中學(xué)校長新學(xué)期致辭三篇
篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我的國旗下講話是“一仆二主”，一次講話達(dá)成兩個目標(biāo)：一是新學(xué)期寄語，二是教師節(jié)感言。
我剛從蘇州中學(xué)調(diào)到我們?nèi)�。在沒來三中之前，我就知道我們?nèi)幸鲎钬?fù)責(zé)的教育，我們?nèi)械睦蠋熓欠浅＞礃I(yè)的。我以前從《經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界》一書中看到過這樣一段話：
瑞士人驕傲地說：“我們有貴與不貴的旅館，但沒有干凈與不干凈的旅館�！�
新加坡人驕傲地說：“我們有薪水高與薪水低的公務(wù)員，但沒有收紅包與不收紅包的公務(wù)員�！�
美國人也驕傲地說：“我們有能干與不能干的政府首長，但沒有守法與不守法的政府首長。”
我認(rèn)為我們?nèi)腥艘矐?yīng)該驕傲地說：“我們有水平高與水平低的教師，但沒有負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的教師。”
三中的老師都是負(fù)責(zé)的，負(fù)責(zé)的老師也是辛苦的。值此教師節(jié)之際，我要道一聲珍重：老師，您辛苦了!
如果說，我對老師的最大期望是“負(fù)責(zé)任”的話，那么，我對學(xué)生的最大期望就是“會學(xué)習(xí)”。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，首先要能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣。據(jù)說建立地跨亞、非、歐三大洲的馬其頓王國的亞歷山大在他還是王子的時候，最不愿意聽到他父親打勝仗的消息，因為他父親越是打勝仗，那么，可以留給他征服的空間就越是小了。亞歷山大從地理的開疆拓土中享受了征服的樂趣，我們也應(yīng)該從知識能力的開疆拓土中享受獲得新知的樂趣。
當(dāng)然不斷獲得新知的過程充滿了艱辛，就像登山一樣，只有一級二級三四級，五級六級七八級，十級百級千萬級，才能登上群山我是峰。但我以為沒有攀登千萬級臺階的艱辛，就不會有一覽眾山小的快意，更不會有無限風(fēng)光在險峰的美景。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，要有學(xué)習(xí)的反思精神。
我時常想到《論語》中的一段話：魯哀公問孔子，你的學(xué)生中誰最好學(xué)？孔子回答說顏回最好學(xué)，那么顏回的好學(xué)表現(xiàn)在哪里呢？六個字：不遷怒，不貳過。
不遷怒，就是正視自己學(xué)習(xí)中的問題，不要簡單地怪父母、怪老師、怪同學(xué)、怪外部環(huán)境、怪客觀因素，要學(xué)會正確歸因。不貳過，就是要避免犯同樣的錯誤，人難免會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的犯同樣的錯誤。不遷怒，不貳過是好學(xué)的表現(xiàn)，更是反思的最佳策略。
要做一個會學(xué)習(xí)的人，還要有健康的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾在《中國人的道德前景》一書中批評有些人“用損害良心的辦法賺錢，用損害健康的方法花錢”。這句話改造一下，也適用于批評現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的一些不良傾向：用損害良心的辦法考試，用損害健康的方法學(xué)習(xí)。
正因為如此，我們特別需要提倡健康的學(xué)習(xí)方式。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是真實(shí)的、誠信的。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是自然的，不僅有利于身體，而且有利于心靈。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的，不僅有利于現(xiàn)在，而且有利于將來。
健康的學(xué)習(xí)方式希望每一個同學(xué)既能勇敢地面對考試，又能勇敢地超越考試，應(yīng)該像飯桌上最厲害的食客那樣能夠“嘴巴里吃一塊，筷子上夾一塊，眼睛里還盯一塊”，如果說嘴巴里吃的一塊是“高中”，那么希望每一個同學(xué)筷子上夾的一塊是“大學(xué)”，眼睛里盯的一塊是“人的一生”。
我的話完了，謝謝大家。
篇二
各位老師、各位同學(xué)：
今天我的國旗下講話的話題是“跑步”。
2500多年以前，在古希臘阿爾菲斯河岸的巖壁上刻著一段格言：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
作為人類最基本的鍛煉方式，跑步一直存在于日常生活和競技體育之中。進(jìn)入現(xiàn)代社會，跑步又正在成為一些人的生活方式。有一本名叫《跑步圣經(jīng)》的書，曾經(jīng)連續(xù)14周登上《紐約時報》“暢銷書排行榜”，被全球跑步愛好者公認(rèn)為跑步界的“圣經(jīng)”。該書的作者喬治·希恩博士給我們講述了他選擇跑步作為強(qiáng)身健體主要方式的運(yùn)動經(jīng)驗，并從更深層次講述了由跑步帶來的各種身體上的追求。他認(rèn)為身體本身也有“思維”，這種思維“來源于運(yùn)動又高于運(yùn)動”，因為只有“運(yùn)動的生命”才能保證我們精力充沛地去迎接每天的挑戰(zhàn)。即“生命不息，奔跑不止”。
確實(shí)，跑步不僅可以讓我們感受強(qiáng)壯、健美和聰明，而且還可以讓我們體會尊嚴(yán)、執(zhí)著和信念。
記得我在小的時候，看過一本名為《孤獨(dú)的長跑者》的電影。這本電影的人物原型是一位馬拉松比賽冠軍。這位冠軍從小有尿床的毛病，他母親不懂得兒童心理，從不理解體諒孩子，每天都?xì)埲痰匕阉驖窳说拇矄螔斐鰜砹栏桑ε峦瑢W(xué)們會在放學(xué)的路上看到他尿濕的床單，于是每天一下課就拼命地飛奔，趕在同學(xué)們看到之前把床單收起來。那段孤獨(dú)的跑步的日子使他練就了一身長跑的本領(lǐng)，長大后他獲得了馬拉松比賽的冠軍。從這個小男孩的跑步中，我看到了尊嚴(yán)。
“福雷斯特，快跑！” 這句話可以說是對電影《阿甘正傳》的最好解釋。上帝給了阿甘僅僅75的智商，同時也給了他兩條不太好使的腿。但阿甘一直在不停地跑，他跑過孩子的追趕，跑過橄欖球場，跑過越戰(zhàn)，跑過死亡。跑步帶給阿甘巨大的榮譽(yù)，戰(zhàn)爭英雄，明星球員；跑步也體現(xiàn)了他的人生態(tài)度，面對命運(yùn)，阿甘所做的，只是永不停下一直前進(jìn)的腳步。從阿甘的跑步中，我看到了執(zhí)著。
《火的戰(zhàn)車》，是歷史上最知名的有關(guān)跑步的電影，它獲得1982年奧斯卡最佳影片獎。電影改編自真人真事，以兩名1924年巴黎奧運(yùn)會的運(yùn)動員哈羅德·亞伯拉罕和埃里克·利德爾頑強(qiáng)鍛煉，最終取得冠軍的經(jīng)歷為藍(lán)本。這兩個年輕人，一個是為了反抗對猶太人的歧視，一個是為了追求自己內(nèi)心的信仰，他們不約而同地選擇了跑步，希望通過跑步贏得一場為了榮譽(yù)的戰(zhàn)斗。影片沒有太多激動人心的比賽場面，只有對信念孜孜不倦的追尋。從他們的跑步中，我看到了信念。
上個星期，我們已經(jīng)開始了冬季長跑活動。希望我們的老師和同學(xué)都能夠及時到位，積極投入，把跑步作為身心修煉的一種方式，在我們校園里形成一道流動的美麗風(fēng)景。
在我結(jié)束講話之前，我想再次提到《火的戰(zhàn)車》中的埃里克·利德爾。他出生在中國，奧運(yùn)會獲得冠軍后，他回到了天津，繼續(xù)他的事業(yè)�？箲�(zhàn)時期，他和天津其他1500多名外國僑民，被日軍拘押在山東濰坊的集中營。1945年2月21日深夜，43歲的利迪爾在日軍的集中營里，為自己做完臨終禱告后，離開人世。這一天，距日本宣布投降還剩下不到半年時間。他被埋葬于濰坊，那里有一座為他立起的墓碑，上面鐫刻著這樣的碑文：“他們應(yīng)可振翅高飛，為展翅的`雄鷹；他們應(yīng)可競跑向前，永遠(yuǎn)不言疲勞�！边@里，我想借用這段碑文：我們應(yīng)當(dāng)可以振翅高飛，成為展翅的雄鷹；我們應(yīng)當(dāng)可以競跑向前，永遠(yuǎn)都不言疲勞。
篇三
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃。過完了三天的假期，我們告別了難忘的2014年，迎來了充滿希望的2015年。
回首2014年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學(xué)期里，我們曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過，為我們在學(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而煩惱……其實(shí)，這就是生活。
每到歲末，我們常會感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學(xué)們，當(dāng)你還沉浸在新年歡樂的時候，請不要忘了即將到來的期末考試，更不要忘了規(guī)劃新一年的目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項調(diào)查，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提了這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)有自己的目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把目標(biāo)寫了下來。20年后，研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過了那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生是多么重要！希望同學(xué)們盡快確立自己的期末復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)到期末考試還有20天的時間，制定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃，并把它寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。實(shí)踐證明“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚”、“皇天不負(fù)有心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報。
同學(xué)們，2015是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們不斷追求卓越、超越自我，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮與夢想吧！
最后祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！祝老師們工作順利、幸福安康！
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