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      2. 校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭

        時(shí)間:2022-11-06 17:48:26 致辭 我要投稿

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那么什么樣的致辭才更具感染力呢?下面是小編精心整理的校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀與收藏。

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭15篇

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭1

          同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):

          上午好!

          我相信,諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復(fù)雜的,我體會(huì)到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然,更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定,無(wú)論你們藏有怎樣的感受,激動(dòng)還是怨恨,這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分,并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!

          在此,我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(zhǎng)們以及中學(xué)的老師和校長(zhǎng)們。四年前,他們懷著對(duì)復(fù)旦大學(xué)的信任,把你們送到復(fù)旦。今天,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,對(duì)于你們的未來(lái)充滿期待的,除了他們,還有你們?cè)诖髮W(xué)的老師們,還有你們的母!獜(fù)旦大學(xué)。 此時(shí)此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。

          蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有,也不用過(guò)分地傷感,哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)!痹谙ED語(yǔ)當(dāng)中,學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是,但愿復(fù)旦沒(méi)有因?yàn)樯履銈儭疤摱裙怅帯倍鼓銈儽黄鹊亍罢`用光陰”,而讓你們遠(yuǎn)離智慧。

          無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問(wèn)題是:復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò),大意是:“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的!睂(duì)于復(fù)旦,我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠(chéng)而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無(wú)用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念,能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’,則是對(duì)身邊現(xiàn)實(shí)功利的有意疏離!被蛟S,乍一看來(lái),你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無(wú)用”,但我要說(shuō),很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”,因?yàn)榫駜r(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值,因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。

          我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈,因?yàn)樾撵`的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中!边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué)似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。

          我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)劍橋:“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們!痹谒磥(lái),讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史,這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)和建筑,甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的,至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此,我希望每一個(gè)復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!

          復(fù)旦的心靈在哪里?

          有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤(rùn)老師在他的自傳中回憶:上世紀(jì)五十年代,他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》,講到《采薇》的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋,問(wèn)題正中要害,這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤(rùn)先生已經(jīng)過(guò)世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽(tīng)著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館,你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后,你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞,談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫),談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復(fù)旦心靈的所在,以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。

          今年也是我們謝希德老校長(zhǎng)誕辰九十周年。謝校長(zhǎng)雖然離開(kāi)我們十多年,但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對(duì)學(xué)校的民主管理、她對(duì)國(guó)際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀(jì)念謝希德校長(zhǎng)誕辰九十周年的座談會(huì)上,我說(shuō),謝校長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)影響復(fù)旦,因?yàn)橹x校長(zhǎng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)才可以使一所學(xué)校品格高尚,風(fēng)清氣正。作為校長(zhǎng),謝校長(zhǎng)的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行,我也要讓謝校長(zhǎng)的心靈在我的身上得以延續(xù)。

          今年五月校慶期間,我和學(xué)生們座談,請(qǐng)總務(wù)處通報(bào)了寢室安裝空調(diào)的計(jì)劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信。在對(duì)話期間,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評(píng),讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì)上說(shuō)過(guò),畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中,無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的,都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開(kāi)展,也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù),就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學(xué)的根本。對(duì)大學(xué)的維護(hù)和愛(ài)惜,應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對(duì)學(xué)生的真心關(guān)懷,以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會(huì)上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對(duì)復(fù)旦的珍惜。因此,我非常感謝同學(xué)們?cè)趶?fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn),你們用自己的心靈和想象力,認(rèn)識(shí)了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛(ài)上了復(fù)旦!

          你們?cè)谧非蟾油昝赖淖晕业耐瑫r(shí),也對(duì)建設(shè)一個(gè)更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會(huì),不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評(píng)者,要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。對(duì)20xx屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會(huì),一定會(huì)以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護(hù)社會(huì)的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會(huì)的延續(xù)!

          然而,復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請(qǐng)?jiān)徫以诮裉爝@樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑。但是我覺(jué)得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說(shuō)的話將全都是謊言!

          事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候,因?yàn)槊弊拥粝聛?lái)了,她回頭去撿帽子,但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當(dāng)中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面,我覺(jué)得攝影師做得非常好,當(dāng)場(chǎng)就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候,卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她,我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以,她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說(shuō),這沒(méi)有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管,而且讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做,認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的,無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下,這位女生只能詢問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(zhǎng),是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。

          我為此十分難過(guò),而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯(cuò)了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書(shū)記,又會(huì)怎么樣?也許你們就會(huì)連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍:一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價(jià)值,因此也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)切,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長(zhǎng)這里,然而校長(zhǎng)無(wú)處可退。這樣,我們?cè)趺茨軌蚱谕械膹?fù)旦人自覺(jué)地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!

          這個(gè)不幸的現(xiàn)實(shí),引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實(shí),讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生,包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠(chéng)的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改革,對(duì)學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣,師生們才會(huì)感受到,這就是我們復(fù)旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦,才會(huì)吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她,你也將對(duì)她永遠(yuǎn)眷戀,她將成為你畢生的精神家園!

          一百年前,兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美,年齡可能比我們?cè)谧倪要略小一點(diǎn)。一百年后,兩人分別作為中國(guó)的人文和科學(xué)的代表,其學(xué)術(shù)成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō):“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由,毋寧死耳!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō):“大學(xué)是社會(huì)之光,不應(yīng)隨波逐流!

          無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器,而是引領(lǐng)社會(huì)、改造社會(huì)的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵(lì),守護(hù)好自己美麗的心靈,守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

          最后我想說(shuō),復(fù)旦萬(wàn)歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭2

          親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們、朋友們:

          大家上午好!

          今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗,意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)為你們的成長(zhǎng)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的復(fù)旦教職員工、你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!

          最近有同學(xué)問(wèn)我,大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當(dāng)時(shí)說(shuō),大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實(shí)最難忘的不一定需要用語(yǔ)言表達(dá),但它卻始終藏在心底,給予你前進(jìn)的力量。我想,你們每個(gè)人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心,成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。

          同學(xué)們表達(dá)了希望校長(zhǎng)發(fā)表畢業(yè)寄語(yǔ)的意愿。我和同事們商量,借此機(jī)會(huì),把“力當(dāng)先行者”作為對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言!跋取笔且案覟樘煜孪取,“行”是要付諸行動(dòng),“力當(dāng)”是要去努力成就自己,為中華民族復(fù)興,為人類文明進(jìn)步,努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。

          從各位入學(xué)那一刻起,你們就在“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”這一校訓(xùn),在“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神,在陳望道老校長(zhǎng)“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長(zhǎng),逐步形成了胸懷天下、篤志報(bào)國(guó)的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪,塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過(guò)若干年在復(fù)旦的學(xué)習(xí),隨著知識(shí)、才干、閱識(shí)的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們,你們更要敢于成為先行者。

          同學(xué)們,你們有了很好的起點(diǎn),接下來(lái)要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律!跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小。復(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦,應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒(méi)有“干別人沒(méi)干過(guò)的事情”的決心,沒(méi)有創(chuàng)新的思想,就不是先行者。同時(shí),時(shí)代變遷給你們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來(lái)越多實(shí)踐機(jī)遇,同學(xué)們要對(duì)新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想,行動(dòng)起來(lái),要干起來(lái),養(yǎng)成“說(shuō)了即干,干即有成”的良好習(xí)慣,成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者!

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸福的一代人,時(shí)代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國(guó)正走在復(fù)興的大道上,正活躍在世界的舞臺(tái)上,無(wú)論你是中國(guó)學(xué)生還是留學(xué)生,這都是極大的機(jī)遇,F(xiàn)在中國(guó)要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,逐步進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。這無(wú)論對(duì)于中國(guó)還是對(duì)世界都是一件大事,將會(huì)帶來(lái)人類文明進(jìn)步的深刻變化。時(shí)代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新,不僅是研發(fā),不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)治理等也要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來(lái)的方方面面。同學(xué)們,你們所處的時(shí)代,創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)敢于成為創(chuàng)新先行者!

          復(fù)旦111年的歷史,培養(yǎng)了一批又一批的先行者,他們活躍在社會(huì)的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來(lái)自全國(guó)五湖四海、世界各地,要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng),涌現(xiàn)更多的先行者。

          同學(xué)們,復(fù)旦的學(xué)習(xí)生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到,你們當(dāng)中有不少人將繼續(xù)深造,而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué),她從大一就開(kāi)始跨學(xué)科科研訓(xùn)練,發(fā)表了多篇SCI論文,獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)。物理系的姜嘉陳同學(xué),對(duì)黑洞開(kāi)展研究,畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續(xù)深造。像他們這樣的同學(xué),已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵(lì)!

          復(fù)旦成功的先行者為你們樹(shù)立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場(chǎng)的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對(duì)母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學(xué)的是哲學(xué),畢業(yè)后做過(guò)教師,在機(jī)關(guān)、國(guó)企也工作過(guò),后來(lái)開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè),在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績(jī)。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金,主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說(shuō),復(fù)旦七年的哲學(xué)生涯,影響了他對(duì)人生、對(duì)新事物、對(duì)世界的熱情。我想,創(chuàng)新不會(huì)也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識(shí)的限制,而是非常開(kāi)放的,更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長(zhǎng)包信和院士,也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學(xué)系的畢業(yè)生,去年又回到了母校。3個(gè)月前,他和他在中科院的團(tuán)隊(duì)的研究成果在美國(guó)《科學(xué)》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前,他去北極圈領(lǐng)回了國(guó)際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎(jiǎng)。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過(guò)度消耗,并帶來(lái)了嚴(yán)重的污染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)十幾年的鉆研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費(fèi)托合成路線,創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣,提出了未來(lái)天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信,這些科學(xué)成果將為人類帶來(lái)福音。

          同學(xué)們,你們的未來(lái)是光明的,復(fù)旦不會(huì)是你們?nèi)松淖罡唿c(diǎn)。當(dāng)然,人生道路上也會(huì)有曲折,你們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住,母校是你們強(qiáng)大的后盾,是你們永遠(yuǎn)的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,有空常回家看看!

          最后,祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè),前程似錦。謝謝大家!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了黑燕學(xué)校 20xx屆初三學(xué)生最后一課。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。九年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義,三年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實(shí)力。成功不在一時(shí),只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)牢記“唯勤 唯能 尚美 尚新”,終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山。在此,我謹(jǐn)代表黑燕學(xué)校全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),同時(shí)也為你們即將出征,走向中考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!并且我們也請(qǐng)來(lái)了你們的家長(zhǎng)今天一起見(jiàn)證自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,已經(jīng)走出了人生的叛離期,整整成為會(huì)想事、會(huì)干事、會(huì)成事不會(huì)讓家長(zhǎng)操心的大小伙。這里我代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)的參與! “多情自古傷離別”,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時(shí)間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。

          這段時(shí)間,看著你們的留言、留影; 看著你們一個(gè)個(gè)打起行囊…我知道分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!回首三年前,年少的你們臉上寫(xiě)滿笑意,心中懷揣七彩夢(mèng)想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;

          在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個(gè)同學(xué),都能學(xué)習(xí)你們刻苦勤奮的態(tài)度,自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌,把自己的彩色夢(mèng)想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書(shū)的身影刻印在這片土地上。那么,同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

          1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是 1929 年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué) 18 年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。中考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),乃至走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。大學(xué)生找工作,必須要有真刀實(shí)槍。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。

          2、正確認(rèn)識(shí)自己。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀帽3忠环葜t遜;

          失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。

          3、善待身邊的每一個(gè)人!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地? 4、做人要大氣誠(chéng)實(shí),做事要精細(xì)踏實(shí)。大氣,即大度,海納百川的氣度。大氣方能容天下之事,運(yùn)籌帷幄,成就大事。精細(xì),精心細(xì)致。事無(wú)大小,惟有精細(xì),才能事半功倍。成功源于大氣、精細(xì)。縱觀國(guó)際知名企業(yè),其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂(lè)道。從李嘉誠(chéng)到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個(gè)人影響力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國(guó)家,甚至一個(gè)時(shí)代……不管世界潮流如何變化,他們個(gè)人品牌的光芒卻永遠(yuǎn)煥

          然一新!20 世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯凡德羅,在被要求用一句話來(lái)描述他成功的原因時(shí),他也是只說(shuō)了五個(gè)字:“魔鬼在細(xì)節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;

          把每一件平凡的事做好就是不平凡。

          同學(xué)們進(jìn)入高中以后,必須珍惜大好的青春時(shí)光,不能驕,不能浮,不能躁。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),要兢兢業(yè)業(yè),慎思敏行,提升自己的能力;

          踏踏實(shí)實(shí)做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。

          光陰荏苒,白駒過(guò)隙;

          日月如梭,畢業(yè)在即。同學(xué)們,金榜題名,宜勝而不驕;

          龍門(mén)受挫,當(dāng)敗而不餒。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息;

          地勢(shì)坤,君子以厚德載物!睕](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,黑燕學(xué)校只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,母校的老師們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,?mèng)想與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們! 最后,送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)共勉:乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;

          揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩! 祝同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝! 今天,家長(zhǎng)參加學(xué)生畢業(yè)典禮,及見(jiàn)證自己的孩子已經(jīng)初中畢業(yè)、整整成人,另一方面,國(guó)家對(duì)這些孩子的九年義務(wù)教育已完成,學(xué)校的任務(wù)已結(jié)束,我們以安全圓滿的把孩子交與了你們,希望你們以后好好的帶好你們的孩子,不要出現(xiàn)一點(diǎn)誤差,今天開(kāi)完典禮之后,家長(zhǎng)把孩子全部帶回家,不允許一個(gè)學(xué)生逗留在學(xué)校和校外店里。以后出現(xiàn)任何安全事故我們學(xué)校一概不負(fù)責(zé),只有交與社會(huì)治安管理,也勸告學(xué)

          生不要隨意進(jìn)入學(xué)校,你們已畢業(yè)了,我們當(dāng)社會(huì)人員對(duì)待,以后有事進(jìn)校門(mén),一定要在門(mén)衛(wèi)處簽字,經(jīng)學(xué)校允許后,才能進(jìn)入。否則按學(xué)校防保安全制度執(zhí)行,這是為學(xué)校負(fù)責(zé),也是為你們負(fù)責(zé)。希望學(xué)生理解,家長(zhǎng)理解。

          今天 6 點(diǎn)之前,全部離校,樓管收房子,有個(gè)別有特殊情況,沒(méi)辦法帶鋪蓋的可以打包后寄放在樓管指定地方,改天家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子領(lǐng)取。校外的今天晚上也要離開(kāi),學(xué)校班子人員和班主任要對(duì)各個(gè)住宿點(diǎn)進(jìn)行清查。希望能夠配合。謝謝!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭4

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校****級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

          今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

          時(shí)光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過(guò),離別的鐘聲就要響起。回首往事,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái),你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

          作為**中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長(zhǎng)、一起發(fā)展,你們?cè)谛5倪@幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見(jiàn)證人。自從****年建校以來(lái),短短八年的時(shí)間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績(jī),使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國(guó)名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績(jī)奪取了整個(gè)XX市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對(duì)于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅(jiān)信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競(jìng)賽,黛溪學(xué)子同樣在XX市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的“激情教育”改革,在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪,淄博、濟(jì)南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。他們對(duì)我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國(guó)的論證會(huì)在我校召開(kāi),到那天,許多全國(guó)知名的專家將來(lái)我?疾煺{(diào)研。

          同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長(zhǎng),無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們?cè)缛粘刹,為母校?zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長(zhǎng)。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長(zhǎng)、愈久彌新,希望你們?cè)谌松穆猛局邢嗷リP(guān)心、互相激勵(lì),在未來(lái)

          的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章,創(chuàng)造****年的輝煌!

          最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)與陽(yáng)光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿壯麗和輝煌!

          謝謝大家!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭5

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          每年的這個(gè)季節(jié),我總是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加初三畢業(yè)典禮這個(gè)特別的儀式——一個(gè)為你們過(guò)去三年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿句號(hào)的儀式,一個(gè)標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進(jìn)入一個(gè)新的篇章的儀式,一個(gè)讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請(qǐng)記住這一刻,讓這一刻永遠(yuǎn)留在你們的腦海中,因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時(shí)代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!

          這三年來(lái),同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_(kāi)始的初中生活而興奮,你們對(duì)未知的三年的初中生活感到好奇,你們因?yàn)橐鎸?duì)陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了三年……但球中的老師們不會(huì)忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚Α⒋螋[的場(chǎng)面,不會(huì)忘記操場(chǎng)上你們互相競(jìng)逐的一幕,不會(huì)忘記你們捧著書(shū)本專心致志閱讀的模樣……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),經(jīng)歷過(guò)小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過(guò)每年的校運(yùn)會(huì),經(jīng)歷過(guò)每年的秋游,經(jīng)歷過(guò)各種文體活動(dòng)……相信今后的某年某月,當(dāng)你們?cè)倩叵肫鹪谛虑虻某踔猩,你們?huì)笑著說(shuō),那,是我最快樂(lè)的時(shí)光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。

          當(dāng)然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),抱怨過(guò),也許被老師批評(píng)過(guò),也許被同學(xué)誤解過(guò)……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要?dú)w功于關(guān)愛(ài)你的父母,愛(ài)護(hù)你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護(hù)你,幫助你成長(zhǎng)。今后的路還很長(zhǎng),你還要面對(duì)壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會(huì)因?yàn)槟愕膽峙露丝s,更不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而消亡。既然無(wú)法逃避,所以勇敢面對(duì)吧!不管今后會(huì)遇到多大的挫折,請(qǐng)記住一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

          回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo),提要求,加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科,高強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中,我們苦過(guò),我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦,但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,還有銘心刻骨的批評(píng),都才會(huì)化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間,F(xiàn)在是到了收獲的時(shí)刻,你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷,平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見(jiàn)證,也是我校實(shí)行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個(gè)逗號(hào),人生的旅途還很長(zhǎng)。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為校長(zhǎng),我覺(jué)得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進(jìn)了新球中學(xué)的大門(mén),我也剛好任新球中學(xué)的校長(zhǎng),能陪伴你們一直渡過(guò)風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長(zhǎng),我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個(gè)世界都是你們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會(huì)有這樣一個(gè)聲音在對(duì)你們說(shuō):“加油!”這個(gè)聲音來(lái)自球中的老師,來(lái)自球中的一草一木,來(lái)自球中的每個(gè)角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!

          謝謝大家!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭6

        老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          三周前,我們?cè)谶@里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式,今天,我們?cè)趪?guó)旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

          xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確,小學(xué)的六年,是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。

          六年來(lái),你們?cè)诿利惖亩䦟?shí)校園里沐浴著綠色成長(zhǎng)教育,從一個(gè)不諳世事的孩子,成長(zhǎng)為胸懷遠(yuǎn)大理想的少先隊(duì)員;從一個(gè)迷茫無(wú)知的玩童,成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康、學(xué)識(shí)豐富的少年;從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……

          首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(zhǎng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀!向?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!

          同學(xué)們,“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色,“樹(shù)”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木蔥蘢。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹(shù)理論的文章表達(dá)我對(duì)大家的祝福,希望同學(xué)們都成長(zhǎng)為一顆百年大樹(shù)。

          成長(zhǎng)為一棵百年大樹(shù)要具備什么樣的條件呢?

          第一個(gè)條件:時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹(shù)是樹(shù)苗種下去,馬上就變成了大樹(shù),一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈圈往外長(zhǎng)。它帶給我們的啟示:我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功,一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗(yàn)的積累!時(shí)間就是智慧的積淀!

          第二個(gè)條件:不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹(shù),第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹(shù),一定是千百年來(lái)經(jīng)歷風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,屹立不動(dòng)。大樹(shù)不會(huì)因?yàn)槊看谓?jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹(shù)知道只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)得到再一次成長(zhǎng)!它帶給我們的啟示:要想成功,一定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”,堅(jiān)守信念、執(zhí)著專注地去做事!

          第三個(gè)條件:根基。樹(shù)有千百萬(wàn)條根,粗根、細(xì)根、微根,絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹(shù)沒(méi)有根,也絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹(shù)的根不深入地底!帶給我們的啟示:要想成功,一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己,打牢基礎(chǔ)。

          第四個(gè)條件:向上長(zhǎng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)只向旁邊長(zhǎng),一定是先長(zhǎng)主干再長(zhǎng)細(xì)枝,一直向上長(zhǎng)。越向上長(zhǎng),空間越大,越能成為一棵大樹(shù)。帶給我們的啟示:要想成功,一定要向上,天天向上。不斷向上才會(huì)有更大的空間。

          第五個(gè)條件:向陽(yáng)光。陽(yáng)光,是樹(shù)木生長(zhǎng)的希望所在,大樹(shù)知道必須為自己爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光,才有希望長(zhǎng)得更高。帶給我們的啟示:要想成功,一定要樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。心向光明,挫折都是成長(zhǎng)!未來(lái)的人生中低頭靠勇氣,抬頭看實(shí)力。

          同學(xué)們,你們要有遠(yuǎn)大志向,就要選擇做一棵參天大樹(shù),選擇一個(gè)大樹(shù)一樣的人生。即使成不了大樹(shù),也要成為一個(gè)善良正直大寫(xiě)的人,成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人,這才是對(duì)母校最好的回報(bào)。因?yàn)槎䦟?shí)精神告訴我們:誠(chéng)實(shí)做人,才能獲得快樂(lè)的人生;扎實(shí)做事,才能獲得成功的人生。

          在這里,再次感謝大家的成長(zhǎng)!再次感謝所有培育與陪伴你們成長(zhǎng)的老師和員工,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與快樂(lè)!也將永遠(yuǎn)記住你們這些可愛(ài)的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開(kāi)始人生新的征程!預(yù)祝你們?cè)谛碌某砷L(zhǎng)道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭7

        各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀,向辛勤培育你們成長(zhǎng)的父母、老師致以最崇高的敬意!今天,因?yàn)閷W(xué)校條件的限制,許多同學(xué)無(wú)法在典禮主會(huì)場(chǎng)就座,為此,我向你們表示歉意,謝謝你們的理解、支持與包容!

          同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,這是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。對(duì)我而言,今年也是一個(gè)非常特殊的年份,作為改革開(kāi)放后的第一屆大學(xué)生,今年恰逢高考恢復(fù)40周年,非常榮幸作為那屆考生和今天的校長(zhǎng)站在這里,為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福。此時(shí)此刻,你們充滿自信與期待的眼神,使我不由想起你們剛?cè)胄r(shí)的青澀與懵懂。你們的成長(zhǎng)、成熟,正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財(cái)富。這也使我想起40年來(lái),自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、工作所經(jīng)歷的成長(zhǎng)與變化,想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神。

          所以,我想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,與大家聊一聊「初心」這個(gè)話題,希望對(duì)你們的未來(lái)有所幫助與啟發(fā)。

          于學(xué)校而言,初心就是恪守大學(xué)之道、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)世界一流大學(xué)。一個(gè)多世紀(jì)以前,我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國(guó)”的管理人才而誕生,120xx年的時(shí)間里,雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷,但學(xué)校辦學(xué)從未中斷,一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會(huì),成為國(guó)之棟梁與骨干。去年,我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅,見(jiàn)證了歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)交大精神的傳承與創(chuàng)新,希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。

          于我而言,初心就是忠誠(chéng)教育科研事業(yè),為國(guó)家、行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。40年前,恢復(fù)高考的春風(fēng)使我幸運(yùn)地成為了學(xué)校1977級(jí)的一名新生。當(dāng)我第一次走進(jìn)紅果園,迎面而來(lái)的是一條橫幅——“歡迎你,鐵路事業(yè)未來(lái)的建設(shè)者”。這句話深深印入了我的腦海。此后,無(wú)論是讀書(shū)、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位,母校的期望始終激勵(lì)著我,矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書(shū)育人的戰(zhàn)場(chǎng)。

          那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),你們的初心是什么呢?當(dāng)經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮,你們的初心是否發(fā)生了改變?從今往后,當(dāng)身處社會(huì),面對(duì)比大學(xué)校園復(fù)雜百倍的環(huán)境、嚴(yán)峻百倍的挑戰(zhàn),你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢?

          也許你們會(huì)有疑問(wèn),什么才是自己的初心?那就讓我們一起來(lái)回憶以往的歲月:

          初心,源于追逐夢(mèng)想的決心

          數(shù)年前,你們意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)啟大學(xué)生涯,心中一定充滿夢(mèng)想與期待——有讀書(shū)報(bào)國(guó)的宏大志向,有出人頭地的自我期許,有成家立業(yè)的現(xiàn)實(shí)想法,有“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的美好愿望。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸丟掉了當(dāng)初的豪情壯志、開(kāi)始把所有的理想信仰當(dāng)成口號(hào)?你們是不是漸漸失去了奮斗意志,開(kāi)始把得過(guò)且過(guò)作為日常生活的主題?

          此時(shí)此刻,面對(duì)即將開(kāi)啟的人生新篇,希望你們能堅(jiān)定自己的理想與抱負(fù),重拾自己的激情與斗志,涵養(yǎng)宏大格局、樹(shù)立家國(guó)情懷、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步、人類的命運(yùn)來(lái)思考與謀劃未來(lái)的人生?梢灶A(yù)見(jiàn),未來(lái)的人生路一定會(huì)充滿考驗(yàn)與挑戰(zhàn),你們的夢(mèng)想會(huì)一次又一次看上去遙不可及,但請(qǐng)你們一定不要放棄,一定要保有那份追逐夢(mèng)想的自信和決心。心中有夢(mèng)、不斷奮進(jìn),這才是北京交大人應(yīng)有的人生態(tài)度。

          初心,源于勤勉實(shí)干的恒心

          你們初入校園時(shí),按時(shí)上課、認(rèn)真作業(yè)、堅(jiān)持自習(xí)、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過(guò)很多電板、測(cè)量過(guò)很多校園的路、在天橋上數(shù)過(guò)很多車,并把這些單調(diào)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程作為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸把“容易通過(guò)”作為選課的主要標(biāo)準(zhǔn),把“不怕查重”作為對(duì)論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕,一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會(huì)中神采飛揚(yáng),一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?

          未來(lái),你們無(wú)論是讀書(shū)深造還是干事創(chuàng)業(yè),都應(yīng)當(dāng)始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),用堅(jiān)持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價(jià)值。堅(jiān)持奮斗必然會(huì)有更多的辛苦與疲累,但那絕不應(yīng)該成為你們松懈和放棄的理由!笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識(shí)生活的真相后依然熱愛(ài)生活! 踏實(shí)努力、知行合一,這是校訓(xùn)賦予我們的寶貴品質(zhì),你們要做 “知行”校訓(xùn)的踐行者,把北京交大人的務(wù)實(shí)品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。

          初心,源于敬畏規(guī)則的誠(chéng)心

          曾經(jīng),你們會(huì)因散訓(xùn)而日日早起,會(huì)因形教課時(shí)常關(guān)注時(shí)事,會(huì)因月考制度而養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣——你們嚴(yán)肅并虔誠(chéng)地對(duì)待這些學(xué)習(xí)、生活上的要求,是因?yàn)槟銈冎肋@是必須遵守的規(guī)則。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們恪守原則的定力是不是越來(lái)越弱,追求捷徑的愿望是不是越來(lái)越強(qiáng)?你們是不是已經(jīng)習(xí)慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄,甚至對(duì)學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信有僥幸的心理,而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為?

          對(duì)規(guī)則的尊重與遵守,是一個(gè)人融入社會(huì)的基礎(chǔ)。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,應(yīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān),但如果你們因一時(shí)利益的誘惑而失去原則與底線,人生前進(jìn)的航向就將出現(xiàn)偏離。“人,生而自由,卻又無(wú)往不在枷鎖之中”,只有學(xué)會(huì)在規(guī)則中生存、在秩序中前行,才能真正走向成功。希望未來(lái)的人生路上,你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié),做一個(gè)堂堂正正、自省自律的交大人。

          初心,源于忠于自我的真心

          青春的你們,擁有張揚(yáng)的個(gè)性和純真的情感。你們會(huì)為了心愛(ài)的人在嘉園樓下大聲呼喊,會(huì)為了冬天消失的明湖神獸擔(dān)心不已,會(huì)因?yàn)槔辖淌趦A畢生所有設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的事跡而感動(dòng)落淚,會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是,當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),你們是不是漸漸收起了自己的真誠(chéng)、壓抑了本有的個(gè)性?你們言不由衷的話是不是越來(lái)越多,發(fā)自肺腑的笑是不是越來(lái)越少?你們是不是越來(lái)越不喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn),更樂(lè)于做一個(gè)隨波逐流的“吃瓜群眾”?

          當(dāng)你們走入社會(huì),可能會(huì)見(jiàn)識(shí)更多的人情世故,可能會(huì)被歲月磨平棱角,因失敗而自我懷疑。但是,你們一定要永遠(yuǎn)保持獨(dú)立思考、不懈奮斗的精神,把張揚(yáng)的個(gè)性轉(zhuǎn)變?yōu)槿烁竦莫?dú)立與健全,把純真的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的豐盈與善良,合格地扮演人生中的各種角色!扒Ы倘f(wàn)教、教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”,希望你們能夠在人云亦云時(shí)表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),能夠在人生不易時(shí)保留做人的錚錚風(fēng)骨。

          同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!在校園時(shí),你們是學(xué)校的風(fēng)景,出校園時(shí),你們是社會(huì)的骨干。希望你們能堅(jiān)守初心、追逐夢(mèng)想。祝愿你們能帶著自己最初的心,走最遠(yuǎn)的路,做最真的自己,過(guò)最棒的人生。而不管你們未來(lái)過(guò)得怎樣,母校始終會(huì)張開(kāi)雙臂,等待你們回來(lái)。就像你們?cè)诟枥锍哪菢印?/p>

          “就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠(yuǎn)的家,叫北京交大!”

          最后,祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦、一生順利、健康快樂(lè)!

          歡迎同學(xué)們;丶铱纯!

          謝謝大家!

          今天對(duì)同學(xué)們而言,注定是一個(gè)值得紀(jì)念并永生難忘的時(shí)刻。你們?cè)谶@里整裝待發(fā),開(kāi)啟人生新的旅程。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生醫(yī)務(wù)員工,向全體畢業(yè)生同學(xué)以及你們的親友表示,熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才付出辛勤努力的老師們表示最衷心的感謝!向始終關(guān)心支持山東大學(xué)發(fā)展的廣大校友、各位學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友表示崇高的敬意!

          “每一位畢業(yè)生都沒(méi)有辜負(fù)青春”

          革命先驅(qū)李大釗曾說(shuō):“青年者人生之王,人生之春,人生之華也!蹦銈儗⒆蠲篮玫哪耆A留在了山大。我們不會(huì)忘記,小樹(shù)林里,伴著清晨第一縷陽(yáng)光的朗朗書(shū)聲;教學(xué)樓旁,逗著山大“神貓”的寧?kù)o愜意;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,角逐“山大杯”的激烈場(chǎng)面仿佛就在眼前;實(shí)驗(yàn)室里,你們又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。我們也不會(huì)忘記,威海校區(qū)瑪珈山頂?shù)穆煨强,還有登上微博熱搜的“青島校區(qū)的風(fēng)”。回看過(guò)往,每個(gè)片段仍歷歷在目,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就要各奔西東。雖然,有的同學(xué)感嘆還沒(méi)跑遍八個(gè)校區(qū),有的同學(xué)后悔還沒(méi)談過(guò)一場(chǎng)同校異地的戀愛(ài),有的同學(xué)還覺(jué)得大學(xué)生活不夠完美。

          但在我看來(lái),你們身上早已留下了鮮明的山大印記,你們用汗水和智慧書(shū)寫(xiě)了多彩的青春篇章,你們用實(shí)際行動(dòng)為山大這所百年老校增了光、添了彩。

          新聞學(xué)院的梁軒同學(xué),我很認(rèn)同你對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、表達(dá)能力的重視,也感謝你對(duì)學(xué)校的祝福,希望你;丶铱纯矗皻q歲常相見(jiàn)”。

          控制學(xué)院的朱艷妮同學(xué),你說(shuō)通過(guò)面向農(nóng)村貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃來(lái)到山大是幸運(yùn)的,你用優(yōu)異的成績(jī)豐富了這份幸運(yùn)的內(nèi)涵。

          齊魯醫(yī)學(xué)院Dr.Cats合唱團(tuán)的同學(xué)們,“如果明天就是下一生,你將如何度過(guò)今天”,這是你們的團(tuán)歌歌詞,也詮釋著你們對(duì)演唱的熱愛(ài)和仁心仁術(shù)的追求。

          翻譯學(xué)院的趙國(guó)鴻同學(xué),你們發(fā)起的感謝師恩的活動(dòng),不僅表達(dá)了對(duì)老師的祝福和感謝,更體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

          還有剛才畢業(yè)視頻里的10位同學(xué),你們?cè)谄椒驳拇髮W(xué)生活中,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),我由衷地為你們感到驕傲!

          在這里,我要說(shuō),20xx屆的每一位畢業(yè)生同學(xué)都沒(méi)有辜負(fù)青春,你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的、出色的山大人,我為你們點(diǎn)贊!

          “你們的成長(zhǎng)成才,是學(xué)校最引以為豪的成就”

          這段時(shí)間,我走在校園里,經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)們?cè)谛R?guī)石前畢業(yè)留念。校規(guī)石上鐫刻的“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”是我們的辦學(xué)宗旨,代表著山大的辦學(xué)初心,體現(xiàn)了山大人共同的價(jià)值追求。

          建校120xx年來(lái),山東大學(xué)踔厲奮發(fā),薪火相傳,眾志成城,自強(qiáng)不息,合力鑄就了校史上的一次又一次輝煌。

          同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的這幾年,在全校上下的共同努力下,在大家的參與和見(jiàn)證下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,取得了顯著進(jìn)步:順利入選世界一流大學(xué)建設(shè)A類高校,邁入了全面建設(shè)世界一流大學(xué)的新階段。

          啟動(dòng)實(shí)施“學(xué)科高峰計(jì)劃”,重點(diǎn)圍繞優(yōu)勢(shì)學(xué)科集群,著力打造沖擊世界一流的學(xué)科高峰。目前,學(xué)校有15個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界前1%,位居國(guó)內(nèi)高校第10位,其中化學(xué)和工程科學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入了前1‰。學(xué)校首次以第一作者單位和通訊作者單位在世界頂級(jí)刊物《Cell》發(fā)表研究論文。章丘焦家遺址入選全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)。《杜甫全集校注》經(jīng)過(guò)三代人接續(xù)努力,積36年之功,終成680萬(wàn)字鴻篇巨著,榮獲第二屆全球華人國(guó)學(xué)大典國(guó)學(xué)成果獎(jiǎng)。

          人才引育取得新進(jìn)步。

          貝淡寧、林安梧等一批具有重要學(xué)術(shù)影響的知名學(xué)者加盟山大。20xx年,哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院劉森林教授、文學(xué)院程相占教授、歷史文化學(xué)院方輝教授、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院高成江教授、威海校區(qū)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院李娟教授入選“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授,入選數(shù)量創(chuàng)歷史新高。想必同學(xué)們都已經(jīng)領(lǐng)略了這些學(xué)者的淵博學(xué)識(shí)和名師風(fēng)采。

          學(xué)校主辦素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì),創(chuàng)造了大會(huì)歷史上多項(xiàng)紀(jì)錄,彰顯了文史見(jiàn)長(zhǎng)的辦學(xué)特色,為大會(huì)發(fā)來(lái)賀信。今天在座的很多同學(xué)作為志愿者為大會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩,我校成為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家雙創(chuàng)示范基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。

          同學(xué)們?cè)趪?guó)內(nèi)外重大賽事中捷報(bào)頻傳,榮獲第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,育人特色和優(yōu)勢(shì)得到教育部專家組的高度認(rèn)可,同學(xué)們的支持和努力功不可沒(méi)。

          隨著青島校區(qū)的全面啟用,齊魯醫(yī)學(xué)百年慶典的成功舉辦,一校三地教育教學(xué)資源共享機(jī)制的初步形成,第一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi),濟(jì)南、威海、青島,我們一校三地八個(gè)校園之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,全體山大人心與心的距離越來(lái)越近,“同一個(gè)山大、同一個(gè)夢(mèng)想”的體驗(yàn)從未像今天這樣催人奮進(jìn)。

          以上這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,是全體山大人團(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn)的結(jié)果,凝結(jié)著同學(xué)們的重要貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向你們的辛勤付出表示衷心的感謝!

          其實(shí),在我看來(lái),你們才是學(xué)校近年來(lái)取得的最重要、最寶貴、最具有代表性的成果!你們的成長(zhǎng)成才,是學(xué)校最引以為豪的成就!

          “努力做新時(shí)代的奮斗者”

          同學(xué)們,再過(guò)幾天,學(xué)校將迎來(lái)第十四次黨代會(huì),這次會(huì)議是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、“雙一流”建設(shè)邁向新階段、山東大學(xué)事業(yè)發(fā)展站在新起點(diǎn)召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,將隆重開(kāi)啟學(xué)校全面建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的新征程。新時(shí)代是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。

          山大的發(fā)展史就是一部山大人的奮斗史,實(shí)現(xiàn)建成世界一流大學(xué)的“山大夢(mèng)”,需要全體山大人萬(wàn)眾一心、共同奮斗。

          你們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,也需要永葆奮斗姿態(tài)、弘揚(yáng)奮斗精神。說(shuō),“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。因此,今天我想和同學(xué)們交流的主題是:努力做新時(shí)代的奮斗者。我想講幾位山大人的奮斗故事。

          第一個(gè)故事的主人公是我校光學(xué)系1980級(jí)校友薛其坤院士。

          他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在世界范圍內(nèi)首次觀測(cè)到量子反;魻栃(yīng),關(guān)于這一發(fā)現(xiàn)的論文在《科學(xué)》雜志發(fā)表后,楊振寧稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。1984年,薛其坤從山大畢業(yè)后,被分配到曲阜師范大學(xué)當(dāng)助教。為求深造,他三戰(zhàn)考研。博士階段,他受邀在物理學(xué)規(guī)模最大的美國(guó)物理學(xué)會(huì)年會(huì)上做報(bào)告,英語(yǔ)口語(yǔ)不好的他,將20分鐘的英文報(bào)告反復(fù)練習(xí)了80多次,最終征服全場(chǎng)。為研究量子反;魻栃(yīng),四年里他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了上千次的材料生成與測(cè)量對(duì)比實(shí)驗(yàn),每一步都爭(zhēng)取做到最好,最終獲得了巨大成功。薛其坤說(shuō):“你要想讓自己真正的快樂(lè),你必須追求極致。”正是因?yàn)閷?duì)極致的追求,他才能比東京大學(xué)、麻省理工學(xué)院的同行們更早地發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。薛其坤校友的故事啟示我們:奮斗需要追求卓越的精神。

          追求卓越就是志存高遠(yuǎn),不斷追求極致!爸静涣,天下無(wú)可成之事!币粋(gè)人能成就多大的事業(yè),很大程度上取決于他樹(shù)立的志向。得過(guò)且過(guò)的想法是不可能取得成功的,只有追求卓越,才能登上事業(yè)巔峰,看到最美的風(fēng)景。百年山大培育出無(wú)數(shù)英才,涵養(yǎng)了追求卓越的精神品格。 希望同學(xué)們像薛其坤學(xué)長(zhǎng)那樣,傳承山大品格,樹(shù)立鴻鵠之志,追求卓越人生,成為新時(shí)代青年的典范!

          第二個(gè)故事的主人公是我校齊魯醫(yī)院張茂宏教授。

          去年,齊魯醫(yī)院為張茂宏教授舉辦了從醫(yī)執(zhí)教70周年的紀(jì)念活動(dòng),表彰他為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。1947年,張茂宏教授到齊魯大學(xué)求學(xué),踏出了漫漫從醫(yī)路的第一步。兩年后,齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科因故遷至杭州。抱著完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)定信念,他與同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)穿越兩道封鎖線,歷盡艱辛最終抵達(dá)杭州,成為當(dāng)時(shí)少數(shù)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)子之一。留院工作后,張茂宏教授一直在臨床一線工作。為驗(yàn)證鏈孢酶是否能真的代替食用蛋白,他堅(jiān)持用自己做實(shí)驗(yàn),證明了鏈孢酶無(wú)效,從而避免了更大社會(huì)損失。76歲退休后,他又被齊魯醫(yī)院血液科返聘,至今仍在一線工作,F(xiàn)在,他還堅(jiān)持每天閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,每周二查房,周四進(jìn)行疑難病例討論。70年來(lái),他始終秉持著一顆“仁心”,用“仁術(shù)”為病人消除病患、守護(hù)健康。張茂宏教授說(shuō),要在一生中像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣,把上代人的教誨和齊魯醫(yī)學(xué)精神一直傳帶下去。張茂宏教授的故事啟示我們:奮斗需要持之以恒的韌勁。

          “繩鋸木斷,水滴石穿。”縱觀古今成大事者,從來(lái)就沒(méi)有一蹴而就的成就,更不會(huì)有一勞永逸的發(fā)展。奮斗和堅(jiān)持是分不開(kāi)的,奮斗的過(guò)程本身就是一種堅(jiān)持!靶邪倮镎甙刖攀,奮斗的道路注定是艱辛的,唯有持之以恒方可走向成功!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)! 希望同學(xué)們?cè)谌松拈L(zhǎng)跑中,積極弘揚(yáng)山大人堅(jiān)忍不拔的精神,永葆持之以恒的韌勁,不忘初心,不言放棄,善始善終,善作善成,以久久為功的實(shí)效為社會(huì)造福,用扎扎實(shí)實(shí)的成績(jī)?yōu)槲磥?lái)鋪路!

          第三個(gè)故事的主人公是我校軟件學(xué)院20xx級(jí)年輕校友李天馳。

          今年,他作為編程貓創(chuàng)始人及CEO,入選了福布斯亞洲“30位30歲以下精英”榜單。20xx年,還在歐洲讀碩士的李天馳,看到北歐地區(qū)少兒編程教育的普及,結(jié)合對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的分析,敏銳捕捉到巨大商機(jī)。在距離畢業(yè)不到三個(gè)月的時(shí)候,他毅然決定中斷學(xué)業(yè),回國(guó)創(chuàng)立自己的公司——編程貓。從微信公眾號(hào)起步,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持自主創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)品迭代,一步步發(fā)展成為國(guó)內(nèi)重要的在線少兒編程教育平臺(tái)。他始終堅(jiān)持“好的產(chǎn)品,可以擊穿一切”,始終以技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品一經(jīng)問(wèn)世就博得投資人的認(rèn)可和用戶的喜愛(ài)。現(xiàn)在編程貓的平臺(tái)用戶已超過(guò)200萬(wàn),與3000余所國(guó)內(nèi)外公立院校建立了合作關(guān)系。李天馳校友的故事啟示我們:奮斗需要敢為人先的魄力。

          “茍日新,日日新,又日新!眲(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。作為最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力的群體,希望同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,勇于質(zhì)疑傳統(tǒng),樂(lè)于打破陳規(guī),善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在各行各業(yè)、各自崗位上高揚(yáng)創(chuàng)新精神,讓青春和創(chuàng)新同頻共振,以“敢為天下先”的魄力去創(chuàng)造屬于你們青年一代的中國(guó)傳奇!

          第四個(gè)故事的主人公是我校物理學(xué)院1960級(jí)校友魏世杰。

          20xx年,他登上央視節(jié)目《開(kāi)講啦》,與億萬(wàn)觀眾分享了他《苦,才是人生》的奮斗故事。19XX年,剛剛畢業(yè)的他服從組織分配,奔赴戈壁荒灘,來(lái)到了青海221廠,后輾轉(zhuǎn)四川綿陽(yáng)核基地從事核武器研究。因負(fù)責(zé)測(cè)試炸藥參數(shù),他隨時(shí)做好犧牲的準(zhǔn)備,在他身邊就曾發(fā)生過(guò)兩次爆炸。他隱姓埋名20xx年,為鑄造我國(guó)國(guó)防核盾牌,奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。回到家鄉(xiāng)青島后,他義務(wù)進(jìn)行科普工作,為20萬(wàn)人做科普?qǐng)?bào)告近400場(chǎng)。然而命運(yùn)似乎和他開(kāi)了玩笑,本該享受人生的他,卻成了“辛苦人兒”,兒子因智力問(wèn)題,無(wú)法照顧自己;女兒又患上精神疾病,需要終身服藥;妻子因?yàn)槌惺懿蛔〖彝サ膲毫,也身染重病。面?duì)家庭重大變故,他沒(méi)有被多舛的命運(yùn)擊倒,毅然挑起了生活的重?fù)?dān),細(xì)心照料妻子和兒女。他說(shuō):“胸懷家國(guó),奮斗奉獻(xiàn),才不辜負(fù)青春,不辜負(fù)親人!边@位老學(xué)長(zhǎng)的故事啟示我們:奮斗需要家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng)。

          梁?jiǎn)⒊f(shuō),人生于天地之間,各有責(zé)任。一個(gè)人對(duì)于一家有一家之責(zé)任,對(duì)于一國(guó)有一國(guó)之責(zé)任,對(duì)于世界有世界之責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是家國(guó)情懷的精髓所在。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,只有將個(gè)人的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中,追求“小家”與“大國(guó)”同聲相應(yīng)、同命相依,價(jià)值才能更加體現(xiàn),人生才能更加出彩。馬克思說(shuō):“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲!

          希望同學(xué)們?cè)诳喔蓪?shí)干中涵養(yǎng)家國(guó)情懷,以修身齊家為基礎(chǔ),以治國(guó)平天下為旨?xì)w,懂得感恩,守護(hù)親情,心系人民,造福社會(huì),扛起立業(yè)興家的責(zé)任,展現(xiàn)兼濟(jì)天下的擔(dān)當(dāng)!

          “奮斗道路上,山大永遠(yuǎn)是你們的精神家園”

          同學(xué)們,你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。你們正處在人生最美好的階段,只有奮斗的青春才是最美麗的青春。當(dāng)年華老去,回望來(lái)時(shí)路,一定不要因?yàn)闆](méi)有參與偉大的時(shí)代、投身偉大的事業(yè)而感到遺憾。希望你們以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,永葆一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),勇?lián)厝危铝⒊鳖^,勇攀高峰,為創(chuàng)造美麗出彩的人生而不懈奮斗,為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不懈奮斗,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真!

          同學(xué)們,在奮斗的道路上,山大永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望大家常回家看看!

          祝福你們!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭8

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xx初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的xxx名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng),傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

          同學(xué)們,今天,是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子,因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬(wàn)千,激動(dòng)的同時(shí)又充滿著留戀。

          三年來(lái),老師和各位同學(xué)一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,更是親密無(wú)間的朋友,也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但此時(shí),我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時(shí)渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

          三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。

          在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重。

          你們即將畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開(kāi)始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明

          同學(xué)們,無(wú)論大家走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!

          最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛(ài)護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,美好的未來(lái)一定屬于同學(xué)們,請(qǐng)大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢(mèng)想。

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭9

          同學(xué)們,你們好!

          我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

          4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。

          4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。

          如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

          4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。

          復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的'知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。

          復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。

          有一個(gè)調(diào)查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個(gè)炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒(méi)有理想,生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生,過(guò)得苦而快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,夢(mèng)想萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬(wàn)歲!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過(guò)去了,你們還能認(rèn)識(shí)眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長(zhǎng)大了,我也老了,我希望今后無(wú)論你們走到哪里,都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。

          我們所生活的這所湖南理工學(xué)院,風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時(shí)分去過(guò)南湖畔散散步,看過(guò)夕陽(yáng),也有不少的同學(xué)效仿李白,在南湖畔飲酒作詩(shī)。有時(shí)遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,都是禁止談戀愛(ài)的,而大學(xué)是開(kāi)放的,許多同學(xué)在這里也擁有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情吧!

          有人說(shuō),讀了大學(xué)也沒(méi)用。說(shuō)出這句話的人,你們是否想過(guò)他是否讀過(guò)大學(xué)?或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒(méi)有白讀?在高中時(shí)代,我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。這四年,有的人忙著學(xué)習(xí),有的人忙著戀愛(ài),有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒(méi)有用只有自己最清楚。

          目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時(shí)間內(nèi)習(xí)得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當(dāng)你們走出社會(huì),有時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對(duì)口,甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場(chǎng),你們要做好心理準(zhǔn)備,畢竟沒(méi)有哪個(gè)職務(wù)是專門(mén)為你預(yù)備的。

          回顧大學(xué)四年的生活,同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)的酷暑,也頂著岳陽(yáng)的狂風(fēng)上過(guò)課,一起笑過(guò),一起哭過(guò),后來(lái)慢慢地融入這個(gè)新的大家庭中。大一剛來(lái)時(shí)許多同學(xué)嘗試著改變自己,參加各種活動(dòng),擔(dān)任一些干部等,他們真正實(shí)現(xiàn)了,而少部分同學(xué)卻永遠(yuǎn)邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比,有什么差異?有的人簡(jiǎn)歷上榮譽(yù)滿滿的,還有些幾乎是空白的,問(wèn)問(wèn)自己大學(xué)四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?

          又到了離別時(shí)刻,我們來(lái)自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛(ài)的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時(shí)刻,下次相遇不知道要等到什么時(shí)候,或許這一面之后再?zèng)]有相遇的機(jī)會(huì)!我會(huì)在這里等待著你們!盎丶摇笨纯吹!

          作為校長(zhǎng),我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學(xué)們能在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

          謝謝大家!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭11

        親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家好!

          在我們剛剛經(jīng)過(guò)6月的7、8、9三天高考之后,今天我們?nèi)w高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。

          這是一個(gè)莊嚴(yán)和高興的時(shí)刻,首先我要以校長(zhǎng)的名義向順利完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀!并向?yàn)閷W(xué)生的三年成長(zhǎng)付出辛勤汗水的全體教師致以誠(chéng)摯的敬意。

          高中三年是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三年,是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著我們大多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,更意味著我們將行使公民的權(quán)利和承擔(dān)法律的責(zé)任,同學(xué)們將走出校門(mén),走向社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展,民族的興旺,國(guó)家的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)。

          堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

          同學(xué)們、老師們。今天是一個(gè)高興和激動(dòng)的時(shí)刻,高中三年是難以忘懷的三年。此時(shí)此刻,老師和同學(xué)不禁想起三年前,大家相識(shí)在驕陽(yáng)似火的盛夏,相識(shí)于軍訓(xùn)的基地。三年來(lái)大家一起學(xué)習(xí)、共同努力,同學(xué)之間結(jié)下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時(shí)候,讓我們珍藏著對(duì)過(guò)去歲月的懷念,飽含著對(duì)同窗之誼、師生之情的眷戀,道一聲珍重,說(shuō)一聲祝福。

          同學(xué)們,帶上老師的祝福吧,不論你們走到那里,老師永遠(yuǎn)牽掛著你們,分享你們成功的喜悅,分擔(dān)你們失敗的困惑。

          世界的未來(lái)是美好的,青年的未來(lái)將更加美好。任重而道遠(yuǎn),有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭12

        親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

          下午好!

          今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為20__屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

          剛才,同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

          三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了四中。三年來(lái),你們傳承了四中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識(shí),好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在四中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。四中的全體老師永遠(yuǎn):難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。

          三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

          同學(xué)們,四中雖然只有23年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望:

          我希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨四中一起成長(zhǎng)。

          我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計(jì)較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。

          我希望同學(xué)們想家的時(shí)候,就;啬感?纯!笆裁词悄感?“母!,就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說(shuō)的是:對(duì)于在座的各位同學(xué),所謂母校,就是除了“新余四中”,“新余四中”就是你們的母校!其他任何學(xué)校對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是“神話”“浮云”而已!三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)。

          請(qǐng)大家記住住記住,無(wú)論你們走到哪里,每條道路不僅聯(lián)結(jié)起你們所邁向的地方,也聯(lián)結(jié)起你們?cè)?jīng)所在的地方。作為你們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),四中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。閑暇時(shí)再回到母校的田徑場(chǎng)上踢一場(chǎng)足球,在簡(jiǎn)陋的乒乓球臺(tái)上拼殺幾回,到四中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園,這里有你們成長(zhǎng)的足跡,有你們永恒的記憶。

          親愛(ài)的同學(xué)們,今天你的桃李芬芳,明天就業(yè)祖國(guó)棟梁,你們即將離開(kāi)四中,游學(xué)四海,建樹(shù)八方,譜寫(xiě)生活新的篇章。今日我以四中為榮,明日四中以我為榮。我相信,有了你們,四中的校史上會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!

          謝謝大家!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭13

        親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們:

          大家早上好!

          相逢又離別,歸帆再起航。你們是幸運(yùn)的,你們所處的時(shí)代,是國(guó)家蒸蒸日上、民族努力復(fù)興的偉大時(shí)代;是我們?nèi)找孀呦蚴澜缥枧_(tái)中央、為人類作出更大貢獻(xiàn)的開(kāi)放時(shí)代;是你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、施展才華擁有廣闊空間和無(wú)限機(jī)會(huì)的美好時(shí)代!白孕湃松倌辏瑫(huì)當(dāng)擊水三千里”。一代人有一代人的機(jī)緣,每個(gè)人有每個(gè)人的際遇,就像你們常說(shuō)的那句——“我們不一樣”。是的,不一樣的是人生,但一樣的是要擁抱人生!面對(duì)未來(lái),你們一定有很多憧憬,或許也和當(dāng)年的我們一樣,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。雖然我不能窮盡回答,但作為你們的師長(zhǎng),我希望你們:

          要相信自己的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價(jià)值的行裝。學(xué)問(wèn)能使我們生存。當(dāng)走上工作崗位,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的知識(shí)和思維,都會(huì)在你用到的時(shí)候變成一種財(cái)富。學(xué)問(wèn)能為我們解惑。走進(jìn)社會(huì),你會(huì)面臨比選課更復(fù)雜的選擇,比“是考研還是工作”更難做的決定。比如,面對(duì)懷疑和誤解時(shí),你是爭(zhēng)辯,還是沉默?面對(duì)有意無(wú)意的傷害時(shí),你選擇針?shù)h相對(duì),還是寬容原諒?面對(duì)個(gè)人榮譽(yù)與集體需要的沖突時(shí),又該怎樣取舍?這些事情看起來(lái)小,卻會(huì)因?yàn)椴煌幕卮鸲鴽Q定你是否幸福。

          生活的難題沒(méi)有一成不變的答案,希望同學(xué)們不回避、不害怕,不要忘記朱熹說(shuō)“知之愈明,則行之愈篤”——把學(xué)問(wèn)做進(jìn)生活,讓生命走進(jìn)學(xué)問(wèn),在活生生的考驗(yàn)中判別冷暖、增進(jìn)智慧,畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的休止符,“畢業(yè)”的英文是“graduation”,這個(gè)詞的詞根蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意思,這是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)”“問(wèn)”成為一種習(xí)慣,成為一種態(tài)度,成為一種修行!

          要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡,都充滿考驗(yàn)。人活著,需要一種精神。羅曼·羅蘭說(shuō):“我尊敬思想,但是我相信有某種更高超的東西,這就是偉大的精神!本裰詡ゴ,因?yàn)樗热魏嗡枷攵紙?jiān)不可摧,它讓你在順境時(shí)清醒,逆境時(shí)不放棄;身居高位而謙卑,出入平凡而尊貴。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!薄

          這就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下,特立xx而開(kāi)來(lái)繼往!同學(xué)們,你們即將面臨一個(gè)個(gè)未知,不必糾結(jié)于你的崗位是主流還是支流,工作地點(diǎn)是繁華的都市還是貧瘠的鄉(xiāng)村,要堅(jiān)信,奔騰的浪花一路向前,終究匯入大海;不要擔(dān)心被世俗的塵埃蒙蔽,要堅(jiān)定,你美好,世界就光明!就像里爾克寫(xiě)的那樣:“有何勝利可言?挺住意味著一切!”

          要堅(jiān)守那份使命;蛟S有同學(xué)說(shuō):“校長(zhǎng),這個(gè)命題太大了!”不知你們是否想過(guò),使命是什么?最近你們的一位學(xué)姐回校,她感嘆,畢業(yè)9年后發(fā)現(xiàn),自己一開(kāi)始很多事情不會(huì),做著做著就慢慢找到了感覺(jué),甚至不知不覺(jué)走到了行業(yè)中央,成為中流砥柱。而這一切都源自于她對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài),和對(duì)初心的堅(jiān)守。我聽(tīng)了以后很感動(dòng),我們年輕的校友已經(jīng)開(kāi)始思考使命。使命,最初就是一份熱愛(ài),但又不僅于此。

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福;而后是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人,他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。”當(dāng)你的熱愛(ài)與他人的幸福相連,它就變成了使命!當(dāng)你在工作中為他人服務(wù),這就是一項(xiàng)偉大的事業(yè)!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一個(gè)人也不行,它需要一群人的擔(dān)當(dāng),需要我們的心里裝著別人的未來(lái)。心里裝著父母妻兒,是對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng);裝著學(xué)校,是對(duì)教育的擔(dān)當(dāng);裝著社會(huì),就是對(duì)國(guó)家和人類的擔(dān)當(dāng)!同學(xué)們,一切偉大的成就都是奮斗的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。

          要擁有感恩的心。感恩,從不遺忘開(kāi)始。陀思妥耶夫斯基說(shuō),人最要緊的“首先應(yīng)該善良,其次要誠(chéng)實(shí),再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘”。在你們中間就有一位走出家鄉(xiāng)卻不忘家鄉(xiāng)的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家鄉(xiāng)是國(guó)家極度貧困村,在離校之際,她收購(gòu)了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥,寄送給村民,在力所能及的范圍內(nèi)報(bào)恩家鄉(xiāng),用實(shí)際行動(dòng)踐行了“下山不忘山,進(jìn)城不忘鄉(xiāng)”。感恩在于把愛(ài)傳遞,阿牛的感恩之心影響和帶動(dòng)了身邊的老師和同學(xué)們,都自發(fā)加入這次愛(ài)心行動(dòng),讓更多村民受益。

          同學(xué)們,中華民族自古有“投桃報(bào)李”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏,將之銘刻于心并化為行動(dòng)。感恩是一種生活態(tài)度,也是一種人生智慧。感恩的根源是愛(ài),是對(duì)這個(gè)世界的善意。愿你們帶著這份善意,以樂(lè)觀積極感染人,以真誠(chéng)熱情善待人,讓身邊的人因?yàn)橛心愣械叫腋,讓世界因你的?ài)而變得更加溫暖。

          親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng)造力的人。無(wú)畏艱險(xiǎn)步從容,世間何處不登峰?衷心祝愿你們?cè)谛聲r(shí)代綻放屬于你們的未來(lái)。最后,祝同學(xué)們前程似錦!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭14

        各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天20xx屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí),也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

          作為校長(zhǎng),作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師,此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái),才使八中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們,你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。我相信,你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡,都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在八中的歷史中。

          同學(xué)們,青春是最美好的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)了青澀魯莽,也遇見(jiàn)了責(zé)任擔(dān)當(dāng);遇見(jiàn)了奇葩重口味,也遇見(jiàn)了小清新天然萌;遇見(jiàn)了流言蜚語(yǔ),也遇見(jiàn)了正能量;遇見(jiàn)了躁動(dòng)不羈,也遇見(jiàn)了勤奮刻苦;遇見(jiàn)了撕心裂肺的逃離沖動(dòng),也遇見(jiàn)了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的,因?yàn)檫@里有故事有生活,有恨也有愛(ài),有你更有我。同學(xué)們這一切都是因?yàn)槲覀兘患诹税酥,我們成為了相親相愛(ài)的一家人。

          請(qǐng)將愛(ài)、包容、奔競(jìng)不息的八中精神浸淫在我們每個(gè)人的血液之中,帶上老師的鼓勵(lì)、帶上豐碩的成績(jī)、帶上健碩的體魄走向新征程!同學(xué)們,八中雖然55歲了,但她和你們一樣,還是八.九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正值青春年少。五十幾年風(fēng)雨兼程,一代又一代八中人奔競(jìng)不息,辛苦耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)出了像世界級(jí)經(jīng)濟(jì)專家,中國(guó)國(guó)際金融有限公司總經(jīng)理章肖明,美國(guó)杜邦公司亞太區(qū)總裁許京懷博士,浙江萬(wàn)馬集團(tuán)總裁潘水苗。還有上海市百佳優(yōu)秀大學(xué)生,就讀于同濟(jì)大學(xué)的金偉清同學(xué),多次立新功的一號(hào)消防戰(zhàn)士朱燈文同學(xué),及許許多多像楊嘉燦同學(xué)那樣以八中為傲在各大學(xué)、各行、各業(yè)揮灑青春熱血的祖國(guó)棟梁!

          在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為你們的校長(zhǎng),我還想對(duì)大家說(shuō),八中永遠(yuǎn)是你們的家,這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

          最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿八中繼往開(kāi)來(lái)、燦爛輝煌。

          祝全體高三同學(xué)高考成功!

        校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭15

          守護(hù)知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在XX屆本(專)科生畢業(yè)典禮致辭

          同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):

          大家上午好!

          首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,老師們都會(huì)變得更老,但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說(shuō)的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來(lái)的冷靜、理性和持重;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^(guò)相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。

          畢業(yè),讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀,無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對(duì)老師和同學(xué),無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的,無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已,因?yàn)槌錆M了對(duì)未來(lái)的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來(lái)會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說(shuō)的“傷感期”。

          不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說(shuō)道,“之于這所學(xué)校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁唷⒏h(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀,但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上,所有人在走向成熟的過(guò)程中,焦慮往往是不可避免的,因?yàn)樗_(kāi)始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過(guò)的路》這本書(shū)中寫(xiě)道:“人生苦難重重,這是個(gè)偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實(shí)現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點(diǎn),那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來(lái)說(shuō),就像剛才阿拉法特·居來(lái)提同學(xué)所說(shuō)的,你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒(méi)有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子,因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺(jué)得,你們的焦慮,在很大程度上應(yīng)該來(lái)自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任,以及來(lái)自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。

          要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),我覺(jué)得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子,意味著社會(huì)對(duì)你,你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式,當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來(lái)服務(wù)于人類,服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒,在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍。畢業(yè)后,你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無(wú)非這個(gè)碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì),或者反過(guò)來(lái)只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理,都不可能有助于問(wèn)題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開(kāi)放的大學(xué)、包容的大學(xué),學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì),搭建了各種交流和溝通的平臺(tái),你們可以在書(shū)院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學(xué),你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過(guò)復(fù)旦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力,這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。

          我想強(qiáng)調(diào)的是,責(zé)任不是空洞的。它是具體的,包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先,是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛(ài),以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩,包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人,也許是一個(gè)普通的路人,或者其他你從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情,乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類,所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不,很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子,我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構(gòu)者,而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。

          要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還意味著必須堅(jiān)持理性,并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō),是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員,乃至作為社會(huì)的良知,在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問(wèn)題上,理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說(shuō)服力的,盡管在說(shuō)的時(shí)候可以聲情并茂,但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問(wèn)題的時(shí)候,從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過(guò)復(fù)旦的多年訓(xùn)練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣,也就是說(shuō)尊重事實(shí)的態(tài)度,縝密的思維習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來(lái),無(wú)論你從事什么工作,這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。

          我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由,就應(yīng)該是一種自由理性,守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán),就是守護(hù)人類的真善美,守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模,守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),守護(hù)理性就是來(lái)創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。

          知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán),意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層,而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量,對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨(dú)立思考,對(duì)社會(huì)發(fā)聲,對(duì)面臨的各種大大小小的問(wèn)題——無(wú)論是文化思想、科學(xué)技術(shù),還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說(shuō)到獨(dú)立思考,它首先來(lái)自于獨(dú)立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說(shuō)每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子,對(duì)于所有的他人來(lái)講,你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng),只有大家都保持獨(dú)立的人格,用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考,那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反,如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附,對(duì)財(cái)富過(guò)度迷戀,對(duì)意識(shí)形態(tài)過(guò)度偏執(zhí),都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向,就會(huì)失范。因此我們說(shuō)知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格,追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值,守護(hù)自由理性的精神,維系著這一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格,我們才能夠真正來(lái)贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。

          要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán),還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人,當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來(lái)就不僅僅是話語(yǔ),而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象,是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說(shuō)的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng),而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右,這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格,也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。

          自律和責(zé)任是相伴而生的,自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道,選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé),但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律,肆意妄為,那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞,最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說(shuō)的叢林狀態(tài),那么在這個(gè)狀態(tài)下,叢林法則就會(huì)大行其道,這是非?植赖。那時(shí)候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過(guò)這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過(guò)一個(gè)瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個(gè)過(guò)程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫(xiě)了那么多的著作,那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問(wèn)題,所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過(guò)怎樣一種生活。這一點(diǎn),即使我到了這樣的年齡,這個(gè)問(wèn)題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白,要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身,放棄對(duì)人生價(jià)值的追問(wèn),或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),不要去嘗試做一個(gè)成功的人,但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。

          說(shuō)到這里我常常有一種擔(dān)憂,如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風(fēng)氣,那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此,我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說(shuō)到底,知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好,讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好,而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好?傊R(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值,努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán),而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來(lái)贏得的。

          最后我想說(shuō)一下復(fù)旦的校訓(xùn),校訓(xùn)告訴我們,“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當(dāng)中生活,把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣,這就是“篤志”;讀書(shū)要細(xì),首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀,此為“切問(wèn)”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂,心存焦慮,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的思考,這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說(shuō)的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個(gè)復(fù)旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓(xùn)。

          謝謝大家!

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