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      2. 幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-11-09 12:57:32 致辭 我要投稿

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿(15篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿(15篇)

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿1

        各位家長:

          晚上好!首先代表我們班的三位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織的家長會(huì),感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,經(jīng)過一年多幼兒園生活和學(xué)習(xí),我們班的孩子在各方面的能力都得到了一個(gè)很好的發(fā)展,從生活自理能力到學(xué)習(xí)能力都有了很大的進(jìn)步。通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高。

          一、介紹班級

          我們班有幼兒43名,孩子的年齡段在4歲半到5歲之間,在這個(gè)環(huán)境里,他們能很快的適應(yīng),原有的孩子也能和他們相處得比較融洽。能夠高高興興上幼兒園,認(rèn)識了許多新朋友,與原來的小朋友融合的很好,我們小朋友都有了很大的進(jìn)步,都很有禮貌,只要一看見老師小朋友都能積極主動(dòng)打招呼;而吃飯進(jìn)步也很大,有些小朋友原來吃飯都是老師喂或者不斷提醒后才吃,而且還要挑食,可在進(jìn)入中班后基本上用不著老師督促能主動(dòng)吃完;還有一個(gè)就是午睡的問題,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),小朋友都能迅速的找到自己的小床,從準(zhǔn)備午睡到完全睡著之間的耗時(shí)大大減少;積極舉手發(fā)言的孩子也多了起來,每次上課都能踴躍回答問題;而好多小朋友在上課時(shí)能遵守紀(jì)律,專心聽講;語言表達(dá)能力增強(qiáng),在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步較大;自理能力提高較快。

          二、教育教學(xué)

          1、教育目標(biāo):(看材料)博客上放一份、教室門口家園聯(lián)系欄貼一份

          2、教材。現(xiàn)在家長可能比較關(guān)心我們的教材的問題,我們現(xiàn)在使用的是華東師范建構(gòu)式課程教材,音樂數(shù)學(xué)使用的是南京師范滲透式教材,豐富多彩的主題活動(dòng)重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、情緒的發(fā)展、合作的精神、創(chuàng)造的萌發(fā),幫助幼兒在活動(dòng)中獲得最初的必需的習(xí)慣和技能。我們是主題教學(xué),我們每個(gè)階段會(huì)有一些新的主題活動(dòng),希望家長可以了解我們活動(dòng)的主題及需要家長配合做的一些工作,我們一起建立一個(gè)家園共育的好習(xí)慣。家長了解的途徑有很多,有時(shí)候可以問問孩子,今天老師有沒有要求準(zhǔn)備什么東西?聽聽孩子的回答,看看他是不是記得老師的要求,還有利于孩子的主動(dòng)性和責(zé)任意識。

          本學(xué)期主題內(nèi)容:紅彤彤的年、我有多愛你、彎彎繞繞、我和空氣做朋友、有趣的昆蟲,園本課程“絲綢之鄉(xiāng)”、生成課程“慶六一”,我們結(jié)合主題布置教室,我們耐心的教育和孩子們聰明、靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們班在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中都能出類拔萃。

          收集資料:在每個(gè)主題活動(dòng)中,免不了要請孩子收集各種與主題相關(guān)的資料,在每次的收集活動(dòng)中,孩子的收獲都是很大的:

          首先是幼兒收集各種圖、文資料,為孩子獲取更多的信息提供了幫助;

          其次,孩子們在收集的過程中往往是主動(dòng)獲取知識、經(jīng)驗(yàn),這對提高他們在教學(xué)活動(dòng)中的積極性是大有益處的;還有就是在收集資料時(shí)一般都是和家長共同合作的,有助于家長及時(shí)了解我們的工作;

          另外,孩子對自己收集的資料總是特別感興趣,在交流時(shí)也顯得積極主動(dòng),他們的理解能力、口語表達(dá)能力、思維能力、與他人交流、共享信息的能力都能得到發(fā)展,所以請各位家長支持孩子收集資料。

          三、本學(xué)期我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作

          1、重視孩子能力的培養(yǎng):

          孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學(xué)習(xí)和生活,很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助家長、教師干力所能及的事。比如讓幼兒做值日生,整理小椅子,整理玩具圖書,增強(qiáng)了幼兒的任務(wù)意識.幼兒在家時(shí),希望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事,包辦意識不能太強(qiáng).自己的事情自己做。

          2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

          在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)會(huì)寫多少個(gè)字、會(huì)寫多少個(gè)數(shù)字,就表示這個(gè)孩子有多聰明的`。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得到更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

          3、重視對孩子的賞識教育

          我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小貼畫等形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),他們會(huì)很開心的把帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,希望家長及時(shí)表揚(yáng)。在本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“夸夸我的好孩子”活動(dòng)。(上學(xué)期房卓爾等幼兒)

          四、家長配合工作

          我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持,(說說本學(xué)期至今的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、家長配合情況))在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會(huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好以下工作:

          1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開始吃飯,點(diǎn)名。如果孩子身體不舒服或家里有事,請家長能提前向老師請假,這樣我們心里有數(shù)。

          2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,家長聯(lián)系方式如有改動(dòng)請及時(shí)告知老師以便于聯(lián)系。

          3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

          4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長積極配合我們的教育活動(dòng),及時(shí)為我們提供有關(guān)教育活動(dòng)的材料。

          5、我們設(shè)置的家園聯(lián)系欄,需要家長朋友們能把你們先進(jìn)的教育理念介紹給其他家長,也可以針對環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫出你的想法,歡迎你們積極投稿。學(xué)期末我們將評選優(yōu)秀家長并有獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)支持我們工作,積極投稿的家長可優(yōu)先入選。

          6、孩子在集體活動(dòng)中,有時(shí)有摩擦是難免的,請家長理性的思考和處理幼兒之間的摩擦現(xiàn)象.家長把孩子之間的問題反映給老師,不要直接找孩子或家長。

          7、請您在接送孩子時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,這是我園的規(guī)定,為了孩子的安全,請家長們積極配合。

          8、幼兒行為習(xí)慣問題:接孩子后隨時(shí)關(guān)注幼兒(安全、愛護(hù)公物、不能隨地大小便、換鞋子不能坐到櫥子上、椅子擺放整齊、共同為孩子營造一個(gè)安全衛(wèi)生的活動(dòng)環(huán)境)。

          9、家園教育一致,家園交流的方式可以通過多種方式進(jìn)行:每月一次家訪,由于時(shí)間有限,每次一個(gè)孩子;預(yù)約談話隨機(jī)進(jìn)行,可以相互預(yù)約,由于時(shí)間有限,交流主題要明確,時(shí)間不可太長。另外,有短小事情可以通過電話交流。

          10、介紹博客:我園參加市級博客經(jīng)驗(yàn)交流、這也是家園交流的一種方式,積極參與。學(xué)習(xí)小小一班盧俊睿媽媽的博客文章《我心中的幼兒園老師》

          為使我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。今天晚上的有關(guān)內(nèi)容請給家里人轉(zhuǎn)達(dá)好,平時(shí)切實(shí)從一點(diǎn)一滴做好。

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的老師和各位爸爸、媽媽:

          大家好!

          每學(xué)期的家長會(huì)我都是期盼著它的到來。因?yàn)槊看渭议L會(huì)李老師都會(huì)給我們講孩子在校的情況,孩子學(xué)習(xí)的情況以及一些好的教育孩子的方法。每次家長會(huì)都會(huì)給我新的啟發(fā)。而今天能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流,我感到非常高興。

          時(shí)間過得飛快,不知不覺中,我們的孩子都已經(jīng)上三年級了,馬上要進(jìn)入四年級了。在這個(gè)時(shí)候,我覺得爸爸媽媽們最重要的不是看分?jǐn)?shù),而是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。每次開家長會(huì),李老師都會(huì)告訴我們:孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成了,那他的學(xué)習(xí)就一定沒問題。孩子的小學(xué)階段,是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期,爸爸媽媽們一定要抓住這個(gè)時(shí)期,尤其是現(xiàn)在,越早越好。所以今天在這里我就和大家交流一下我培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          說起培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,不僅要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣。 這些習(xí)慣缺一不可,是我們塑造孩子品質(zhì)·能力的根本。今天我主要和大家交流一下學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。

          首先,我先說一下閱讀習(xí)慣。因?yàn)橛幸粋(gè)良好的閱讀習(xí)慣會(huì)給學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。為什么這么說呢?以為讀書可以修心養(yǎng)性。這樣一來,孩子在學(xué)習(xí)時(shí),就可以”專注“,”靜下心來“。人在看書時(shí),字是靜止的, 大腦就會(huì)去思考,而看電視時(shí),畫面是動(dòng)態(tài)的,大腦就會(huì)停止思考。我兒子開始讀書是在出生后的第一個(gè)月里。在沒生孩子的時(shí)候,我就開始看有關(guān)教育孩子的書,看了非常多。所以我就決定在孩子一生下來的時(shí)候就開始給他講故事。從月子里開始,每天都講故事,這個(gè)故事也就三四句話,每天講兩三次,每周換一個(gè)故事。一個(gè)月就四個(gè)故事。第二個(gè)月起再重復(fù)講這四個(gè)故事。直到第三個(gè)月,我記得我一講《猴子蓋房》和《鑿壁借光》這兩個(gè)故事時(shí),我兒子就非常高興,手舞足蹈,開心地笑。我講一句,他還咿咿呀呀地和我對話,我非常高興,我知道兒子喜歡聽這兩個(gè)故事。就這樣,我一直給孩子買書,講故事,每天晚上睡覺前半小時(shí)是看書,講故事時(shí)間。孩子也特別喜歡看書。到了四歲的時(shí)候,我覺得買書已滿足不了孩子的需求,我就給孩子在寶雞市于樹冠辦了借書證,我們?nèi)胰艘蝗宿k了一張。在孩子六歲時(shí),我又給孩子在”好書童“辦理了讀書證。”好書童“的書是分年齡階段的,有名著,有繪本,有百科等等,種類非常多。在這期間,我一直每天睡覺前和孩子一起看書,給他講解。這些書的內(nèi)容夜診的吸引了我,也讓我學(xué)了不少以前不知道的知識。在孩子七歲時(shí),我不再給他講了,讓他獨(dú)立自主地看書?赐曛螅X得認(rèn)為內(nèi)容好的或是有意義的,內(nèi)心有觸動(dòng)的就推薦給我看。 對我印象非常深的就有這三本書:《猜猜我有多愛你》,《西頓動(dòng)物記——孤熊華普的一生》,《戴小橋和他的哥們兒》。這三本書是我和孩子一起在笑聲中,或是流著淚把它看完的。看著兒子的成長,我心里非常高興。在閱讀的同時(shí),我和兒子一起建立了好詞好句本,勵(lì)志名言本,F(xiàn)在兒子自己看書時(shí),遇到好詞好句,勵(lì)志名言時(shí),有一種如饑似渴似的.需要把它摘抄下來。在孩子看書時(shí),一定不要光看漫畫,要看經(jīng)典。有了閱讀好習(xí)慣,孩子就不會(huì)再沉迷與電腦,游戲之中。因?yàn)槟抢镆褯]有吸引他的東西了,而書里能深深震撼他心靈的東西在吸引著他。

          現(xiàn)在,我再說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了以上的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣已不是問題了,已經(jīng)自然而然的形成了。我在孩子上學(xué)前班,一年級上半學(xué)期時(shí),他寫作業(yè)的時(shí)候,我是陪著他一塊兒寫的。這個(gè)”陪“,不是監(jiān)督的意思,而是在他寫的時(shí)候,告訴他今天的作業(yè)怎樣安排,怎樣計(jì)劃能更節(jié)省時(shí)間,作業(yè)格式怎樣寫好看,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的方法。堅(jiān)持這么一段時(shí)間后,從一年級下學(xué)期到現(xiàn)在,孩子作業(yè)都是獨(dú)立完成并且效率很高。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的一點(diǎn)是認(rèn)真的習(xí)慣。培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣要從小事做起,不管是多小的事,多無關(guān)緊要的事,也要認(rèn)真做好。

          總之,教育孩子是一件非常不容易的事,是一件要付出許多心血的事。我們千萬不能打罵孩子,用粗魯?shù)恼Z言去說孩子,這樣會(huì)讓孩子幼小的心靈受到傷害。我們要用愛去溫暖孩子,去溫暖他們那幼小的心靈。為什么現(xiàn)在的孩子看似都很浮躁?會(huì)出現(xiàn)一些自殺等等讓人不可思議的事?因?yàn)楝F(xiàn)在的生活節(jié)奏太快,爸爸媽媽工作太忙,無暇顧及孩子幼小的心靈深處的東西。孩子的心靈是空虛的。所以我們要用愛去溫暖他們心靈的深處,用愛去教育孩子。愿我們的孩子健康快樂的長大!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師,各位家長:

          你們好!

          我是xx小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發(fā)言,我感到非常的激動(dòng)。此時(shí)此刻我最想說的一個(gè)詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長和肖園長,感謝xx幼兒園所有的老師們,正是因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)和辛苦付出,我們的孩子才會(huì)在這美麗的校園中健康快樂地成長。

          記得我的孩子剛來xx幼兒園時(shí),他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽!爱(dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服著急時(shí),是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在xx,我的孩子學(xué)會(huì)了很多很多,他每一天都特別的快樂。

          三年前,孩子剛來到xx幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔(dān)心,可是從孩子回家后激動(dòng)的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的`擔(dān)心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵(lì)的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園!”

          每天放學(xué)回來,孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會(huì)悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心。他還告訴我,班級有同學(xué)把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動(dòng)。

          記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學(xué),那天早晨我準(zhǔn)備到學(xué)校拿被子回家曬。可是剛走到班級樓下,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖,也特別的感動(dòng)。從這些很小的細(xì)節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午,孩子一定會(huì)睡得特別香,因?yàn)楸蛔由铣伺年柟馕,還有老師甜蜜的愛的香味。

          正是因?yàn)槔蠋煂⒆觽儫o微不至地照顧和關(guān)心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因?yàn)槔蠋焸兩狭艘惶彀啵蠋熗砩峡隙ê芾哿恕?/p>

          再過一陣子,我的孩子就要上小學(xué)了,最近后他經(jīng)常在家里說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。"他還問我能不能把小學(xué)、初中、高中大學(xué),都搬到xx幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在xx的生活的這段時(shí)光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時(shí)光的回憶將陪伴孩子一生的成長!謝謝大家!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

          一、幼兒園獲得的榮譽(yù):

          20xx年是我園再創(chuàng)佳績的一年,幼兒園分別獲得全國優(yōu)秀幼兒園,省教科研先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長學(xué)校、昌邑區(qū)優(yōu)秀幼兒園、區(qū)目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位,我園教師也受到省、市、區(qū)級的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評為教科研先進(jìn)個(gè)人、市名優(yōu)教師、區(qū)勞動(dòng)模范、區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)基本功競賽先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號。在上級開展的`各項(xiàng)評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評。

          二、幼兒園的課程設(shè)置

          說到課程設(shè)置,我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課,周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼上墻。

          三、20xx年工作思路

          20xx年是我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升年,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)遵循“健康快樂發(fā)展”的教育理念,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為宗旨,圍繞安全工作一條主線,突特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),以爭創(chuàng)“五個(gè)亮點(diǎn)”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教學(xué)特色上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、管理水平上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn))規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。,努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

          四、各項(xiàng)活動(dòng)安排

          1、每月一次家長開放日活動(dòng)

          2、主題教育活動(dòng)(例如:環(huán)境日、五一勞動(dòng)節(jié))

          3、“六。一”慶祝活動(dòng)

          4、師徒結(jié)對活動(dòng),提高青年教師的教育教學(xué)能力、青年教師教育教學(xué)觀摩、基本功競賽、教工文藝匯演。

          謝謝大家!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿5

        老師們、家長朋友,小朋友們:

          我是侯斯祺的媽媽,感謝王老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享孩子成長教育的心得!其實(shí),剛接到王老師這個(gè)發(fā)言任務(wù)的時(shí)候,心理第一反映就是沒啥說的,好像習(xí)慣了去做事,很少回過頭去看看總結(jié)一下,難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我回過頭看看在孩子成長路上的得失,下面把自己的一點(diǎn)感受與大家進(jìn)行分享。

          我們家祺祺剛?cè)雸@的時(shí)候問題比較多,去幼兒園接她的時(shí)候經(jīng)常被老師留下談話,一段時(shí)間一個(gè)問題,這個(gè)問題沒了下一個(gè)問題就出來了,經(jīng)過老師們的專業(yè)指導(dǎo)、激勵(lì)措施、賞罰分明、細(xì)心呵護(hù)等一系列育教措施,孩子一天比一天陽光、樂觀、懂事、向善、向上,這些都是老師們傾心培育的結(jié)果,我一直覺得我們的孩子是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇羞@樣幾位既專業(yè)又敬業(yè)又有大愛的老師們,這是我最有感觸的一點(diǎn)。

          家庭教育是學(xué)校教育的延伸,我簡單說一下家庭教育。

          一、和孩子一起讀繪本。

          從入園還是入園前,記不清楚是從什么時(shí)候開始的,我基本上每天晚上都會(huì)給孩子讀繪本故事,時(shí)間久了就形成了一種習(xí)慣,孩子也比較喜歡聽。后來,有一次我想偷懶就不想給她讀,她就不愿意,非得纏著我給她讀才肯罷休。還有一次,我?guī),拿了一本故事書給她講,那上面有十四篇小故事,本來想著講兩篇就可以了,結(jié)果一本書從頭講到尾還不行,她說“媽媽,再講一遍吧”!一本書講了兩遍,累的口干舌燥的,不過心里還是挺開心的。這個(gè)學(xué)期我們讀的繪本大概有100本左右。除了讀繪本,我們每天還上一節(jié)線上閱讀課,每天十分鐘左右,不用督促,放學(xué)回家孩子自己就能主動(dòng)去學(xué),F(xiàn)在,孩子語言表達(dá)吐字清晰,表述清楚,情感豐富,我想也得益于每天的閱讀吧!

          二、和孩子一起游戲。

          孩子放學(xué)回家之后,家中沒有一塊玩耍的伙伴,孩子經(jīng)常一個(gè)人自言自語玩過家家,后來就把我拉進(jìn)她的童話世界,在家里,我經(jīng)常是她的妹妹,她是姐姐,她特別喜歡照顧我,我也很享受被她照顧的過程,每每我們在玩的過程中姥姥都會(huì)說我們沒大沒小的,我們就哈哈大笑。有時(shí)候她是白天鵝,我是小鳥;有時(shí)候她是小白兔,我是大灰狼......在不同的角色扮演中我們不僅能享受游戲帶來的快樂,而且能通過游戲點(diǎn)撥她平時(shí)做的'不太好的地方,或者夸大她做的較好的地方,漸漸地,孩子在角色的扮演中學(xué)會(huì)了很多。

          現(xiàn)在:過馬路,她會(huì)主動(dòng)要求扶著我;吃東西,她會(huì)先讓家里人先吃,姐姐不在家,她會(huì)想到給姐姐留著;早上起床從不賴床;玩過的玩具都能收好擺整齊;約定玩愛派的時(shí)間能遵守約定等。

          三、保持孩子的好奇心。

          這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)孩子特別愛問,有時(shí)候她問的問題我們可能都不會(huì)去想,她會(huì)問“小動(dòng)物都有尾巴,為什么人類沒有尾巴?”“海豚有耳朵嗎,為什么我看不到海豚的耳朵?”“為什么地震和火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,逃生的方法不一樣?”“蝙蝠為什么倒掛著睡覺?”她會(huì)想很多問題,這個(gè)時(shí)候我從不敷衍她,我會(huì)用淺顯的語言回答她的問題,不會(huì)的就百度一下或者請教一下別人再跟她說,有時(shí)候也會(huì)讓她自己去問老師,孩子愛問,說明她愛思考,這一點(diǎn)很難得,我也看到有孩子問家長一些奇怪的問題的時(shí)候,家長會(huì)說“等你長大就知道了”!這樣時(shí)間久了,孩子自然就不會(huì)發(fā)問了。

          四、高效陪伴。

          我們每天都會(huì)陪伴在孩子的身邊,真正有效的陪伴不是人在孩子的身邊,如果一邊玩手機(jī)或一邊看電視心不在焉的陪在孩子身邊那是低效的陪伴,高效的陪伴是俯下身,靜下心,和孩子一起走進(jìn)她的世界,傾聽她的心聲。

          五、家校緊密聯(lián)系。

          這個(gè)學(xué)期,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)孩子身上有問題,而且比較明顯,我就及時(shí)找王老師溝通,把孩子在家的一些情苦告訴老師,老師在幼兒園進(jìn)行觀察,借機(jī)教育,形成家校合力,孩子的問題很快就解決了。我想說,沒有一種職業(yè)能像老師一樣希望我們的孩子好,所以,家校信任、家校聯(lián)系不可缺少。

          六、記錄孩子的點(diǎn)滴。(成長影集冊)

          從出生到現(xiàn)在,我每年都會(huì)給孩子做一本相冊,記錄孩子美好的時(shí)光和片段,在孩子生日的時(shí)候或者過節(jié)的時(shí)候可以拿出來翻看一下,一起回憶我們共同做過的事情;去過的地方;引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活,懂得感恩!

          當(dāng)然,孩子身上還有很多不足和缺點(diǎn),需要家長和老師一起共同努力,讓孩子越來越優(yōu)秀,作為家長我也有很多做的不到的地方,今后我會(huì)和孩子一起共同努力!

          再次感謝各位老師,家長,小朋友們!祝大家假期愉快!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!又是一個(gè)明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了_幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請?jiān)试S我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠摯的謝意!

          三年前我把孩子送進(jìn)了__,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的`隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂,“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅,孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長了見識也鍛煉他們的本事,這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的開放,教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究,不斷學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng),使孩子各方面本事逐漸提高,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。

          “職責(zé)能夠讓我們將事情做完美,愛能夠讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛,就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子?傊骸昂⒆咏唤o__,我們放心”。

          春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié),孩子是每個(gè)家庭的期望之星,今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,會(huì)獲得健康,在競爭中,會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中,會(huì)找到歡樂,同時(shí)也因我們家長地參于,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情,更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿7

          尊敬的各位家長:

          大家好!

          非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì),首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。

          一、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作

          進(jìn)入炎熱的夏季以來,溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果,希望各位家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行防止溺水問題的教育,特別是學(xué)生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監(jiān)護(hù),保證您孩子的安全,擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任。讓您的孩子健康快樂地成長!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的.相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識告之如下:

          (一)家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下:

          1、我國相關(guān)法律規(guī)定:家長是孩子的法定監(jiān)護(hù)人,所以各位家長朋友一定要切實(shí)履行好對自己子女的安全監(jiān)管職責(zé)。

          2、家長要加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識教育,堅(jiān)決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動(dòng),對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。

          3、家長要向孩子進(jìn)行識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識教育。

          (二)發(fā)生溺水常見的原因有:

          1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;

          2、私自到河流、蓄水坑池等危險(xiǎn)地帶游泳;

          3、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

          (三)預(yù)防學(xué)生溺水的措施:

          1、不去非游泳區(qū)游泳,孩子應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

          2、不會(huì)游泳者,不要到深水區(qū);

          3、教育孩子不要在河邊玩耍;

          4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。

          (四)現(xiàn)場險(xiǎn)情的搶救方法:

          1、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)要堅(jiān)決杜絕孩子互救,在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進(jìn)行救護(hù)。

          2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          3、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

          4、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

          5、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。

          二、談?wù)剬W(xué)生暑期安全問題及注意事項(xiàng)

          (一)防觸電安全教育

          暑假期間孩子在家時(shí)間較多,教導(dǎo)孩子不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差,極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長們要經(jīng)常、反復(fù)地對孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育,要避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。

          (二)防火安全教育

          時(shí)刻緊記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品;鸩、打火機(jī)等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時(shí)要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災(zāi),造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時(shí)時(shí)提醒,防患于未然。

          (三)交通安全教育

          時(shí)時(shí)處處注意交通安全。時(shí)刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

          (四)網(wǎng)絡(luò)安全教育

          暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的,家長們應(yīng)該對孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。

          家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護(hù)您的孩子健康成長。謝謝大家!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿8

          尊敬的各位家長:首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小二班的家長會(huì)。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

          本次家長會(huì)共分五個(gè)議程:

          一、介紹班級具體情況

          二、課程設(shè)置

          三、教師建議

          四、家長需要配合的事項(xiàng)

          五、個(gè)別交流

          一、介紹班級情況

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說:認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時(shí)對幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,并樂意參與到活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。

          孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會(huì)領(lǐng)域:我們的`孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗(yàn)各種活動(dòng)時(shí),也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類活動(dòng)都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。基本能跟隨音樂節(jié)奏做簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。

          二、幼兒園的課程設(shè)置

          幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。

          小二班課程表 20xx年2月

          周 一

          周 二

          周 三

          周 四

          周 五

          上午

          主題(科學(xué))

          主題(語言)

          主題(社會(huì))

          數(shù)學(xué)

          主題(藝術(shù))

          音樂游戲

          益智游戲

          建構(gòu)游戲

          體育活動(dòng)

          戶外:自制

          戶外:大型

          戶外:自制

          戶外:民間

          下午

          語言

          科學(xué)

          音樂

          美術(shù)

          周末活動(dòng)

          戶外:器械

          戶外:自主

          區(qū)域

          戶外:器械

          區(qū)域

          下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

          這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動(dòng)。

          在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。

          三、班級特色介紹

          本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

          四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)

          1、二月主題:過年真好

          五、向家長介紹班務(wù)工作,取得家長的配合

          每月均需要家長配合的內(nèi)容:

          1、 當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時(shí),我們會(huì)通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長的支持和配合。

          2、 當(dāng)我們在主題活動(dòng)中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時(shí),希望家長能從百忙中抽出時(shí)間共同完成好任務(wù),《幼兒成長冊》希望家長能夠及時(shí)反饋。

          3、請家長們隨時(shí)關(guān)注班級論壇,關(guān)注班級的各種動(dòng)態(tài)。(家長注冊)

          4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。

          5、幼兒來、離家時(shí),請家長檢查幼兒身上有無危險(xiǎn)物品,要求將危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園。

          6、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門口,交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)

          7、親子活動(dòng)討論(具體安排在三、四月份)

         。ㄋ模、家長配合工作

          我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

          2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來園的時(shí)間:早上7:45—8:30離園時(shí)間:下午4點(diǎn)——4點(diǎn)30分。

          3、為了您的孩子安全,家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。

          4、請及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

          5、評選班級家委會(huì)成員,三——四名家長。

          要求:要有一顆愛班級,愛孩子的心,愿意為班級出力。

          五、家庭教育策略交流

          話題:

          1、如何對寶寶進(jìn)行數(shù)教育

          2、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)

          首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,進(jìn)行小結(jié)和反饋,有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。(參考資料另附)

          六、征求家長意見和要求

          家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

          六、結(jié)束語

          家長會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿9

        尊敬的園長、老師、家長及可愛的孩子們:

          大家好!

          我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動(dòng)的心情來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個(gè)超過40斤的小美女,她真的是長大了!

          說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手?吹剿强蓱z巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師。像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,真的非常感謝老師們,請?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

          四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識的小伙伴都多,學(xué)到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護(hù)她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著。從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

          四年來樂樂在這里學(xué)到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲。我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊,第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……孩子給了我太多太多充滿欣喜的'第一次,這一點(diǎn)一滴的成長和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

          今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!

          非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

          最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!”

          謝謝大家!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿10

        各位家長:

          大家好!

          很感謝你們抽休息時(shí)間來參加新學(xué)期的家長會(huì),在這里我代表班上三位老師對大家對我們過去一年工作的支持與配合表示感謝。新的一學(xué)期開始了,我們應(yīng)該以新的面貌來迎接,對部分孩子來說可能也是在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期,希望家長繼續(xù)支持和配合我的工作,一起為教育好孩子而共同努力!

          今天會(huì)議的主要內(nèi)容有三大點(diǎn):

          1、簡單的總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的完成情況。(包括:教育教學(xué),孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)與有待提高方面,安全教育,衛(wèi)生保健方面,家園聯(lián)系工作方面)

          2、簡單介紹本學(xué)期各項(xiàng)工作安排和教學(xué)重點(diǎn)。

          (包括:月活動(dòng)計(jì)劃,教育教學(xué)方面,生活常規(guī)方面等)

          3、需要家長配合的若干事項(xiàng)

         。▽W(xué)習(xí)用品,書本費(fèi),空調(diào)費(fèi),興趣班,離園秩序,座位問題等)

          對以上幾點(diǎn)會(huì)議內(nèi)容一一展開:

          一:總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的完成情況

          整體來說,孩子在書寫,理解認(rèn)知,自理能力,注意力,語言表達(dá)能力等方面都有了很大進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能正確的穿脫衣服,鞋子,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,書寫時(shí)的坐姿,握筆姿勢都能做到規(guī)范,能按時(shí)完成作業(yè)。在與小朋友相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得分享。只是個(gè)別孩子還會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞的情況,我們會(huì)積極的去引導(dǎo),家長在家還是要多鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。希望本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、自理等方面的好習(xí)慣。

          1、安全教育方面:

          安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,一個(gè)是要對孩子進(jìn)行安全防范方面的教育,從身邊的`小事做起,提高幼兒的安全意識;第二個(gè)是孩子之間的安全教育,教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,小朋友之間相處時(shí)不要打架,吵鬧,要友好相處;第三個(gè)是家長要監(jiān)督好孩子上下學(xué)時(shí)的安全工作。

          2、衛(wèi)生保健方面:

          春季是疾病的高發(fā)季節(jié),所以要提前預(yù)防,早做準(zhǔn)備,在園老師會(huì)做好消毒工作,衛(wèi)生工作,也會(huì)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在家長家長應(yīng)給孩子勤洗頭,勤洗澡,勤洗書包,勤剪指甲等衛(wèi)生工作。

          3、家園聯(lián)系工作:

          利用家園聯(lián)系本和家長建立溝通的橋梁,還有班級qq網(wǎng)站也是為家長開放,在以后的工作中還望家長多抽時(shí)間來交流溝通。

          二:介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)

          在生活里常規(guī)方面:

          1、培養(yǎng)孩子的閱讀能力,讓每個(gè)孩子都能在集體面前敢說,能說,會(huì)說。首先要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,課后家長可以多帶孩子去書店,圖書館等地方看書。

          2、提高孩子的文明禮貌教育,注重“輕”如:說話輕,走路輕,拿放物輕,學(xué)會(huì)說文明禮貌用語。孩子的行為習(xí)慣是在成人的影響下和幫助下形成的。是家長的鏡子,家長的一言一行都會(huì)深刻的影響孩子的一生,所以家長首先要規(guī)范自己的行為,給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,如果成人用良好的行為去影響孩子,那么孩子也會(huì)養(yǎng)成良好的行為。

          3、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀,前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。家長可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。(舉例)

          4、培養(yǎng)孩子的注意力。大班課堂的教學(xué)時(shí)間是20到30分鐘,需要孩子集中注意力聽講,對于那些好動(dòng)的小朋友,需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情

          5、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化,提高孩子的時(shí)間觀念。要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情,并一定要做好;什么時(shí)間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。

          在教育教學(xué)方面:

          本學(xué)期的教育教學(xué)工作繼續(xù)圍繞教委頒發(fā)的“3~~6幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南”來學(xué)習(xí),也即是根據(jù)五大領(lǐng)域來教學(xué),希望幼兒重點(diǎn)掌握語言和數(shù)學(xué)兩大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),語言包括會(huì)看圖講述故事和續(xù)編故事的能力,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)包括很多,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)認(rèn)識日歷,認(rèn)識時(shí)鐘,比較輕重,學(xué)習(xí)簡單的記錄,會(huì)看圖列式,編應(yīng)用題,繼續(xù)學(xué)習(xí)分成和10以內(nèi)的加減算術(shù)題。這是本學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          三:介紹本學(xué)期的月工作計(jì)劃:

          二月份:

          1、制定新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃

          2、新學(xué)期的環(huán)境布置

          3、召開新學(xué)期的家長會(huì)

          4、創(chuàng)建全國聞名衛(wèi)生城市從我做起

          三月份:

          1、“我愛媽媽”三八婦女節(jié)活動(dòng)

          2、小樹苗快長大,植樹節(jié)活動(dòng)

          3、春天的戶外主題活動(dòng)

          四月份:

          1、幼兒園“創(chuàng)造性”游戲的知識講座

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿11

        各位家長:

          大家好!

          感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會(huì),首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

          下面就學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。

          一、教育任務(wù)

          首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的`生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

          幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):

          1、早上來園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,雪糕棍子等)還要注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時(shí)治療。

          2、膳食的安排:我校的飯菜搭配還是很科學(xué)的,特別是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給我們小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點(diǎn)心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和一個(gè)菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。

          進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng)方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時(shí)不講話,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里請各位家長放心。

          3、休息方面:每晚7點(diǎn)生活老師準(zhǔn)時(shí)把幼兒帶回宿舍,一個(gè)生活老師負(fù)責(zé)帶兩三名幼兒,對生活上也會(huì)照顧的更周到。

          4、衛(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,在宿舍里也實(shí)行一人一盆制,每隔一晚我們都會(huì)去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在學(xué)校幼兒生病我們會(huì)把幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室看病,也會(huì)同時(shí)打電話和各位家長聯(lián)系。

          5、保育方面:本班主要由我和xx兩位老師負(fù)責(zé),我們早上6點(diǎn)10分進(jìn)教室,晚上7點(diǎn)半后離開教室,一天無論是進(jìn)餐還是其他都對幼兒進(jìn)行全程陪同,午休輪流休息。堅(jiān)決保證幼兒們身邊不缺人。

          二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。

          2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。

          3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

          4、安全工作,我們幼兒園把安全工作放在頭等重要的位置上,走讀生沒有家長來接堅(jiān)決不讓出校門,住校生有家長來接時(shí)還要本班教師親自送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。另外走讀生家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

          三、教育工作

          1、我們幼兒園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程:

          語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字、拼音;計(jì)算;音樂;美術(shù);英語。

          每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長做到心中有數(shù)。

          四、家長提問題

          我們的工作如果還有不足之處,還請各位家長多提寶貴意見。

          五、預(yù)征費(fèi)收繳情況

          請各位家長支持我們的收費(fèi)工作。

          謝謝!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿12

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì),在此,請?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

          今天召開這次家長會(huì)的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

          為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。

          一、家長的準(zhǔn)備工作

          1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

          2、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

          二、孩子入園三步曲

          1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

          2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:

         。1)哭鬧的更厲害。

         。2)停止哭鬧,自由玩耍。

         。3)看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

          3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的'適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

          三、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

          1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。

          2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友,家長可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

          3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。

          4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

          四、保育工作

          保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。

          幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

          五、家園工作

          1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到老師手中;

          2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(9點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤;

          3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲;

          4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過放學(xué)后告訴你們,希望家長能積極配合;

          5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系。總之,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

          在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

          另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流。

          今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

          謝謝大家!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿13

        尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

          大家好!

          我是xxx班xxx小朋友的媽媽。首先,我要感謝xxx幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

          在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先預(yù)祝各位新年快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表所有家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的xxx的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最誠摯的敬意!

          選擇xxx是我們?nèi)以趨⒂^了全市許多幼兒園后最終敲定的。當(dāng)然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實(shí)證明,我們的選擇確實(shí)沒有錯(cuò)。從第一次踏進(jìn)xxx幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實(shí)在的,xxx的教學(xué)設(shè)施和場地并不是全市最好的,但是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待老師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎?

          自從淇淇踏進(jìn)xxx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;好東西要大家一起分享;挑食是不好的習(xí)慣;這不正是我們家長所期望的.嗎?孩子的進(jìn)步,離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對淘氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長,我真的不知道用什么樣的言語才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園老師的工作,及時(shí)的完成老師布置的任務(wù),讓孩子在快樂和諧的氛圍中快樂成長。

          最后,再次感謝xxx幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿14

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題,你們的參與不僅是對孩子的重視,更是對我們工作的支持和理解,在這我對你們的到來表示感謝!

          今天把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識的一些問題。

          一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

          本班現(xiàn)有46名幼兒,男孩23名,女孩23名,其中這學(xué)期有3名轉(zhuǎn)過來的幼兒。這學(xué)期仍有我和吳老師來帶這個(gè)班。

          經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:

          1、大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。語言表達(dá)能力、與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步,上學(xué)期我們開展了小喇叭節(jié)目,浦粟、肖云舒、沈天睿、方雨昕小朋友故事講起來表情非常好。

          2、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,

          3、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)能注意保持桌面整潔(但也有個(gè)別幼兒用餐時(shí)飯粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問“早”,“好”等等。當(dāng)然也有需要提高的方面:部分孩子還存在動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),幼兒間的能力差距比較大。希望在這個(gè)學(xué)期,能夠在大家的努力下縮短幼兒之間的差異。

          二、介紹孩子一日生活的情況。

          我想,大家也是很想知道自己的孩子在幼兒園的一日生活情況!下面我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排,所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng),這些是家長們最關(guān)心的事了,下面我就為大家介紹一下。

          1、早上7:30─8:30是入園接待和晨間活動(dòng)、早操時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間把孩子送來,(順便說一下,希望家長能把孩子親手交到老師手上。)

          2、8:30─10:10是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。這里還包括了生活活動(dòng)時(shí)間,包括喝牛奶的時(shí)間

          3、10:10——10:30是戶外活動(dòng)時(shí)間,我們每天都有一些體育游戲,孩子們在這個(gè)時(shí)候是最開心的,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

          4、10:30——10:40是午餐前的準(zhǔn)備工作。一般我們都是兩個(gè)老師分飯菜,并向孩子介紹菜名,并教育孩子愛惜糧食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

          5、10:40——11:10是孩子進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費(fèi),我們班有個(gè)別孩子有點(diǎn)挑食,但是老師講了,還是會(huì)吃下去。還有幾位幼兒吃飯速度實(shí)在太慢,還有待加強(qiáng)。但是請家長放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請您在家也督促孩子不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。

          6、11:10——12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散步、曬曬太陽。雨天的話會(huì)在室內(nèi)聽聽音樂、看看書等。

          7、12:00——14:00是孩子午睡時(shí)間。我們每天中午有兩位老師守著小朋友午睡,請各位家長放心,我們一定會(huì)照顧好幼兒的。

          8、14:00——14:40是起床和吃點(diǎn)心時(shí)間

          9、14:40——15:40是教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。

          10、15:40是孩子離園時(shí)間,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以便我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們也會(huì)很樂意與您交流。

          三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容

          本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容我們主要以主題教學(xué)為主。這學(xué)期我們采用的是省編教材。主題有8個(gè),分別是1、《親親一家人》、(主題的目標(biāo)是讓孩子知道自己是家中的一個(gè)成員,讓孩子感受到家庭的愛,從而使孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛。)主題2是《小小蛋兒把門開》(是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學(xué)習(xí)的材料,激發(fā)孩子去探索、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。)主題3是《奇妙的聲音》(讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音,能辨別聲音的差異,確定聲音的方位等,讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。)主題4是《多才多藝的手》(讓孩子了解手的'重要作用,在這一主題中,我們也創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手。)主題5是《好伙伴》(這一主題中,我們將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往,體驗(yàn)與同伴交往的快樂。)主題6是《石頭大玩家》(在這一主題中,我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,通過各種活動(dòng)讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,使孩子更主動(dòng)地去探索、去發(fā)現(xiàn)。)主題7是《下雨的日子》(這個(gè)主題就是引導(dǎo)孩子在雨天里尋找快樂。從各種活動(dòng)中充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。)主題8是《熱和冷》(通過冷和熱的反差使孩子產(chǎn)生極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解。同時(shí)讓孩子知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。)在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容。有健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。這當(dāng)中有一些詩歌、歌曲、故事及感知5以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等。

          四、家園聯(lián)系

          家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長們的熱心幫助,常言道:眾人捧柴火焰高,在我們開展的活動(dòng)中常常需要家長的配合,如有的活動(dòng)需要家長幫助收集資料帶到幼兒園,在我們豐富游戲材料時(shí),需要家長和孩子一起收集廢舊用品;在我們布置主題墻時(shí),也需要家長和孩子一起參與,尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。這里要感謝我們的家長已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動(dòng),關(guān)注我們的區(qū)角,為孩子的活動(dòng)提供相應(yīng)的支持,有的小朋友拿來了很多家里的廢舊材料,像方雨昕的媽媽還特地買了盆吊籃來;曹藝瑤的媽媽拿來了許多紐扣;張宇浩的奶奶拿來了牛奶瓶等等。在此我希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作,和孩子一起參與支持我們的活動(dòng),提供素材,希望我們的家長能把平時(shí)收集到的廢舊物品清洗干凈了以后放在我們的區(qū)角內(nèi),供我們孩子游戲時(shí)使用。

          五、其它:

          1、要上交的東西及時(shí)上交(如幼兒成長快樂手冊)

          2、希望家長做一個(gè)有心人,繼續(xù)為我們的區(qū)角提供豐富的活動(dòng)材料。

          3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,需要服藥的幼兒請各位家長詳細(xì)地填寫好服藥時(shí)間后再把藥放到藥袋子里。

          4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

          5、隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動(dòng),帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。

          各位家長,我們愿意與您攜手,一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!

          最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個(gè)愉快的學(xué)期!同時(shí)也謝謝大家對我們的信任。

          小班

          20xx年X月

        幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿15

        尊敬的家長:

          你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動(dòng),您的到來不僅僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,在那里我代表小一班的三位教師向各位家長表示衷心地感激!每一個(gè)家長都期望自我的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們教師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里歡樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來簡便,看來簡單,有的家長也許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是十分重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。

          在這些日子里,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體此刻:飯前明白洗手,飯后明白漱口,午睡時(shí)會(huì)自我穿脫衣服,自我疊衣服穿鞋子,有了必須的生活自理本事,在此,還期望個(gè)別家長能放手,要相信自我的孩子,多給他們一個(gè)鍛煉的.機(jī)會(huì),從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的本事,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我們班的朱高磊小朋友,他的家長就很注重這方面的培養(yǎng),孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵(lì)的方法,讓他自我站起來,培養(yǎng)他的自信、自立,自強(qiáng)。所以,這位小朋友在各方面都不錯(cuò),尤其在用餐時(shí),從不浪費(fèi)一粒米飯,有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。

          在此,我要感激這位家長,經(jīng)過孩子的表現(xiàn),使我們也有了提高?墒牵谧倪有許多家長,他們對孩子的教育也是別有風(fēng)味,各有千秋,在這由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一表揚(yáng)了。我想,在坐的家長今日來那里不是為了看一次活動(dòng),更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么?是吧?此刻我就從以下幾個(gè)方面來簡單的介紹一下:

          第一、家園互動(dòng)有成效孩子是期望,所以,在家園互動(dòng)這一環(huán)節(jié)中,我們配合得很好!主要體此刻:我們每次發(fā)回去的通知單或博客上的日志,你們都能認(rèn)真地看,并給予我們工作上很大的幫忙。就如上次的來說吧,我們班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)自然角時(shí),有很多家長為孩子供給了豐富的自然物,有小金魚、小烏龜,還有各種各樣的花盆,各種種子等,還有在主題《秋天多美麗》這一教學(xué)時(shí),家長們?yōu)槲覀兒⒆訙?zhǔn)備了各式各樣的秋天水果,當(dāng)然諸如此類的事情是舉不勝舉地,我想說有了你們的大力支持與配合,才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時(shí)溝通的機(jī)會(huì)比較少,所以對有些孩子在家的情景還不夠了解,期望家長能和我們多溝通,多反饋。也能夠直接在我們的博客里留言,我們會(huì)每一天更新博客,回復(fù)留言。

          第二、安全教育緊抓牢人常說,健康、安全放首位,這話不錯(cuò)!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊,比如:滑滑梯時(shí)不要推,不要搶,一個(gè)一個(gè)從樓梯上走上去,再一個(gè)一個(gè)滑下來;上下樓梯時(shí),不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外經(jīng)過各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們經(jīng)過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護(hù)意識。

          第三、工作要循序漸進(jìn)我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們進(jìn)入小班以后就逐漸體現(xiàn)出來了,我期望,在我們今后的活動(dòng)中,家長們能一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。所以,下頭還需家長配合好我們以下工作:

          1、前段時(shí)間我們開展了幾個(gè)主題活動(dòng),接下來我將向幼兒開展主題活動(dòng),期望家長能根據(jù)我們的通知單或孩子博客日志繼續(xù)支持我們!

          2、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),期望各位家長能盡量讓孩子在8點(diǎn)30前入園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚨t到地,請您輕聲地和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

          3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

          4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊。讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉。

          以上是我們在這個(gè)學(xué)期中的工作情景,在這我做了一個(gè)簡單的介紹,期望各位家長能給我們提出更多寶貴的提議和要求。多謝!感激各位家長對我們工作的支持,以后有問題也期望能及時(shí)與我們溝通,今日的家長會(huì)就到那里。

          最終,祝大家身體健康!家庭幸福歡樂!平平安安!

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