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      2. 高二學(xué)生代表開學(xué)致辭

        時(shí)間:2021-08-24 15:12:24 致辭 我要投稿

        關(guān)于高二學(xué)生代表開學(xué)致辭(精選6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編整理的關(guān)于高二學(xué)生代表開學(xué)致辭(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于高二學(xué)生代表開學(xué)致辭(精選6篇)

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

          下午好,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

          帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

          作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。

          作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

          作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

          古語說得好:“一份耕耘,一份收獲!碑(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧!

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭2

          一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

          在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。

          我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

          當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭3

          20xx年x月x日這一天,我們終于回到學(xué)校正式開學(xué)了。

          這個(gè)稀松平常的日子,現(xiàn)在也顯得不太平常了。我們因?yàn)橐咔樵诩业膬蓚(gè)多月里,我們都已經(jīng)快忘記在學(xué)校上課是什么感覺了。今天坐在窗明幾凈的教室里上課,我的心情無比的暢快。好像我與認(rèn)真聽課的其他同學(xué)都有一種關(guān)于好好學(xué)習(xí)的默契,我們正帶著這種默契坐在教室里,聽老師在講臺(tái)上講課。

          不管是上課還是下課,我都下意識(shí)地活動(dòng)了一下自己的手指,確認(rèn)了一遍我是不是真的在教室里,呼吸的是不是學(xué)校的空氣,身邊的是不是我親愛的同學(xué)。在家上網(wǎng)課的兩個(gè)多月里,雖然我也逐漸習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)絡(luò)課堂的上課方式,但現(xiàn)在坐在教室里,我的心情還是非常不一樣的。好像這是我第一次上學(xué),甚至于好像我是一個(gè)外星人,第一次感受到地球教室里的空氣似的。這真是我正式回到學(xué)校開學(xué)的感受,是一種重新踩在大地上做一個(gè)地球人的感受,而不是一個(gè)通過虛擬網(wǎng)絡(luò)連接老師和同學(xué)的感受。

          上課的時(shí)候,我又重新熟悉了一下老師站在講臺(tái)上的感覺,下課的時(shí)候,我拉著我的好朋友在學(xué)校走了走。我需要再三確認(rèn)一下,我是真的回到了大地上的學(xué)校,我是真的又可以和同學(xué)老師在教室里學(xué)習(xí),在操場上運(yùn)動(dòng)了。這種感受是一種來到新世界的喜悅,亦是一種來到真實(shí)世界的喜悅。

          老師今天在講臺(tái)上講課時(shí),又恢復(fù)了平日里簡單樸素沒有化妝的模樣,干干凈凈的,讓人不會(huì)再有看網(wǎng)絡(luò)主播的錯(cuò)覺。雖然上網(wǎng)課時(shí),老師們表現(xiàn)的也都非常好,但現(xiàn)在這么看著我們老師站在離我們觸手可及的教室里,我的心情是完全不一樣的。平日里不喜歡舉手回答問題的我,今天都舉手回答了老師幾個(gè)問題,沒別的,我就是想確認(rèn)一下,我是不是真的回到了學(xué)校里,回到了我的教室里,回到了我的座位上。

          今天我和同學(xué)一起溝通的時(shí)候,大家都有類似的感受,就是一種久別重逢的感覺,好像我們是多年未見的老友一樣,重新又聚在了一起,重新又?jǐn)Q成了一股繩。但愿疫情再也不會(huì)復(fù)發(fā)了,網(wǎng)絡(luò)課程的方式還是可以供我選擇也好,不可以供我選擇也好,只要我們能夠繼續(xù)在教室里聽老師講課,這就很好。

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          新年好!

          我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對(duì)大家有所幫助。

          凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對(duì)近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際,細(xì)化自己的成績。我現(xiàn)在成績?cè)谝粋(gè)什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升,當(dāng)自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計(jì)劃。

          第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的'是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無法達(dá)到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺。

          第三,抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈,每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯(cuò)本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯(cuò)本,而需要改錯(cuò)的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯(cuò)本打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,不要把錯(cuò)題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問題的好辦法。因?yàn)楦恼e(cuò)題本身就是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯(cuò)本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯(cuò)變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)

          第四,及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個(gè)過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級(jí)第一,但其實(shí),我的語文成績也經(jīng)歷了一個(gè)很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當(dāng)我意識(shí)到這些問題的時(shí)候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對(duì)策,在平時(shí)的模塊練習(xí)后,也會(huì)特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

          最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時(shí)沒有前進(jìn)的跡象不要慌,可能只是時(shí)候未到,我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

          希望以上方法可以給大家?guī)椭R荒甑拈_頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭5

        各位老師、同學(xué):

          大家好!我是高二(5)班的謝文婷。

          喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

          在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻(xiàn)培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵(lì)著我們。為我們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型,奉獻(xiàn)典型,敬業(yè)典型,激勵(lì)大家。

          下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。

          在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

          學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚(yáng)理想,腳踏實(shí)地,就會(huì)成長,就會(huì)進(jìn)步。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。

          在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過面對(duì)面的交流,感受到他們愛國愛黨時(shí)刻關(guān)注國家百姓的熱情,感受到老黨員對(duì)新黨員的鼓勵(lì)與幫助和他們的深深期待。通過這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。

          在發(fā)生危難時(shí),為了保護(hù)國家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧?粗切┟鎸(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。

          雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我!白寖(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語活動(dòng)主題。嚴(yán)于律己,寬以待人。在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)我們青春的智慧。

          高二學(xué)生代表開學(xué)致辭6

        老師們,同學(xué)們:

          下午好!很榮幸能作為高二學(xué)生代表發(fā)言。

          踏著秋季的舞步,我們迎來了高一新同學(xué),迎來了我們新的學(xué)年。新的學(xué)年,讓我們高二同學(xué)在留戀中回首,又在憧憬中前瞻。

          一年來,我們對(duì)二中從陌生到熟悉。操場上留有我們揮灑的汗水,碎心湖畔回響我們晨讀的聲音,我們?cè)趫D書館流連,在二中之巔駐足……漸漸的,校園的每一片葉,每一朵花,都成為最親切的風(fēng)景。更有令我們敬佩的老師們。校長鏗鏘激昂的講話,總是帶給我們新的思想,新的理念,年級(jí)主任細(xì)致的短信,總會(huì)拉近我們與父母間的距離。班主任帶著關(guān)切眼神的叮嚀囑托,任課老師批改作業(yè)的整段評(píng)語,無不令我們心懷感激。

          這一年中在學(xué)校和老師們的悉心教導(dǎo)和耐心幫助下,我們年級(jí)的同學(xué)們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯缥覀冊(cè)趯W(xué)海的波谷浪尖穿梭遨潛,歡欣失落交替涌現(xiàn)。朋友師生間扶持共進(jìn)的情感已然搭建;赝@一年,最鮮明的卻是足球賽上伙伴擊掌的瞬間,是辯論會(huì)前全班出謀劃策的情景,是合唱節(jié)一遍又一遍的排練,是作業(yè)紙上整段的評(píng)語,是分班時(shí)老師眼角的淚滴。那都是最令人難以忘懷的語段,被珍藏在無可替代的上一頁。即使我們來到了不同的班級(jí),這份團(tuán)結(jié),這份熱愛,隨我們到達(dá)新的沃土,沿著感恩一路攀援,綻開新的光彩。

          感謝你,為我們的成長灌溉的人們哪,感謝你。有了你們,我們才能譜寫出更美的詩篇。在新的學(xué)年,寫下絢爛多彩的排比句。步入高二的學(xué)習(xí),我們將體會(huì)到高中學(xué)習(xí)新的樂趣,而在趣意盎然的活動(dòng)中充實(shí)自己。寫下溫暖宜人的感嘆句。感受同學(xué)新的默契,我們迎來了共同相處的第二年。最動(dòng)心的是朋友間真摯深厚的情誼。新的一年中,攜手為新的目標(biāo)而努力。寫下堅(jiān)定執(zhí)著的強(qiáng)調(diào)句。無需激昂的鼓舞,無需煽情的言語,紙上只寫著持之以恒的心。醉人的夢(mèng)想,許下的誓言,融為不斷喃頌的簡單字句!疤斓莱昵凇薄戆,讓我們無悔地落筆。

          新的學(xué)年,有太多太多的回憶與溫暖,有太多太多的希望與祈愿。你看,還有無限的可能在前方隱然閃光,等待我們實(shí)現(xiàn)。

          在教師節(jié)到來之際,我代表高二年級(jí)全體同學(xué),向全校老師致以節(jié)日的祝福。老師,您辛苦了。老師,謝謝您。

          謝謝大家。

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