畢業(yè)典禮致辭3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。那么都有哪些類型的致辭呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛?cè)朐鹤,讓我掉下眼淚的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲,還有生平第一次的“3000米長(zhǎng)跑考試”。
四年間,用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”,也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。
大學(xué)四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長(zhǎng)大,在我小時(shí)候,我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無(wú)人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過投影儀、電子圖書。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我,常在思考一個(gè)問題:“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時(shí)代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育。”然而這個(gè)時(shí)代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長(zhǎng)和的。想到這一點(diǎn)后,我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。
回來(lái)以后,我寫下了我在小學(xué)的見聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力,把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái),號(hào)召全國(guó)的公益者幫助,現(xiàn)在已經(jīng)有滿足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠(chéng)然,他們依然沒有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題,比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長(zhǎng)期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教,都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院,這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航,我們?cè)缫验_始,從這一刻起,我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持,心中有夢(mèng),經(jīng)世濟(jì)民!
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí),我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢(mèng)想有一天我能說(shuō)出“一種語(yǔ)言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實(shí)的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長(zhǎng)城,秋下令兵上戰(zhàn)場(chǎng)”的豪情。三年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對(duì)未來(lái)很激動(dòng),但更多的是感激。
首先,我要感謝你對(duì)我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來(lái)一直傾注心血陪伴我們成長(zhǎng)的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識(shí)海洋中指引我們吸收營(yíng)養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說(shuō),你會(huì)找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤(rùn)著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)注入每一個(gè)拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過去三年,我們真的成長(zhǎng)了很多。我覺得,這個(gè)從無(wú)到有的.過程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜,也是對(duì)老師努力的最好回報(bào)。
其次,感謝和我們一起長(zhǎng)大的母校。一路走來(lái),我們有母校相伴。在這個(gè)過程中,我們從無(wú)知走向了成熟。在“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛問”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。
感謝母校和老師。三年來(lái),和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來(lái),和你們做朋友,我們的眼淚不難過,我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來(lái)我們也會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s。
親愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過三年精心栽培的滴水。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶蠋熀蛯W(xué)校表示最崇高的敬意。
在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母;窗仓袑W(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!
畢業(yè)典禮致辭3
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生活就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的盡頭一步步向我們走來(lái)。成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去,但師生戀和同學(xué)之間純潔的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消融。
站在這個(gè)平臺(tái)上,心里千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我忘不了六年級(jí)最后一次正面接力賽。在那場(chǎng)比賽中,我意識(shí)到失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富。比賽如火如荼的時(shí)候,一個(gè)意外的失誤讓我們無(wú)緣第一?我的同學(xué)都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望,但由于隊(duì)友的失誤,他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個(gè)人的心靈,更多的人把這種情緒變成了對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的咒罵和嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有點(diǎn)激進(jìn),但我經(jīng)歷過強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗留下的深深遺憾,讓我們意識(shí)到集體中每個(gè)人的重要性。
我忘不了在五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上,老師選我給參加會(huì)議的家長(zhǎng)背了一個(gè)練習(xí)題。走到講臺(tái)上,看著家長(zhǎng)的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭?梢詥幔空娴目梢詥?只是轉(zhuǎn)瞬間,無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)就掛在了我的腦海里。突然,我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽(yáng)光,一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀,超越自己。我不記得當(dāng)時(shí)是激動(dòng)還是感激,但我很感謝那些在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我,感謝她的幫助的人。
我忘不了五年級(jí)下一節(jié)作文課。在那堂課上,老師告訴我們想對(duì)父母說(shuō)什么。臺(tái)上發(fā)言的同學(xué)都哭了,有的流下感激的眼淚,有的流下怨恨的眼淚。學(xué)生暢所欲言,感激父母給他們的優(yōu)越條件,對(duì)做讓父母?jìng)牡氖律罡欣⒕。有的同學(xué)面對(duì)老師的提問,大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑,多留點(diǎn)時(shí)間和自己交流。總之,在這個(gè)班里,同學(xué)們都說(shuō)出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。
我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預(yù)選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學(xué)校最好的紀(jì)念,我們正在加緊準(zhǔn)備。有了充分的準(zhǔn)備,演出的效果不言而喻。每個(gè)小演員都在盡力演好自己的角色,所以演技就不用說(shuō)了。但是難免有一些失誤,背景音樂不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達(dá)到完美的水平,但在我看來(lái)還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀冓A得了觀眾最熱烈的掌聲,贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情,太多的事情往往會(huì)引起我們思考。在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。
都說(shuō)天下沒有不散的宴席,人生有起有落。離別在即,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以訴說(shuō)心中的悲喜。只想說(shuō):我們無(wú)論走到哪里都不會(huì)忘記你?老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你?母校。
最后,衷心祝愿在座的各位,身體健康,幸?鞓!
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