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      2. 高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2023-11-06 16:50:24 致辭 我要投稿
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        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今日是一個(gè)美妙的日子,我們迎來(lái)了x年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天,我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上有歡樂(lè),也有淚水,有勝利也會(huì)有失落,但我們注意的是過(guò)程,注意的是戰(zhàn)前的打算。所以我們要堅(jiān)決信念、磨練意志、充溢的度過(guò)這美妙而富有激情的100天。

          100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更須要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得勝利的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲勝利的甘甜?

          沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到勝利。播撒了幻想的種子,就須要用汗水去澆灌它。

          我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期盼著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今日我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的.沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去披荊斬棘;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;既然選擇了幻想,就要堅(jiān)韌拼搏、永不放棄。

          100天,就讓我們青春無(wú)悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮勉圖強(qiáng)。

          同學(xué)們,再多的豪言壯語(yǔ),我們不說(shuō);為了實(shí)現(xiàn)志向的打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃幻想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅翱翔。讓華蜜掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和才智在六月閃光,讓騰飛的幻想在六月張開(kāi)翅膀!我們信念百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。

          我們堅(jiān)韌拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的幻想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!

          祝福敬重的師長(zhǎng),身體健康、工作順當(dāng)、笑口常開(kāi)。祝福敬愛(ài)的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿2

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(xx)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。

          高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

          步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

          前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的'信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

          我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

          另外,使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),請(qǐng)平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì),如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì)進(jìn)步?

          每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

          生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的'成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

          在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

          只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:獲得的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!

          夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿4

        尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱忱觀眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,起先打響足以變更我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役! 是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品行。

          所以,從今刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告辭過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沉醉于過(guò)去的成果里,為自己的點(diǎn)滴勝利欣喜滿意;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗垂頭喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。

          高三了,我們要更加堅(jiān)決我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不行能,就怕我們自己先害怕了,那樣的話,即便是可能也將淪為不行能。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的成果怎樣,你都必需面對(duì)這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)埋怨,多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,我們必將折服它,接著向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

          高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有策劃的高三,就沒(méi)有勝利的高考。我們不單單須要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為自己設(shè)置志向?qū)W府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì)是繁重的學(xué)業(yè),常見(jiàn)的考試,我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓變更發(fā)生”?

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在起先,讓我們用嶄新的.力氣,用創(chuàng)建奇跡的熱忱,用堅(jiān)不行摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),破釜沉舟!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,將來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的看法,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。

          同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤寂。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,多數(shù)你相識(shí)的、不相識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們暖和在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱忱和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之全部,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們的歡樂(lè)!我們恒久是你高考備考中堅(jiān)毅的后盾!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)20xx高考傳奇! 我的演講完畢,感謝大家!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿5

          大家好!今日我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)寶”。 在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我望見(jiàn)全身烏黑的`黑人,露出甜甜的漂亮微笑……

          或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你吝嗇華蜜,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,乏累不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公允的,磨難也是一種財(cái)寶。

          曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)當(dāng)是悠然自得、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

          經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只乏累不堪,過(guò)去那種矯捷、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?

          因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了朝氣?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。 張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)駕馭了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

          人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過(guò)后便是華蜜,這是上帝賜予你的機(jī)遇。只有自身努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完備無(wú)瑕的藝術(shù)品。

          同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公允的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。

          我的演講完畢,感謝大家。

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿6

          各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼高三已過(guò)去一半,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有150天,除去假期,也只有120天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

          寒假是高考成績(jī)的分水嶺,也是考生提升成績(jī)的最佳時(shí)期?忌自诤俪霈F(xiàn)成績(jī)分化。如果高三生能對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整,將對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。高三生首先應(yīng)該認(rèn)真反思期末考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題、弱點(diǎn),然后把學(xué)過(guò)的零散的知識(shí)系統(tǒng)地整合,并調(diào)整好心理,以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個(gè)學(xué)期。

          寒假的到來(lái),對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),這也意味著離高考只有四個(gè)月的時(shí)間了。如何充分利用好寒假這段時(shí)間,成了許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。為此,我們提供如下建議。

          一、調(diào)整身心

          面臨高考,學(xué)生的心理壓力比較大,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),放松心情,多給自己積極的心理暗示?梢缘接H戚、同學(xué)家走走,利用寒假時(shí)間,多與家人聊聊天,通過(guò)加強(qiáng)彼此之間的情感溝通來(lái)獲取精神上的支持。寒假也可以適當(dāng)?shù)赝嬉煌,可以看看自己感興趣的電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),做做運(yùn)動(dòng),但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次時(shí)間不要太長(zhǎng),放松后要能及時(shí)收回心來(lái)。放松也要有節(jié)制,如果放松過(guò)頭導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)復(fù)習(xí)備考是非常不利的。

          要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個(gè)健康的狀態(tài),保持良好的體力。要注意科學(xué)飲食,不宜大魚(yú)大肉,日常飲食中要注意均衡營(yíng)養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律,玩樂(lè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。親朋聚會(huì)不要飲酒,以免傷害身體。假期里,每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動(dòng),如慢跑、散步、騎車(chē)等,通過(guò)鍛煉身體,為下學(xué)期的高考沖刺積蓄充足的體能。

          當(dāng)然,凡事都要有個(gè)度。對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō),雖是假期,也不可給自己徹底放假。不能天天躺在床上睡大覺(jué),不能無(wú)休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說(shuō)。因?yàn)槟氵有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),別忘了高考這個(gè)大目標(biāo)。

          生命之中最快樂(lè)的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑,業(yè)精于勤,荒于嬉,我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費(fèi)了一個(gè)假期的時(shí)間,即使到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

          二、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

          寒假雖只有10天左右的時(shí)間,但對(duì)于分秒必爭(zhēng)的高三復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),也算是一個(gè)不小的整塊時(shí)間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來(lái)說(shuō),可能會(huì)比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因?yàn)樵谛S薪y(tǒng)一的時(shí)間,課堂上有老師有計(jì)劃的講解。學(xué)生幾乎沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,很難根據(jù)自身的實(shí)際彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了,時(shí)間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來(lái)安排復(fù)習(xí)。

          如果數(shù)學(xué)是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)系統(tǒng)彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足;如果你的基本概念不牢,知識(shí)體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對(duì)各科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要制訂一個(gè)符合自身實(shí)際的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。不能跟著感覺(jué)走:想啥時(shí)候?qū)W啥時(shí)候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計(jì)劃應(yīng)分兩部分:一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃。

          復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對(duì)性,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時(shí)間的安排。時(shí)間的計(jì)劃應(yīng)分兩方面:

          一是假期整體時(shí)間的安排,比如,大年初一休息和家人團(tuán)聚,初二串親訪友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)等。

          二是每天的時(shí)間也要有具體安排,比如,早晨幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)休息,上下午時(shí)間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點(diǎn):早上晚起會(huì)兒,晚上多學(xué)會(huì)兒是可以的`,畢竟是假期嘛。

          但常見(jiàn)的現(xiàn)象是:相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點(diǎn)還不想起床,晚上到兩三點(diǎn)還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時(shí)間,這會(huì)直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。

          三、落實(shí)計(jì)劃是關(guān)鍵

          計(jì)劃好制訂,落實(shí)是關(guān)鍵。請(qǐng)不要當(dāng)計(jì)劃的巨人,行動(dòng)的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)間安排貼在書(shū)桌前。)醒目的計(jì)劃會(huì)時(shí)刻提醒你,當(dāng)你有松懈的想法時(shí),看看它就會(huì)驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的。

          長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。

          好,讓我們來(lái)看一下這位同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間是如何安排的:

          早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語(yǔ)單詞30分鐘;吃完早飯,8:0010:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點(diǎn)任務(wù):補(bǔ)瘸腿科數(shù)學(xué);10:0010:30看30分鐘體育節(jié)目,調(diào)節(jié)一下大腦;語(yǔ)文重在平時(shí)積累,作文更要多寫(xiě)多練,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英語(yǔ)的課外讀物,以擴(kuò)大知識(shí)面。午休40分鐘。

          下午2:304:30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模擬試卷,為開(kāi)學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備;4:305:00聽(tīng)30分鐘音樂(lè),放松一下心情;5:006:00復(fù)習(xí)英語(yǔ)。

          晚飯后7:009:00對(duì)文理綜學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念查漏補(bǔ)缺;9:009:30,看一些自己喜歡的課外書(shū),比如《青年文摘》什么的,其實(shí)這既是消遣也是學(xué)習(xí);9:3011:00歸類(lèi)整理模擬試卷的錯(cuò)題檔案;11:30休息。

          在學(xué)習(xí)時(shí)還要注意適時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,大腦會(huì)有一個(gè)新鮮感,從而提高學(xué)習(xí)效率。想想看,當(dāng)你按計(jì)劃完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),伸伸懶腰,離開(kāi)書(shū)桌時(shí),會(huì)有一種成就感。

          等假期結(jié)束,回頭想來(lái),雖然有些機(jī)械,但感覺(jué)會(huì)很充實(shí)。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

          四、家長(zhǎng)注意什么

          家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)注意提醒孩子休息和督促學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)很自覺(jué)、時(shí)間抓的又很緊的孩子,家長(zhǎng)要提醒注意休息,適當(dāng)陪孩子做一些輕松愉快的活動(dòng)。

          對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自制力不強(qiáng)的孩子,要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚,不要由著孩子的性子讓其隨便玩,尤其是對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當(dāng)限制。但要注意方法,以溝通、交流、引導(dǎo)為主。

          春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,人來(lái)客去比較多,要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,不在家打牌、打麻將、喝酒等,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

          這十二天,每個(gè)家長(zhǎng)都是多重角色,既是孩子父母,給他們提供溫馨港灣;又是知心朋友,和孩子交流;還是老師,督促孩子落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃?蓜e小看這十幾天,它是學(xué)生最易產(chǎn)生差距的十幾天,平時(shí)上課大家都在努力,想趕上想落下都不容易,而假期這十幾天,學(xué)生表現(xiàn)會(huì)參差不齊,真正的進(jìn)步是這十二天孩子和家長(zhǎng)一起完成的。相信我們能做到,并做得優(yōu)秀!

          人活著最重要的就是一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神,使你的生活變得豐滿而充實(shí)。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生!

          最后祝大家新年愉快,闔家幸福!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,開(kāi)始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!

          是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。

          所以,從此刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jī)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。

          高三了,我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓,你都必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

          高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的.目標(biāo),為自己設(shè)置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì)是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。

          同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)20xx高考傳奇!

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          野百合為花開(kāi)而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。

          記不清是什么時(shí)候了,大概是上個(gè)寒冬,一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時(shí)正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書(shū)本。于是引起我的反感,笑他假正經(jīng)。

          興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi),我便安靜下來(lái),關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè),悶在沙發(fā)睡了一覺(jué),這一睡,天便黑了下來(lái),我迷迷糊糊醒來(lái),看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書(shū)放下,我有心里默默想:裝不下去了吧?墒撬謱⒆郎系恼螘(shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō):“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎?”

          他撓撓頭:“沒(méi)有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光!安唬谶@之后,還要讀完兩本名著,還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”

          他說(shuō)得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷,卻不知當(dāng)初它的'芽浸透了血雨與淚泉!蔽倚蕾p絕美的花開(kāi),欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下。

        高三勵(lì)志優(yōu)秀演講稿9

        敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)漂亮的中國(guó)夢(mèng)。

          我夢(mèng)里?吹街袊(guó)的富強(qiáng),看到中國(guó)矗立在世界的東方,看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!

          我從小就抱著這個(gè)幻想,在音樂(lè)之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。 我從四歲就起先學(xué)鋼琴,五歲寫(xiě)出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)起先,我就立志要當(dāng)作曲家。我經(jīng)常會(huì)在五線譜上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒(méi)駕馭多少漢字的我,最大的樂(lè)趣就是沉醉在無(wú)邊的音樂(lè)中。 小學(xué)三年級(jí),我讀了的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)宏大的作曲家,承受了好像無(wú)盡的苦痛!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧困。但他的幻想從未變更;蛟S正是經(jīng)驗(yàn)這么多的磨難,才使他的音樂(lè)如此悲壯!希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類(lèi)創(chuàng)建精神食糧,激勵(lì)全部失去志氣的人重新站起,為全部的中國(guó)人爭(zhēng)光!

          希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給酷愛(ài)音樂(lè)的人建一所學(xué)校,給酷愛(ài)唱歌的人創(chuàng)建一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的`平臺(tái),給貧寒而有音樂(lè)才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。 希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè)家,給全部人帶來(lái)快樂(lè),給全部的崇拜者送上最真摯的祝愿,給全部中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。

          為了中國(guó)更加旺盛富強(qiáng),我將持之以恒的追求我漂亮的中國(guó)夢(mèng)!

          感謝大家!

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