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低碳環(huán)保珍惜資源演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的低碳環(huán)保珍惜資源演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，我常常聽(tīng)到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳，低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候，有一天，我和爸爸媽媽躲在家中，享受著空調(diào)，過(guò)了不一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我便制止爸爸說(shuō)：
“爸，把空調(diào)電源關(guān)掉吧！不要浪費(fèi)能源了，我們干脆去游泳，這樣既省電，又能鍛練身體�！卑职炙斓卣f(shuō)：
“行，這也是一個(gè)好辦法，真是一個(gè)節(jié)約用電的`好孩子。”于是，我們騎著自行車(chē)出發(fā)了……從此，我們家的低碳生活便開(kāi)始了。
平常，我家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí)，媽媽常把淘米水用來(lái)澆花兒，有時(shí)還把洗衣服水來(lái)沖馬桶、拖地板，這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，難道不一舉兩得？
有一次，爸爸在炒菜，我走到廚房一看，呀！火勢(shì)很旺，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：
“老爸，你把煤氣開(kāi)得太大了，會(huì)把油給引燃的，把火關(guān)小點(diǎn)�！薄澳阏f(shuō)得對(duì)，這樣既省油，又省錢(qián)�！闭f(shuō)著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
節(jié)約能源，也是一種環(huán)保，平常，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時(shí)，我都會(huì)上前去阻止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像一個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的像小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一漂亮的“風(fēng)景錢(qián)”！
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起，低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，就可以創(chuàng)造出綠色城市。
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我常常聽(tīng)到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳，低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的'時(shí)候，有一天，我和爸爸媽媽躲在家中，享受著空調(diào)，過(guò)了不一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我便制止爸爸說(shuō)：“爸，把空調(diào)電源關(guān)掉吧!不要浪費(fèi)能源了，我們干脆去游泳，這樣既省電，又能鍛練身體�！卑职炙斓卣f(shuō)：“行，這也是一個(gè)好辦法，真是一個(gè)節(jié)約用電的好孩子�！庇谑�，我們騎著自行車(chē)出發(fā)了……從此，我們家的低碳生活便開(kāi)始了。
平常，我家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí)，媽媽常把淘米水用來(lái)澆花兒，有時(shí)還把洗衣服水來(lái)沖馬桶、拖地板，這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，難道不一舉兩得?
有一次，爸爸在炒菜，我走到廚房一看，呀!火勢(shì)很旺，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你把煤氣開(kāi)得太大了，會(huì)把油給引燃的，把火關(guān)小點(diǎn)�！薄澳阏f(shuō)得對(duì)，這樣既省油，又省錢(qián)。”說(shuō)著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
節(jié)約能源，也是一種環(huán)保，平常，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時(shí)，我都會(huì)上前去阻止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像一個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了!有的像小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一漂亮的“風(fēng)景錢(qián)”!
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起，低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，就可以創(chuàng)造出綠色城市。
謝謝大家
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球上生活著無(wú)數(shù)的生命，如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益，蓄意無(wú)止盡的破壞地球的生態(tài)平衡，那我們就會(huì)失去緑色的'家園，所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能 。
平時(shí)我們洗手時(shí)不要把 水龍頭開(kāi)的太大，洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)不要用一次性塑料袋，多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開(kāi)空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開(kāi)著。做到廢物利用，比如鞋盒可以用來(lái)裝東西，每天盡量步行騎車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)，因?yàn)槠?chē)會(huì)排放大量的二氧化碳。
少用一次性紙巾， 多用手帕，少用一次性筷子，因?yàn)檫@些東西都是樹(shù)木做出來(lái)的，長(zhǎng)期下去樹(shù)木會(huì)越來(lái)越來(lái)少的，甚至絕滅，我們應(yīng)該多植樹(shù)少砍樹(shù)。工廠少排放污染的空氣和污水，還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾，平時(shí)去市場(chǎng)買(mǎi)菜提菜籃子，少用塑料袋，少一些白色污染，我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。
只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電，節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來(lái)保護(hù)我們的地球，人類就會(huì)少一次災(zāi)難，多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了使森林永遠(yuǎn)茂盛，為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈，為了使地球永遠(yuǎn)美麗，讓我們共同努力吧。
謝謝大家
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們共同的家園，如今，地球環(huán)境日益惡化，亂砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，亂開(kāi)采資源，隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。地球媽媽向我們大聲的呼喚：“低碳生活人人有責(zé)。”
今年的夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸經(jīng)�！岸恪痹诩依锟措娨暎蝗挥幸惶彀职智那牡仉x開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，拿起遙控“嘀嘀”地按了幾下之后，又悄悄地回到了沙發(fā)上，又看精彩的電視節(jié)目�？戳艘粫�(huì)我們兩個(gè)便是熱的汗流浹背，我疑惑的問(wèn)爸爸：“沒(méi)停電怎么這么熱，是空調(diào)壞了嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)壞，我剛才把空調(diào)關(guān)了�！蔽疑鷼獾膯�(wèn)：“為什么？”爸爸告訴我空調(diào)開(kāi)一會(huì)屋里涼快了，我們就要把空調(diào)關(guān)上，這樣可以減少排碳量，而且還節(jié)約用電，地球已經(jīng)被人類破壞的不像樣啦，我們也要注意盡量節(jié)約能源，降低排碳量。
平時(shí)我們可以用淘米水，洗衣服的水沖廁所，夜間把手機(jī)關(guān)掉，隨時(shí)拔下插座，生活中的.一些不經(jīng)意的舉動(dòng)就可以做到低碳環(huán)保。
低碳生活是一種態(tài)度，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、借由、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，把生活中的一些小節(jié)做好就做到了基本的低碳生活。
“低碳，讓世界更美好�！币呀�(jīng)名副其實(shí)了，讓大地少一些垃圾，讓大地多一些寬容。
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：
《珍惜資源》。
水是生命之源，如果沒(méi)有了它，哪來(lái)的我們呀！有一則廣告講了：
一個(gè)水龍頭一直在開(kāi)著，然后滴的越來(lái)越慢了，最后，只有一個(gè)人在流著淚。也正如這廣告說(shuō)的，最后一滴水，就是我們的淚。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米左右，排在世界的第六位，我們也屬于缺水的國(guó)家了。尤其是西部地區(qū)，儲(chǔ)水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問(wèn)題呢！但是，難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎？不是的，我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：
1、用完水之后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并把它擰緊。2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河里，他的污染性可大了，一顆就相當(dāng)于600噸的水呀！還會(huì)是小魚(yú)大量的死亡，我們也會(huì)沒(méi)有水喝的。有人還會(huì)說(shuō)：
“誰(shuí)，不是可以再生的嘛？”如果是這樣想的話，那真的是錯(cuò)了，我們一直把垃圾投入河里，但是水，能應(yīng)付的過(guò)來(lái)么？我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外，森林的資源也是需要保護(hù)的`。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)黃河吧！但它為什么黃呢？就因?yàn)樗亮魇У暮芏�，但它為什么�?huì)水土流失呢？就因?yàn)槿祟惪沉嗽S多的附近的樹(shù)，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它生長(zhǎng)的很慢，同時(shí)，消失的就很快，如果我們只知道砍，而不知道種的話，那么，地球會(huì)怎樣呢？哪里還會(huì)有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境呀！
同學(xué)們，我們希望生活在舒適的環(huán)境中，我們希望每天都快快樂(lè)樂(lè)的，我們也要珍惜資源，大自然的一切，都需要我們來(lái)保護(hù)……
謝謝大家！
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的內(nèi)容是：
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭？
是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛(ài)護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：
學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳�。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的`實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢？
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：
每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
所謂的`低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放，從而減低二氧化碳排放。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，不是一種能力，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái)，用來(lái)沖廁所和拖地，從而減少了很多水，一水多用，這樣就不用再接水了。
媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上，從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子，裝貨物，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做，會(huì)減少很多二氧化碳。
爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上，每一天都開(kāi)節(jié)能燈，晚上開(kāi)小白熾燈看書(shū)，很少開(kāi)空調(diào)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“每開(kāi)空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球�！�
我倡議，少買(mǎi)一件衣服，就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉，也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們生存的家園——地球換回以前的容
謝謝大家
低碳環(huán)保珍惜資源演講稿8
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是管理系的劉文雅。今天我演講的題目是“低碳環(huán)保，從我做起”！
我們都知道，《20xx》的場(chǎng)景絕不是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)?shù)厍蚣覉@的美麗逐漸遠(yuǎn)去之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”勢(shì)在必行。什么是低碳環(huán)保生活？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳的排放：低消耗、低成本的節(jié)能減排生活方式。
毫無(wú)疑問(wèn)，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。那么什么是低碳環(huán)保生活呢？今天，讓我們從小事說(shuō)起！
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)們，我相信每個(gè)人都離不開(kāi)紙，有些同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山了吧！你知道嗎？中國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹(shù)和100立方米的水，人們每天浪費(fèi)一張紙，我們國(guó)家將浪費(fèi)2700噸紙，27萬(wàn)噸水、54000棵樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有助于減少溫室氣體排放和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這里，我鼓勵(lì)大家積極回收廢紙，不要撕作業(yè)，盡量使用雙面草稿紙，并努力減少紙張的消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片森林！
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們，家里應(yīng)該有很多電器！許多電器隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)！電力設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的耗電量約占其總耗電量的10%，家中的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐等都是如此。飲水機(jī)和電熱水器的待機(jī)能耗加一起相當(dāng)于打開(kāi)一盞30—50瓦長(zhǎng)的燈。根據(jù)這一計(jì)算，一個(gè)普通家庭一年的待機(jī)耗能接近60元。全市有100多萬(wàn)戶家庭每年支付約1億元的備用能源消費(fèi)。相反，從我開(kāi)始，禁止不必要的浪費(fèi)，節(jié)約電力，造福成千上萬(wàn)的人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們，當(dāng)藍(lán)色的煙霧從街道上一輛汽車(chē)的尾部噴射出來(lái)時(shí)，當(dāng)一股奇怪的、頭暈?zāi)垦５�、令人作嘔的尾氣向我們駛來(lái)時(shí)，你們是否以為躲在車(chē)?yán)锬笾亲泳蜁?huì)幸免，我告訴你，沒(méi)有人能躲得過(guò)它！英國(guó)相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)表了研究報(bào)告，與那些死于交通事故的人相比，英國(guó)每年死于空氣污染的.人數(shù)是交通事故的10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，盡量使用自行車(chē)或步行，讓我們都成為公共汽車(chē)的主人，節(jié)約一升油，凈化一片天！
四、分類一袋垃圾
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，也是垃圾的受害者。然而，我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者。我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)克服垃圾污染。我們的生活垃圾大致可以分為四類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如果不分類，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；相反，分類和回收，并將其回收成資源，通過(guò)我們的實(shí)際努力，可以創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有垃圾的社會(huì)，一個(gè)資源回收的社會(huì)。整理一袋垃圾，創(chuàng)造一個(gè)重生的傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保的生活不是我們喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。它需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中提高和實(shí)踐。讓我們共同努力，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油、分類一袋垃圾開(kāi)始；讓我們從身邊的小事做起，努力保護(hù)美麗的家園！
謝謝大家！