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      2. 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭

        時間:2022-04-14 15:13:49 致辭 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都用到過致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語言。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭匯編15篇

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家上午好!

          今天我們聚集在了寬闊的操場上,來進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會。

          學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學(xué)樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學(xué)生活。此時此刻,我仿佛看見了同學(xué)們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容,看見了同學(xué)們不顧辛苦為班級擦玻璃時認(rèn)真的樣子,看見了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。

          我記得,二年級時一個下雨的日子,我沒有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時候,班主任陳老師走過來問:“王××,是不是沒帶傘?來,老師這把傘借給你!闭f著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔,我接過傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

          我還記得,五年級一個陽光明媚的下午,我和小伙伴正在操場上玩耍,突然,一個人如閃電似的從我面前跑過,把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問:“王同學(xué),你沒事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

          我更記得,六年級時同學(xué)們在課間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個個字,是一個個同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。

          再見了,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們的關(guān)愛給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅強,你們的歡笑使我快樂,我會永遠(yuǎn)記住你們,再見了!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們

          大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,也是一個值得紀(jì)念的日子。因為我們即將離開母校,開始全新的初中生活。

          同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。

          去年的“六一”我做大隊長述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來,我的成長與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!

          如今,我們就要離開母校了,但是我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

          同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

          最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,一帆風(fēng)順!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝;叵脒@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時我們幼稚、無知,只會玩耍打鬧。是您,敬愛的老師們給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個默默無聞的小隊長,可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長。當(dāng)我寂寞無助時,只要看到這肩上的標(biāo)志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。

          謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個堅實的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從沒忘記自己是一個小學(xué)生,是一名少先隊員。老師的教導(dǎo)常;厥幵诙;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們學(xué)完了小學(xué)的全部課程。帶著您給我們的知識,做人的道理和在你們的關(guān)懷下樹立遠(yuǎn)大的理想離開這個校園,老師們,謝謝您給予的栽培與呵護(hù),這將是我們今生永遠(yuǎn)的財富,讓我們永遠(yuǎn)銘記。

          在此我代表、、小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是甘溝中心小學(xué)的畢業(yè)生人,在今后的學(xué)習(xí)中,我們將勤奮學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,讓母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

          最后,我代表全體畢業(yè)生向我們敬愛的老師表示深深的感謝。謝謝大家。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭4

          ————班主任

          于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

          —— 張愛玲

          親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學(xué)的心里。

          我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?

          從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛恰

          回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

          那時剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅(那時他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之。

          還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊,被老師狠狠批評了,心里那個難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個特點;憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時可是老師評語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點名,趙慶陽那時還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

          七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個費心啊費心!同時也讓老師感動著:劉浩宇給班級的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費,爭著騎車運垃圾……

          三年級往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會寫詩的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛;

          張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨到的思考;運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動;魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;

          我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會記得候玥在三年級為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然,參加班級的任何活動都很積極,只是寫作業(yè)時總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的`可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚,惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

          轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

          還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅強,他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時間多玩一會,忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個了不起的孩子,從一年級開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時,也許你們會想起他,那個戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

          凱凱,你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運動場上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運動員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會,我們一遍遍地排練時,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評,作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗證了“有得就有失”的道理……

          有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個職業(yè)的可愛之處。

          學(xué)生常常是感謝老師,其實,老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。

          親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動時, 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會變得純凈美好。

          第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會給你收獲的。

          還有,人生的道路上都會遇到困難和挫折,無論如何,都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。

          最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個人,不是一生只為食物奔波的動物,不是立在那里永不能移動的植物,是多么大的福報。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>

          請相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

          有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

          五年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

          短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……小學(xué)出色畢業(yè)生演講稿

          現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。 “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家,下午好!

          六年的小學(xué)時光如流水消失無蹤。驀然回首,有多少難忘,有多少留戀。難忘我們敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。老師們,是您們給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷,給予我們希望。

          永生難忘的是您們教給我們知識,交給我們?yōu)槿颂幨。有一種愛如海洋般廣博,如春雨般無私,如大地般寬容,她細(xì)如春雨,滋潤著我們的心田,讓希望生根,讓幸福萌芽,這就是師恩,人類最偉大而無私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您們的耐心教導(dǎo)下,一個連話都說不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人;在您們的悉心栽培下,一個一無所知的小孩子,成為一名優(yōu)秀的班干部。

          我們的成功源于我校各位老師的無私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣,是您用人生的經(jīng)歷告訴我,成功只有不斷地付出,不斷的努力,才能獲得成功。我要感謝您們,我最敬愛的老師們,我們現(xiàn)在無以為報,只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績來報答您們的教導(dǎo)之恩。

          我也要感謝和我一起成長了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,也將跨入義龍一中的大門,我們將與同學(xué)們分道揚鑣,但我們在此約定,三年后,我們一定會在興義高中相遇,再次攜手沖刺高中,一起奔向全國名校,奔向更廣闊的生活!

          今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財富,我們將終生銘記,在功成名就之時回報母校。

          在此我代表六(1)班全體學(xué)生,向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,無愧于鄉(xiāng)村名校的稱號。以后無論我們身在哪里都會驕傲地說:我是田灣小學(xué)的學(xué)生,母校為我驕傲,我以母校為榮。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因為,今天是一個特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

          想到馬上要離開這里,離開大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠(yuǎn)不會忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運動會;第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

          在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

          小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。

          還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無論如何也離不開同學(xué)。是他們,在我困難的時候幫助我;是他們,在我傷心的時候安慰我;是他們,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

          小學(xué)五年的珍貴時光中,我們一路走來,不管有沒有困難與煩惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭求上進(jìn)!

          再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了親愛的母校!千言萬語化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績來回報老師,回報母校!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現(xiàn)出那間曾屬于我們的教室,嶄新的課桌,嶄新的一切。想象著以后這里將有充滿笑聲,只可惜,不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著為比賽勝利而歡呼的聲音,踏進(jìn)校園朗朗讀書聲,盡情嬉鬧聲,誨人不倦的心聲......

          我記得剛來到學(xué)校的第一天,我懷著無比激動加忐忑的心情踏入學(xué)校大門,這是一只大手拍了拍我的肩,我詫異地抬起了頭,噢!是校長!他用鼓勵的眼神看著我,好似在對我說放輕松。我舒了一口氣,又深呼吸,大踏步走進(jìn)教室。校長先生那鼓勵的眼神讓我內(nèi)心不再不安,不在忐忑,這一刻,深深烙在我腦海里,給了第一次邁入學(xué)校大門的我莫大的勇氣。

          我還記得四年級的時候,由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說,于是下定決心撒了個謊,謊稱沒有帶。做早操的時候老師卻叫住了我,對我嚴(yán)厲呵斥道:“沒帶就是沒帶,沒做就是沒做,不要把沒做說成沒帶,你書包了有2號本,但是沒有做,要說實話,人要誠實……”這次談話使我記憶猶新,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當(dāng)眾被批評是一件很沒面子的事,但是我卻收獲了誠實,懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事,因為終究紙包不住火。

          再見,我的母校,在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷,但它必將是我人生重要的轉(zhuǎn)折。再見,我的老師,是您教會我了我做人的道理,是您讓我暢游在知識的海洋里。再見,我的同學(xué),雖然不同的學(xué)校不同的路,但是它會讓我們明白友誼地久天長!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭9

          親愛的老師們,同學(xué)們:

          上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。

          我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學(xué)好問,長大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

          我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分?jǐn)?shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的!胺?jǐn)?shù)價更高,誠實更可貴!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。

          常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(3)班是一個集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團(tuán)隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級增光添彩。

          明天,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人,成為人才;發(fā)揚團(tuán)隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。

          最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是五年級一班**同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。

          斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,五年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

          回首孩子在實驗二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>

          五年來,每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實驗二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!

          在教育孩子的漫漫長路上,當(dāng)孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!

          家長會上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

          在實驗二小學(xué)習(xí)的這五年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實驗二小學(xué)習(xí)而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!

          小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

          “此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!

          最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信:實驗二小人才輩出!實驗二小的明天更加燦爛輝煌!

          謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個機會展示自己,我真的很開心,也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會感到充實而滿足的,因為這六年里,我們一同成長,從當(dāng)初那個稚嫩的自己慢慢的長大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來揮手、歡呼。

          以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時,我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級,走向一個更高的年級,或許我們很難再在同一個班級了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時光也會在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長的快樂,也告訴我們成長之中需要勇氣,F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點,不畏將來,也不悔過去!

          我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個更加不同的環(huán)境,我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個更加不同的世界。

          現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時候您都會一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長,也陪伴著我們一起在時光的旅程之中享受歲月,我們長大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會不負(fù)這份恩情,也一定會再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!

          同學(xué)們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭12

          親愛的學(xué)生:

          今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來,20xx-20xx,這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時寫給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對未來美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。

          是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀,未來單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個大佬,拿著相機各種抓拍,其樂融融。我當(dāng)時想,假如老豆、老媽子、阿妹都來了,他們該是怎么一個表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!

          回頭一想,你是我們小家

          大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會在未來慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費學(xué)習(xí)的機會,把握各種公司對自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實際工作中,相信你會體驗到學(xué)習(xí)的快樂真諦。

          別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識下同事、朋友。在未來不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實現(xiàn)人生的自我價值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。

          想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時光,好好珍惜著大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點苦,不是?我還有兩篇paper還沒看,財報PRE等著去做,人生就是這樣在工作中忙碌著、充實著、快樂著!為未來加油!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭13

        老師們,同學(xué)們:

          今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時,縱有千言萬語也無法表達(dá)我們的心情。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

          六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運動會的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

          感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

          感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

          畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅實的基礎(chǔ),用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

          最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:

          "老師,謝謝您!"

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭14

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先請允許我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)

          六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

          六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準(zhǔn)備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓

          勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報??

          現(xiàn)在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭15

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼之間六年的時間已經(jīng)結(jié)束了,大家也到了這畢業(yè)之際,相信大家也是準(zhǔn)備了很久,此時此刻也是比較激動的,度過了這六年小學(xué)階段,大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的,這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名學(xué)生我覺得大家應(yīng)該要朝著好的方向去努力,即將升入初中了,未來還是會有更多的事情等著大家去做好,這一代是非常明確的,也希望大家能夠在接下來做出更好的成績。

          時光匆匆,在做的各位六年級的同學(xué)們,大家這幾年的學(xué)習(xí)生活想必肯定是非常的珍貴的,我也一定會認(rèn)清自己的方向,未來做出更好的成績來,畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的,作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情,雖然大家也到了這畢業(yè)之際,但是我相信大家以后是可以做的更好一點,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,是一個非常有必要的過程,在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開啟一段新的生活,肯定還是需要去思考的,在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點的,各位同學(xué)們,希望大吉以后做的更好。

          小學(xué)階段是的一個過渡,掌握了足夠多的知識,這樣才能夠得到更多的進(jìn)步,這是接下來需要合理去安排好的,我相信在接下來的工作當(dāng)中,可以堅持做的更好,這是需要合理去安排好的,在這畢業(yè)之際,應(yīng)該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點,這一點是非常關(guān)鍵的,我們應(yīng)該要對未來抱有足夠多的期待,清楚自己的方向,未來需要去做好的事情還有很多,我們每個人都應(yīng)該要不斷的加強自己的能力看,我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向,這一點是非常的有必要的,在這畢業(yè)之際應(yīng)該要合理去做好自己分內(nèi)的事情,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,小學(xué)階段的學(xué)習(xí),是為了接下來步入初中打下基礎(chǔ)。

          各位同學(xué)們,未來肯定是會更加的精彩,接下來還會有更多有意義的事情,相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要對自己有足夠多認(rèn)識,不管是在什么時候都需要知道自己的方向,同學(xué)們,學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育,教會了大家的知識,是希望大家能夠樹立好的人生觀念,對自己更加有信心一點,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃,希望大家以后能;貋砜纯。

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