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      2. 做一個(gè)陽光少年的演講稿

        時(shí)間:2024-08-20 15:44:25 致辭 我要投稿
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        做一個(gè)陽光少年的演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的做一個(gè)陽光少年的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        做一個(gè)陽光少年的演講稿

        做一個(gè)陽光少年的演講稿1

        親愛的評委們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是三年級(jí)五班的徐xx。今天我演講的題目是《做陽光學(xué)生,做最美少年》。

          陽光是什么?老師說,陽光是太陽的光,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命河流中最晶瑩、最燦爛的波浪。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。我想說的是,陽光是世界上最好的東西!它來自內(nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明亮燦爛,快樂自信。

          每次我在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)以最友好的方式迎接他們;即使在家里,我也堅(jiān)持使用禮貌的語言。當(dāng)客人來的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)打招呼,招待客人,做一個(gè)好主人。

          在學(xué)校里,我以最好的成績報(bào)答了老師對我教育的好意。作為班上的晨讀班長,我總是第一個(gè)到達(dá)教室,成為好學(xué)生晨讀的榜樣。業(yè)余時(shí)間,我真誠地和同學(xué)們在一起

          與同學(xué)們相處,成為親密的朋友。

          在家里,作為家里的一個(gè)小成員,我和父母分擔(dān)家務(wù),比如洗襪子和筷子,疊被子,安排工作和休息,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。

          陽光溫暖燦爛。就像有一首歌一樣,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)成為一個(gè)美好的未來。我希望我是陽光明媚的.。我想把我的陽光輻射到更多的人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓幸福進(jìn)入每個(gè)人的心中。我希望老師和學(xué)生能努力讓世界更美麗!我相信,有了你的全力支持,世界會(huì)更加陽光明媚!

          謝謝大家!

        做一個(gè)陽光少年的演講稿2

        同學(xué)們老師們:

          大家上午好!我是XX班XX,我是XX班XX,今天我們要演講的題目是,樂觀向上,做一個(gè)陽光少年!

          有人問我,陽光是什么?我說:“陽光,是一種態(tài)度,是一種精神,是一種氣質(zhì),一個(gè)人是否陽光不是說是特意的去做出來的!

          一個(gè)人是否陽光不是說是特意的去做出來的我認(rèn)為,陽光少年要樂觀面對一切,比如一個(gè)學(xué)生,他考試考差了,十分的失望,也許他只是失望而已,但是陽光少年卻是選擇了樂觀面對,他或許難過或許失望,但是他心里想:這次我經(jīng)受了挫折,等于給了我一次成長的機(jī)會(huì),在下一個(gè)月的時(shí)間,我或許努力或許奮斗,只要我付出了,就一定會(huì)有收獲!

          毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”這就是陽光少年的第二大要素,做人要自信,不要一做完什么事情就對自己做出否定的心態(tài),比如考完了試,總覺得什么都是錯(cuò)的,讓自己的心靈處于一種高度緊張的態(tài)度,如果要想成為一個(gè)陽光少年,自信是一種必不可少的態(tài)度,如果沒有自信,你就會(huì)變得很自卑,自卑可不是一個(gè)陽光少年所需要的東西哦~~

          陽光少年!要向白雪一純潔,要像陽光一樣燦爛,要像樹枝一樣沉穩(wěn),這就是陽光少年啊!陽光少年多么的好啊!沒有自卑,沒有嘲笑,沒有哀傷,也沒有自己冷漠的一面。

          曾有人說過:你要相信你是獨(dú)一無二的。就算是內(nèi)向,你可以用自己的方法去感動(dòng)別人,或是要有自己的特點(diǎn),盲目追求,最終自己會(huì)失去目標(biāo)的。對!一名陽關(guān)少年是要有一顆善良的心,一顆純潔無瑕的心,這顆心可以讓你變得陽光、燦爛、這顆心可以讓你的生活變得多姿、多彩,讓你的生活充滿陽光。!

          既然是花,就要綻放;既然是蝴蝶,就要在他人的面前完全展現(xiàn)你的魅力;既然是草,就要顯現(xiàn)出自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面;既然是人,就要陽光面對一切,積極面對事實(shí)。

          真誠!是陽關(guān)最重要的要素!光芒是多么的`真誠啊!就算你是國王!皇帝!甚至是一國之主,它不會(huì)多照你一分一秒,在光芒的眼里,每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人的時(shí)間都相同,不會(huì)有任何的差馳和懈怠,所以這是成為陽光少年的必經(jīng)之路,要真誠,比如別人要你保管一個(gè)東西,你知道把東西不負(fù)責(zé)任地放在桌子底下,或者藏在公共場所會(huì)丟掉,你還為了圖一時(shí)的方便而放在那里,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)東西不見了,那么你就達(dá)不到成為陽光少年的要求!

          做陽光男孩,重要的是氣質(zhì),氣質(zhì)的來源在于你的心態(tài),積極、快樂的心態(tài)才能陽光,不只是一種愿望。不急慢慢培養(yǎng)這樣會(huì)贏得無愧于陽光男孩的稱號(hào)。

          國旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!

        做一個(gè)陽光少年的演講稿3

        親愛的評委們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青少年沒有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,青少年也沒有變成毛毛蟲,長出一雙花翅的幻想。童年的夢想在陽光下升起成虛無飄渺的水泡,消散在風(fēng)中。有些青少年有凌云的野心、崇高的自豪感、明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念、艱難的跋涉和執(zhí)著的追求。面對初升的太陽,青少年鄭重向父母承諾:我想成為一個(gè)不同的女孩;認(rèn)真地對老師說:我會(huì)一直努力工作,輕松地笑成千上萬的試卷。這就是燦爛的陽光少年。

          走在四季中,青少年學(xué)會(huì)了在日記中記錄一腔快樂或幾絲憂郁,也學(xué)會(huì)了把沉重的日記鎖在抽屜里,保留一個(gè)獨(dú)自飛翔的`空間。青少年不會(huì)像年輕時(shí)那樣興致勃勃地給父母寫了半頁的日記,“你看,你看,我會(huì)寫日記”。青少年寫的日記沒有固定的語氣模式;青少年只是隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的感受;青少年只是隨心所欲,肆無忌憚、真實(shí)、大膽地分析自己。少年日記是最真實(shí)的詩,最純潔的情感,最動(dòng)人的故事。

          青少年成熟了,更復(fù)雜了。偶爾記得小時(shí)候死磨硬纏的自己,哭著媽媽想買糖葫蘆。青少年只是悄悄撇著嘴“真傻”。青少年也學(xué)會(huì)了放棄。青少年知道生活沒有終點(diǎn),只有極點(diǎn),明智的人是突破極點(diǎn),及時(shí)放棄珍惜自己的人。青少年會(huì)敞開心扉,接受一切,青少年會(huì)玩得累,高興地大聲喊叫。

          小男孩,大故事。平凡的日子,美好的生活。青少年說:“我想創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的獨(dú)特明天。"

        做一個(gè)陽光少年的演講稿4

        親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          愛陽光,所以愛所有與之相關(guān)的生物,所以愛那個(gè)陽光明媚的下午,像那個(gè)像陽光一樣溫暖的薄荷少年。

          陽光之花

          向日葵,我瘋狂地愛上了這個(gè)名字的所有者。

          她是最接近陽光的生物,或者說她是陽光最愛的孩子。她有陽光的顏色,陽光的溫暖,陽光的空靈,陽光的孤獨(dú)。

          她很高貴。她只會(huì)追隨陽光和未來。她很漂亮。她有一個(gè)高大的身材和一張絕世的臉。她很安靜。她不會(huì)和任何人競爭。她只會(huì)仰望她的信仰,就像她的花語、愛、榮耀和驕傲一樣。

          曾經(jīng)的我,像梵高一樣,把自己放逐在它的溫暖之中。

          陽光少年

          在那個(gè)溫暖的下午,曾經(jīng)有一個(gè)薄荷青少年從陽光下吹著淡淡的`薄荷香,所以煙花在那米的陽光下綻放,天空隱藏著。那個(gè)年輕人的微笑比陽光更溫暖,味道比陽光更溫柔。我逆著太陽,愛著睫毛下的陰影,跟著金色的太陽。

          多年后,陽光依然溫暖。薄荷少年,就像濃濃的薄荷香,早已消失。然而,當(dāng)年背光的女孩,依然仰望、懷念、懷念那一對想起就會(huì)溫暖的畫面,懷念那個(gè)陽光明媚的少年。

          陽光之旅

          我走走停停,繼續(xù)獨(dú)自旅行,即使我借了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了所有的驚險(xiǎn)和不驚險(xiǎn),浪漫和平淡。但我仍然利用風(fēng)和陽光,陽光只是繼續(xù)下去,我的腳,經(jīng)過很多人,有很多人離開。幸運(yùn)的是,有些人留下來了,他們和他們一起溫暖了我,陪我完成了這次陽光之旅,見面看看,下輩子的煙花。

          我說。留下懷舊,放下溫柔。我想和舊時(shí)代說再見,踏上遠(yuǎn)方,遇見沿途的風(fēng)景,聽剪刀的微風(fēng),落雄蕊的勸誡。趁著陽光,去看遠(yuǎn)方的人,體驗(yàn)?zāi)銖奈唇?jīng)歷過的事情。

        做一個(gè)陽光少年的演講稿5

        親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我叫xx,非常感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我非常興奮?偨Y(jié)了最后一次經(jīng)歷后,我自信地迎來了今年的競選。我希望老師和同學(xué)們能為我加油、鼓勵(lì)和支持我。

          我在一個(gè)幸福的家庭長大。我的父母非常愛我,我也非常愛他們。我班的二年級(jí)和四班也是一個(gè)溫暖的大家庭。班主任李先生和藹可親,像母親一樣。學(xué)生們像我的兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友誼。在這樣的班級(jí)里,我很開心。

          我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入一年級(jí)時(shí),老師稱贊我是一個(gè)有效的小助手,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí),長大了一歲,但我仍然堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,互相幫助,與學(xué)生一起進(jìn)步。所以現(xiàn)在班上出現(xiàn)了很多小助手?吹轿覀兊某砷L,李先生很高興。

          在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。我總是努力完成老師布置的作業(yè),努力做到最好。我也積極響應(yīng)班級(jí)組織的.集體活動(dòng),每次都離不開我。因?yàn)槲覑畚覀儼,喜歡和同學(xué)在一起。

          在《每天背誦》中有這樣一句話:“書山有一條勤奮的道路,學(xué)習(xí)無限的船!睆臅,我認(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕先生、勇敢的魯濱遜先生和淘氣的小尼古拉先生,F(xiàn)在我特別喜歡冒險(xiǎn)和科普書籍。他們只是成了我的好朋友,陪我一起成長。

          我喜歡小動(dòng)物。老師在選修課上給我們講了一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),我很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥。我們?yīng)該愛他們,保護(hù)我們的地球家園!

          除了彈鋼琴,我還喜歡畫畫。我經(jīng)常拿起筆畫我想畫的東西。我還在海報(bào)上展示了一只我認(rèn)為很好的中國畫公雞。我希望你喜歡它。

          在運(yùn)動(dòng)方面,除了羽毛球、跆拳道和騎自行車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,還可以磨練意志。說實(shí)話,我曾經(jīng)想放棄游泳,但我媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利。最后,我活了下來。這讓我明白:我們應(yīng)該堅(jiān)持做事,不要半途而廢。

          我也喜歡電腦,但我每周只玩一個(gè)小時(shí)。我有自己的博客。如果老師和學(xué)生想了解更多,我可以登錄我的博客,記錄我的成長。

          這就是我,一個(gè)健康、快樂、積極的人little boy,通過這次競選,無論最終結(jié)果如何,我還是我,不驕傲,不氣餒,勇往直前happy boy。

          演講結(jié)束后,謝謝大家。

        做一個(gè)陽光少年的演講稿6

        親愛的老師,親愛的同學(xué),家長:

          大家下午好!

          我是青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉xx。今天請和我分享我的陽光夢。

          我愿意做一縷陽光,積累足夠的能量,在花叢中漫步,來年我會(huì)綻放美麗。

          從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名學(xué)生干部,我知道學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有通過優(yōu)秀的性格和學(xué)習(xí),為學(xué)生樹立榜樣,我才能很好地完成課堂工作。所以我一直保持著刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;遵守計(jì)劃,講方法,高效學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在一步一步的積累是為我未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面,我還讀了很多課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。它不僅開闊了視野,而且提高了閱讀和寫作能力。我把蘇軾最喜歡的一句話“古之立大事,不僅有超世之才,還有毅力”作為我的座右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)自己!耙环指,一分收獲”,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級(jí)前十。

          我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡地微笑,只是為了溫暖你的心。

          不知道什么時(shí)候,我們90后的孩子似乎成了“嬌氣、任性、以自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也這么認(rèn)為,請看這里:我大方寬容處理同學(xué)關(guān)系;在課堂工作中,我努力工作,勇于承擔(dān)重?fù)?dān);當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),我耐心細(xì)致地向他們解釋。

          在其他方面,我也盡力發(fā)揮主導(dǎo)作用——我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布局和黑板報(bào)告的任務(wù),即使有時(shí)感到困難,但也感到快樂,收獲付出的快樂。

          有句話叫“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情擁抱時(shí),我是一只金色的蝴蝶”。我一直把這句話當(dāng)作我對生活的態(tài)度。我會(huì)用我的熱情看待生活,感受生活。所以我會(huì)盡力幫助別人。我相信幫助別人就等于幫助自己,給別人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\和耐心,我獲得了同學(xué)的友誼和老師的信任,并逐漸在課堂上樹立了自己的威望。

          我愿做一縷陽光,在前進(jìn)的路上閃耀,盡情地播放熱情,看著我如此快樂和堅(jiān)強(qiáng)。

          我熱愛生活,興趣廣泛,能追求自己喜歡的東西。說說我對繪畫的感受吧!在我看來,無論是學(xué)習(xí)還是繪畫,都是一種精益求精的態(tài)度。這是因?yàn)槲覍L畫的.熱愛,所以我也在努力完美自己的作品。正因?yàn)槿绱,我在繪畫方面也取得了一定的成就。我在20xx年度繪畫比賽獲銀獎(jiǎng),安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽獲一等獎(jiǎng)。在畫畫的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地對待一切,努力做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然我的手在比賽前幾天扭傷了,但我堅(jiān)持為班級(jí)贏得榮譽(yù)的集體榮譽(yù)感,我咬緊牙關(guān),仍然堅(jiān)持參加鉛球比賽,雖然只有第三名,但可以為班級(jí)贏得榮譽(yù),我多么高興!

          雖然我取得了很多成就和榮譽(yù),但我不會(huì)驕傲和自滿。我將一如既往地成為一名謙虛、勤奮、禮貌、善良的十大好學(xué)生。我知道成為一個(gè)十大好青年并不容易。除了在道德、智力、身體、美麗和勞動(dòng)方面達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)外,我們還應(yīng)該正確地成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)作用的好干部。今天的努力是豐滿羽毛,練習(xí)硬翅膀?傆幸惶欤視(huì)和夢想一起飛翔,擁抱藍(lán)天,為祖國增添色彩

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