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      2. 教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭

        時(shí)間:2024-09-17 09:54:09 文婷 致辭 我要投稿

        教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭(通用15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭(通用15篇)

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇1

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政,向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

          今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          老師們,同學(xué)們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗(yàn)收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì),張木蘭同志工作積極,成績(jī)顯著,獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的'光榮!

          老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設(shè),盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。

          老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

          謝謝!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇2

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

          漫步校園,看著老師們淡定的神情,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)樗麄兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展,老師們用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們雙中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

          在過(guò)去的歲月里,全體教師辛勤工作,共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生行為文明規(guī)范,教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī),社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切,得益于全體教師的共同努力,離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的'感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。

          如今,新的學(xué)年剛剛開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開并步入正軌:教學(xué)秩序井然,后勤保障到位,各項(xiàng)工作順利開展。開學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級(jí)部門的檢查,得到了好評(píng)?梢哉f(shuō),做到了開好頭、布好局,這一切,都浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

          老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的雙中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!

          最后,再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿大家節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

          謝謝大家。

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿思念和感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首桃紅柳綠,流連花草繽紛,品味碩果累累時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此,向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

          能在這樣一個(gè)碩果滿園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸;能在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,謝謝您,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來(lái)他們真摯,純樸而又溫馨的問(wèn)候,“老師,您辛苦了!”今天,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們所有孩子最誠(chéng)摯的感謝和祝福吧。

          同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在呼喚,是老師的心靈在感染,是老師的人格在感召。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

          作為學(xué)生,我們應(yīng)努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),成為祖國(guó)的.棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的夢(mèng)想,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂(lè)章。

          謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,祝敬愛(ài)的老師節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們:

          大家好!

          又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第xxx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向蒞會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝!向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福!

          老師們!剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績(jī),在升學(xué)考試、招生工作以及各類活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期,我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設(shè)品牌學(xué)校、深化依法治校、強(qiáng)化常規(guī)管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,依法辦學(xué),文明辦學(xué),以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績(jī)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。

          本學(xué)期,我校將申報(bào)市級(jí)文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng)建工作為抓手,在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位,做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì)上,我們將舉行啟動(dòng)儀式,明年教師節(jié)進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項(xiàng)活動(dòng)能強(qiáng)化學(xué)校和師生的思想道德建設(shè)、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè),營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。

          老師們!自1985年第一個(gè)教師節(jié)以來(lái),我們已度過(guò)了30個(gè)教師節(jié)。三十度寒來(lái)暑往,三十載風(fēng)起云涌,我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職,挺立于三尺講臺(tái)、奉獻(xiàn)出一顆丹心。在我們金明中小學(xué),有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻(xiàn),克己克難、盡心盡力,把報(bào)國(guó)之志和愛(ài)生之情投入到班級(jí)管理、體現(xiàn)于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,在這喜慶的日子里,我校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)上年度各級(jí)優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終強(qiáng)調(diào),金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持,得益于全校教工的共同努力?梢哉f(shuō),沒(méi)有金明教師的.辛勤付出,就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jī)。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

          老師們!正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我!傲(xiàng)十佳”活動(dòng)之后,公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”,資助我校各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩,共同為振興開封作出貢獻(xiàn)。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關(guān)愛(ài)與支持!

          老師們!在今后的工作中,學(xué)校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型教師,把自身成長(zhǎng)蘊(yùn)含在學(xué)校成長(zhǎng)之內(nèi),把自身幸福融會(huì)在學(xué)生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強(qiáng),讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇5

        各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:

          晚上好!

          秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!

          正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。

          回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>

          財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的`學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

          如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

          面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇6

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一直以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。

          多年來(lái),我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”

          在過(guò)去的`一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國(guó)綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì)”,在社會(huì)上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望:

          一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對(duì)學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和激情。

          二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的名師、大師!

          老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開拓進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!

          最后,預(yù)祝各位老師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī),祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇7

        各位老師、同志們:

          上午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

          教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

          上一個(gè)學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們?cè)诮逃贮h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長(zhǎng)會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)市級(jí)爭(zhēng)一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo),以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為宗旨,以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的'綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確!睘橹饕ぷ魅蝿(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和“兩修”評(píng)價(jià)機(jī)制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評(píng)為綜合評(píng)比“四星級(jí)學(xué)!焙蜖(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)!边M(jìn)步獎(jiǎng)。

          主要工作亮點(diǎn):

          亮點(diǎn)一:科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo),完善計(jì)劃管理體系。

          上學(xué)期開學(xué)初,依據(jù)教育局工作要點(diǎn),我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議和教師會(huì),結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際、集思廣益,研究制定了學(xué)校工作計(jì)劃,落實(shí)了學(xué)區(qū)辦學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)和具體工作任務(wù),進(jìn)一步補(bǔ)充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評(píng)課制度,教學(xué)工作常規(guī)制度,專任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺(tái)了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。由于我們目標(biāo)明確、制度健全、工作措施得力,加上分管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負(fù)責(zé),卓有成效的工作,一學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)工作始終按既定的目標(biāo)有序有效地進(jìn)行,我們每一項(xiàng)工作或每一項(xiàng)活動(dòng)的開展都制定了完備的實(shí)施方案,突出了工作的計(jì)劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

          亮點(diǎn)二:強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識(shí),加強(qiáng)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理。

          進(jìn)一步完善了三級(jí)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),科學(xué)運(yùn)行三級(jí)教學(xué)管理,提高了管理的實(shí)效性,補(bǔ)充完善了舒郊中心校三級(jí)管理考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃》,全學(xué)區(qū)各校都能開齊、開全、開好國(guó)家課程,地方課程,中心校還開設(shè)了校本課程,對(duì)村小缺失的學(xué)科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開齊、開全課程,專任教師都能按進(jìn)度授課,全學(xué)區(qū)課時(shí)偏差低于1%。加大對(duì)村小同步化管理的力度,切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學(xué)區(qū)村小同步化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)一步明確了村小應(yīng)在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,中心校加大了對(duì)村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報(bào)、條幅、辦學(xué)口號(hào)牌、班訓(xùn)、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。

          亮點(diǎn)三:從“精、細(xì)、實(shí)”入手,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

          為了提高教師備課的實(shí)效性,我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試,并采取文本評(píng)價(jià)和抽測(cè)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性的對(duì)教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)沿用“一課雙研”的教學(xué)模式,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。強(qiáng)化質(zhì)量檢測(cè)的評(píng)價(jià)、診斷和促進(jìn)職能,學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評(píng)價(jià)除了統(tǒng)一參加上級(jí)組織的期中、期末檢測(cè)外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測(cè)成績(jī)來(lái)看,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎(jiǎng)。

          亮點(diǎn)四:積極開展了“兩修三課”活動(dòng),努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。

          上學(xué)期我校依據(jù)教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展總課題,開展了常規(guī)教研與校本培訓(xùn),推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐,并在五月份舉行了全學(xué)區(qū)教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì)。在“兩修”培訓(xùn)與研修上,積極開展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng),依據(jù)進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排我們先后組織了語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競(jìng)賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競(jìng)賽中我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中個(gè)人一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)一人,三等獎(jiǎng)五人,舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng),我校代表隊(duì)榮獲市級(jí)團(tuán)體等次獎(jiǎng),孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區(qū)進(jìn)行說(shuō)課競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在幼兒教師基本功競(jìng)賽中,中心園獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)。

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇8

        各位領(lǐng)導(dǎo),教師們!

          大家好!

          今日,我們歡聚一堂共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

          自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了xxxx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應(yīng)對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的職責(zé)重大;身為教師,站在講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的。

          我們xxxx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái),學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!睘閵^斗目標(biāo),以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問(wèn)題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要進(jìn)取為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!钡亩纺繕(biāo)做出更大的`貢獻(xiàn)。

          辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師們頌歌。

          教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

          教師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

          新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xxxx小的明天必須會(huì)更完美!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為完美的明天而共同拼搏奮斗!

          最終,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

          多謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇9

        尊敬的各位教師:

          大家午時(shí)好!

          金秋九月,碩果盈枝,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)并舉行表彰大會(huì)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作,默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感激!

          教師們,你們辛苦了!

          剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績(jī):學(xué)校環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為禮貌規(guī)范,中高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長(zhǎng),教育科研碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無(wú)私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺(tái)的骨干們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無(wú)聞、不計(jì)得失的后勤人員,你們?cè)诠ぷ髦凶巫我郧、在育人時(shí)循循善誘,正因?yàn)橛心銈兊膼?ài)崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng),才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴和贊譽(yù),才有了孩子對(duì)教師的愛(ài)戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來(lái)的光明前程,才有了偉大祖國(guó)復(fù)興的圓夢(mèng)期望!在那里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位教師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:多謝!

          教師們,我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初,便立志辦一所“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的好學(xué)校,這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今,在學(xué)!昂汀蔽幕I(lǐng)下,我們?nèi)w師大錦園人,充分發(fā)揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任,更要把國(guó)家的命運(yùn)、家長(zhǎng)的`期待和學(xué)生的未來(lái)作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化,我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點(diǎn)期望:

          第一:和藹、和悅----做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師。

          沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育,“學(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好教師的。德國(guó)的雅斯貝爾斯有一個(gè)十分精彩的比喻:教育本身意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),并且應(yīng)當(dāng)是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?,僅有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè)趣;僅有愛(ài),才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛(ài),才能贏得愛(ài)。

          第二:和謹(jǐn)、和遜----做一個(gè)有高度職責(zé)心的教師。

          態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓(KonradN.Hilton)說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼,工作態(tài)度馬虎,工作職責(zé)心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿期望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、用心工作,當(dāng)一名好教師。

          第三:和淳、和雅----做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。

          一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情,感激我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心態(tài)去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。

          第四:和敏、和睿----做一個(gè)善于管理的教師。

          每一位教師都是管理者,我們要更新管理理念,堅(jiān)持以學(xué)生為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名校》中一位教師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,僅有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!彼晕覀儗(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)慈并濟(jì),恩威并施,做一個(gè)管理型教師。

          第五:和情、和智----做一個(gè)對(duì)學(xué)生有進(jìn)取影響力的教師。

          作為一名教師,今日,每一天,我們的一點(diǎn)一滴都將決定學(xué)生會(huì)受到怎樣的影響,不僅僅一時(shí),更是一生。這種影響力是進(jìn)取的還是消極的,決策權(quán)完全在我們自我的手中。要明白,不管我們值不值得,學(xué)生都會(huì)認(rèn)為我們神通廣大,無(wú)所不能,除非我們讓他們相信事實(shí)并非如此。所以,請(qǐng)必須要意識(shí)到,在學(xué)生的眼中,你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋(gè)學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響,你就會(huì)影響他的將來(lái),并且還會(huì)影響到他將來(lái)會(huì)遇到的每個(gè)人。如果你與學(xué)生們彼此信任,那么你對(duì)他們的進(jìn)取影響將會(huì)讓他們終身銘記。

          親愛(ài)的教師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé),教師是一份榮譽(yù),教師更是一份期望。我們的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的厚望,我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以禮貌的儀表影響學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。

          親愛(ài)的教師們,讓我們抱著樂(lè)觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著活力去追尋夢(mèng)想;讓我們同心協(xié)力,凝心聚力,竭心盡力,共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!

          最終,再一次祝愿全體教職員工:

          節(jié)日和樂(lè),工作和順;

          家庭和睦,事事和心!

          多謝大家!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇10

        尊敬的各位教師:

          大家好!

          今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

          人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天! ≡谶@幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的教師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的.煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,學(xué)校里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

          每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)期望與大家共勉:

          期望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有活力,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

          期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自我的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自我的晚輩,關(guān)愛(ài)自我的身心。完美的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

          期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會(huì)荒蕪,工作就會(huì)變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇11

        親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          “金風(fēng)送爽秋來(lái)到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國(guó)共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱:園丁;外號(hào):蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無(wú)論怎樣稱呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書育人,做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)!我們衣著雖樸實(shí)無(wú)華,卻胸藏萬(wàn)卷詩(shī)書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對(duì)學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識(shí)傾囊相授,勸錯(cuò)誤語(yǔ)重心長(zhǎng),贊進(jìn)步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一個(gè)肯定的手勢(shì),一句激勵(lì)的話語(yǔ),都是屬于我們的特有姿勢(shì)。它們像定格在時(shí)光隧道里的明燈,不管孩子走多遠(yuǎn)都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!

          見(jiàn)到老師叫聲“好”,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲“早”,頭發(fā)修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長(zhǎng)了要修剪,地面臟了要清掃,看見(jiàn)垃圾齊動(dòng)手,做人踏實(shí)要誠(chéng)信,“謝謝、打攪了、對(duì)不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財(cái)源滾滾來(lái),但求無(wú)愧于天地;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將我們的名字銘記,但求將祖國(guó)的'棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學(xué)生,有人說(shuō):教師是學(xué)生未來(lái)撬起地球的支點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力做好學(xué)生撬起地球的支點(diǎn)吧!

          在這第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開心工作,如意生活,桃李滿天下,芬芳遍中華!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇12

        親愛(ài)的全體教職員工:

          又是一年桃李芬芳,xx載丹桂飄香。伴隨著新學(xué)期的開始,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、工會(huì)向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福!

          “善之本在教,教之本在師”,教師是教育發(fā)展的根本。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的`好教師。你們堅(jiān)守著傳道受業(yè)解惑的責(zé)任,你們傳承著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的崇高使命。

          你們是博大精深的中華文明的傳播者,是學(xué)生基本素養(yǎng)的建構(gòu)者,是祖國(guó)宏偉大廈的建設(shè)者。你們宵衣旰食,為每一株幼苗修剪枝丫,你們叩石墾壤為每一個(gè)夢(mèng)想筑牢基石。你們是學(xué)生幸運(yùn)之源,是學(xué)校發(fā)展之本,是國(guó)家強(qiáng)盛之基。

          “圣人處無(wú)為之事,行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人,言傳身教,身體力行,為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問(wèn)的榜樣和標(biāo)桿,用“四心”培育每一個(gè)孩子,用“五會(huì)”引導(dǎo)每一個(gè)孩子,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)。

          各位老師,我們是平凡的,但我們的事業(yè)是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責(zé)任,承載著每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的未來(lái)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,讓我們同心同德,群策群力,為孩子們的美好未來(lái)、為學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。

          衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇13

        尊敬的宋總、齊校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家晚上好。首先我代表小學(xué)部全體師生,恭祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

          回顧過(guò)去,展望未來(lái),我想,惟有奮斗、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。

          1、勤奮敬業(yè),不辱使命。

          俞敏洪多次提到“不要問(wèn)祖國(guó)能為你做什么,你能為祖國(guó)做什么?”拾人牙慧,我也要對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)新經(jīng)典能帶給我什么,而是要問(wèn)我,我能為新經(jīng)典再做些哪些?”學(xué)期初,我在小學(xué)部進(jìn)門墻上寫了這樣一句話“用愛(ài)履行責(zé)任,用心承載教育”,它警醒著我每一天的工作。捧一顆真心來(lái)愛(ài)每一個(gè)孩子,愛(ài)團(tuán)隊(duì)每一位同事,一起用心來(lái)承載好我們所做的`工作。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)的法寶。

          2、凝心聚力,同心同德。

          古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,我會(huì)和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)一起,同各學(xué)部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

          3、提高認(rèn)識(shí),執(zhí)行力高于一切。

          我和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)將堅(jiān)守工作底線,落實(shí)執(zhí)行力高于一切的信念,堅(jiān)決貫徹公司和學(xué)校決定,不打折扣執(zhí)行,各項(xiàng)工作,小學(xué)本部必將沖鋒在前。

          4、明確目標(biāo),加快發(fā)展。

          接下來(lái)工作中,我和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)將提出更高目標(biāo),腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),提高教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,為新經(jīng)典教育品牌更有影響力貢獻(xiàn)力量。

          “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”接下來(lái)工作中,我將和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)一起,緊緊跟隨宋總和齊校長(zhǎng)的步伐,工作沖鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻(xiàn),緊密團(tuán)結(jié),形成合力,成就學(xué)生,成就團(tuán)隊(duì),成就自己。

          謝謝大家。

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇14

        尊敬的老師們:

          大家好!

          今天是第xx個(gè)教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          20xx年9月10日,黨中央召開了全國(guó)教育大會(huì),號(hào)召全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽(yù)感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

          我心中的'理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿激情和詩(shī)意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。

          教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會(huì)才能幸福,國(guó)家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個(gè)幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書聲就是作物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音。你是一棵大樹,可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開放!

          校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。

          教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)致辭 篇15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:

          你們好!

          在今日這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

          “教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶晕业牧汲郊,可喜可賀!此刻不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,活力滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

          自古至今,教師是社會(huì)禮貌的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的提高、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書生涯,我們一向情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

          然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今日,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的'職業(yè)”。

          異常讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),資料覆蓋面大,可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的`高度評(píng)價(jià),“普九”工作最終結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,構(gòu)成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

          今日,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨日,我們同舟共濟(jì);今日,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

          多謝大家!

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