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      2. 畢業(yè)典禮老師致辭

        時間:2021-06-23 14:32:32 致辭 我要投稿

        最新2021畢業(yè)典禮老師致辭(通用5篇)

          在學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編精心整理的最新2021畢業(yè)典禮老師致辭(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新2021畢業(yè)典禮老師致辭(通用5篇)

          畢業(yè)典禮老師致辭1

        尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          很高興參加我們長郡梅溪湖中學首屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。首先,我謹代表長郡中學和長郡集團向在長郡梅溪湖中學辛勤創(chuàng)業(yè)、默默耕耘的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的感謝,你們辛苦了!向在座的學校首屆初中畢業(yè)生表示祝賀,祝賀你們完成初中學業(yè)!

          長郡梅溪湖中學是長郡教育共同體的成員之一,是長郡教育傳統(tǒng)的有力傳承者和開拓者。辦學三年來,學校不斷弘揚“樸實沉毅”的長郡精神,堅持“追求卓越”的長郡風骨,銳意改革創(chuàng)新,探索綠色教育,在特色辦學、德育活動、教學科研、隊伍建設(shè)等方面均取得了令人矚目的成績,湖南省生態(tài)文明示范學校、市文明單位、連續(xù)兩年市教育局績效考核一等獎、市兩型示范單位等系列榮譽,讓學校在省市樹立了良好的聲譽和口碑,已經(jīng)成長為一所業(yè)界認可、社會向往的優(yōu)質(zhì)學校。長郡的優(yōu)良教育傳統(tǒng)在梅溪湖國際新城得以發(fā)揚與光大,與長郡集團的支持和幫助分不開,更在于全體長郡梅溪湖人的拼搏和實干。我代表集團為大家點贊,謝謝大家的努力,讓長郡品牌在梅溪湖畔越來越亮!

          去年長郡中學迎來了xx周年校慶,這是長郡百十年來櫛風沐雨、締造輝煌的里程碑,也翻開了我們續(xù)寫歷史、又鳴朝陽的新篇章。站在新的起點上,我們所有長郡人應該以更廣闊的視野、更高遠的目標、更執(zhí)著的堅守,堅持立德樹人,堅持以人為本,堅持發(fā)展,不斷推動長郡朝著世界一流名校的目標邁進。

          老師們,同學們!希望你們時刻懷著延續(xù)長郡百十年優(yōu)良教育傳統(tǒng)的使命感,懷著與長郡共成長、共成就的榮譽感,懷著維護長郡、發(fā)展長郡的責任感,“求實求新、圖新圖強”,與長郡大家庭一道同心同德、同向同行,共同描繪長郡教育更為壯麗的遠景。

          最后,祝長郡梅溪湖中學20xx年首屆畢業(yè)班中考大捷!祝同學們前程似錦!祝長郡的教育事業(yè)欣欣向榮!謝謝。

          畢業(yè)典禮老師致辭2

        親愛的父母和孩子們:

          大家早上好!今天,我們在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師,我們心中有太多說不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學生而高興,為孩子們離開我們而不情愿。

          三年的集體生活,不僅讓孩子各方面都有了發(fā)展,也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學習,一起玩耍。作為老師,我們有那么多精靈陪著我們,我們有他們,我們幸福!

          最近你越來越懂事了。上課的時候,眼睛一刻也不離開。排練的時候不怕辛苦,不怕累。當你休息的時候,你聚集在我身邊,低語。

          這三年你給我?guī)砹硕嗌贇g笑和歡笑,這三年你給了我多少感動和欣慰,現(xiàn)在你要離開這里了。我只默默祝福你——,我的寶貝:愿你是從這里起飛的鳥兒,愿你是從這里啟航的船只,愿你是在這里踢腳的馬。再見,我親愛的寶貝!幼兒園是你永遠的家,老師是你永遠的守巢人!

          畢業(yè)典禮老師致辭3

          在這個莊嚴而美麗的場合,我很榮幸代表我的導師發(fā)言。謝謝你給我這個機會。

          你能上一個臺階,完成學業(yè),是莫大的榮幸。我為你高興,更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育,這是我一生的遺憾。所以,我向往大學生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當大學外完成教育的例子。事實上,如果我能在大學里度過我的`學習時光,我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人,一方面感覺深不可測,可能一輩子都不會懂一二;另一方面,好像很簡單,就是——。有時候,我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想,如果我不識字,生活會很悲慘!教育可能就是這樣,讓生活更有趣,不那么無聊。在今天的告別會上,我不打算和你談深刻的方面,因為我不可能告訴你,但你需要和我們一起探索,一代又一代人永遠得不到完整的答案;所以,我只想告訴你一些簡單的說明。

          首先,我建議你不要考慮有用性,多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起,沿著目的推進的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理,現(xiàn)在越來越被過濾,變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候,面試了一個報考臨床醫(yī)學的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義,我問為什么。女同性戀說,一個人的生死不能用意義來計算。我說,你的意思是有感情因素,就是和他有關(guān),親戚,家人?她說沒有,但是——。她想了很久,說生命本身就是有價值的。我希望我們學校不要錯過這個候選人,他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。

          其次,希望你不要太追求效率。效率永遠建立在目的論的基礎(chǔ)上。其實我們都在這個過程中,可以說是生命的本質(zhì),只是這個過程越來越分成小的和短暫的目的,竊取了我們對未來的概念。喬布斯確實改變了世界,但讓世界變得更好是好是壞,還遠不是下結(jié)論的時候。后來的人,會不會覺得存在就藏在Mac的屏幕后面,所有的到達和回歸都在于手指的輕輕一碰?無論是體力勞動還是智力勞動都減為零,我們還能做什么?還需要做什么?如果什么都不做,你會更開心還是不開心?在效率至上的社會,過程被鄙視為一種累贅,算作成本,然后被壓縮,甚至被淘汰。為了方便計算,總結(jié)為符號。在這個人工模擬系統(tǒng)中,我們?nèi)绾沃来嬖诘膶嵸|(zhì)?假設(shè)我們可以放棄知道的權(quán)利和義務,如何確定自己的目的?

          第三,我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中,影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系,這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信,與主流體制保持理性的距離,在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會,而是在時間的長河中,人類的歷史只是一個階段,我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的視覺范圍,它有更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標準來決定勝負。我們要警惕輸贏的概念,因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平,但是合法性是用言語來平衡的。

          最后,我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題,有些相當嚴重,但無論如何,教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機會變得更好的機會,不僅對你的同學,而且對我們來說。只是想想,如果你慷慨地把青春的責任交給我們,我們就不敢偷懶。謝謝同學們!

          畢業(yè)典禮老師致辭4

        尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          大家好!昨天,緊張而激動人心的中考結(jié)束了,這意味著學生們成功地完成了初中學業(yè)。在此,請允許我代表所有初三的老師,向所有順利畢業(yè),即將告別母校,開始人生新征程的畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀。

          太陽像船一樣飛著追上少年。三年前,你還是個稚氣未脫的小學生。今天,你已經(jīng)成為一個有思想、有涵養(yǎng)、有抱負的中學生。這三年來,你有過快樂,有過沮喪,有過成功,也有過失敗,但無論如何,你都在奮斗,在努力。二中校園里有你勵志的腳印,教學樓里有你勤勞的身影,辦公室里回蕩著你質(zhì)疑的聲音,操場上記錄著轟轟烈烈的身影。你用自己的行動詮釋了我們的校訓:勵志、勤奮、求實、創(chuàng)新。這些都不會被老師忘記,更不會被二中忘記。你的母校將永遠封存你美麗的青春。

          各位同學,畢業(yè)只是一個里程碑。畢業(yè)不是終點,只是意味著你將走上新的起跑線,開始新的旅程。作為一個母校,我們想說:“同學們,以后不管你們?nèi)ツ睦,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾。母校的老師會一直關(guān)注你的每一個進步。當你即將離開母校的時候,我謹代表老師們告訴你三件事:

          第一,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、終身學習的社會。初中畢業(yè)不代表學習任務結(jié)束。反而是新學習的開始。許多新問題需要解決,許多新高峰需要攀登。你應該培養(yǎng)學習的熱情和毅力,把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,就一定不要停止學習!

          第二,把感恩當成一種責任。養(yǎng)育子女,照顧長輩,教導老師,服務他人,都是對你的好。要感恩,就要用知恩圖報的心去觀察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,一定要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的豐富性和內(nèi)涵;感恩,就是懂得命運的恩賜,懂得生活的激情。學會感恩,你就會學會生活,學會做人!把感恩當成一種責任,你就能走遍天下!

          第三,把誠信當成一種力量。人不是沒有信仰就站著的。21世紀是誠信的世紀。誠實是人安定下來的重要條件,是最好的財富。對人誠實,人不欺騙我,我不欺騙人;對事業(yè)誠實可以成就一切。誠實守信不僅是一種道德品質(zhì),也是力量和自信的象征。

          泰戈爾說:樹的影子無論被黃昏拉多長,總與根相連。同學們,無論你們走多遠,我們的心永遠與你們相連!親愛的同學們,今天你們以二中為榮,明天二中以你們?yōu)闃s。

          母校期待著你成功的好消息。讓我們一起記住這一刻,珍惜這世上最真摯的情感。親愛的同學們,最后,請在你們上路的時候帶上我們最深切的祝福:祝你們前程似錦,旅途愉快!

          畢業(yè)典禮老師致辭5

        尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          每到六月驪歌響起,就到了畢業(yè)要道別的時候了,今天在這里,我們?yōu)槌跞耐瑢W們舉行隆重的畢業(yè)典禮。全體初三家長、全體初中教師、同學參加,還有我們學校去年畢業(yè)的部分學兄學姐也特地趕來參加。讓我們對家長和學長的到來表示熱烈歡迎。

          首先,我們把熱烈的掌聲送給初三的同學們,祝賀你們通過不懈的努力以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動包圍,這份感動從畢業(yè)生列隊入場時就開始了。在同學們臉上我們讀出了自信和堅強;在學生代表朗誦的畢業(yè)散文詩中我們聽到了努力和奮斗。從每位畢業(yè)生寫在畢業(yè)紀念冊的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。

          三年前你們是我們最大的期盼,三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長的三年里,我們濟南陽光100中學也已經(jīng)建校六年了,在過去的六年中,全體師生一直在努力,全體老師敬業(yè)樂業(yè),奉獻實干,堅持并扎實開展基于外語的特色教育。我們的育人目標更加清晰,辦學特色更加鮮明,教學更加豐富。教育教學質(zhì)量的喜報頻傳,自20xx年7月有首屆畢業(yè)生起,初中學考成績優(yōu)秀率、合格率和推薦生成績穩(wěn)居全區(qū)前列,英語學考成績、學考500分學生占比率居全市前茅,屢獲區(qū)“初中教學工作先進單位”稱號。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學質(zhì)量贏得了學生家長的高度認可和社會的一致贊譽。本屆畢業(yè)生地理、生物、微機學考100%合格率,體育學考滿分率超90%,五位畢業(yè)生獲得省實驗、濟鋼高中、濟南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過去的三年我們的老師和同學們面對并贏得一次又一次挑戰(zhàn),帶給我們一份又一份驚喜和感動。我深知,你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌紒碇灰,都凝集著個人艱辛的努力,老師們辛勤的奉獻和家長巨大的支持。在此,作為校長,我深深感謝各位家長的理解和支持,感謝教師團隊每位成員敬業(yè)、奉獻和付出,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,可敬的老師和家長們。

          三年的時光,母校給你們留下了什么?有劍橋英語,外教課、烹飪冷餐課、開學護照、離隊入團、社團活動、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐;有萬圣節(jié)、圣誕冷餐會,社團展示盛大的演出,合唱團外語劇社等藝術(shù)名片;有學習的艱辛和備考的煎熬;有學校平等而又鼓勵個性的氛圍,以及在這種氛圍中讓我們學會的理解、尊重與合作;有一次次家長開放日、家校間的會面、溝通,及在良好的交流合作中給予大家更多的鼓勵支持……是的,三年來學校陪伴你們一路走過,一起成長。

          三年后的今天,你們給母校留下了什么?同學們,你們是學校發(fā)展的見證者,更是推動學校進步的參與者。你們與學校一同走過的這三年,正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時期,你們見證了母校的巨大進步。學校在培養(yǎng)著你們,也榮耀著自己;你們給老師留下了一份幸福,年輕的你們順利成長、不斷進步,老師們在助推著你們,也成就著自己;你們給我們留下了一份期待,因為你們是家庭和學校的寄托,更是國家的希望和民族的未來!如果說此刻你們是鮮花,請再一次接受來自葉的情意和根的滋養(yǎng)。

          就在剛才,頒發(fā)畢業(yè)紀念冊時,我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機會陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長,能夠通過見證孩子們的成長,感受帶給每個家庭的那份喜悅,我想,這是給予我們教育者最高的褒獎,也是包括我在內(nèi)的全體老師們最幸福的事情。建校伊始,“呵護心靈,陪伴成長”就是我們的教育理念,相信你們在母校,在老師們陪伴成長的生活是快樂的,在母校的收獲是豐碩的。這份收獲,不僅僅是知識和分數(shù),更是師生之情、同窗之情,還有一份最重要的禮物,叫做成長。這本拿在手里的畢業(yè)紀念冊,是你們成長的寫照,更收存著人生的寶貴財富。其實,初中生活隨時有老師的悉心陪伴,在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學考和自習到夜色漸深,還有滿含深情的最后一課;陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學,和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學;還有你至親至愛卻有時和她們鬧別扭的父母,肯不顧風雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母。我想,對這些美好陪伴的珍惜其實就是一種生命能量的珍藏,無論你走多遠走多累,或遇到再大的困難和挫折,因為你貯藏過這些陪伴和愛,你都可以繼續(xù)走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師、家長的心血,記錄孩子們?nèi)瓿砷L點點滴滴的畢業(yè)紀念冊,我相信,有一種情感在分享,有一種文化在傳承。不僅僅是三年,而是永遠。

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