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      2. 小學(xué)生珍愛生命演講稿

        時(shí)間:2023-06-08 17:09:44 致辭 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿1

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中.我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界.

          然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回.生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富.假如我們失去生命,這一切都將不再存在."人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生.

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘.比如:去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象.比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的`食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全. 同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿2

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,與安全同行》。

          “生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩(shī)章,更是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的`,您是否想過,如果我們稍有疏忽,安全意識(shí)瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護(hù)身符,安全是生命的保護(hù)神。

          然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

          你是安全的,我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛生命,與安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿3

          同學(xué)們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。 一個(gè)個(gè)生命還沒長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)海驗(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、踩踏事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,踩踏事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積。

          現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速。遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。 生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。 珍愛生命,安全第一。

          一朵花,因?yàn)橛辛松啪`放地如此美麗;地球上的萬(wàn)物,因?yàn)橛辛松,才變得多姿多彩,富有生機(jī)。

          生命是美好的`,但卻又是脆弱的,就像一朵美麗的花兒,輕輕一碰,花瓣就會(huì)掉落。

          就在前段不久,我媽媽好朋友的兒子被淹死了,他的家人沉浸在無(wú)比痛苦之中,眼睛哭腫了,家不像家,家人像丟了魂兒似的,每天渾渾噩噩的過著。他的生命結(jié)束了,卻給家人留下了刻骨銘心的痛。生命是短暫的,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一個(gè)無(wú)意識(shí)的眼神,一個(gè)離譜的言語(yǔ),也許危險(xiǎn)正向你悄悄的靠近。因此我們要珍愛生命,畢竟一個(gè)人一生只有一次生命的。

          過馬路時(shí),要小心,先看路燈:紅燈停,綠燈行,見了黃燈停一停,走路的時(shí)候,小心行走并靠右行;不要玩火,不要用濕手碰電器之類的在機(jī)構(gòu)里,校長(zhǎng)和班主任都是苦口婆心的教育我們注意安全,特別注意我們的人身安全不受傷害,生命是脆弱的,要珍愛生命,我們不能把老師和校長(zhǎng)的叮囑當(dāng)成耳旁風(fēng),要時(shí)刻銘記在心,以防危險(xiǎn)事故發(fā)生。

          朋友們,為了家人和自己的美好未來(lái),為了我們茁壯的成長(zhǎng),為了不給親人留下深痛,讓我們珍愛我們的生命吧!

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿4

        各位老師,各位同學(xué):

          早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

          世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

          “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

          生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!笔堑.,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

          我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

          “欲人愛己先自愛,欲人尊己先自尊!币馑际钦f:想要得到他人對(duì)你投來(lái)欣賞珍惜的眼光,你就得勤奮刻苦、積極進(jìn)取、也就是要懂得自愛;自愛是對(duì)自己負(fù)責(zé),為自己的生命負(fù)責(zé),明白自己才是自己命運(yùn)的主人,不斷進(jìn)取,不斷地豐富自己,充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)品格高尚、習(xí)慣良好、本領(lǐng)高強(qiáng)的人。

          自愛,首先要珍惜自己的生命,愛惜自己的身體,要加強(qiáng)安全意識(shí)。自愛,還應(yīng)該樹立正確的人生目標(biāo),并且為之奮斗。自愛,更應(yīng)該努力使自己成為一個(gè)品格高尚、習(xí)慣良好的文明人。講文明的人會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊敬,相反,不講文明的人只會(huì)討人厭,不受歡迎。所以,放縱自己的言行,不講文明也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)講粗言猥語(yǔ),亂吐亂扔,惡作劇,破壞公物,欺負(fù)同學(xué),在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人,大聲喧嘩,不講衛(wèi)生等等。如果有這些壞習(xí)慣的同學(xué)不管他到哪里,大家都會(huì)對(duì)他避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們的身上凝聚了國(guó)家、社會(huì)、親人和師長(zhǎng)的愛,“欲人愛己先自愛”。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)愛我們的長(zhǎng)輩負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)自愛,為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之而刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取成為品德高尚,言行文明的可愛實(shí)小人。

          鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(zhǎng)。

          如果我當(dāng)上了校長(zhǎng),我會(huì)讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,大大的池塘,很多的樹木,很美的花,小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地,草地上會(huì)有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍,休息。我想他們一定會(huì)喜歡的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人來(lái)督促他們學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

          如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

          有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

          謝謝大家,我的演講完畢。

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿5

          大家好!今日我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護(hù)》。

          信任許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機(jī)靈,遏制了盜賊的得逞,那危險(xiǎn)幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假設(shè)我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬(wàn)別逞能,最聰慧的方法,固然是選擇直接報(bào)警,由于生命如此珍貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。

          我的愿望也很簡(jiǎn)潔,就是平安、安康、歡樂地成長(zhǎng),我不能拿自己的生命開玩笑。

          在我們的人生道路上,存在著很多安全隱患,各種威逼時(shí)刻伴隨著我們:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字。

          所以,我是“膽小”的,我不會(huì)在橫穿公路時(shí)闖紅燈,我不會(huì)吃街頭三無(wú)小吃,我還會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識(shí),我也會(huì)主動(dòng)跟我的.爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生,跟生疏人談天是常有的事。

          固然,我會(huì)按教師和父母教給我的方式,與人溝通。

          感謝我們的教師和很多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘:我們的教師教會(huì)我們自我愛護(hù),告知我們要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離一切擔(dān)心全因素,還在放學(xué)之前一再?gòu)?qiáng)調(diào):同學(xué)們,要留意安全。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有很多的給我們安全的叔叔阿姨。

          感謝我們的父母,給我接觸社會(huì)的士氣,和安康上網(wǎng)的學(xué)問:他們教會(huì)我安全使用家用電器,陪我在熟識(shí)的水域里游泳,給我肯定的自由上網(wǎng)時(shí)間,同時(shí)監(jiān)視我網(wǎng)上交友。還讓我單獨(dú)參與旅行團(tuán),進(jìn)展短時(shí)間的旅行。固然在上學(xué)之前也會(huì)每天叮囑我:快樂,要留意安全;開快樂心上學(xué),平平安安回家。

          同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長(zhǎng)的幫忙下,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。祝福全體教師同學(xué)們:珍視生命,平安安康!

          我的演講完了,感謝大家。

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿6

        老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候,我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候,我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。

          新學(xué)期伊始,全國(guó)中小學(xué)生同上一節(jié)課:用知識(shí)守護(hù)生命。增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程,加強(qiáng)生命意識(shí)教育,讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。

          面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!

          “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說,都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。當(dāng)我校的王xx、徐xx、魯xx三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園,奔赴最高知識(shí)殿堂的時(shí)候,他們因?yàn)闆]有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候,他也許更加深刻地體會(huì)到知識(shí)帶給生命的絢麗和燦爛;同樣,當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂,接受知識(shí)的洗禮的時(shí)候,我們也許慢慢地體會(huì)到知識(shí)帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。

          若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

          老師們、同學(xué)們,我們都是知識(shí)的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候,我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望,師生共勉:

          一是志存高遠(yuǎn),以知識(shí)的'豐富提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó)和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里,我們以尊重知識(shí)、熱愛知識(shí)、追求知識(shí)為己任,提升自己的生命價(jià)值,重視過程,重視過程體驗(yàn),重視過程體驗(yàn)的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。

          二是腳踏實(shí)地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。

          用知識(shí)呵護(hù)生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

        關(guān)于小學(xué)生珍愛生命演講稿7

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

          金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

          一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

          二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

          三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

          四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的'指揮。

          五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

          七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

          八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

          九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

          同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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