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        時間:2021-06-04 11:25:04 致辭 我要投稿

        畢業(yè)致辭范文(通用6篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷,對致辭都不陌生吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編整理的畢業(yè)致辭范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)致辭范文(通用6篇)

          畢業(yè)致辭1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          三年的時間說短不短,說長也不長。時間是慢的,等我們展望未來時,時間又是快的,當(dāng)我們回首過去時,即將迎來離別的日子,相聚的時間雖然短暫,但這是我們?nèi)松袑氋F的回憶,聽過很多初三畢業(yè)的句子,在畢業(yè)哪天,我永遠(yuǎn)不會想到那也許是某個同學(xué)的最后一次向隅,不管會再見與否,都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重,相信未來總是好的。

          畢業(yè)致辭2

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          又是一年畢業(yè)季,又有一批如朝陽、如乳虎的青年人走出校門、踏入社會。每逢這樣的時刻,為人師者總有滿腹的囑咐與期望。正因如此,畢業(yè)致辭也被視為大學(xué)生涯里別具情懷的最后一課。

          近些年來,這堂課的話風(fēng)愈發(fā)接地氣,但一些言語的分寸失當(dāng)令人憂慮。有媒體報道,今年一些學(xué)校的畢業(yè)致辭出現(xiàn)了低俗、媚俗苗頭,個別高校教師甚至大飆黃色玩笑,引得全沖堂大笑,不禁讓人懷疑這到底是畢業(yè)典禮還是低俗的娛樂秀常

          畢業(yè)典禮與畢業(yè)致辭應(yīng)該什么樣?想必每個人都有自己的答案,但儀式感、莊重感、思想性、啟發(fā)性,應(yīng)是不可或缺的底色。在價值多元的今天,面對崇尚個性的學(xué)生,師長為了收獲更好的傳播效果,講個段子、開個玩笑,倒也沒什么不妥。不過,一旦配色喧賓奪主,致辭花哨有余、干貨不足,深入淺出就變成了嘩眾取寵。

          畢業(yè)典禮不是秀場,而是師生共同重溫過去、感悟大學(xué)精神的重要時刻,是展示大學(xué)之道、歷史積淀的重要誠。畢業(yè)致辭也不是脫口秀,相較于一時笑果,更重要的是給學(xué)生以精神的體悟與洗禮。說到底,表達(dá)形式追求的是錦上添花,守住這些根本才是關(guān)鍵所在。

          實際上,變味兒的畢業(yè)致辭是一個縮影,折射的是一些高校的浮躁風(fēng)氣。近年來,不少人感嘆象牙塔內(nèi)早已放不下一張安靜的書桌。比如,一些人急功近利,好大喜功,媚俗畏權(quán);比如,教授以老板自居,學(xué)生自嘲苦力,打工式科研愈發(fā)常見。大學(xué)向來是一個國家的精神高地,陳平原先生曾這樣描述西南聯(lián)大的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,氣宇軒昂地屹立于天地間。時代固然在變遷,但讀書人那股為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的精氣神不應(yīng)丟。尤其是在愈發(fā)喧囂的當(dāng)下,大學(xué)校園更應(yīng)當(dāng)有自己的堅守激濁揚清、凝聚靜氣。

          近來網(wǎng)上流傳一首汕頭大學(xué)的畢業(yè)歌《大學(xué)問》,歌詞寫道:我們懂得學(xué)問沒盡頭,學(xué)會終身學(xué)習(xí),才沒辜負(fù)一番造就。我們懂得學(xué)習(xí)的理由,活出生命的光彩才無愧于春秋。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,面對學(xué)生身份的轉(zhuǎn)換,把握時機(jī)傳道解惑,扶上馬送一程,方能體現(xiàn)出為人師者的格局與情懷。而這,對于畢業(yè)生的意義,遠(yuǎn)比一時歡笑更值得回味。

          畢業(yè)致辭3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          年少的時光,輕輕流淌,轉(zhuǎn)眼,便到了這梔子花開的畢業(yè)季節(jié)。朋友,愿我們都能背起時光的行囊,載著三年的收獲勇敢邁向遠(yuǎn)方;朋友,愿我們都能背起時光的行囊載著三年的成長,學(xué)會擔(dān)當(dāng);朋友,愿我們都能背起時光的行囊載著三年的回憶,永遠(yuǎn)銘記這份屬于我們這個年齡的青春希望。

          畢業(yè)致辭4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的xx名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

          電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說,變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。

          四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長,學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。

          然而,走過了這些年,離別卻還是來了。

          最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

          最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

          最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

          最后一次走遍全校,吃遍食堂。

          看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。

          回首四年,有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

          勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團(tuán)隊合作,共同進(jìn)步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。

          最后,我謹(jǐn)代表測繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。

          畢業(yè)致辭5

          時間過得真快,三年的時光,一千多個日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過去了,在過去的三年中,無論你們曾經(jīng)取得過多么令人驕傲的成績,都已經(jīng)成為過去。更何況,同學(xué)們在生活習(xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實存在著這樣那樣的缺點和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅實的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!

          離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因為你們離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說,請記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。

          要畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的`付出。

          去年暑假開學(xué),我們沒有化學(xué)老師,當(dāng)時孫冬來老師還沒有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來師,請求給同學(xué)們上一個月的課時,他義無反顧的答應(yīng)了下來,孫冬來老師的這種敬業(yè)精神讓我感動;每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時,楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對學(xué)們的這種關(guān)愛與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個問題討論的熱火朝天,早操時,又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級,為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語,她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時孩子生病了,她每天都要兩頭來回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時會問自己:一個弱小的身軀下,哪來的那么大的能量,是她對工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對學(xué)生無私的愛,讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語文的劉衛(wèi)華老師,是個很隨和的老師,但我不止一次的看到:因為你們完不成語文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無論到何時,無論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂生過的母校。

          記住母校,這里你們從童年走向少年,開始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。

          離開了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份,但有一個身份永遠(yuǎn)不會變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來的行動,為母校的名字增添光彩!

          最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂地參加中考,自信地考出自己的最好成績!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!

          祝你們在未來的學(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂!生活快樂!天天快樂!

          畢業(yè)致辭6

        親愛的同學(xué)們:

          今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!在場的xx名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

          這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

          天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!

          最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!謝謝大家。

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