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講衛(wèi)生從我做起演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的講衛(wèi)生從我做起演講稿，希望能夠幫助到大家。
講衛(wèi)生從我做起演講稿1
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣！
如果你在路上看到一個(gè)人，滿身是灰，滿臉污黑。你愿意靠近他嗎？不，誰也不愿意和一個(gè)毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起，其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說，每個(gè)人都要講究衛(wèi)生。
講究衛(wèi)生，這是多么簡單的要求。但是，要真正做到這一點(diǎn)，卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀�。有的同學(xué)，早上起床不洗臉， 花臉貓兒就到學(xué)校。有的同學(xué)，長期不剪指甲，長長的'指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學(xué)，晚上睡覺不刷牙，有的同學(xué)，衣服臟了不換，穿在身上一股怪味兒。還有的同學(xué)，頭發(fā)臟了也不梳洗，看起來像一個(gè)骯臟的鳥窩。還有的同學(xué)，鞋襪穿久了也不換洗，有人挨著他，氣味熏人。我們一周有五天生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里，為了所有人的身體健康，我們要做些什么呢？
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤，即：勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。
二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食，若外出飲食，最好自帶餐具，而最近又發(fā)生了禽流感事件，我們最好在家做飯吃，飯前用肥皂或洗手液洗手，飯后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。
三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈，保持空氣流通和室內(nèi)干燥，及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不：（1）不亂丟果殼紙屑;（2）不隨地吐痰;（3）不亂涂墻壁;（4）不亂倒臟物污水;（5）不喝生水。良好的生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛勞動(dòng)，搞好個(gè)人衛(wèi)生，注意保持公共衛(wèi)生;這樣，就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美，讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。
謝謝大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
黃河一瀉千里，在奔騰中書寫壯觀的氣勢；藍(lán)天一澄如洗，在蔚藍(lán)中展現(xiàn)寧靜的曠遠(yuǎn)，天藍(lán)水碧，山清水秀，是我們心中永恒的風(fēng)景。
可是，風(fēng)景卻在遠(yuǎn)方。親愛的朋友，當(dāng)你抬起頭，看見城市上方的天空不再蔚藍(lán)，白云不再飄逸，你有怎樣的感觸；當(dāng)你站在資江橋邊，望著我們母親河的懷抱里漂浮著的白色泡沫，你又想怎么做呢；當(dāng)你走在街頭，別人迎面丟下一個(gè)白色塑料袋，你臉上還會(huì)蕩漾著快樂的表情嗎？只要我們的心中依然憧憬著美麗，我們就渴望著城市越來越干凈；只要我們熱愛自己的家園，我們就有責(zé)任呵護(hù)家園的美麗。我們指責(zé)別人，不如改變自己；我們埋怨社會(huì)，不如奉獻(xiàn)自己。我們要相信，城市讓生活更美好，我們也能讓城市更漂亮。
我們清晰地記得，北京20xx年第24屆奧運(yùn)會(huì)在8月8日隆重開幕，據(jù)環(huán)境衛(wèi)生報(bào)告奧運(yùn)期間北京的空氣指數(shù)為一級(jí)，清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境是北京向世界展示的名片，這是嶄新的北京，這是嶄新的奧運(yùn)，這一切都是創(chuàng)衛(wèi)的結(jié)晶，這背后凝聚著每一個(gè)人的行動(dòng)和努力。
創(chuàng)衛(wèi)，不僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)行動(dòng)。我給同學(xué)們講個(gè)故事吧�！安粶�(zhǔn)隨地吐痰”，這是每個(gè)中國人從小學(xué)，甚至是幼兒園就背過的一條守則。50多年來，這句話出現(xiàn)在我們的課本里，出現(xiàn)在行為規(guī)范手冊(cè)上，出現(xiàn)在公共場所的提示牌上，但在中國這個(gè)“吐痰大國”，這條行為規(guī)范卻一直形同虛設(shè)。然而，在20xx年，卻有這樣一個(gè)中國人，突然站了出來，她“沖”到了大街上，彎下了腰，開始了她的擦痰歷程。她就是“中國擦痰第一人”孫劍阿姨。“五一”七天假，除一天下雨外，她六天都到車站、碼頭、廣場等人多的地方去擦痰，晚上回家，她就在博客上寫擦痰日記，她在5月3日的網(wǎng)上日記寫到：“今天我終于不怕這不怕那了，終于也可以單純地盡一下自己的責(zé)任了，所以，我在大街上擦痰的心情，是無比幸福的，我一點(diǎn)也不覺得委屈，我真的很幸福，幸福得像花兒開放一樣�！彼恼媲閷�(shí)感，默默行動(dòng)，感動(dòng)了人們，網(wǎng)上的博友有的留言說：“你的寬容讓我感動(dòng)，你的溫柔讓我羞愧。我再也不隨地吐痰了。”是啊，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；誰不希望腳下的大地綠草如茵；誰不希望身邊的湖水清澈明凈；誰不希望眼前的陽光燦爛如金！可是我們的希望更應(yīng)該化為行動(dòng)，只有馬上行動(dòng)，只有從小事開始，我們的夢想才能變成現(xiàn)實(shí)。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)校門，看到地上的易拉罐時(shí)，你是選擇抬頭挺胸地跨過去，還是用一個(gè)簡單的彎腰動(dòng)作，把它送進(jìn)垃圾桶里？我看到了，你輕輕地彎下腰，撿起了它，那一刻，你是幸福的。他們?nèi)�，扔掉的是形象；而你撿，撿起的`是美德。當(dāng)你穿過籃球場時(shí)，望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋，你是選擇沉默觀望，還是把它撿起來？我看到了，哪怕就是奔跑，你也會(huì)停下腳步，輕輕地?fù)炱�，奔跑著把它丟進(jìn)了垃圾桶，那一刻，你是幸福的。別人扔掉的是垃圾，而你撿起的卻是文明。當(dāng)你身在教室，看到了教室后面的垃圾，你是選擇事不關(guān)己，高高掛起；還是彎下腰，隨手拿起掃把，清掃著垃圾？我也看到了，就那么一個(gè)簡單的動(dòng)作，你讓教室干凈了，漂亮了。那一刻，你也是幸福的。一屋不掃，何以掃天下？小事不做，何以做大事？
孫劍阿姨是個(gè)溫文爾雅的知性女人，卻做出了一個(gè)猶如她的名字那樣富有銳氣的舉動(dòng)，她用行動(dòng)告訴我們，我們每個(gè)人都能用行動(dòng)讓城市更美好，我們每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的城市就能跨越一大步。大手牽小手，我們跟著孫劍阿姨的行動(dòng)走，在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，去做我們應(yīng)該做的事情。小手拉大手，用我們的行動(dòng)去改變身邊的每一個(gè)人，他們?nèi)�，我們撿，他們�(nèi)�，我們勸。一撿一勸一�?jiān)持，我們就能在創(chuàng)衛(wèi)路上書寫傳奇故事了。
同學(xué)們，關(guān)注我們身邊的小事吧，創(chuàng)衛(wèi)就在我們的身邊，創(chuàng)衛(wèi)就在我們的手邊。只要我們邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。只要我們愛惜自己賴以生存的家園，鳥語花香的自然氣息將永遠(yuǎn)包圍我們的家園。讓我們舉起雙手，堅(jiān)定幸福地宣誓：“創(chuàng)衛(wèi)，我們的責(zé)任！”
講衛(wèi)生從我做起演講稿3
各位同學(xué)：
接上級(jí)通知，五一放假時(shí)間為5月1日、2日、3日，共3天時(shí)間，下周三正式上課。三天的假期，會(huì)使我們緊張的身心得以休整，同時(shí)也會(huì)使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中去。希望各位同學(xué)能夠度過一個(gè)安全、文明、快樂的五一假期，特就安全方面對(duì)大家提以下要求：
1、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
(1)路上靠右邊走，過公路時(shí)走人行橫道，不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧，注意行路安全。
(2)不在公路上騎摩托車、電動(dòng)車，玩耍，追趕車輛，不闖紅燈。
(3)外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。
(4)乘車注意文明禮貌，主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時(shí)不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。
2、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱，五一假期中，沒有家長帶領(lǐng)，不允許獨(dú)自一人去水庫、池塘、河流、溝、湖泊，以防溺水死亡事件的'發(fā)生。
3、注意森林防火。不攜帶火種進(jìn)入山林玩耍，更不準(zhǔn)玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和一切有危險(xiǎn)的物品。
4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西，預(yù)防食物中毒。
5、外出旅游要注意自身安全，注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的游客。
6、不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。防止被壞人拐騙、綁架。
7、不爬懸崖，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險(xiǎn)性的活動(dòng)等，不到公路、施工重地等不安全的地方玩耍。
8、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所，要預(yù)防意外事故發(fā)生。
9、不獨(dú)自外出，外出時(shí)必須有家長帶領(lǐng)，在無父母陪伴下，外出玩耍時(shí)要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍，未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)在外過夜
10、認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍。
11、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守假期安全責(zé)任書的規(guī)定，要互相監(jiān)督，互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)向家長報(bào)告，消除安全隱患。
12、特別要注意的是春季傳染病容易流行。因此，希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生，盡量不要外出，不要到人群集中的地方去。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來!
講衛(wèi)生從我做起演講稿4
大家好！
一個(gè)良好的行為是促成一個(gè)文明、干凈的社會(huì)非常重要的因素，而為了讓我們都可以生活在一個(gè)文明、衛(wèi)生的環(huán)境中更是需要我們每一個(gè)人都嚴(yán)格的管理好自己，控制住自己的行為，養(yǎng)成較好的習(xí)慣，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
作為這個(gè)美好社會(huì)的一員，我們更是應(yīng)該要為維護(hù)它的美好而付出自己的努力，去為這個(gè)社會(huì)的文明而付出自己的努力，為其建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。這個(gè)社會(huì)，身邊的環(huán)境都是我們賴以生存的地方，更是只有我們每一個(gè)人都努力地去維護(hù)才能夠讓我們可以在一個(gè)文明而衛(wèi)生的環(huán)境中生活，才可以讓自己的人生都有更不一樣的體驗(yàn)與收獲。
我們都明白，要想將這個(gè)社會(huì)打造得更加的文明、衛(wèi)生都是需要付出非常大的心血的，它不是靠某些人的努力就可以達(dá)成的，更是需要的是我們每一個(gè)人的努力，是需要每一個(gè)人都以自己的文明行為來促成的，所以更是需要我們每個(gè)人的齊心協(xié)力才能夠讓這個(gè)世界變得更加的文明。身為學(xué)生更是應(yīng)該要從內(nèi)心出發(fā)，明白文明社會(huì)的重要性，以自己的行動(dòng)來為這個(gè)社會(huì)的文明與衛(wèi)生付出自己的努力，同時(shí)促成這個(gè)社會(huì)的美好與和諧。
有人說僅僅靠我們的努力也是沒有辦法真正的改變這個(gè)社會(huì)，更沒有辦法讓這個(gè)社會(huì)變得無比的美好與和諧。我想說若是每一個(gè)人都能夠意識(shí)到文明的重要性，都從自己出發(fā)，管理好自己那不就可以真正的改變這個(gè)世界了嘛。雖然我們沒有辦法讓每一個(gè)人都做到講文明、講衛(wèi)生，但是只要有一個(gè)人這樣做就是可以影響身邊人，甚至是可以不斷地延伸下去，為這個(gè)社會(huì)的.文明作出貢獻(xiàn)。
文明是一種行為，更是一種信念，是在人的內(nèi)心深處要維護(hù)這個(gè)社會(huì)的信念，只有真正的以行動(dòng)來喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創(chuàng)造出更加文明且衛(wèi)生的社會(huì)。文明對(duì)于一個(gè)社會(huì)，對(duì)于一座城市來說是很重要的，更是只有文明的生活才能夠?yàn)槲覀儙碜顬樾腋Ｅc快樂的生活。讓我們攜手共進(jìn)，努力為這個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生文明而努力，更是從自己得身邊小事開始，努力地為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，如此才能夠真正的改善社會(huì)的環(huán)境，為這個(gè)社會(huì)營造一個(gè)文明而美好的環(huán)境與生活。
希望我們初中生能夠成為維護(hù)社會(huì)的中堅(jiān)力量，時(shí)刻謹(jǐn)記講文明、講衛(wèi)生，更是從身邊的小事著手，從心出發(fā)，去創(chuàng)造更加美好而幸福的生活！
講衛(wèi)生從我做起演講稿5
同學(xué)們：
楚州歷經(jīng)百年滄桑，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一生的風(fēng)霜，微笑著依然前進(jìn)。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在執(zhí)動(dòng)。
身居楚州能感到翻天覆地的變化。不久前的荒蕪?fù)恋�，如今工業(yè)園區(qū)勃然興起，不久還是坑坑洼洼的南門大街，現(xiàn)在已是黑化大道；不久前破舊的體育廣場，現(xiàn)在既成人們休閑的場所，又成了繁華的步行街。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群，傍晚時(shí)分，萬家鄧火美不勝收。一片安詳與和諧。
同學(xué)們！當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市的時(shí)候，我們就不難發(fā)現(xiàn)，她的確還缺少些什么——漂亮的步行街后面，還有太多的污垢，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)……
如果說以前“不干不凈，吃了沒病”可以司空見慣，公路擺攤可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸為經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已進(jìn)入了21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生活環(huán)境，已成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。
可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的口香糖殘跡，在我們的'校園里，還到處散落著同學(xué)們不經(jīng)意間扔下的瓜子殼，糖紙，塑料瓶，食品紙等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園中“翩翩起舞”，每天在同學(xué)們辛勤的清掃后，總是有些的同學(xué)又把這些東西隨手亂扔亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。
同學(xué)問，正所謂“人無德不立，國無德不興”。從現(xiàn)在做起，每一位中學(xué)生，每一位老師，每一位楚州的公民都應(yīng)該有這樣的一種勇氣和決心，
作為一名中學(xué)生，自當(dāng)做時(shí)代的先鋒，文明的模范，當(dāng)以自己的行動(dòng)無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴，無愧于腳下這片土地的支撐才，我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，為自己的生活習(xí)慣，生活環(huán)境等等這些精神層面做進(jìn)一步的改善。
同學(xué)們！我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境實(shí)實(shí)在在的變化，在更深層面上影響和改善著我們和我們的城市，因此，我們沒個(gè)人更要積極地宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”，投身到“創(chuàng)衛(wèi)”當(dāng)中。
同學(xué)們！班級(jí)是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！學(xué)校是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！楚州是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初一年級(jí)xx老師班里的xx同學(xué)，我今天給大家?guī)淼难葜v題目是《講文明講衛(wèi)生，從我做起》。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時(shí)候就教育我們要愛干凈，要講衛(wèi)生；老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明，要愛護(hù)公共衛(wèi)生；在大街小巷里，我們隨處可見“愛護(hù)環(huán)境，講究文明”字樣的橫幅；在書本里，在電視媒體上，我們也經(jīng)�？梢钥匆婈P(guān)于“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個(gè)同學(xué)是真的聽見去了，又有幾個(gè)同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生，講文明”記在了心里，那我們就該在實(shí)際生活中付出行動(dòng)。
付出行動(dòng)其實(shí)很簡單，就是從我們自身做起。
首先，講文明。文明的俠義很廣泛，它包括生態(tài)文明，社會(huì)文明，還有中國古代文明，現(xiàn)代文明等等，總之我們國家就是一個(gè)文明大國，而作為祖國花朵的我們，就應(yīng)該把講文明這個(gè)好的思想貫徹下去，就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來。所以關(guān)于講文明這件事情，我們要從現(xiàn)在就做起，從我們自身做起，從我們?nèi)粘５男∈轮芯鸵龅�。比如，在我們坐公交車�?時(shí)候，看見有老奶奶站著，我們可以做到文明讓座。比如，我們?cè)诠矆鏊臅r(shí)候，我們要注意不能大聲喧嘩，不能因?yàn)樽约旱难孕卸绊懙剿�。比如，我們�(cè)谄綍r(shí)的生活中，要做到不罵臟話，文明用語，禮貌待人，文明出行等等這些，我們都可以做到。所以講文明很簡單，難的是我們有心去做到它。
其次，講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個(gè)話題可能會(huì)伴隨著我們一生，因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣直接可能就會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生，不愛干凈，不僅你的身體會(huì)出現(xiàn)各種毛病，而且還會(huì)給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味，你的垃圾也總是丟的滿地都是，那么哪個(gè)同學(xué)又會(huì)喜歡你呢？大家可以想象一下，我們的身邊到處圍繞著蒼蠅，吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時(shí)候，我們那時(shí)的生活該多么的可怕。所以，講衛(wèi)生，我們就要從我們自身做起，比如，每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如，在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護(hù)大家的公共衛(wèi)生，我們要做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等這些，我們都要去做到，才能還給大家一個(gè)舒適又干凈的生活環(huán)境。
所以，同學(xué)們，我們要講文明要講衛(wèi)生，就從現(xiàn)在做起，從自身做起吧！讓我們一起做一個(gè)講衛(wèi)生愛文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。
講衛(wèi)生從我做起演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我是來自衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工。今天，我演講的題目是：古城創(chuàng)衛(wèi)，從我做起！
臨海，以其獨(dú)特的自然山水神韻和深厚的歷史文化積淀，擁有全國衛(wèi)生城市、全國環(huán)境綜合整治優(yōu)秀城市、浙江省文明城市、浙江省衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號(hào)，成為長三角地區(qū)最適宜居住的城市之一。沐浴著改革開放的號(hào)角下，臨海這座前年古城，正發(fā)生著翻天覆地的巨變。古街修繕一新，商店鱗次櫛比，街道屋舍井然，歷史神韻和現(xiàn)代文明和諧融合；新城高樓林立，水泥馬路寬闊平整，一座座花園式住宅拔地而起。這邊雄奇精致的古長城名震江南，那邊美麗柔秀的靈糊令人矚目。清晨，鳥語花香，公園廣場里到處是晨練的人群；夜晚，霓虹閃爍，街上商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和安寧、多么和諧美麗的一幅圖畫呀！
可是，朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市現(xiàn)代文明帶給我們便捷舒適的時(shí)候，您可曾看到過，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，我們這座風(fēng)光秀麗、山水環(huán)繞的城市，在文明與時(shí)尚的背后，有了越來越多的污染和喧囂，社會(huì)“大衛(wèi)生”問題更加突出，大到如食品安全問題、空氣污染、環(huán)境噪音等等，小到亂扔亂吐、亂貼亂畫，馬路擺攤、占道經(jīng)營，我們往往能不經(jīng)意看到有人把生活垃圾扔在馬路中間，把污水排入河道，在公園的草坪上遛狗，讓小狗隨地大小便，這些衛(wèi)生陋習(xí)和非文明行為不僅讓我們的健康受到影響，更讓我們的文化名城蒙羞恥。當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì)瀟灑嗎？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？
倡導(dǎo)健康科學(xué)的文明生活方式，這是時(shí)代潮流的要求，也是我們現(xiàn)實(shí)生活的需要。21世紀(jì)是一個(gè)大健康、大衛(wèi)生的時(shí)代，良好的人居環(huán)境是一個(gè)城市文明、社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。市委、市政府適時(shí)提出了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過整治“臟、亂、差”這一系統(tǒng)工程，把臨海建設(shè)成為設(shè)施完備、管理有序、環(huán)境整潔的健康家園。作為城市的主人，古城創(chuàng)衛(wèi)，我們每個(gè)城市公民都有義不容辭的'責(zé)任和義務(wù)！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個(gè)塑料袋，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場，會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)你在野外郊游時(shí)，你會(huì)在時(shí)候把垃圾整理帶回嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？
曾經(jīng)發(fā)生的一件事，至今讓我銘刻在心。那時(shí)孩子還小，我?guī)浇稚仙⒉剑o他買了幾支出香蕉。他吃完香蕉后，小手里一直還緊緊攥著香蕉皮，我很奇怪，就讓他把香蕉皮丟到路邊去，并且說，反正也會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人打掃的�？墒莾鹤訁s很認(rèn)真的對(duì)我說：“媽媽，老師說過，垃圾要放進(jìn)垃圾箱，亂丟垃圾是不文明的行為�！庇肿吡撕荛L一段路，看見一個(gè)垃圾箱，他才最終把香蕉皮放進(jìn)去。我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍，卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
今天，創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，除陋習(xí)，樹新風(fēng)，響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，投身到火熱的創(chuàng)衛(wèi)工作中去。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的工作者，要無愧于衛(wèi)生這兩個(gè)字，要爭做創(chuàng)衛(wèi)的先行者、引領(lǐng)者。要做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳隊(duì)、播種機(jī)，要走在創(chuàng)衛(wèi)的前列，做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。我們要拿出抗擊非典的勇氣和精神，完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。讓我們滿懷豪情，心連心，手拉手，共同開創(chuàng)臨海文明美好的新生活。
謝謝大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，要特別注意飲食衛(wèi)生。我們應(yīng)該盡量避免在路邊小攤購買食品，因?yàn)檫@些攤位的衛(wèi)生狀況無法得到保證。這些攤位周圍存在大量塵埃和蒼蠅，而且使用的.食品工具也不夠干凈，其中可能隱藏著很多有害細(xì)菌。然而，令人擔(dān)憂的是，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤買吃的，這種行為非常不衛(wèi)生。
在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。
在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻�，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服，不要著涼了。這正是人們常說的：要想小兒安，需得三分饑和寒。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門窗緊閉，這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的，應(yīng)該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對(duì)流。從今天起每個(gè)教室的門窗再也不能緊閉著，同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力創(chuàng)造美麗的環(huán)境，通過日常的點(diǎn)滴習(xí)慣養(yǎng)成來培養(yǎng)文明行為。讓我們積極行動(dòng)起來，每個(gè)人都動(dòng)手，共同致力于打造一個(gè)干凈、整潔的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們學(xué)生共同生活的地方，因此，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并共同努力營造一個(gè)美好的校園環(huán)境。這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
我們應(yīng)該從自己做起，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。時(shí)刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾。雖然這些看似無關(guān)緊要的小惡，但可能造成的后果是使我們的校園變得丑陋、骯臟。當(dāng)我們看到地上有果皮或紙屑時(shí)，主動(dòng)撿起并投入垃圾桶。這些被人們忽視的小善舉可以相互促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
然而，我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。
一、在宿舍
部分同學(xué)經(jīng)常熬夜，不注意休息，晚上說笑聲不斷，偷偷玩手機(jī)、看雜書等，導(dǎo)致深夜仍未入睡。因?yàn)樗猛�，早晨起不來，來不及跑操，無法鍛煉身體，甚至沒有時(shí)間吃早餐就匆匆去上課。這樣長期下去，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)身體造成損害。另外，宿舍衛(wèi)生問題也引起了關(guān)注。最近，同學(xué)們?cè)谶@方面做得不夠好，地面上堆放著很多垃圾，沒有及時(shí)清掃；洗漱用具擺放得亂七八糟；被褥疊放得不整齊，甚至直接走掉了。我認(rèn)為宿舍的環(huán)境就像個(gè)人的形象一樣，如果連面對(duì)別人的臉都不能保持干凈，怎么談得上著裝打扮呢？進(jìn)入男生宿舍，常常能聞到汗臭味、腳臭味以及未洗衣服的氣味，幾乎成為了很多男生宿舍的標(biāo)志性氣味。疊被子的人也寥寥無幾。作為宿舍的主人，我們身上自然而然會(huì)帶有宿舍的氣味。長期生活在骯臟的環(huán)境中，無疑會(huì)對(duì)身心產(chǎn)生不良影響。
希望同學(xué)們，從今以后改變不良習(xí)慣，早起早睡，鍛煉身體，排好值日，及時(shí)打掃衛(wèi)生，疊好被褥，把自己的宿舍變成溫馨的家。
二、在食堂
食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方，其實(shí)這也是最能表現(xiàn)一個(gè)人人文素養(yǎng)的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊(duì)的時(shí)候插過隊(duì)？這時(shí)，你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學(xué)；你有沒有因?yàn)楹屯檫叧赃吜�，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的詩句我們從小就會(huì)背，但又有幾個(gè)人能做到不浪費(fèi)呢？吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過？這樣做的結(jié)果就是，你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時(shí)，給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許，這只是日常生活當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小插曲，但卻折射出了一個(gè)人的'修養(yǎng)問題，是對(duì)他人的不尊重，尊重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們從今天開始行動(dòng)吧，讓我們排成整齊的隊(duì)伍等待就餐；找座位時(shí)要彼此禮讓，避免擁堵；進(jìn)餐時(shí)，保持安靜和文明，不扯高聲喧嘩，不浪費(fèi)食物或挑剔。事實(shí)上，做到這些并不困難，只要我們?cè)敢�，學(xué)校食堂將成為展現(xiàn)胡集中學(xué)風(fēng)范的重要窗口。
三、在教室
我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)過上一周的量化檢查，我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得相當(dāng)出色，但是我們要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到整潔明亮的桌子和窗戶，整齊擺放的桌椅以及沒有紙屑的地面。我相信在這樣干凈整潔的環(huán)境中，我們會(huì)感到心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：
從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿10
同學(xué)們：
大家好！到了陽春三月，大地萬物重新煥發(fā)生機(jī)，處處都散發(fā)著勃勃的生氣。這是一年中最美妙的季節(jié)，也是從寒冷的冬天過渡到炎熱的夏天的時(shí)期。然而，每當(dāng)春天來臨，各種疾病似乎也跟著出現(xiàn)，醫(yī)學(xué)界因此將春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多，常見的有：流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是容易傳播開來，為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作，我們要了解這些傳染病，掌握針對(duì)它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒，也被稱為流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。這種疾病具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率在傳染病中居首位�；颊咄ǔＴ�1-3天的潛伏期之后出現(xiàn)癥狀。流感的主要表現(xiàn)包括發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳以及全身肌肉和關(guān)節(jié)不適等。發(fā)熱一般持續(xù)3-4天，也有可能表現(xiàn)為較嚴(yán)重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是患者和無癥狀感染者，傳染期為1周。流感主要通過空氣飛沫直接傳播，也可以通過被病毒污染的物品間接傳播。由于人群普遍易感，所以流感的傳播范圍較廣。
水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的.卵圓形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，瘙癢。接受正規(guī)治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng)，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。
同學(xué)們，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，不再為大家一一作介紹，感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時(shí)的癥狀、治療方法等等，我想，關(guān)鍵的一點(diǎn)，同學(xué)們要掌握針對(duì)這些傳染病的預(yù)防措施有哪些，如果我們同學(xué)能做到下面幾點(diǎn)，各種疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
1.教室內(nèi)要定時(shí)開窗通風(fēng)。
這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
2.積極參加預(yù)防接種，有計(jì)劃地接種疫苗。
這些常見的傳染病一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生;
飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋，不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強(qiáng)身體的抵抗力。
5、生活有規(guī)律。
勞逸結(jié)合，保證睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。
春季氣候多變，乍暖還寒，適時(shí)增減衣服;合理膳食，吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物，平時(shí)多飲水。
7、由于春季常見傳染病在初期癥狀上與普通感冒相似，很容易被忽視。因此，如果同學(xué)們感覺身體不適，應(yīng)該立即告訴老師或家長，并及時(shí)就醫(yī)。尤其是出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀的情況，應(yīng)該盡早明確診斷，并及時(shí)接受治療。請(qǐng)同學(xué)們重視自身健康，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病的傳播。
如確診傳染病的，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。在呼吸道傳染病高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學(xué)們，剛才你認(rèn)真聽了嗎?如果你是認(rèn)真聽了，相信你一定能安然度過這個(gè)美麗而“多病之春”。
講衛(wèi)生從我做起演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天我要向大家演講的是《講衛(wèi)生從我做起》。
同學(xué)們，不管是個(gè)人衛(wèi)生，還是公共衛(wèi)生，都是我們要注意的，講衛(wèi)生是一種良好的生活和行為習(xí)慣。我們大家現(xiàn)在都是學(xué)生，學(xué)校對(duì)我也有衛(wèi)生要求，就是要愛護(hù)校園衛(wèi)生，那首先我們就一定要自己講衛(wèi)生，因?yàn)橹挥凶约合戎v衛(wèi)生，學(xué)校的衛(wèi)生我們才會(huì)去打掃好，才能夠讓校園環(huán)境是美好的。在學(xué)校，其實(shí)大家多少都能看到有同學(xué)不講衛(wèi)生讀的一些行為，比如到處亂丟垃圾，不經(jīng)常洗手，衣服也穿的邋遢等，這些都是不講究衛(wèi)生的行為。那么我們要如何去講衛(wèi)生呢？我覺得就要從以下去進(jìn)行：
一是愛護(hù)個(gè)人的衛(wèi)生，只有個(gè)人的衛(wèi)生講究了，彼此之間也有個(gè)對(duì)比，這樣也會(huì)帶動(dòng)其他人講衛(wèi)生。個(gè)人的一個(gè)衛(wèi)生如果不好，對(duì)自己的形象也是不好的.，就沒有人來跟自己玩了。所以對(duì)于自己的衛(wèi)生是一定要去弄好的，每天穿著潔凈，打扮適中，是學(xué)生的樣子就好。二是不要隨地的亂扔垃圾，不管在哪，手上的垃圾都不能隨便扔，如果在路上沒有看到垃圾桶，就先拿在手上，等找到垃圾桶后再扔，就是不要把垃圾丟在路上，這是不講衛(wèi)生的。三是保持自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如飯前洗手，在吃東西前也要洗手，因?yàn)橹翱赡苊撕芏鄸|西，不洗手的話手上的細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入體內(nèi)危害身體健康。
以上都是我們要去講的衛(wèi)生，其實(shí)都很簡單，只要每天堅(jiān)持去做，衛(wèi)生也就會(huì)變好了。真正的講衛(wèi)生就是要從我做起，從自己先做起，才可以讓自己和校園變得整潔。此外，講衛(wèi)生不只是為了他人和環(huán)境，更是為自己，衛(wèi)生好了，環(huán)境也就會(huì)變好，我們的身體也會(huì)因此變得健康起來。因而同學(xué)們，大家平時(shí)就一定要講衛(wèi)生，愛護(hù)我們所生存的環(huán)境，愛護(hù)個(gè)人的健康，我相信這樣的生活大家都會(huì)覺得很美好的。講衛(wèi)生如此好的習(xí)慣，必須樣養(yǎng)成，我覺得在漫漫人生中，我們享受的美好才會(huì)更多。在這里，我就要強(qiáng)烈的建議大家，從今天就開始去培養(yǎng)個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，從自己先講衛(wèi)生，人人都講衛(wèi)生了，衛(wèi)生就會(huì)變得干凈了，大家就會(huì)埋怨環(huán)境差了，因?yàn)橹v衛(wèi)生的行為就是維護(hù)良好的環(huán)境。
謝謝大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿12
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
尊敬的家長，為了讓你的.孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長，為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)各位家長嚴(yán)格要求子女，在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護(hù)花草樹木，不踩踏花園、草坪;
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里;
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日清掃工作;
“榕小是我家，清潔靠大家”，。愛我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，家長們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明，長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
講衛(wèi)生從我做起演講稿13
“健康就是金子一樣的東西�！苯】凳且粋�(gè)人的根本，所有的宏圖偉志，起點(diǎn)都是一個(gè)健康，精力充沛的身體。而擁有一個(gè)健康的身體，離不開講衛(wèi)生，愛清潔。
衛(wèi)生長久以來就是備受重視的一項(xiàng)工作，聯(lián)合國將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日，確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對(duì)衛(wèi)生問題的重視，并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。
那么作為學(xué)生，我們要如何以實(shí)際行動(dòng)踐行世界衛(wèi)生日的宗旨呢？在這里先給大家講一個(gè)故事，這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么想法呢？你的身邊，是否也有這樣愛護(hù)環(huán)境的人呢？
第一，從大環(huán)境來看，學(xué)校是我們所在時(shí)間最長的場所，首先我們應(yīng)該維護(hù)好校園的衛(wèi)生和清潔。例如，將手中的.垃圾自覺投入垃圾箱，瓜果皮核及時(shí)清理。如果人人自覺，人人行動(dòng)，校園會(huì)整潔干凈，文明之風(fēng)和健康之氣會(huì)在我們的校園中吹起，將傳染病吹走，將健康帶來。
第二，從小環(huán)境來看，教室又是我們第二個(gè)家。在人員密集的教室里，如果空氣凝滯，這無疑是細(xì)菌病毒的溫床。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，教室內(nèi)各種垃圾會(huì)引來飛蟲，散發(fā)氣味，形成細(xì)菌，當(dāng)它們形成一股疾病浪潮，后悔就為時(shí)已晚，所以何不養(yǎng)成每日清理自己的垃圾，定期開窗通風(fēng)的好習(xí)慣，來讓自己所處的環(huán)境更加怡人呢？
第三，對(duì)于個(gè)人，應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭，換衣物。好的個(gè)人衛(wèi)生，不僅可以讓自己保持健康，還會(huì)使人精神飽滿，讓人自信。
第四，了解傳染性疾病的病狀，及時(shí)采取措施，常見的傳染病有流感、紅眼病、肺結(jié)核、腮腺炎、水痘等。一旦病情嚴(yán)重，切勿隱瞞，應(yīng)及時(shí)上報(bào)采取隔離，防止流行病在校園內(nèi)傳播。
第五，端正值日態(tài)度，自覺履行值日義務(wù)。將教室的每一個(gè)角落勤勉地打掃干凈，為同學(xué)提供一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生好，不良習(xí)慣全趕跑，疾病自然不會(huì)擾；班級(jí)衛(wèi)生好，窗明幾凈心情妙，細(xì)菌無處能站腳；校園衛(wèi)生好，果皮紙屑不亂拋，干凈清潔多美好。世界衛(wèi)生日，講究衛(wèi)生，永無煩惱！
講衛(wèi)生從我做起演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，我們最感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校為我們的成長提供了一個(gè)大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施，這為我們提供了一個(gè)富有文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
明亮干凈的圖書閱覽室為我們提供了一個(gè)知識(shí)的海洋游泳館；
平坦美麗的大操場為我們提供了一個(gè)鍛煉身體的好地方，電腦室為我們打開信息時(shí)代的大門，舞蹈室讓我們展示自己優(yōu)美的身姿，還有多功能室等等，這些美麗的地方塑造我們美好的素質(zhì)品德。
但也有一些不和諧的音符存在著美麗的校園中。在圖書館的閱覽室里，有的同學(xué)在讀完書后，不知道要把書放回原處，更有甚者，撕書、偷拿書的現(xiàn)象；
當(dāng)操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí)，一些不和諧的場景刺痛了我們：各種五彩紙屑，五顏六色的糖果紙，散落在瓜子殼的每個(gè)角落，口香糖等等亂認(rèn)垃圾的現(xiàn)象，讓操場成為垃圾場。
同學(xué)們，請(qǐng)把手放在胸前，問自己，你們感恩學(xué)校了嗎？用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是現(xiàn)哪些不和諧的制造者？
在我看來，對(duì)學(xué)校最好的.感恩方式是保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些壞習(xí)慣！當(dāng)你用手把書整理好，你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你！
當(dāng)你彎腰撿地上的垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校，讓感恩的果實(shí)在同學(xué)的手中傳遞，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步地邁向文明！
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
講衛(wèi)生從我做起演講稿15
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我演講的題目是《講衛(wèi)生、愛清潔，從我做起》。
每年4月份是“全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月”。20xx年4月是第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月。所以今天我國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生、愛清潔，從我做起》。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。保持校園清潔衛(wèi)生，會(huì)給藝校的學(xué)子們營造出舒心的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)起到凈化心靈的作用。
我在這里呼吁大家做到幾下幾點(diǎn)：
第一：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗衣物、勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如杯子、拖鞋等。遵守作息時(shí)間，有規(guī)律的生活。
第二：均衡飲食，定期運(yùn)動(dòng)。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用餐，拒絕不衛(wèi)生的路邊攤，如炸串等。要通過體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校組織的各類活動(dòng)如：體育節(jié)等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
第三：保持室內(nèi)空氣流通，不去人員密集的.公共場所。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，宿舍、教室務(wù)必要保持通風(fēng)狀態(tài)，使空氣劉童。更不能在教室亂吃東西，避免造成室內(nèi)存在異味，給我們的身體造成危害。
第四：心理衛(wèi)生健康。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。
同學(xué)們，擁有美麗的生存空間，擁有健康的體魄，需要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生！為把我們藝校校園建設(shè)的更加整潔、美麗，讓我們共同努力，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧。
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