢、加快發(fā)展的一年,更是深化教育教學(xué)改革、取得顯著成效的一年。在市教育局黨委和局長室的正確領(lǐng)導(dǎo)與直接關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校以提升辦學(xué)品位和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為方向,以更加規(guī)范的辦學(xué)行為、更高的辦學(xué)追求,打造更突出的辦學(xué)特色為目標(biāo),繼承傳統(tǒng),創(chuàng)新思路,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)事業(yè)的新發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量、效益的新提高。

          新年有新目標(biāo)、新氣象、新發(fā)展、新成就。學(xué)校將秉承“為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步提高以“創(chuàng)新能力”為核心的綜合素質(zhì),營造“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的文化氛圍;培養(yǎng)“合作共贏”的現(xiàn)代意識,修習(xí)“自強(qiáng)不息、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”的良好心態(tài),使學(xué)校管理的規(guī)范化程度得到不斷提升,教師的專業(yè)成長得到不斷開發(fā),教學(xué)的有效性和質(zhì)量得到不斷鞏固,學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、自覺性得到進(jìn)一步增強(qiáng),建設(shè)和后勤保障得到進(jìn)一步提高,營造更嚴(yán)謹(jǐn)、更人性化的校園氛圍,努力把我校辦得紅紅火火,有聲有色。

          今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

          第一,所有教職員工要以生為本,切實(shí)履行立德樹人的光榮職責(zé)。著名教育學(xué)者成尚榮先生曾用三個比喻,分別從教育的實(shí)質(zhì)、教學(xué)的使命與境界,描述理想教學(xué)之現(xiàn)狀:“好的教學(xué),不是一味的灌輸,而是成功將學(xué)生帶到文明這條高速公路的入口處;學(xué)校教育不要給學(xué)生背不動的書包,而要給學(xué)生帶得走的能力;教學(xué)的理想境界應(yīng)該是師生發(fā)展的代際舞蹈!泵總教師要把這“代際舞蹈”跳好,其實(shí)是不容易的,需要用心體味,關(guān)注學(xué)生,而不是“一廂情愿”,簡單粗暴,一味要求學(xué)生給予配合。古羅馬哲學(xué)家西塞羅在二千多年前就說過,“教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役,而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)!痹诮逃髁x極端盛行的今天,每個同志尤其要保持清醒的頭腦,堅(jiān)持學(xué)生立場,堅(jiān)守教育規(guī)律,以自己卓越的努力與無聲無息的光亮,照亮每一個學(xué)子的未來。每個同學(xué)也要將學(xué)習(xí)視為自己的天職,童年不再來,青春很珍貴,少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)習(xí)是文明延續(xù)和發(fā)展的橋梁與紐帶,也是個體生存與發(fā)展的必要手段。當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)方法是讀好書的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在老師的引領(lǐng)和幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提升,把握好課堂45分鐘,堅(jiān)決做到“今日事,今日畢”。

          第二,每個同學(xué)從現(xiàn)在起,要進(jìn)一步養(yǎng)成熱愛勞動的美德。勞動創(chuàng)造了這個世界,勞動也是每個人的第一需要。對于我們學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難,請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),對勞動建立起必要的感情。要知道,今天我們在幼兒園和中小學(xué)階段缺少的品質(zhì),將來即使讀到博士也是補(bǔ)不回來的。熱愛勞動是中華民族的'傳統(tǒng)美德,著名學(xué)者、作家、百歲老人楊絳女士在回憶年輕時(shí)候的事情也曾說:我成名比錢鍾書還早,我寫的幾個劇本被搬上舞臺后,他在文化圈里常被人介紹為“楊絳的丈夫”。但我把錢鍾書看得比自己重要,比自己有價(jià)值。我要他減少教課鐘點(diǎn),致力寫作,為節(jié)省開銷,我辭掉女傭,心甘情愿做“灶下婢”。握筆的手初干粗活,免不了傷痕累累,一會兒劈柴木刺扎進(jìn)了皮肉,一會兒又燙起了泡。不過吃苦中倒也學(xué)會了不少本領(lǐng),這使我很自豪。同學(xué)們,在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……他們不僅創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,也提升了我們的整體文明水準(zhǔn)。其實(shí),排一下自行車、彎腰撿起一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種可見的勞動就在你我身邊,就看你做不做,有沒有作為?盡管它們有可能很不起眼,你只要做了,你就提升了自己。同學(xué)們,必須要學(xué)會熱愛勞動、尊重勞動、多多勞動,有汗水的人生遠(yuǎn)比有財(cái)富的人生更有價(jià)值與意義。

          第三、鹽阜中學(xué)人要抬頭做事做人。人的一生難免會遇到一些困難和挫折,而在困難和挫折面前怎么辦?有些人畏首畏尾,沮喪頹唐,一蹶不振,有的人則視逆境為動力,把生氣化為爭氣。綠茵場上,足球運(yùn)動員罰點(diǎn)球時(shí),你會發(fā)現(xiàn)有的運(yùn)動員因點(diǎn)射失誤,總會不由自主地低垂腦袋,表現(xiàn)出灰心喪氣。殊不知,他的這種十分消極低沉的情緒,有時(shí)甚至?xí)绊懙狡渌?duì)員的情緒,導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的頹廢消極。這是一種可怕的負(fù)能量,必須摒棄。心理學(xué)家研究表明,人如果總是低著頭,將眼睛緊緊盯著地面時(shí),會致使心情抑郁。相反,若將目光稍稍抬高一點(diǎn),就會減輕抑郁情緒或避免悲觀情緒的發(fā)生。同志們、同學(xué)們,我們理想遠(yuǎn)大、激情滿懷,但目前我們還在奮斗的路途中,需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空,需要登高望遠(yuǎn),更需要激情澎湃。當(dāng)你感覺疲憊之時(shí),不妨把頭高高抬起,明媚的陽光便會在你眼前閃現(xiàn)。

          凱歌辭舊歲,駿馬躍新春。老師們,同學(xué)們,又是一年芳草綠,讓我們在鹽阜中學(xué)這塊沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,鹽阜中學(xué)的明天更輝煌!

          小學(xué)開學(xué)致辭2

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!在新學(xué)期的開學(xué)典禮講話中,老師先來問幾個問題考考大家。

          問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細(xì),你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了。”

          問:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹又不值錢!”

          問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

          老師又要加條件了,果然,說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”

          問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”

          大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”

          又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

          有的同學(xué)肯定在好奇了,問:“老師,您到底想告訴我們什么?測試些什么呢?”

          說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機(jī)。如果你想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

          這個故事告訴我們:一個人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會被各種條件和現(xiàn)象迷惑,才不會在中途迷失方向。新的學(xué)期已經(jīng)來到,老師們,同學(xué)們,你的目標(biāo)明確了嗎?大家不妨從今天著手,制訂新學(xué)期工作或者學(xué)習(xí)的目標(biāo),特別是全體同學(xué),從學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備去確定新學(xué)期的目標(biāo)。目標(biāo)確定后就是堅(jiān)持,不要像剛才故事里的內(nèi)容一樣,被別人牽著鼻子走,到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

          老師們,同學(xué)們,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)守夢想是一種品質(zhì),可貴的品質(zhì)!在新的學(xué)期里,讓我們揚(yáng)帆起航,為目標(biāo)而努力,為目標(biāo)而堅(jiān)持,大家想清楚了,那就加油吧.

          小學(xué)開學(xué)致辭3

        老師們、同學(xué)們:

          在這個充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們迎來了播種希望的20xx學(xué)年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來,祝賀你們從今天開始成為了一名初中生,歡迎你們跨進(jìn)中學(xué)的校門。

          上一學(xué)年我們馬渚鎮(zhèn)中的全體師生以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在此我代表學(xué)校對全體教職工表示衷心的感謝!

          今天的校園是擁有698名學(xué)生,75位教職工的大家庭。我們理應(yīng)在這個大家庭中和諧相處。七年級的新同學(xué)們,你們可能來自不同省份,來自不同小學(xué),今天走到了一起,來到了馬渚鎮(zhèn)中的校園,這就是緣分,我們彼此應(yīng)該珍惜。當(dāng)然,因?yàn)樘厥獾脑,今天的馬渚鎮(zhèn)中校園是中小學(xué)兩校合并在一起辦學(xué)。需要初中生的我們更多地展示學(xué)哥、學(xué)姐的風(fēng)采和禮儀,大氣和才氣。進(jìn)入中學(xué)有中學(xué)的規(guī)范和要求,九年級的同學(xué)即將面臨畢業(yè)和中考的目標(biāo)和任務(wù),八年級的同學(xué)你們是中學(xué)階段的關(guān)健期,所以在人生的道路上我們需要不斷調(diào)整人生的方向和目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)需要我們努力,目標(biāo)更需要我們堅(jiān)持!新學(xué)年我給大家講話的主題是:目標(biāo)和堅(jiān)持。

          我先給大家講兩個小故事

          堅(jiān)持的力量有這樣兩個勵志故事:

          某一:有人去買警犬,香港的要10萬元,而德國的要100萬元。到底有什么區(qū)別呢?買主拿了一包毒品給它們聞,然后藏起來。兩條警犬同時(shí)被放出來,它們同時(shí)去找毒品!10萬和100萬的差不多嘛!”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品,但這次在路上出現(xiàn)了一條母狗。兩條警犬同時(shí)被放出后,同樣直奔毒品所在地。區(qū)別出來了:香港警犬開始注意母狗,越跑越慢,并且與母狗親熱起來了;而德國警犬視而不見。狂奔至終點(diǎn)。

          所以,這就是10萬與100萬的區(qū)別。即目標(biāo)不明確,確定目標(biāo)后,能否經(jīng)受住各種誘惑。能夠經(jīng)受各種誘惑,始終如一地朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā),才能真正完成好任務(wù)。而老是受到各種干擾,完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量就要打折扣。

          有學(xué)生問哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問。

          蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩。”

          蘇格拉底示范了一遍說“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”

          學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些人堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!是啊,即使最簡單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎?有人說,成功與失敗最終取決于意志的較量。

          心理學(xué)研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)主要有自覺性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長的時(shí)間,所以這其中對我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。

          目標(biāo)有時(shí)遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅(jiān)持卻疲倦不已,如果這時(shí)放棄,以前的努力都將白費(fèi),所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當(dāng)你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。堅(jiān)持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,它是積極地爭取,而不是無奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?在確定目標(biāo)后,比的是耐力、毅力。人生如此,我們的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。或許你現(xiàn)在的學(xué)業(yè)水平在班級在級段只是一般或以下,或許你的家境在一般或以下,同學(xué)們,千萬不要放棄,新的學(xué)年揭開了人生新的一頁,讓我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)和生活定下一個努力的方向和目標(biāo),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!

          成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢,人人都能做到;說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”

          新的學(xué)年,新的學(xué)期,孕育著新的希望。

          確定目標(biāo),不斷努力,擁有它就擁有了人生的態(tài)度和高度!

          小學(xué)開學(xué)致辭4

        尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

          新年的禮花還未散去,我謹(jǐn)向全體教職員工和同學(xué)們致以新年的誠摯問候和美好祝愿!

          在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗而溫暖的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新的學(xué)期,充滿了新的挑戰(zhàn)、充滿了更多的希望,更多的期待。我們要把愿望寫在今天,把理想刻在今天,把行動做在今天。因此我向同學(xué)們倡議做“六種人”:

          一、做一個有頭腦的人。有頭腦的人善于思考,明于取舍,注重實(shí)效。春天是播種耕耘的季節(jié),新學(xué)期更是我們學(xué)習(xí)的春天。而良好的開端是成功的一半,因此首先,我想我們都應(yīng)該弄清自己的主要任務(wù)是什么,本學(xué)期應(yīng)該達(dá)到什么目標(biāo)。其次,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、也曾收獲過成功,但是也有遺憾、有失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是每位同學(xué)都應(yīng)該深入思考,并且用實(shí)際行動來回答的問題。那么,珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中無疑是最務(wù)實(shí)的做法。

          二、做一個愛讀書的人。讀書可以長才,讀書可以增智。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個人的修養(yǎng)。讓我們與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈,完善自我,讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣,讓我們校園的每一個角落都散發(fā)出濃濃的書香。

          三、做一個有自信心的人。我們要樹立一個信心:我能、我行。請同學(xué)們擠住三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

          四、做一個勤奮的人!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。縱觀歷史上有成就的杰出人物,他們所取得的每一項(xiàng)成就,無不是他們勤于鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。刺股懸梁,鑿壁囊螢,終成大器。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有用汗水辛勤澆灌,希望的種子才會發(fā)芽成長,理想的花朵才會盡情綻放,成功的果實(shí)才可能碩大甜美。

          五、做一個有修養(yǎng)的人。 “修身,齊家,治國,平天下”,這雖然是過去讀書人的終極理想,但它對我們現(xiàn)代人依然有著非常積極、現(xiàn)實(shí)的意義,尤其修身這一點(diǎn),它決定讀書人的基本素質(zhì)。良好的修養(yǎng)表現(xiàn)在優(yōu)雅的行為方式之中,體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動之中。爭做文明好學(xué)生,把尊師愛校、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣真正落實(shí)到行動中。

          六、做一個有責(zé)任心的人。責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)。要做一個有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們要想明白,做起來!

          在新學(xué)期里,我們每一位教師也會與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們愿做同學(xué)們前進(jìn)道路上的引路人、學(xué)習(xí)研究的合作者、發(fā)展進(jìn)程中的服務(wù)員、共同成長的好伙伴!

          捷克作家米蘭﹒昆德拉說:“我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。”

          同學(xué)們!一起上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!

          謝謝!

          小學(xué)開學(xué)致辭5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

          新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

          良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

          第一,確立志向,擁有夢想

          你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

          第二,端正價(jià)值觀

          少年兒童要把社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價(jià)值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

          第三,樹立榜樣

          歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

          第四,從小做起,從我做起

          多么美好的夢想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。

          在此,我也想對六年級的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。

          老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!

          最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

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