初中演講稿【精華】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初中演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《校園為我搭舞臺(tái),我為校園添光彩》,校園為我搭舞臺(tái),我為校園添光彩演講稿。站在那里,我最想說的一句話就是:校園為我搭舞臺(tái),我為校園添光彩!
也許有人會(huì)說,我只是天邊一顆不起眼的星星,但我要告訴你,無數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說,我只是路邊一株默默無聞的小草,但我要告訴你,無數(shù)的小草聚在一齊就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說,我只是一個(gè)小小的我,小小的我做不出大事來為校園添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力量,盡自己的一份心意,那么就是為校園爭光添彩。
我為校園添光彩,我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,只有上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的`成績,才能對(duì)得起老師為我們付出的青春和汗水,我們就應(yīng)付出我們?nèi)康募で榕c努力,爭取在考試中取得好的名次,為校園添光彩。
第二,要遵守校園紀(jì)律。講禮貌,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,人人爭做禮儀之星,讓我們的校園更加和諧,這也是為校園添光彩。
第三,要講衛(wèi)生,講禮貌。校園是大家學(xué)習(xí)和生活的地方,環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康,而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,如果大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,校園的綠化搞得再好,那又有什么用呢,所以,愛護(hù)環(huán)境,務(wù)必從小事做起,從我做起,爭創(chuàng)禮貌校園,衛(wèi)生校園,為蔡牛小學(xué)爭光添彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草的夢想是綠遍山山水水;流水的夢想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢想是飛越險(xiǎn)山惡水;大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想,而我作為一名初中學(xué)生的夢想,是做一位世界聞名的服裝設(shè)計(jì)師。
我夢想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì)。在最后的時(shí)候,我有幸見到了幾位服裝設(shè)計(jì)師。他們輪流講述自己的追夢過程,其中一位的話令我銘記至今:“每個(gè)人都有自己的夢想,有人的夢想是當(dāng)一名解放軍,有人的夢想是做一位教師,還有人的夢想是像我們一樣,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不管是什么夢想,都是為人民服務(wù)。但是,不論誰的.夢想都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),而不是靠什么所謂的‘天分’……”
就是這樣的一席話,讓夢想的種子在我心中發(fā)芽、生長,變得更加茁壯,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢想。當(dāng)我和媽媽出去逛街時(shí),我常常會(huì)帶上一只筆和一個(gè)素描本,把我認(rèn)為很漂亮的服裝畫下來;當(dāng)我放假時(shí),我會(huì)把自己悶在房間里畫畫,而且一悶就是一個(gè)上午;當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片,再把自己喜歡的衣服畫在素描本上;當(dāng)我拿到零花錢時(shí),我不是買素描本,就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢想如此努力,臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢的過程中,我每付出一份努力,就會(huì)看到夢想在微笑著向我招手,正在一步一步地向我走來……
如今,做一位服裝設(shè)計(jì)師的夢想已在我的心中深深扎根。我相信,路,只屬于有夢想的人,只要我堅(jiān)持對(duì)夢想執(zhí)著的追求,讓夢想放出光輝,路,就會(huì)在我的腳下延伸!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
初中演講稿3
敬愛的老師;親愛的同學(xué);
大家好,這次的演講由我來發(fā)言,希望大家支持,那么現(xiàn)在開始進(jìn)入正題,人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來說人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!
“中國式過馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間,何為中國式過馬路,就是過馬路的.時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去,這一個(gè)把柄一直是外國人恥笑的對(duì)象,還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個(gè)事例說明了,在中國有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人,當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講,謝謝大家!
初中演講稿4
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的.同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??
在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學(xué)們?cè)陂L繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢。看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,一個(gè)接連一個(gè),那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)
崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!
校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
初中演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢想和目標(biāo),沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽老師的話。
可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的.戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
初中演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
隨著科技的進(jìn)步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機(jī)和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里,極少會(huì)看到我們手捧書本細(xì)讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機(jī),使自己獲得放松。可游戲除了使我們哈哈一樂以外,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識(shí)領(lǐng)域。小時(shí)候,我對(duì)《格林童話》里的故事能信手拈來。當(dāng)我講故事時(shí),其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書,使我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受!秴群啊分兴茉炝艘粋(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的'人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)深惡痛絕。
在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。
在書籍中,我對(duì)曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)意志。
所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機(jī),閱讀一本好書吧!正如世紀(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識(shí),提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
初中演講稿7
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是《筑夢路上》。
有一條路,它沒有阻礙,卻有許多人望而卻步;它沒有絕壁,卻有許多人跌落谷底。在懶惰者的眼中,這是一條步步驚魂,永無盡頭的路;在勤奮者眼中,這是一條歡樂、輕快,最終可到達(dá)的路。這,就是筑夢的路。
在筑夢的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些苦難和艱辛。我也一樣,在筑夢的路上,充滿了挫折……
我的夢想是當(dāng)一名主持人,而我天生似乎根本不是一塊當(dāng)主持人的料子:聲音小、害羞、記性不好……可是,我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,改變了我人生的'方向。
那時(shí),我剛剛加入了少先隊(duì),成為了一名光榮的少先隊(duì)員,我十分開心。那天下午第二節(jié)課,老師打了我們一個(gè)措手不及——要選中隊(duì)長了。當(dāng)大家都在猶豫不決的時(shí)候,我的好朋友舉起了手。我非常驚訝:她平時(shí)膽子很小,老師叫她回答一個(gè)問題都要支支吾吾半天,如此膽怯的她怎么會(huì)舉手呢?就在我們驚訝之時(shí),她已開始了一場令我們吃驚的演講。我當(dāng)時(shí)的心里,用“震驚”這個(gè)詞毫不夸張,她的演講稿怎么像是一個(gè)二年級(jí)學(xué)生寫出來的呢?她真是深藏不露。∷葜v完后,全班響起了熱烈的掌聲。雖然最終她并沒有被選上,但我還是敬佩她,敬佩她的勇氣。
那天晚上一回家,我完成家庭作業(yè)后,就開始給我的“學(xué)生”——一堆玩具娃娃講起了當(dāng)天老師上的課,先講生字,再講課文。
幾個(gè)月后,我的幾個(gè)缺點(diǎn)消失了,可以和剛見過面的小朋友侃侃而談了。就這樣,我離我的夢想又近了一步。但,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要朝著我的夢想大步前進(jìn)。
的確,無論你的天分怎樣,只要努力,只要肯改變自己,不管受了多少苦,只要是為了自己心中的夢想而努力,那你就是最棒的!
初中演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初二7班的xxxx,今天我演講的題目是《我的夢想》。
你們認(rèn)為夢想什么呢?可能有些人會(huì)說:“我知道啊,是以后想要做的事。”沒錯(cuò),夢想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢想是拯救更多的人,再比如說一個(gè)小孩子,他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小,最重要的是這段追逐的過程吧,我的夢想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,那孩子就是陽光下的一朵小花,等待著開花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見到的第一批老師,在我記憶當(dāng)中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長大以后一定會(huì)很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類的',他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導(dǎo)。我想長大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長。
在追逐夢想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒,但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并堅(jiān)定的往前走,就一定會(huì)完成夢想,在暴風(fēng)雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢想!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初中演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三xx班的xx。今日我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》
今日是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨日晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自我的個(gè)性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片,上頭有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一齊奮斗的場景又浮此刻你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫忙,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本,教師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。xx一中的每一位教師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些教師們,我們又有何理由說苦呢?教師每一天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。教師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向教師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長不知來過多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來那暖人的笑。
今日來到學(xué)校,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的`母校xx一中。那個(gè)以往想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的學(xué)校充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧,我們,他們付出的都太多,所以感恩自我、感恩同學(xué)、感恩教師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,多謝大家!
初中演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué),家長們:
大家好!
總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的`瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
初中演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢想,心里堅(jiān)決一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來的卻是同伴們的嘲笑:瞅瞅,什么叫做異想天開。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這并未消除石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥容許了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥問它是否懊悔,石頭說:不,我不懊悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。
是啊,因?yàn)橛行拍睿^實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅(jiān)決信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承當(dāng),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的'摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿熾熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)決自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要夢想、要翻開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)決自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。 謝謝大家!
初中演講稿12
尊敬的各位家長:
你們好!
我是初二(1)班的xxx同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
其次,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,有些同學(xué)成績突飛猛進(jìn),有些則是原地踏步,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫,在夜深人靜之時(shí)入睡,付出了汗水,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的'學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績
再者,我想與各位家長交流自己的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,正如此所言,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)各科目的興趣,才能進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)并且學(xué)好他們。
第二:我覺得課堂上45分鐘的效果遠(yuǎn)勝于課后埋頭苦干2個(gè)小時(shí)的效果,所以把握好課堂上的時(shí)間尤為重要,大家應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走,帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率就會(huì)提高,對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)成績也會(huì)提高。
第三:俗話說,習(xí)慣決定人的一生,所以大家要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)為我們不應(yīng)局限于老師布置的基本作業(yè),還應(yīng)多做些競賽題目,勇攀難題之峰;還可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,下面我給大家列些數(shù)字:同學(xué)們每天讀2篇作文,1個(gè)月能積累60000個(gè)字,這是一個(gè)多龐大的閱讀量。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
初中演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想,有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小時(shí)候我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細(xì)心詢問了我的病情,認(rèn)真的給我開了藥方,那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛,在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志,一絲不茍,一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜的守在病床前,為病人和親人帶來希望。
我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我還要付出很大的努力;多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢想,都在付出心血和汗水。有的人為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢,幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦癱的`兒子,工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜,然后再教兒子彈鋼琴,她的夢想是讓兒子好起來,在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。在通往夢想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。
如果我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標(biāo),全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人,把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待,這就是我長久以來的“醫(yī)生夢”,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
初中演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!古人說:“書足以怡情,足以長才!币槐竞脮梢允刮覀冮_茅塞,得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會(huì)讀書、更要讀好書!今天,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會(huì)的四大才。捍髮W(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動(dòng)物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今天我給大家介紹的這本書會(huì)讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗,在文學(xué)欣賞中解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時(shí),從容地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的',給我家園,至少是兩千多年前的事了!耙荒旰镁熬氂,最是橙黃橘綠時(shí)”其實(shí)我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩?huì)變色,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕,就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個(gè)綠檸檬做實(shí)驗(yàn),凍一個(gè)冬天,看它變不變色,如果沒有先爛掉的話。讀了這段風(fēng)趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時(shí),也不經(jīng)意的知道了許多知識(shí)呢!
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎?41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通,貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請(qǐng),狗也會(huì)被突然跳過來的貓嚇一跳;又比如雁隊(duì)逆風(fēng)飛行時(shí),會(huì)排成人字形,其實(shí)是利用空氣動(dòng)力學(xué)原理,讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里,可以節(jié)省體能,保護(hù)體弱的幼雁……
讀了這本書,我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專業(yè)人士,同時(shí)又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品,沒有這樣的條件,便任憑淡妝濃抹,都是東施效顰。
聽了我的介紹,你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢,讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好,用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧!
初中演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)達(dá)到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親、生命的`搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
我的演講完了,謝謝大家!
【初中演講稿】相關(guān)文章:
初中演講稿02-04
初中畢業(yè)演講稿02-19
初中畢業(yè)學(xué)生演講稿03-18
初中學(xué)期總結(jié)演講稿03-31
初中生開學(xué)演講稿03-10
初中生感恩演講稿01-25
初中生英語演講稿01-31
初中開學(xué)教師演講稿02-15
校長初中畢業(yè)典禮演講稿03-11