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      2. 高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

        時(shí)間:2022-06-09 10:49:23 致辭 我要投稿

        高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭范文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?下面是小編整理的高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭范文

          高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭 篇1

        各位家長(zhǎng)朋友:

          大家好!今天我們召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)議的目的是,讓家長(zhǎng)感受到高三復(fù)習(xí)備考的重要性和緊迫性,了解學(xué)校關(guān)于復(fù)習(xí)備考的總體部署和具體要求,了解自己孩子在年組的位次,明確在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中應(yīng)該為孩子提供哪些服務(wù),通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)高效備考,讓自己的孩子考出自己的最好成績(jī)。

          學(xué)校對(duì)復(fù)習(xí)備考工作相當(dāng)重視,前天學(xué)校召開(kāi)了高三復(fù)習(xí)備考會(huì)議,對(duì)高三復(fù)習(xí)備考做了具體的部署,提出了今年高考的具體目標(biāo)和戰(zhàn)略措施,現(xiàn)在,二高中復(fù)習(xí)備考拉開(kāi)了序幕,正式進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,希望家長(zhǎng)要有緊迫感,配合學(xué)校做好復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的各項(xiàng)工作。下面,我講三個(gè)問(wèn)題。

          一、學(xué)校對(duì)復(fù)習(xí)備考具體部署

          20xx年,我校高考實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,一本總量從去年的189人增加到323人,創(chuàng)歷史最好水平;二本以上達(dá)到991人,創(chuàng)歷史最好水平;600分以上達(dá)到7人,最好分641人,考入天津大學(xué);這大大增強(qiáng)了全校教職工的信心和決心,也增加了家長(zhǎng)對(duì)二高中的期盼程度。

          新高三我們?cè)趲熧Y配置上,動(dòng)了很多腦筋,并且采用小班型,我們決心在新的起點(diǎn)上,用新思維,新舉措,新行動(dòng),實(shí)現(xiàn)新跨越。

          今年我們提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是大幅度提高一本總量,大幅度提高二本質(zhì)量,大幅度減少專(zhuān)科數(shù)量。提出的具體目標(biāo)是在今年的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一本進(jìn)線(xiàn)350人。

          關(guān)于精準(zhǔn)備考我們提出,講考練一體,顆粒歸倉(cāng),邊緣生提升,家校一體四大戰(zhàn)略。講考練一體就是以考試為主要載體,做到精講,精考,精練;顆粒歸倉(cāng)就是不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放棄任何一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),要應(yīng)得必得,有錯(cuò)必糾;邊緣生提升就是利用每次考試,確定邊緣生名單,研究邊緣生提升計(jì)劃,讓更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨越;家校一體就是學(xué)校要通過(guò)各種途徑與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,家長(zhǎng)要和學(xué)校形成合力,讓每一個(gè)孩子緊張、快樂(lè)、高效復(fù)習(xí),最后取得好成績(jī)。

          二、什么樣學(xué)生才能考出好成績(jī)

          目標(biāo)高遠(yuǎn),根據(jù)自己的實(shí)際確定切實(shí)可行的目標(biāo),取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得亦。理想產(chǎn)生信心、決心和恒心。

          計(jì)劃周詳,根據(jù)學(xué)校的總體復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)制定自己的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,計(jì)劃既周密又翔實(shí),按照計(jì)劃,按部就班,主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是依靠課外補(bǔ)課。

          態(tài)度認(rèn)真,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是取得復(fù)習(xí)備考成效的重要條件,一定要一絲不茍,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),精益求精,不斷積累,不斷反思,融會(huì)貫通。

          方法科學(xué),要真正做到學(xué)、思、悟,用相結(jié)合,學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn),思考構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,感悟?qū)W科方法與學(xué)科思維,熟練應(yīng)用學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

          心態(tài)良好,每一次考試都是查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),利用每一次考試進(jìn)行不斷的反思與提升,要做到心靜如水,特別是要度過(guò)混沌期,沖過(guò)瓶頸期,進(jìn)入更高階段。

          敢于超越,通過(guò)一次次的考試,一次次的反思,一次次的超越自我,一次次的逼近目標(biāo),一次次的小成積成大成。最后實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

          三、家長(zhǎng)應(yīng)該做好的幾件事情

          我對(duì)家長(zhǎng)的建議概括起來(lái)三句話(huà),讀懂孩子,做好服務(wù),共同成長(zhǎng)。具體有以下五點(diǎn)建議。

          一是讓孩子認(rèn)真在校復(fù)習(xí)備考。個(gè)別家長(zhǎng)高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候,讓孩子離開(kāi)學(xué)校到補(bǔ)課機(jī)構(gòu)去備考,這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),有的孩子自己不想去,家長(zhǎng)逼迫孩子去,結(jié)果是勞民傷財(cái)。我們每年多次參加國(guó)家省市高考備考會(huì)議,研究把握高考命題變化,你不在學(xué)校學(xué)習(xí),而去補(bǔ)課,能得到什么好效果。得不償失。

          二是要給孩子充分的自習(xí)時(shí)間。讓孩子在校上好自習(xí),不要讓孩子到校外輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自我建構(gòu)的過(guò)程,特別是總復(fù)習(xí)階段,自己要通過(guò)消化理解,構(gòu)建完整系統(tǒng)的知識(shí)體系,自己要用大量的時(shí)間進(jìn)行思考整理,只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能消化理解,如果總是被動(dòng),就很難形成系統(tǒng),提升能力。

          三是給孩子復(fù)習(xí)備考提供服務(wù)。孩子正處在壓力最大的時(shí)候,一些孩子還處于青春期,叛逆心理和嚴(yán)重,家長(zhǎng)要走進(jìn)孩子心靈,練習(xí)少說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)觀(guān)察,體貼,提供服務(wù),不要包辦,不要天天嘮嘮叨叨,讓孩子心煩,不要和這個(gè)比,和那個(gè)比。按照孩子喜歡的方式提供服務(wù),讓孩子接受的快樂(lè),不要以自己喜歡的方式去關(guān)心孩子,讓孩子反感。

          四是自己力爭(zhēng)做好孩子的榜樣。別逼迫孩子做連你都做不到的事情,教育孩子,首先要自己教育自己,身教重于言教,如果自己天天喝酒、打麻將、玩手機(jī)、讓孩子好好學(xué)習(xí),孩子能聽(tīng)你的嗎,你做不到,就不要逼迫孩子去做,不要總說(shuō),我們就這樣了,就靠你啦,家長(zhǎng)一定做孩子的榜樣,在教育孩子的過(guò)程中,與孩子共同成長(zhǎng)。

          五是要經(jīng)常與教師和學(xué)校溝通。今年學(xué)校要多次召開(kāi)各個(gè)層次的家長(zhǎng)會(huì)議,希望家長(zhǎng)認(rèn)真參加,了解學(xué)校的工作要求,了解孩子在學(xué)校的成績(jī)和表現(xiàn),以便有效的幫助孩子高好復(fù)習(xí)。

          各位家長(zhǎng),希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)議,大家對(duì)學(xué)校的安排有一個(gè)了解,對(duì)自己的孩子有一個(gè)了解,在高三復(fù)習(xí)備考階段,大家同學(xué)校一起,形成合力,真正讀懂孩子,幫助孩子確定目標(biāo),為孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)要通過(guò)為孩子服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

          高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭 篇2

        各位家長(zhǎng):

          高三年級(jí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

          一、對(duì)學(xué)生的要求

          1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。

          2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

          4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,"多問(wèn)是寶"。

          5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫(xiě)了多少"。記住"看書(shū)必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書(shū)"。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。

          6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

          二、對(duì)教師的要求

          1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。

          2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

          3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

          4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。

          三、對(duì)家長(zhǎng)的希望

          1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

          2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話(huà),我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話(huà)制度,平時(shí)注意觀(guān)察,每個(gè)月正式談話(huà)一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。

          3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。

          各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家。

          高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭 篇3

        親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

          你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。

          本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:

          一、學(xué)校的管理

          1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的.制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

          2、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

          3、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書(shū)育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

          我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

          二、家庭教育問(wèn)題。

          在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。

          百中的每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話(huà),就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

          各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。

          最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:

          1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系

          2、理解支持周六上輔導(dǎo)課。競(jìng)爭(zhēng)的需要,改革的需要。

          3、支持孩子適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料。

          4、正確看待這次期中考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。

          5、住校生家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。

          尊敬的各位家長(zhǎng),我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來(lái)共同努力!

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