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      2. 國(guó)慶下講話稿致辭

        時(shí)間:2021-08-16 18:12:25 致辭 我要投稿

        國(guó)慶下講話稿致辭范文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編收集整理的國(guó)慶下講話稿致辭范文,希望能夠幫助到大家。

        國(guó)慶下講話稿致辭范文

        國(guó)慶下講話稿致辭范文1

        老師同學(xué)們:

          從本周二開(kāi)始,高中部率先拉開(kāi)期中考試的帷幕,周三全校五個(gè)年級(jí)全面進(jìn)行期中考,其中初三年畢業(yè)班還是福州市質(zhì)量檢查。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是:考試誠(chéng)信教育。

          孟子說(shuō)過(guò):“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!”誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,更是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

          我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。作為新時(shí)代的學(xué)生,那一紙成績(jī)是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),但我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度?荚囀∧闳詫⒂醒a(bǔ)考和重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),考試作弊將會(huì)讓你的生活從此附上精神的枷鎖,將是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又美好的人生畫(huà)卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!

          所以,我們需要真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,做一塊經(jīng)得起烈焰烤煉的真金!因此我們號(hào)召同學(xué)們切不能因小失大,為力求單科成績(jī)的勉強(qiáng)通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。

          “考試失敗你將還有機(jī)會(huì),考試作弊你將失去誠(chéng)信”。我們希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭,用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,做一個(gè)高素質(zhì)的人才!

          同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“以考試誠(chéng)信為榮,以作弊違紀(jì)為恥”,互相提醒,互相督促,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們用誠(chéng)信去撐起一方蔚藍(lán)的天空,還校園一方真正的凈土。弘揚(yáng)實(shí)事求是學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),用扎實(shí)的知識(shí),求真的態(tài)度,頑強(qiáng)的拼搏向自己、父母和老師交一份完美的答卷吧!

          在此,衷心預(yù)祝全體同學(xué)考出理想的成績(jī)!

        國(guó)慶下講話稿致辭范文2

        各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

          今天,我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。

          誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔侵敢粋(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

          在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

          首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的.精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),老師。

          比如:有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),更傷害了老師,你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢?你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀!

          其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

          如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!

          所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求:

         。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

         。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

          (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

          試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!

        國(guó)慶下講話稿致辭范文3

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信——心靈的契約”。

          相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn),孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

          誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自幼好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

          起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

          為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問(wèn)一問(wèn)大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、欺騙過(guò)家長(zhǎng)、欺騙過(guò)同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過(guò)別人答案嗎?你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過(guò)別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎?你有沒(méi)有以強(qiáng)欺弱,以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒(méi)有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資!

          同學(xué)們,誠(chéng)信,從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠(chéng)信校園,我們要養(yǎng)成文明誠(chéng)信的習(xí)慣和良好行為。當(dāng)我們借東西時(shí),要及時(shí)歸還;買東西對(duì)方多找給我們錢時(shí),要立即退還;看見(jiàn)同學(xué)打架、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí),要實(shí)話實(shí)說(shuō);答應(yīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的話時(shí),要言必行,行必果??

          同學(xué)們,誠(chéng)信決不是一種口號(hào),也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。

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