2017學(xué)術(shù)年會(huì)邀請(qǐng)函
學(xué)術(shù)年會(huì)是學(xué)術(shù)會(huì)議中一種制度性的會(huì)議形式，通常是定期召開(kāi)的一種大型綜合性或主題型學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議。下面是小編整理的關(guān)于2017學(xué)術(shù)年會(huì)邀請(qǐng)函。歡迎大家參考!
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教研做為一種全新的教研模式在我國(guó)中學(xué)地理教育界蓬勃發(fā)展，并有力地推動(dòng)了教師的專業(yè)化發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)教研的深入，我們已經(jīng)不再滿足于單純的網(wǎng)上教研，我們還期待著面對(duì)面地深入交流。為此，由安徽淮南二中劉登宇老師發(fā)起、**地理網(wǎng)積極推動(dòng)，由四川省地理學(xué)會(huì)與**地理網(wǎng)聯(lián)合主辦的2017中國(guó)·成都**地理研討會(huì)暨全國(guó)中學(xué)地理教育網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。
一、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：8月2日～3日(8月1日?qǐng)?bào)道，成都市的老師可以8月2日直接到會(huì)場(chǎng))
報(bào)道地點(diǎn)：成都飛天樓酒店(即成空士兵招待所，成都十二中對(duì)面。到達(dá)路線詳見(jiàn)附錄)
會(huì)場(chǎng)：成都十二中
二、會(huì)議內(nèi)容
(一)主要發(fā)言人及發(fā)言題目(內(nèi)容)
每位發(fā)言人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)30分鐘。
除以下老師外，另有安徽淮南二中劉登宇、華南師大附中馮丹、《地理教育》雜志社李晴教授、廣東省龍川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄒振武等老師的發(fā)言內(nèi)容暫未確定。
1.景榮(林君，**地理網(wǎng)站長(zhǎng))——網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與終身教育
2.龍泉(苦墨齋主，華中師范大學(xué)附屬中學(xué)，國(guó)家新課程地理遠(yuǎn)程培訓(xùn)專家)——地理教師的專業(yè)成長(zhǎng)
3.孫峰(北緯31度，安徽省準(zhǔn)南市第五中學(xué)，高考命題專家)——利用地理校本課程，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
4.程良安(半壺滿乾坤，湖北省大冶市第一中學(xué)，湖北省特級(jí)教師)——《由兩種動(dòng)物想到的》或《假如高考試題是我們出的'》
5.何孟春(安徽利辛高級(jí)中學(xué))——《如何打造“高效課堂”——談上課調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性》
6.汪正州(四川師范大學(xué)地理與資源學(xué)院)——地理教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性與權(quán)威性
7.周洋(四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院)——一個(gè)在讀研究生的獨(dú)白
8.周光明(長(zhǎng)江口口，上海閔行三中)——網(wǎng)絡(luò)教研的生態(tài)學(xué)視角
9.楊清(瓜山居士，孤獨(dú)的國(guó)學(xué)推廣者，重慶市南開(kāi)中學(xué)校)——《殘碑日月看仍在，前輩風(fēng)流許再攀——孔子教育思想的現(xiàn)代意涵》
10.李全惠(四川省營(yíng)山縣化育中學(xué))——初中兩套教材教學(xué)感受
11.朱慶龍(慶龍夢(mèng)幻之地，安徽省淮南市第一中學(xué))——《樸實(shí)教學(xué)模式下高三地理復(fù)習(xí)課教學(xué)的實(shí)踐——基于地理要素整合的不單獨(dú)復(fù)習(xí)區(qū)域地理的高考復(fù)習(xí)模式》
(二)網(wǎng)友即興發(fā)言
每位老師發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(三)**地理理事會(huì)會(huì)議(8月2日晚)
會(huì)議后，我們將組織地理考察活動(dòng)，老師們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇參加。
四川省地理學(xué)會(huì)
**地理網(wǎng)
2017年6月