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      2. 學(xué)生讀書(shū)演講稿

        時(shí)間:2023-01-03 19:14:00 致辭 我要投稿
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        學(xué)生讀書(shū)演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)生讀書(shū)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生讀書(shū)演講稿

        學(xué)生讀書(shū)演講稿1

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處。

          多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得有很多寫(xiě)作的靈感。能使你更好地運(yùn)用寫(xiě)文章的方法。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們可以使用書(shū)中的一些好詞匯和生活哲學(xué)。讓別人看了覺(jué)得更有文采。

          多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象是最重要的。”從你給別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

          多讀書(shū)可以增加更多的課外知識(shí),培根先生說(shuō):“知識(shí)就是力量”。是的,多讀書(shū),增加課外知識(shí),可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵(lì)你不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。從書(shū)中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。因此,書(shū)也是我們的良師益友。

          多讀書(shū)可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對(duì)手。你可以勇敢地面對(duì)困難,用你自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

          多讀書(shū)也能使你心情愉快。讀書(shū)是一種休閑,也一種娛樂(lè)方式,讀書(shū)可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動(dòng),保持你的健康。因此,在書(shū)的海洋中暢游也是一件無(wú)限快樂(lè)的事情,用讀書(shū)來(lái)放松自己也是明智的。

          讀書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們未來(lái)的人生道路打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          “讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路!笔澜缟系臅(shū)永遠(yuǎn)讀不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)走不完一樣,人的一生一定要多讀書(shū),勤奮讀書(shū),這樣的人生是一種樂(lè)趣,這樣的人生才是有意義的人生!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”在我們的學(xué)習(xí)生活中,書(shū)帶給我們無(wú)限多的知識(shí)和快樂(lè)。書(shū),不僅能讓我們變得有學(xué)問(wèn),還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大,我們會(huì)經(jīng)歷許多讀書(shū)受益的事,接下來(lái),我就和大家來(lái)分享一個(gè)書(shū)中的故事吧!

          記得那是上學(xué)期期末考試前的一次測(cè)驗(yàn),雖然我提前做了充分的準(zhǔn)備,但還是覺(jué)得心里就像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下一樣,惴惴不安。下午,便迎來(lái)了最令我緊張的語(yǔ)文考試。我匆忙寫(xiě)完只檢查了一會(huì)兒,老師就收卷了。不知怎的,我總感覺(jué)不是那么地順利。

          回到家,我都爸爸媽媽說(shuō)應(yīng)該考得還不錯(cuò),但是兩天后,當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)時(shí),我驚訝地目瞪口呆,試卷上的86分,對(duì)于平時(shí)一向名列前茅的我,是一個(gè)多大的打擊。☆D時(shí),我的心好象一下子跌進(jìn)了十八層地獄。漸漸地,我開(kāi)始灰心了,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)降低了要求,作業(yè)的正確率也沒(méi)有以前那么高了。

          一個(gè)多星期后,我在看一本小說(shuō)時(shí),無(wú)意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動(dòng)了我,我回想起這幾天自己松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,有點(diǎn)后悔了。是啊,失敗是成功之母,我怎么能因?yàn)橐淮蔚氖【捅淮虻沽四??yáng)光總在風(fēng)雨后!我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天一樣,一下子明白了過(guò)來(lái)。我下定決心要調(diào)整好心態(tài),好好學(xué)語(yǔ)文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個(gè)大字寫(xiě)在紙上,牢牢地貼在了課桌上,也深深地刻在我的心里。從那天起,這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我。沒(méi)過(guò)多久,我的語(yǔ)文成績(jī)果然有了顯著提升。

          讀書(shū)受益!我要感謝書(shū),感謝書(shū)中的名言,是他們讓我變得更加進(jìn)步。讀書(shū)有益,書(shū)像一片廣闊的海洋,能讓我在那里遨游,書(shū)會(huì)讓我們受益一生,我愛(ài)讀書(shū)!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿3

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū)能帶給我們知識(shí)。小學(xué)生要勤奮讀書(shū),讀好書(shū)!有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知 識(shí)是種子;能力是樹(shù)干;分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉只有種子發(fā)芽了;才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。樹(shù)只有獲得豐富有的營(yíng)養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒(méi)有種子,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)大樹(shù)從何談起。知識(shí)都藏在書(shū)里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀 書(shū)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          讀書(shū)受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書(shū)當(dāng)成自己的最親密的伙伴,每天書(shū)不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書(shū)讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到 老師的表?yè)P(yáng)。高爾基說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書(shū)的精華來(lái)充實(shí)自己吧!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿4

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話題做一個(gè)簡(jiǎn)短但真誠(chéng)的演講。

          經(jīng)常思考什么是書(shū),讀書(shū)對(duì)生活意味著什么。為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么能讓杜甫寫(xiě)得神一樣;又為什么能鍛造余虞丘的生命品質(zhì)?

          透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)!

          首先,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書(shū)讓有限長(zhǎng)度的生命,寬廣而遙遠(yuǎn),波瀾壯闊,澎湃而刺激,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的刺激。其次,讀書(shū)不能改變?nèi)松碾A段,但可以改變?nèi)松奶鞖。外表很難基于遺傳而改變,但人的精神卻可以因?yàn)樽x書(shū)而朝氣蓬勃,青翠多姿。

          當(dāng)然,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈_(kāi)始,但可以改變?nèi)松慕Y(jié)束。讀書(shū)讓生活永遠(yuǎn)不受命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。讀書(shū)可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,發(fā)揮人生的美麗樂(lè)章,無(wú)論背景貧富。清楚地記得,福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)是為了活著。既然讀書(shū)可以改變命運(yùn),讀書(shū)不僅僅是為了活著,更是為了更好的活著!

          我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因?yàn)樽x書(shū),我們的生活充滿了春天和熱情。想問(wèn)一下,如果沒(méi)有一顆對(duì)生活充滿激情的心,怎么會(huì)有“云里拜別白帝,一日千里歸江陵”的激情浪漫?如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的迷戀,怎么會(huì)有“江花勝朝霞火,春江綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)?如果沒(méi)有對(duì)真我的探索和追求,怎么會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意陶醉?這些都是書(shū)本給我們的。書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯。它是人生的階梯,讓我們的夢(mèng)想翱翔,讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸,我們的生活會(huì)更加幸福和輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)把握這寶貴的青春時(shí)光。

          讓我們牽著書(shū)的手,隨書(shū)老去,擺脫成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定地奔向春天夢(mèng)想的彼岸!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿5

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)》。自學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕以來(lái),我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書(shū)香,感受到了彌漫在我們周圍越來(lái)越濃厚的讀書(shū)氛圍。瞧!各班的主題板報(bào)墻上,“快樂(lè)讀書(shū)”的字幅赫然醒目,關(guān)于有關(guān)讀書(shū)的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書(shū)節(jié)注入了一股鮮活的清泉:“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭,兒童是閱讀”……

          期中考試剛剛結(jié)束,但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書(shū)籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”,愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),成本的書(shū)。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!

          同學(xué)們,勤讀書(shū)愛(ài)讀書(shū)和好書(shū)交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書(shū)聲中。

          書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我們學(xué)校倡導(dǎo)大量閱讀,營(yíng)造書(shū)香校園,創(chuàng)建書(shū)香家庭的讀書(shū)活動(dòng)。這一活動(dòng)的目的是讓每個(gè)人都愛(ài)讀書(shū),都能從書(shū)中汲取精神力量,感受我國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文字,我們的內(nèi)心與高尚的心靈對(duì)話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點(diǎn)亮每個(gè)人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。

        學(xué)生讀書(shū)演講稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          別人都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,當(dāng)然我也認(rèn)為是的。但我覺(jué)得在書(shū)中不反可以提高知識(shí),開(kāi)闊視野。而且還能找到不少快樂(lè)。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,因?yàn)樗锩嬗胸S富多彩的情節(jié),樂(lè)趣。

          在我讀書(shū)的五年中,書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好友,它一直與我一起成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大。

          在我讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?绰(huà),經(jīng)常被漫畫(huà)里的人物所吸引,看著那些機(jī)智勇敢的人物,我經(jīng);孟胛乙矒碛新(huà)中人物的力量,跟他們一起保護(hù)地球。像這樣的天真想象,我一直保存到了三年級(jí)。隨著我的年級(jí)升高,我看的書(shū)也越來(lái)越成熟,情節(jié)越來(lái)越多,越來(lái)越復(fù)雜有趣。

          但今我記憶最深刻的還是五年級(jí)那年,我看的一本名叫《魯濱漂流記》因?yàn)槲以趧e人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常無(wú)奈,但也沒(méi)有什么辦法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,終于等到了星期五,當(dāng)買到書(shū)后,我心中有一種說(shuō)不出的喜悅,我興奮的拿到屋,用雙休的時(shí)間,把這本書(shū)看完了,可我就覺(jué)得還不能滿足我的要求,于是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實(shí)在太有趣了,里面有各種各樣的人物,有趣極了。

          雖然,我現(xiàn)在上了六年級(jí),但我并沒(méi)有改變我對(duì)讀書(shū)的興趣,于是,我自己有買了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),里面講的是很多昆蟲(chóng)的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)為讀書(shū)現(xiàn)在就是人生中的一大樂(lè)趣。怎么樣,你們還想道書(shū)中的更多樂(lè)趣嗎?那就隨我去探索吧!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

          同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠(chéng)、最無(wú)私、最單純的朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?

          哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對(duì)!就是書(shū)。書(shū),這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著你。

          或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫(huà)冊(cè)。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來(lái),就會(huì)找一些童話故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙。但是愛(ài)有關(guān)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。

          所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎?

          臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是!當(dāng)你無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書(shū)會(huì)變成一個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心起來(lái);當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書(shū)會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。

          但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書(shū)也是如此,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書(shū),腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。

          同學(xué)們,讓我們一起,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧!

          謝謝大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

          我有一個(gè)書(shū)架。里面全是書(shū)。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

          我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。

          我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。

          謝謝大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿9

        尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終身。

          讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書(shū)中體會(huì)到了去;讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

          生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書(shū)讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

          我們說(shuō)新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書(shū)中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。

          翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁(yè)頁(yè)記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!

          同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香已滿校園!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿10

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          一句名言,這看似短短的一句話,卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話,在我困難的時(shí)候給予了我希望,給予了我啟示。

          五年級(jí)時(shí),我的作文水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個(gè)多小時(shí),才能勉強(qiáng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)頭來(lái),然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來(lái)把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完,等到那時(shí)候,我的腦容量早就超過(guò)負(fù)荷了。

          終于有一天,“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神。”這句話在我耳邊響起,回過(guò)頭,原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。剛開(kāi)始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來(lái),我便開(kāi)始明白了:我寫(xiě)作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因?yàn)槲移綍r(shí)的課外知識(shí)積累不夠,導(dǎo)致我的選材不新穎。

          明白了這個(gè)道理之后,我便開(kāi)始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時(shí)候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺(jué)自己變了,以前寫(xiě)作文都是萬(wàn)分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫(xiě)完一篇文章,而且是質(zhì)量比較高的。

          難道這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的真諦?我想,應(yīng)該是的。不過(guò)我也不能驕傲,我日后還要多看些出色作文,使自己的課外知識(shí)更加豐富。這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”給我的啟示,同學(xué)們,你們呢?

        學(xué)生讀書(shū)演講稿11

        尊敬的教師同學(xué)們:

          大家好!

          今日我演講的題目是《我讀書(shū)我歡樂(lè)》。

          讀書(shū),是一種享受,也是一種歡樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

          小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少歡樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多歡樂(lè)的。”我有點(diǎn)不相信,可是我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一齊讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩1

          從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

          此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自我是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

          讀書(shū),讓我明白了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我明白了怎樣為人處事,讓我明白了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

          讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

          我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類提高的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

          我的演講完畢,多謝大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          不知為什么,我天生就熱愛(ài)看書(shū),看到書(shū)馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

          小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就看圖畫(huà),有時(shí)我也會(huì)為圖畫(huà)上的人喜怒哀樂(lè)。漸漸地,我開(kāi)始上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過(guò)很多書(shū),最感興趣的是童話,有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì)可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸福……現(xiàn)在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了,連四大名著都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩(shī),我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見(jiàn)就討厭他,不過(guò)他對(duì)林黛玉的一片癡情,我真的佩服……

          《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物!吨挥幸粋(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!

          所以我熱愛(ài)讀書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè)!讀了書(shū),腦袋便有價(jià)值,就像把營(yíng)養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛(ài)上了書(shū)!

          大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)!

          小時(shí)候,我就十分喜愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就好像遇見(jiàn)好朋友,感覺(jué)親切無(wú)比。有人說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不如電視精彩!辈,不是的,書(shū)是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書(shū)沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書(shū)里面其實(shí)是一個(gè)大王國(guó),那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);有愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。

          想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來(lái),家長(zhǎng)就會(huì)告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財(cái)物,而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開(kāi)讀書(shū)?

          自圖書(shū)館開(kāi)放以來(lái),每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書(shū),不僅節(jié)約了開(kāi)支,又方便了你我。自然,我在圖書(shū)館里讀了不少書(shū),懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書(shū)中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢(mèng)想他背叛過(guò)、被喝斥過(guò),但始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。這本書(shū)對(duì)我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書(shū)給予我的正能量。

          顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!标懹握f(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睏l件這樣好的圖書(shū)館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!

          我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充滿了陽(yáng)光,智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識(shí)了解我們偉大的祖國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。

          “中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng),一年一個(gè)新主題,已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20xx年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書(shū)活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書(shū)活動(dòng)與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書(shū)畫(huà)作品展、主題班會(huì)等活動(dòng),讓大家共同融進(jìn)主題讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

          今天,市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì),啟動(dòng)20xx年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書(shū)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛(ài)之情,我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹(shù)立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無(wú)論他們將來(lái)從事什么職業(yè),無(wú)論他們站在哪個(gè)位置,一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開(kāi)展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高主題教育讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,精心策劃,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),唱響主旋律,將“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書(shū)香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏,貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。

          祖國(guó)的未來(lái)需要我們呵護(hù),讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)的重任,進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書(shū)活動(dòng)辦得更好,讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧?kù)o,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

        學(xué)生讀書(shū)演講稿15

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          相信你一定有很多經(jīng)歷!成長(zhǎng)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷.但我今天不談成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今天我就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。估計(jì)大家都等不及了吧!那就聽(tīng)我說(shuō)。

          小時(shí)候父母給你讀書(shū),就是父母給你讀。相信你一定有這些經(jīng)歷。

          等你長(zhǎng)大了,已經(jīng)五六歲了。如果你會(huì)一些單詞和拼音,你父母會(huì)給你買一兩本有注音的故事書(shū),和你一起讀。

          剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,父母會(huì)給你買幾本像樣的書(shū),讓你自己試著讀。

          小學(xué)三年級(jí),我真的來(lái)到了書(shū)的世界。一、二年級(jí)的時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū),因?yàn)槟鞘且槐咎鞎?shū)。當(dāng)時(shí)我就想:要不我天天好好學(xué)習(xí)?為什么又讓我讀這些“天書(shū)”!

          李小姐告訴我,如果你想做好閱讀,你應(yīng)該多讀書(shū)。我語(yǔ)文成績(jī)不理想,因?yàn)殚喿x題被扣分了,F(xiàn)在知道這個(gè)好方法了,試試也沒(méi)事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分,真的是天書(shū),還得看。從那以后,我又有了一個(gè)好朋友,他的名字叫書(shū)。

          記得有一次,我媽叫我吃飯,我沒(méi)接。我媽又打電話,我還是不接。直到我媽生氣了,我才勉強(qiáng)放下書(shū)吃飯。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有靜止不動(dòng)的意思,只是全身的神經(jīng)好像都停止了工作。

          饑餓閱讀讓我收獲良多,閱讀題也不再扣分。同時(shí)我的作文也越來(lái)越好。從這件事我了解到,一個(gè)人在學(xué)習(xí)上有空余時(shí)間的時(shí)候,一定要多讀書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以讓你終身受益。

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