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      2. 活動發(fā)言稿

        時間:2023-02-27 08:09:53 致辭 我要投稿

        活動發(fā)言稿

          在生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的活動發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動發(fā)言稿

          活動發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領導、各位來賓、商戶朋友們:

          大家好!

          今天我們隆重舉行東明陶瓷建材城大型建材展銷會。首先,請允許我代表東明陶瓷建材城所有員工對蒞臨今天活動現(xiàn)場的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對廣大市民致以親切的問候!今天是東明陶瓷建材城大型建材展銷活動開幕的日子,也是東明村被評為中國特色村暨東明實業(yè)有限責任公司成立十周年之日,借這樣的機會,我想對十年來給予東明陶瓷建材城以無私幫助和支持的各位領導和各界新老朋友說一聲“謝謝”(鞠躬)。

          東明陶瓷建材城占地110畝,總投資8000多萬元,市場本著“以人為本、誠信經(jīng)營、顧客至上”的服務宗旨,不斷創(chuàng)新服務和管理模式,并不斷升級改造、整合市場資源等方式來適應市場經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,東明建材市場正朝著多元化、專業(yè)化、規(guī)范化的市場發(fā)展。經(jīng)過十年的不懈努力,東明陶瓷建材城取得了長足的發(fā)展,近年來更是進入了發(fā)展的快車道,在這輝煌業(yè)績里,凝聚著全體員工和商戶朋友們的辛勞和貢獻。

          過去的十年,是東明陶瓷建材城創(chuàng)業(yè)的十年,也是東明公司飛速發(fā)展的十年。十年年來,東明陶瓷建材城始終堅持把誠信經(jīng)營放在公司發(fā)展的第一位,努力打造衡水建材流通行業(yè)的名牌企業(yè),確保消費者權益。讓我們的企業(yè)成長為衡水規(guī)模最大、經(jīng)營品種最全、購物環(huán)境最好、售后服務最優(yōu)的大型建材流通企業(yè),得到社會各界的普遍認可,20xx年東明建材市場被中國建材行業(yè)協(xié)會吸收為會員單位,同年,又被評為“河北省三星級誠信市場”,20xx年—20xx年連續(xù)三年被評為“建材誠信市場”,并在衡水市20xx年度3.15評選活動中榮獲“消費維權特別貢獻獎”。東明陶瓷建材城始終把服務消費者、服務社會當作企業(yè)的使命來做。不僅使企業(yè)獲得了良好的社會聲譽,也促進了企業(yè)發(fā)展。

          目前,我國建材行業(yè)在結構調整、資本運營、管理、投資、效益等各方面都趨向科學化,逐步走向穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展的道路。21世紀頭20年,是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的`重要戰(zhàn)略機遇期,也是建材行業(yè)飛速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。希望東明陶瓷建材城以做大做強中國建材行業(yè)為已任,在發(fā)展自己、實現(xiàn)光榮與夢想的同時,為中國建材行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展、為構建社會主義和諧社會、實現(xiàn)

          全面建設小康社會的宏偉目標作出貢獻。

          東明陶瓷市場要加強規(guī)范管理,突出經(jīng)營特色,把東明陶瓷建材城辦成衡水建材業(yè)的龍頭企業(yè)。

          再一次!皷|明陶瓷建材展銷會”活動圓滿成功。并祝愿東明陶瓷建材城發(fā)展強大,走向更加美好的明天!

          祝各位領導、各位來賓、各位朋友、廣大市民身體健康,萬事如意。 謝謝大家!(掌聲)

          下面我宣布東明陶瓷建材城大型建材展銷會活動開幕!

          活動發(fā)言稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是505班的朱澤辰,今天我站在臺上作為學生代表發(fā)言,面對下面各位老師和同學的目光,心里不禁有些緊張,但同時我也是光榮的,那是因為我今天要演講的內容是有關我對“獻愛心”活動的看法。

          我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學的年級,我走進了學校,展現(xiàn)在我面前的,是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

          可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

          前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說自己不幸福呢?

          對他們來說,知識是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書,成績一點也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學嗎?

          贈人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份的幸福,幫助那些學習條件艱苦、有夢想不能實現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進這美麗的學校,感受快樂!

          最后,我要對學校的各位領導來賓表示由衷的感謝,感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園!

          我的演講結束了,謝謝大家!

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫,來自城關小學六(2)班,我今年11歲是學校的.播音員。此時此刻,我作為學生代表,面對這么多老師和同學的目光,非常緊張,但我也特別激動和榮幸,因為我能代表城關小學的多名同學在這里參加“手拉手、獻愛心”活動說說我們的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻愛心活動的親身感受與大家共勉。

          從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學校,老師同學們關心我喜歡我。我們總是生活在一個無憂無慮的環(huán)境里,每天,從不因為學費、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時不時的有些零花錢,因為住在縣城從不用起早貪黑就起床去上學,走很遠的路。我們每天生活在一個充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學,安心的上課。自從老師給我們說起了你們華坪小學同學們伙伴們的困難,再看了你們的一些學習和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時我也親眼目睹了你們的學習和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學習和生活。從內心對你們感到由衷的敬佩,你們的學習精神值得我們城里孩子們學習,我們要以你們的學習精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學習生活,我們很少來農村感受同齡孩子的學習和生活,在思想上也給我上了一堂生動的思想課。今天我作為城關小學600名學生中的代表來和同學們交朋友,舉行“手拉手、獻愛心”活動,帶著我們全校每一位同學的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學習用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅定信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望,真正使我們的活動達到雙方互助,共同進步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點。讓你們也能和我們一樣,到學校享受幸福,感受快樂,我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!

          最后,我要對組織這次活動的學校領導和老師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學習和實踐的機會!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇3

        各位領導各位同事:

          大家下午好!我是英語教研組代表**。應趙校長之約,給大家講一講我的讀書小故事。

          當下有這么一個說法,叫做“身體和靈魂,必須有一個在路上”所謂的靈魂在路上,其實就是多讀書的另一個解讀。無論是夜闌人靜,還是車馬喧囂,只要書卷在握,靈魂立馬可以進入一個物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗,有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補不足、拓寬視野,閱讀可以促進教學、答疑解惑。

          做一個普通老師,廣博的知識可以向學生們展開一副恢弘的畫卷,引領他們攀登知識的高峰。而一個人生活的見聞畢竟有限,如何擁有廣博的知識面?在座的各位都知道答案,那就是多讀書。

          而我們目前教育的對象是不諳世事的孩子們。他們在各自的年齡段,會有自己獨到的思想動態(tài)和行為習慣。如何與他們共處,成為他們的良師益友?如何解決實際的問題,與他們共同進步?除了向有經(jīng)驗的前輩們討教,最快捷的方法依然是多讀書。

          當自己有一些教育心得或者困惑,想要把他們付諸筆端,分享給全國的教育一線同仁。想要準確的表達,最好的方法依然是多讀書。

          說來慚愧,自從自己大學畢業(yè)走上工作崗位,自己讀的書卻是越來越少。閱讀的習慣一但養(yǎng)成,確實是終身受益,我的習慣并沒有變化,只是隨著手機功能的日益強大,各大媒體和公眾平臺的營銷日漸成熟。我們只需要動動手指就可以“閱讀”。由于傳統(tǒng)紙質書攜帶帶來的'不便看似全部解決,實質上我們的閱讀變得越來越”碎片化“,看起來大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問起我最近讀了什么書,我竟然一片空白。碎片化閱讀的問題隨著它的優(yōu)勢一并出現(xiàn)。我個人感覺最明顯的就是選擇上的依賴性。有輕松簡單的小故事就在手邊,不知不覺就會用掉所有碎片時間,營養(yǎng)豐富的文章,不自覺的就往后排了。我相信自己的感覺應該不是個例。今天恰好大家都在這里,希望我們能一起探討一下如何協(xié)調碎片化閱讀和經(jīng)典閱讀的問題,謝謝。

          活動發(fā)言稿 篇4

        尊敬的老師,敬愛的同學:

          大家好!

          我是來自**班的**,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個溫馨上進的大家庭。

          時間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。記得剛進入設計班時,我并沒有對能在這里學到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學到很多。

          說到我們組的老師,我會想到一句話:心有猛虎,細嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會罵人,但也會有悉心體貼的時候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對我們來說,是尊敬的老師,也是一個奇葩的朋友!八麑嵲谔珒戳,”這是不了解他的人對他的評價,但如果站在他的立場來看,這并不是缺點,不得不說,我在他那里學到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。

          龍應臺曾說:“有的路總要一個人走!痹**班,大家逐漸熟絡起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內心平靜,加上色彩世界的繽紛,學習也別有一番風味。速寫組的老師都是幽默風趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們在,黑白單色的世界被點綴上了色彩,一個人的路,不再孤獨。

          生活之所以稱之為生活,是因為生來容易,活著卻很艱難。在成長的路上,一個人的路很長,在設計吧中許多同學是只身一個或幾個人來到這個家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學習中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學們也很好的調整自己,很快的融入這個溫馨的集體,在這里同事也是一個硝煙四起的戰(zhàn)場,講究一個前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進則退,如果你不前進,不拼,不沖,那么下一個倒下的就是你,所以在這風華正茂的'青春時代,我們的選擇只有一個——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標,也只有一個——做夢。去把你懷揣在心中的夢想用實際行動做出來而不是想出來。

          人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進,為了我們共同的目標義無反顧的向前奮進,在**班,將會成就每一個同學的大學夢。

          在**班,有一群可愛可親,經(jīng)驗豐富的教學老師。

          在**班,有一群不畏艱難,有堅定信念勇往直前的同學。

          在**班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。

          **班,我們沒有享受生活的時間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。

          在學習中,老師同學的陪伴,讓我們意識到很重要的兩點,一是相信,二是信任。同學們不妨思考一下,我們相信什么?信任什么?來,設計班的同學們,告訴我,我們要相信——自己,信任——自己。學習壓力很大,但是我們要化壓力為動力,告訴我,你們有沒有信心?

          活動發(fā)言稿 篇5

          隨著我市"掛包幫"活動的深入開展,我公司充分利用"掛、包、幫"活動載體,扎實工作,主動作為,積極引導ⅹ村發(fā)展生產,掛包幫活動發(fā)言材料。

          一、開展掛包幫活動情況及成效

         。ㄒ唬┙∪M織機構

          公司成立了由黨支部書記ⅹ同志為組長,公司副總經(jīng)理ⅹ同志任副組長,公司黨支部副書記ⅹ同志為成員的領導小組,并下設"掛包幫"活動領導小組辦公室,具體負責此項工作的落實。

         。ǘ⿲嵉卣{研,制定規(guī)劃

          為確保"掛、包、幫"活動落到實處,20xx年7月,公司領導帶隊深入ⅹ村實地調研,了解了該村道路交通、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等現(xiàn)狀,并在ⅹ村領導班子的配合下,制定了《ⅹ村"掛、包、幫"三年規(guī)劃(20xx-20xx年)》,分別對20xx年、20xx年、20xx年"掛、包、幫"活動作了具體的安排與部署。

          (三)細節(jié)入手,開展幫扶

          一是召開會議,層層發(fā)動。公司黨支部先后召開職工大會、黨員大會、"掛、包、幫"領導小組會議等進行傳達動員;二是按照"一對一"原則,迅速確立了公司三名領導的對口幫扶對象;三是積極推進ⅹ村基礎設施建設。我公司積極、多次協(xié)助ⅹ村呼吁永興干河溝至江西二社黃角樹(已立項)5公里公路的建設資金盡快到賬;四是為幫扶村送去現(xiàn)金2萬余元,辦公桌椅10套,電視3臺,棉被20余套,食用油20余桶;五是發(fā)揮公司工程技術優(yōu)勢,給予ⅹ村在道路基礎設施規(guī)劃與建設方面技術支持;六是利用每次下鄉(xiāng)之際,開展和村委、部分村民代表座談會的方式,做好宣傳引導,引導蒼卜村基層干部群眾正確認識"掛、包、幫"活動的目的與意義,消除等、靠、要和掛包單位大包大攬的思想,引導其充分發(fā)揮主體作用,調動致富積極性,自力更生,并努力推進ⅹ村精神文明建設;七是公司將給職工謀福利和幫扶有機結合,并積極購買該村所生產的農副產品-蠶絲被106床,幫助村民增收,發(fā)言稿《掛包幫活動發(fā)言材料》。

         。ㄋ模┱J真總結,督促落實

          一是認真做好資料收集整理,及時反饋信息,學習借鑒各地各部門好的做法和經(jīng)驗,推動"掛、包、幫"活動的深入全面開展;二是整體幫扶與干部幫戶相結合,建立幫扶工作長效機制;三是及時下派聯(lián)絡員,按照《20xx年下半年掛包幫實施計劃》,了解20xx年下半年幫扶重點的實施進度、存在的.困難等相關情況。

          二、存在問題

          (一)因基礎設施條件差,且村民自有資金有限,在實施道路等基礎設施建設時,建設資金不能到位,導致道路等基礎設施建設推進緩慢。

          (二)單一部門合作,力量單一,在尋找和投資項目時很難與之匹配。

          三、下一步工作建議

         。ㄒ唬┘哟蠼逃嘤柫Χ取Mㄟ^廣泛開展教育培訓,幫助村民提高致富能力、推廣農業(yè)新技術、優(yōu)化ⅹ村產業(yè)發(fā)展結構,幫助解決農業(yè)生產和現(xiàn)實生活困難。

         。ǘ┙Y合幫扶措施,多部門、多渠道幫助ⅹ村籌措資金,解決道路等基礎設施建設,優(yōu)化農業(yè)發(fā)展服務環(huán)境。同時,加強與有關部門的協(xié)調合作,實現(xiàn)幫扶工作的整體推進。

         。ㄈ┥钊胪诰颌瀣F(xiàn)有的資源,暢通信息溝通渠道,積極根據(jù)蒼卜村現(xiàn)有的地理、氣候環(huán)境,發(fā)展適合該地區(qū)種植的經(jīng)濟作物,幫助村民盡快走上致福道路。

         。ㄋ模┐蛟焐罨亍3浞掷蒙n卜村農產品、養(yǎng)殖業(yè)原生態(tài)優(yōu)勢,試點將蒼卜村打造成為我公司生活基地,幫助ⅹ村村民增收。

          活動發(fā)言稿 篇6

        各位老師,同學們

          創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動,切實提高師生的精神文明建設水平,努力推進校園文化和諧健康發(fā)展,在創(chuàng)建文明校園活動中,我們要把握四項工作原則。

          一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意,教師滿意,家長滿意,社會滿意。堅持科學育人思想,把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力,把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。

          二、以學生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學生的`素質為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程,讓全體學生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感,提高個人文明素質,提升校園文明程度。

          三、講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯(lián)系起來,并不斷豐富其內涵,把創(chuàng)建工作轉變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內在動力。

          四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法,不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力,建立科學化、制度化的工作機制,開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。

          老師們,同學們,讓我們開拓進取,上下一心、共同努力,全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作!

          謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!

          首先,請允許我代表x班的全體師生,對各位家長的到來表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

          伴隨著圣誕老人快樂的鈴聲,不知不覺中新的一年就要來到了,今天讓我們代表可愛的孩子們,邀請一直以來關心和支持我們教育工作的家長們,來到幼兒園一起參加我們x班舉行的“迎元旦親子聯(lián)歡”活動,愿您在這里度過xx年的最后一個溫馨、快樂的下午。在這里我們x班的三位老師先向大家拜個早年,(合)祝大家新年快樂,合家安康!

          新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦將如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們柳新實幼的春天,這是我們x班這個大家庭的春天,這更是我們每一個人心里的春天;今天請敞開你們的心扉,釋放你們的激情,讓我們盡情享受這段幸福、美好的時光。

          x班“xx年元旦親子聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

          一、首先由我們x班的全體師生為大家送上歌曲:《讓愛住我家》

          這里是我們的'七彩樂園,這里有孩子們七彩的童年、七彩的'夢想,在這個充滿溫馨、充滿愛的大家庭里,老師和孩子們一起快樂的游戲著、生活著,讓快樂永存!讓愛住我家!

          二、親子節(jié)目:

          第一組:x xx xx xx xx

          今天的活動,我們老師和孩子們先開了個頭。我知道,咱們的家長,為了這次親子聯(lián)歡活動,也準備了有半個月的時間,接下來,就是我們的第一組親子節(jié)目。有請xx家庭,為大家送上她們精心準備的節(jié)目。

          三、兒歌:《新年到》

          想想孩子們剛入園時的任性、哭鬧,家長們的擔心和著急,一切仿佛還歷歷在目,轉眼間一個學期就要結束了,再看看我們今天的寶貝們,長大就在這不經(jīng)意之間,現(xiàn)在的他們,天真可愛之中還多了許多的懂事和乖巧。新年就要到了,孩子們要為大家先來拜個早年,請欣賞。

          四、親子節(jié)目:

          第二組:xx xx xx xx xx

          孩子們的快樂,是我們老師和家長的最大快樂,新的一年就要來到了,讓我們用今天的歡笑和祝福來為孩子們的成長慶祝吧!希望今天來到現(xiàn)場的家長用童真和童言,來和孩子一起創(chuàng)造快樂。

          五、歌曲:《新年好》

          新年的鐘聲就要敲響,新年的歌聲將更加的嘹亮,請欣賞孩子們用中、英文演唱的歌曲《新年好》,把所有的祝福送給大家!

          六、親子節(jié)目:

          第三組:xx xx xx xx x

          七、串串燒:《小老鼠上燈臺》《小紅帽》《講故事》

          孩子的.潛力是無限的,他們每天都會帶給我們不同的驚喜,經(jīng)過一學期的培養(yǎng)很鍛煉,每一位孩子都有了較大的進步。我們希望通過今天的活動讓家長零距離的來了解孩子們的學習生活,讓家長們看到我們真實的活動場景。接下來請大家欣賞一組……

          八、親子節(jié)目:

          第四組:xx xx xx xx xx

          九、歌表演:《我愛你》

          在這個充滿溫馨與快樂的大家庭里,愛是我們永恒的主題,請欣賞歌表演《我愛你》!

          十、親子游戲:

          十一、全體《幸福拍手歌》

          今天的活動最美麗和最動人的就是愛,在這里,孩子們感受到了爸爸媽媽對他們的愛,和老師們對孩子深深的愛。相信只要我們彼此信任,讓我們手拉手,心連心,孩子們的明天有我們大家的愛一路相伴,那么幸福和快樂將會是我們給孩子童年最好的禮物。

          讓我們一起互動起來,用一曲《幸福拍手歌》結束我們今天的活動!

          結束:今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!“快樂迎元旦 讓愛住我家”親子聯(lián)歡會到此結束。最后,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

          活動發(fā)言稿 篇8

        尊敬的家長朋友們:

          您們好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參與今天的開放日活動。今天的活動安排是這樣的,首先是觀看孩子們做早操,早操過后是一個教學活動,接著是一個親子游戲。

          上學期開始,我們幼兒園采用了新教材“體驗·探究·交往課程”,這套教材是利用各種各樣的主題式活動,讓孩子針對一個主題內容,通過不斷的交往,親身經(jīng)歷各種體驗活動,從而產生興趣后再進行探究、學習。例如這學期開學初我們開展的主題活動《寶寶和媽媽》,這個主題的主要目標是讓孩子感受媽媽和自己相親相愛,初步理解媽媽對自己無微不至的關愛,體會媽媽的辛苦,并嘗試學會愛媽媽、愛身邊的人。為了讓孩子能更好的達成教育目標,所以在主題開展前我們就開始做一些準備工作了,我們讓你們幫助收集孩子成長的照片,帶一些寶寶小時候用過的物品到幼兒園;在家的時候媽媽多和孩子聊聊寶寶在肚子里的時候是怎樣的,小時候又是怎樣的,為我們開展各項活動做好準備。有了這些準備后,我們老師從環(huán)境布置入手,創(chuàng)設了“讓愛住我家”、“寶寶和媽媽”的主題墻,還把孩子帶來的成長照片布置成“成長照片墻”讓孩子通過觀察這些環(huán)境布置了解自己在不斷的長大,在長大的過程中媽媽和自己相親相愛。當然這些是我們給孩子的隱性教育,讓孩子能更好的達成教育目標還是需要我們一系列的活動去引導他們。在晨間談話時,我們會和孩子討論這個主題中的一些話題,如,“我在媽媽肚子里的時候”、“我出生的時候是怎樣的?”、“現(xiàn)在的我是怎樣的”“我愛媽媽的??”等等,讓孩子通過語言的表達來了解媽媽對自己的愛。當然我們也會開展許多的教學活動,讓孩子能更有目的性的進行學習,如《肚子里的寶寶》、《我在長大》、《你接哪個娃》、《愛我你就抱抱我》、《猜猜我有多愛你》、《帶蛋寶寶回家》等等!抖亲永锏膶殞殹愤@個活動我們通過讓孩子觀察孕婦的視頻來了解寶寶出生前后的情況,感受寶寶和媽媽融為一體的'親密關系;《猜猜我有多愛你》這個教學活動,我們通過讓孩子欣賞故事,喜歡故事中小兔子和兔媽媽的有趣對話,感受故事中濃濃的母子之愛;我們還讓孩子帶蛋寶寶上幼兒園,通過自己做父母,悉心的照顧寶寶來體驗做父母的不容易。還準備了和主題內容想結合的各種游戲活動,像“老鷹抓小雞”,這是練習孩子的反應力;“你接哪個娃”這是一個音樂游戲,孩子們都十分的喜歡。通過這一系列的活動,孩子從全方面進行學習,都能感受到媽媽對自己的愛。我們也創(chuàng)設了各種豐富的區(qū)域活動,如“娃娃家”,我們把這個區(qū)域布置的像一個真正的家,孩子在里面學做父母,他們學著父母的樣子,給娃娃穿衣服、喂奶,生病了給娃娃去醫(yī)院看看等等,這些親身體驗的活動,有時比我們說上好幾遍更讓孩子接受;又如“美工區(qū)”,我們給孩子提供了各種工具,讓他們去動手給媽媽做禮物,孩子在玩的同時又鍛煉了自己的動手能力,還有其他的各個區(qū)域,孩子在玩的時候都得到了不同程度的提高。借此機會,感謝家長對我們工作的配合和支持,正是因為你們給我們的諸多幫助,才讓孩子能學的這樣有趣。

          今天我們開展的教學活動是《小蛇散步》。故事描寫了一條小蛇出去散步,前面一個大水坑擋住了去路,小蛇用自己的本領幫助小動物朋友、大動物朋友過大水坑。通過活動讓孩子知道:用自己的本領幫助別人是一件很快樂的事情,而且還會交到更多的好朋友。

          第二個活動,是親子游戲“投紙球”。讓各位家長在享受快樂的同時,又增進了與孩子間的親情。

          我知道課堂上每位家長最關注的是自己孩子的活動表現(xiàn)。其實一節(jié)課,不可能請到很多孩子來回答問題?赡苡行┖⒆由朴诒憩F(xiàn),舉手發(fā)言很積極。可能有些孩子過于內向,不善于表現(xiàn)自己?赡苡行┖⒆訉τ诮裉旒议L們的到來很興奮,表現(xiàn)和平時會有所不一樣,這些都是正常的。家長最主要的是看孩子在活動中的學習習慣、行為習慣,孩子和同伴的交往、解決問題的能力等等。

          總之,希望通過這次親子活動,我們的家園距離會更加接近,更加密切,“一切為了孩子,為了孩子的一切”。希望我們能攜手共進,為孩子創(chuàng)造一個美好的明天和未來!

          謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位領導、老師,可愛的少先隊員們,你們好!

          很高興能站在這里,首先,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和老師對我們中隊活動的支持和指導。

          接下來我最要感謝的是在座的同學們。這半個月以來,中隊活動經(jīng)常無條件的占用大家體育課、課余活動以及放學后的時間。中隊活動排練了一遍又一遍,臺詞、動作修改了一次又一次,但很欣慰的'是,老師從沒有在一位同學的臉上看到一絲不情愿的表情。甚至,還令我想不到的是,在排練無伴奏小合唱《歡樂頌》時,有幾位同學覺得自己唱得不夠好,還專門找到我,要我為他們加小班、開小灶,最后,這幾位同學終于把這首歌唱好了。還有小品《盈盈智斗劫匪》中的主演姜楹同學的努力程度真讓我吃驚,她利用不到兩天的時間就將臺詞背得滾瓜爛熟,其中還包括那段長長的英語。記得,表演舞蹈《姥姥門前看大戲》的小演員們,為了跳好這支有些難度的舞蹈可真是下足了苦工,天天要練習枯燥的基本功還先不說,在練舞的過程中還會經(jīng)常跌倒、弄傷手腳,但是她們中的每位同學都從不退縮的、不叫苦不叫累的堅持練習,每天,總是學校最后一批回家的學生。不過,真好,今天在這小舞臺上,她們就像破繭飛翔的蝴蝶,綻放的如此美麗····當然還有很多很多的同學都付出了自己的汗水和努力,在這里就不一一表揚了,因為,今天活動的圓滿成功已經(jīng)足以證明一切。

          孩子們,你們是二十一世紀最幸福的兒童,你們每天生活在愛的包圍中,身邊有家人、伙伴、同學、老師每時每刻的給予你們無微不至的愛護。不過,你們是否知道,這種幸福來之不易,那是無數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。所以,作為未來的主人,我們不僅要珍惜眼前,更要努力把生活創(chuàng)造的更美。

          同學們,扎實的科學知識、健康的體魄、高尚的品格是我們建設偉大祖國的最好工具,讓我們將其磨光磨亮,整裝待發(fā)吧!你們準備好了嗎?謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇10

        親愛的各位剪紙藝術家、老師們、同學們:

          大家上午好。我是來自龍都小學的曲靖偉。

          每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。看著這些剪紙,有的地方細可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧,有著聰明才智的藝術人。一幅幅精美絕倫的剪紙作品,飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

          我被剪紙這一民間藝術所吸引。于是心中萌生了學剪紙的念頭,終于在去年暑假,學校舉行了一次公益班,我一聽有剪紙便毫不猶豫的報名了!

          學校邀請剪紙名家劉桂英主席給我們指導。我看到一張張紅紙在劉主席的剪刀手下呈現(xiàn)出的作品生動形象,真是妙不可言,極大地增強了我學習的興趣。記得劉主席最早教我們的是中國傳統(tǒng)“喜”字,剛開始我剪得有些笨拙,但經(jīng)過主席的細心指導,我終于掌握了剪紙的基本要領,剪出了一幅幅漂亮的“喜”字,給了我極大的信心。

          我體會到了剪紙的樂趣,便深深的喜歡上了剪紙。但是要把剪紙作品剪得生動形象也絕非容易的'事,需要多加練習,還要有足夠的耐心和恒心。為此我每周都會堅持練習,即使手上磨出了泡,我也堅持不懈,終于讓刻刀剪刀在我的手中運用的流暢了。

          現(xiàn)在剪紙已經(jīng)逐漸融入了我的生活,成為我生活中必不可少的一部分。從簡單的剪紙開始,到有難度的人物、風景剪紙,主題剪紙……看著在自己的剪刀下誕生的作品,我由衷的感到驕傲和自豪。同時我也不再停留在僅僅是臨摹的基礎上,而是把我的思想,把我的發(fā)現(xiàn),把身邊令我感動的人和事,用剪紙的形式表達出來。剪出校園美、家鄉(xiāng)美、生活美……

          感謝本次“金盛元杯”傳統(tǒng)文化進校園暨“揚民俗·慶六一”剪紙大賽,給我們搭建這個自我展示的舞臺,給予我們剪紙藝術表現(xiàn)的空間。也要感謝老師的悉心指導,感謝專家評委對我們作品的認可。今天我們收獲的不僅是榮譽和掌聲,更多的是增強了我們對剪紙藝術的了解和熱愛,培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)!同時也要感謝本次大賽給我們第67屆國際六一兒童節(jié)增添了濃厚的藝術氣息,讓我們在這個燦爛的節(jié)日里剪出快樂,剪出精彩!

          就讓我們以本次剪紙精品展為契機,進一步掀起非物質文化遺產保護和傳承的高潮吧!堅守民族根基,為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護和傳承作出應有的貢獻!

          最后,預祝本次剪紙藝術展圓滿成功!祝同學們六一兒童節(jié)快樂!祝廣大剪紙藝術愛好者身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

          大家下午好!

          今天,非常榮幸能夠來到這蘊含書香詩韻的校園參加xx集團與xx小學少年宮結對共建啟動儀式。首先,我代表xx集團衷心感謝市政協(xié)給xx集團搭建了一個感恩社會、助力教育、關愛少年兒童快樂成長的平臺,讓我們有機會與xx小學少年宮結對共建,豐富校園文化,協(xié)力鄭州教育事業(yè)加快發(fā)展。同時,還要感謝市委宣傳部、市工商聯(lián)、市教體局及xx小學的各位領導對xx集團的大力支持,向在座的全體師生代表表示親切的`問候!

          贈人玫瑰、手留余香,奉獻愛心、收獲希望。多年來,xx集團堅持弘揚社會主義核心價值觀,秉承 “發(fā)展企業(yè)、成就員工、造福社會”的理念,在發(fā)展壯大中,一直致力于社會公益事業(yè),多次參與服務社會的項目建設,扶貧濟困、關愛弱小,捐資修路、暢通出行,關心教育、推動發(fā)展;截止目前,xx集團累計向社會各項公益事業(yè)捐資近1500余萬元。

          xx集團董事長xx先生及全體員工的慈善義舉,受到了廣大群眾及社會各界的廣泛贊譽,對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻受到了市委、市政府的褒獎,xx先生憑借著高尚的情懷和無私的奉獻,

          榮獲了鄭州市委、市政府頒發(fā)的首屆“慈善之星”稱號等多項殊榮。一路以來,在企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時,我們心存感恩、回饋社會、報效祖國,努力成為一家有強烈社會責任感的民營企業(yè)。

          十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。學生是祖國的未來和棟梁,我們有義務、有責任關心少年兒童的健康成長。xx集團與xx小學少年宮結對共建,雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,彼此深入聯(lián)系、相互取長補短、結對共建實現(xiàn)雙贏,這將有助于增強企業(yè)與學校友鄰單位的合作發(fā)展及長期友誼,企業(yè)與學校及詩韻少年宮結對共建成果將更好地服務學校所輻射社區(qū)、小區(qū)居民及子女的學習、生活,助推教育事業(yè)發(fā)展與和諧社會構建。

          我們堅定理想、我們堅持共建、我們堅信希望,兩家單位的結對共建必將開出豐富校園文化、提升教育品質、創(chuàng)建文明城市的絢麗之花,讓我們共同努力讓共建之花結出豐碩果實,讓我們的校園更具詩意、更具詩韻、更具詩情,讓我們的城市更加文明靚麗,人民生活更加幸福美好。

          最后,衷心祝愿此次結對共建簽約活動圓滿成功!祝各位領導、各位來賓生活愉快、身體健康、工作順利!祝愿xx小學桃李爭妍、人才輩出!

          謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位朋友,各位獅兄獅姐:

          大家晚上好!

          今天,是一個值得銘記的日子!我感到無比的榮幸和萬分的激動。在廣東獅子會的正確領導下,在東莞市殘聯(lián)的積極指引下,在友隊獅友的友好協(xié)助下,在社會各界的大力支持下,秉承國際獅子會“我們服務”的宗旨,廣東獅子會百善服務隊成立了。

          首先感謝劉海波獅兄介紹我加入廣東獅子會,使我結識了這個偉大而充滿愛的團隊。感謝在旗峰服務隊時,徐厚發(fā)隊長以及所有獅兄獅姐們在各種會務中,給予我指導和幫助;我還要感謝的是百善隊的獅兄獅姐,在獅友們身上我真正感受到獅子會的博愛、互助、無私的偉大精神。當然我一定要感謝我的家人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝內人的包容支持。還有我的兒子,小學三年級學生,隨從在懷集“百善圖書室”助學和“東城敬老院”敬老,從小學習及體驗獅子會公益慈善,令我甚感欣慰!古人說:至要莫若教子,至樂莫如讀書。

          加入獅子會以來,各位獅兄獅姐無私的愛與奉獻,讓我時刻感動著。在各種服務活動中,我深深體驗到:被人需要是一種別樣的幸福!被需要,我們的生命才更有價值。

          “出錢,出力,出心,出席;攜手成長,共創(chuàng)輝煌!睙o論是“參與玉樹賑災”,還是“支持西南抗旱”;無論是懷集“翰林百善圖書室”,還是“東城敬老院敬老聯(lián)歡”;無論是福建“紅麗百善圖書室”還是“石竹新社區(qū)孝心孝行活動”;無論是“弘揚中華傳統(tǒng)文化促進社會和諧發(fā)展”南城公益論壇,還是“東莞各愛心學校的捐書活動”,眾多百善獅友用行動實踐了“我們服務”的人道主義精神。

          “獅子精神無論走到哪里都把愛的種子播種到哪里”。

          「人有善愿,天必從之」。嘉賓們,朋友們,我們之所以要舉行本次盛典,就是要和大家一起分享一下廣東獅子會百善服務隊的美好愿景:“孝行天下,愛滿人間”

          古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!坝H恩不敢忘,百善孝為先”孝敬父母是一種生生不息的親情之愛,是家庭和睦、社會和諧的重要根基。踐行孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我將同百善眾獅友一起,用自己的力量實踐孝道,由自己做起,感化家人,帶動親友,進而影響千千萬萬的家庭,逐步達成“孝行天下,愛滿人間”的'美好愿景。

          今天,在各位來賓與會員的見證下,我們將展開“百善孝為先”的翅膀,飛向愛的天空,我們將“歡喜做,甘愿受”,無怨無悔繼續(xù)前行,把更多愛的種子灑遍每一個角落,與更多的家庭共同打造和諧家庭,創(chuàng)造和諧社會!

          感謝簡健生會長、簡健生會長伉儷、梁應昌理事長、坤叔、陸照祥主席,各服務隊隊長,您們的蒞臨,讓晚會蓬蓽生輝!感謝來自廣州、深圳、河源、東莞的獅友領導和代表,讓我們感受到溫暖和力量!

          感謝各合作單位,感謝媒體朋友們,感謝曾經(jīng)幫助過廣東獅子會百善服務隊的組織、企業(yè)和個人!感謝所有我還沒來得及提到的嘉賓朋友們——您們的到來,就是對廣東獅子會百善服務隊最熱情的鼓勵和最有力的支持!

          感謝本次大會的籌委會成員和所有支持本次大會各項工作的獅友、義工!最后,我要感謝我們自己——廣東獅子會百善服務隊所有的獅友!

          各位嘉賓朋友,藉此機會,我代表廣東獅子會百善服務隊全體獅友,祝愿大家:事業(yè)更順!身體更好!生活更美!并祝大家在這里度過一個愉快而難忘的晚上!

          謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇13

          各位老師,各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

          假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給我無私博大的愛;我喜歡高山,它給我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的.頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

          童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

          我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊我們的視野,豐富我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

          同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

          活動發(fā)言稿 篇14

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好! 在這春暖花開的季節(jié),神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

          學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

          如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使 向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議),當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的.表現(xiàn)。

          另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。

          雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

          老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

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