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      2. 中學(xué)生十大新銳寫(xiě)手頒獎(jiǎng)大會(huì)的致辭

        時(shí)間:2022-07-12 02:26:58 致辭 我要投稿
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        關(guān)于中學(xué)生十大新銳寫(xiě)手頒獎(jiǎng)大會(huì)的致辭范文

          非常高興參加這樣一個(gè)青春和才情洋溢的盛會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表浙江教育報(bào)刊總社,向在第四屆浙江省校園新銳寫(xiě)手評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師們,表示熱烈的祝賀!同時(shí)要對(duì)一直支持這項(xiàng)工作的評(píng)委們致以崇高的敬意,向承辦單位xx市xx中學(xué)和xx市教育局表示衷心的感謝!

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          xx教育報(bào)刊總社是xx省教育廳的直屬單位,已經(jīng)有65年的辦報(bào)辦刊歷史,旗下有xx教育報(bào)、中學(xué)生天地、小學(xué)生時(shí)代、幼兒教育、科學(xué)24小時(shí)、高校思想政治工作、浙江教育在線等一報(bào)五刊一網(wǎng)站,浙江省教育廳的官方微信“教育之江”也由我們承辦。我社秉持“五個(gè)服務(wù)”的宗旨,即服務(wù)于青少年的健康成長(zhǎng)、服務(wù)于廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)、服務(wù)于省委教育工委省教育廳的中心工作、服務(wù)于各地各校的改革和發(fā)展、服務(wù)于人民群眾對(duì)權(quán)威教育信息的需求。

          《中學(xué)生天地》是xx教育報(bào)刊總社主辦的報(bào)刊中的一顆明珠,她創(chuàng)刊于1985年,上個(gè)月剛剛度過(guò)了她三十周歲的生日。30年長(zhǎng)盛不衰。30年來(lái),無(wú)論市場(chǎng)風(fēng)向如何變化,《中學(xué)生天地》始終堅(jiān)持“倡導(dǎo)素質(zhì)教育、關(guān)注人的成長(zhǎng)”的辦刊初衷;同時(shí),隨著媒體環(huán)境的新發(fā)展,她也不斷地與時(shí)俱進(jìn),中學(xué)生天地主辦的銳角網(wǎng)也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。中學(xué)生天地,已連續(xù)多年保持百萬(wàn)發(fā)行量,躋身全國(guó)期刊發(fā)行量top10行列,去年獲得了中國(guó)出版政府獎(jiǎng)的提名獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)的含金量很高,在全國(guó)面向青少年的期刊中我們是唯一獲獎(jiǎng)的,在浙江省所有的期刊中也是唯一獲此殊榮的。

          為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),開(kāi)展各類公益性活動(dòng),是我們的傳統(tǒng)。中學(xué)生天地雜志社成功舉辦了多屆讀者夏令營(yíng),主辦或承辦‘生活百事通’競(jìng)賽”“浙江省中學(xué)生電視論辯賽”“中國(guó)中學(xué)生作文大賽” “浙江省十大校園新銳寫(xiě)手評(píng)選” “善文化微散文創(chuàng)作大賽” “中學(xué)生明信片創(chuàng)作大賽”等活動(dòng),回饋?zhàn)x者。以互聯(lián)網(wǎng)為依托的浙江省十大校園新銳寫(xiě)手評(píng)選活動(dòng)已舉辦到第四屆。

          《中學(xué)生天地》作為一本綜合性的中學(xué)生期刊,堅(jiān)持舉辦純公益性的文學(xué)賽事,意義何在?

          我們覺(jué)得這個(gè)意義至少體現(xiàn)在三個(gè)方面:

          其一,是對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教育的。我們認(rèn)為這樣的活動(dòng)有利于促進(jìn)和繁榮校園文學(xué),促進(jìn)和繁榮校園文化。校園文學(xué)是校園社團(tuán)文化的重要組成部分,是培養(yǎng)和呵護(hù)青少年愛(ài)好、特長(zhǎng)和才能的重要載體,校園中的文學(xué)社團(tuán)和文學(xué)活動(dòng),往往能成為校園文化建設(shè)的突破口。由此聯(lián)想到,學(xué)校和家長(zhǎng)提供給中學(xué)生的自由空間不是大了,而是太小了,中學(xué)生的生活不是太豐富,而是太單調(diào)了。而我們的活動(dòng)期望讓學(xué)校讓家長(zhǎng)讓同學(xué)們看到考試之外的另外的廣闊的多姿多彩的生活和學(xué)習(xí)空間。

          其二、是對(duì)于我們這些作者、這些寫(xiě)手來(lái)說(shuō)的。寫(xiě)作不僅僅是詞匯的堆積,而是思想的呈現(xiàn)。寫(xiě)作能促使我們加深對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然以及他們之間相互關(guān)系的思考。通過(guò)寫(xiě)作,發(fā)現(xiàn)世界的多元多彩,探索生活的各種可能,感受內(nèi)心的曲折豐富,從而尋找人生的意義和自我存在的價(jià)值。這也就是今天的新銳寫(xiě)手、所有熱愛(ài)寫(xiě)作的文學(xué)少年們,正在做的事。寫(xiě)作能凈化我們的心靈,能賦予我們?nèi)宋牡那閼,能為自身建設(shè)一個(gè)精神的家園。寫(xiě)作也將引領(lǐng)我們更好地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,文以載道,講得就是這個(gè)意思,寫(xiě)作是思想的外化,是價(jià)值觀的表達(dá),否則,我們的寫(xiě)作會(huì)落入“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的老套,甚至成為無(wú)病呻吟。寫(xiě)作也是一種技能,喜歡文學(xué)、熱愛(ài)寫(xiě)作的青少年朋友那么多,但不是所有人、甚至不是多數(shù)人今后都能成為作家,或走上職業(yè)寫(xiě)作道路。但我要說(shuō),我們的生活離不開(kāi)寫(xiě)作的,搞科研要做記錄吧,寫(xiě)論文吧,在單位你要寫(xiě)總結(jié)寫(xiě)材料吧?寫(xiě)作從最低的層次來(lái)講,也是一種謀生的專業(yè)和技能。

          第三、是對(duì)于我們的或者說(shuō)你的讀者來(lái)講的。脫穎而出的新銳寫(xiě)手們,也將成為《中學(xué)生天地》的作者,寫(xiě)手們的文字和文字所承載的觀察與思考,將通過(guò)雜志和網(wǎng)絡(luò)傳播給更多的同齡人,激發(fā)和啟迪更多青少年進(jìn)行同樣的探索與發(fā)現(xiàn)。你的作品通過(guò)被傳播,能給讀者以思想的啟迪,知識(shí)的參考,乃至心靈的震撼。也就是說(shuō),寫(xiě)作產(chǎn)生的影響力,能讓讀者受益、受惠,這也正是寫(xiě)作的力量。尤其在我們這樣一個(gè)信息時(shí)代,人人都是記者、是編輯和是作家的時(shí)代。

          乘此機(jī)會(huì),我想表達(dá)三個(gè)希望。一是希望學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能給我們的中學(xué)生以更多自由發(fā)揮的時(shí)間和空間,要鼓勵(lì)他們敢于推開(kāi)除常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)之外的另外一扇愛(ài)好和特長(zhǎng)的大門(mén),要相信門(mén)的外面,天高云談,海闊天空。二是希望,我們才情洋溢的年輕的寫(xiě)手們,腳踏實(shí)地,仰望星空,勇于表達(dá)真善美、積蓄正能量、傳播正能量。三是希望《中學(xué)生天地》繼續(xù)為青少年的健康成長(zhǎng)搭好平臺(tái),創(chuàng)新載體,努力滿足青少年健康發(fā)展的需求。

          最后,我衷心祝愿各位新銳寫(xiě)手與我們的《中學(xué)生天地》一起健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。祝各位朋友、各位來(lái)賓新年愉快、身體健康、家庭幸福!

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