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關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)
教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，對(duì)各地開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出要求。《意見(jiàn)》指出，中小學(xué)課后服務(wù)內(nèi)容是做作業(yè)、自主閱讀、體育、娛樂(lè)游戲等，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
近年來(lái)，一些地方還存在著中小學(xué)生課后服務(wù)沒(méi)有開(kāi)展、服務(wù)機(jī)制不健全、服務(wù)行為不規(guī)范等問(wèn)題。教育部指出，要充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用，廣大中小學(xué)校要充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。對(duì)確實(shí)不具備條件但有課后服務(wù)需求的，教育行政部門(mén)要積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)、校外活動(dòng)中心等資源，做好課后服務(wù)工作。具體課后服務(wù)時(shí)間由各地根據(jù)實(shí)際自行確定。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，課后服務(wù)必須堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。應(yīng)優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟須服務(wù)群體。
《意見(jiàn)》還明確了課后服務(wù)的內(nèi)容主要為，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、觀看適宜兒童的影片等，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
教育部還要求各地各校切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。由學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的，教育行政部門(mén)要加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患。
《意見(jiàn)》要求，各地教育行政部門(mén)要統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，努力形成課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區(qū)黨委、政府匯報(bào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取資金支持，通過(guò)“政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”、“財(cái)政補(bǔ)貼”等方式對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校考評(píng)體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
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