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      2. 研討會邀請函

        時間:2022-02-06 11:20:50 邀請函 我要投稿

        研討會邀請函錦集十篇

          使用電子邀請函是近年來很多企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在日常生活和工作中,我們會經(jīng)常接觸到邀請函,大家知道邀請函的格式嗎?以下是小編精心整理的研討會邀請函10篇,歡迎大家分享。

        研討會邀請函錦集十篇

        研討會邀請函 篇1

        尊敬的xxx:

          您好!

          xxx研討會定于20xx年x月xx日—xx日在xxxx召開,誠摯邀請您參會。會議的有關(guān)事宜如下:

          一、會議主題

          xx

          二、主要論題

          1、xx面臨的形勢與任務(wù)

          2、xx建設(shè)與xx的完善

          3、xx的經(jīng)驗總結(jié)

          4、xx隊伍建設(shè)的主要措施與途徑

          5、xx定位

          6、xx等xx問題

          7、當(dāng)前xx的熱點問題

          8、xxx相關(guān)xx問題

          三、投稿要求

          本屆xx研討會,接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報告。

          1、投稿內(nèi)容與格式

          論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數(shù)在200—300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務(wù)必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依a-z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“”號內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁腳注。

          2、投稿電子郵箱

          email:xxx@xxx(請在郵件主題標(biāo)明:xxx研討會)

          3、論文收錄

          研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集,如有ppt文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:xxx研討會ppt。

          4、投稿截止日期

          本次會議投稿截止日期為20xx年x月x日。

          四、研討會時間及地點

          會議時間:20xx年xx月xx日報到,xx月xx日會議,xx日考察。

          住宿地點:xx酒店(xx高速公路xx出口x行xx米路x)

          會議地點:xxxxx

          五、會議回執(zhí)

          為統(tǒng)計參會人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆xxx研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務(wù)必在20xx年xx月xx日以前填寫好參會回執(zhí)并以e—mail發(fā)送到會務(wù)組投稿郵箱xx@xx,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。

          六、聯(lián)系我們

          地址:xxxx郵編:xxx

          電話:張xx:13xxxxxxx;王xx:13xxxxxxxx

          e—mail:xx@xx

        研討會邀請函 篇2

          專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點個教學(xué)改革的落腳點,是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進行示范專業(yè)建設(shè)個課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的過程中,各院校積累了豐富的經(jīng)驗,取得了豐碩的成果,同事,也存在許多亟待解決的困難與疑惑。

          為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個交流研討的平臺,提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的水平,增進兄弟院校間的聯(lián)系,xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨,與全國商務(wù)秘書專業(yè)委員會密切合作,在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下,擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦第xx屆全國xxxxxx教學(xué)研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項函告如下:

          一、研討內(nèi)容與研討形式

          1、xx主任介紹xx省文秘專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,

          2、出版社介紹現(xiàn)代秘書教材出版發(fā)行情況,

          3、xx、xx代表介紹文秘教改情況,

          4、專業(yè)改革研討(小組討論)并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項,

          5、會議總結(jié)。

          二、參會對象

          委員會委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。

          三、會議時間及地點

          xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后報到,

          研討會地點:xx市xx大學(xué)xx實驗樓xx室。

          四、收費標(biāo)準(zhǔn)

          與會者須交納會務(wù)費xxx元/人,交通費、食宿費自理。

          全國xxxx專業(yè)委員會 xxxxxx出版社

          xx月xx日

        研討會邀請函 篇3

          由XXXXX組織的“XXXX研討會”將于X年X月X日~X月XX日在XXX舉辦。本次會議由XXXX承辦,XXXX協(xié)辦。

          屆時全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等XXXX等領(lǐng)域工作的知名專家、學(xué)者將出席會議。特邀專家有XXX教授及xxxxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

          現(xiàn)誠摯邀請您參加本次會議,共同交流xxxx技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的新成果。

          組織單位:xxx委員會 承辦單位:xxxxxxx 協(xié)辦單位:xxxxxxxx

          現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、會議時間

          報到時間: xxxxxxx

          會議時間: xxxxxxxx

          二、會議注冊

          注冊表發(fā)送郵箱:xxxxxxxxxxxx

          預(yù)注冊表:見附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)

          三、報到事宜

          1、 報到地點:待定,詳見第二輪通知

          2、 會務(wù)費:xxxxx元每人(會務(wù)費包括研討會紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等)

          3、住宿費自理

          四、會議議程

          大會將邀請xxx業(yè)內(nèi)專家對目前xxxx領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進行義務(wù)宣講,并對xxxx領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進行深入探討。為各位參會人員提供溝通、學(xué)習(xí)、交流的平臺。

          五、回執(zhí)

          為確保學(xué)術(shù)會議正常有序召開,請出席會議的代表務(wù)必于xxxx年x月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱xxxxxxx,以便確定住宿、會場規(guī)模以及有關(guān)會務(wù)工作等。

          六、會務(wù)組聯(lián)系方式

          1、 聯(lián)系人:xxx

          2、 電話:xxxxx 手機:xxxxxxxxxx

          3、 會務(wù)咨詢郵箱:xxxxxxxxxx

          xxxxxx委員會

          xxxxx年x月x日

        研討會邀請函 篇4

          倉儲物流與融資服務(wù)研討會

          邀請函

          會議題目: 主辦單位: 協(xié)辦單位: 時間: 地點:

          尊敬的 先生/女士 您好!

          我們很榮幸地邀請您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心(上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號)舉辦的“倉儲物流與融資服務(wù)研討會”。

          融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題,我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲物流的各種特色融資產(chǎn)品,協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。

          現(xiàn)聯(lián)合交通銀行,專門針對合作企業(yè)的融資需求,聯(lián)合舉辦本次研討會,集中研討中小企業(yè)融資政策和實務(wù),探討在物流金融方面的企業(yè)的個性化需求與合作方案。

          會議主要議題:

          1. 介紹集團旗下的各大物流倉儲基地服務(wù)狀況,以及資源整合后向客戶提供的

          跨區(qū)域物流解決方案。

          2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。

          3. 會場舉行分組討論,促進客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物

          流金融方面的個性化需求與合作方向。

          會議回執(zhí)

          專此函請,祈復(fù)!

          如有任何問題,請及時聯(lián)系會務(wù)組聯(lián)系人,我們將熱情為您服務(wù)!

          會務(wù)組聯(lián)系人:

        研討會邀請函 篇5

          各有關(guān)單位:

          近年來,《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點。《大學(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程,對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界,社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界,大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),才能學(xué)好專業(yè),發(fā)揮專業(yè)潛能;大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力,而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題,它事關(guān)民族母語文化的傳承,事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認同情感的培養(yǎng),涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

          為進一步貫徹落實教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀(jì)要》通知的精神,進一步推進高校大學(xué)語文課教學(xué)改革,切實提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑,我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”,F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下:

          一、參加對象

          各高校文學(xué)院系(中文系)及負責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。

          二、研討內(nèi)容

          1.《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2.大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)

          3.大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣

          4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題

          5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊伍建設(shè)專題討論

          6.創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗與實踐

          三、擬請專家

          研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團隊帶頭人作專題報告。

          四、研討形式

          會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗宣介并在會議上作互動交流,介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果。(請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系)

          五、研討時間

          20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天報到)

          六、研討費用與報名方法

          研討費880元/人,食宿統(tǒng)一安排,費用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關(guān)人員參加,并將填寫好的報名表傳真或電郵至:

          電 話:xxx

          傳 真:xxx

        研討會邀請函 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          “教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會,將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系,探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺,為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻策。

          “第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會議感興趣的人士出席。

          誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:

          【主辦單位】長春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語教育研究中心;上海市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

          【大會主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

          【大會議題】1.國際教育在中國(國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語教學(xué)理論與實踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度);3.雙語教師教育理論與實踐(雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建)

          【參會對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

          【會議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩;雙語教學(xué)示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展

          【會議時間】20xx年7月6日-8日(7月6日全天報到)

          【會議地點】長春師范學(xué)院

          【論文提交】論文一律以電子稿(word文檔格式)的形式提交。論文提交截止日期:20xx年4月20日,論文提交郵箱:

          【會務(wù)費】會務(wù)費人民幣600元(含會議期間餐飲、資料、交通等),請參會人員報道當(dāng)天現(xiàn)場交納

          【住宿安排】1.住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組,以郵戳為準(zhǔn)

          【聯(lián)系方式】電話/傳真:

        研討會邀請函 篇7

        尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

          近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

          高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

          什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

          這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的.問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

          為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

          特此邀請,真誠地期待您的光臨!

          20______年___月___日

        研討會邀請函 篇8

        尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

          最近幾年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進步。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,和教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

          高等學(xué)校承當(dāng)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末:

          甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

          這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和情勢改革方面不斷探索,已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另外一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推動信息化教學(xué)的進程中也在不斷創(chuàng)新,并且獲得了一定的成績。

          為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述題目同享我們的經(jīng)驗,北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上,我們?赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深進的探討,探索校企上風(fēng)互補及資源同享的途徑,并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

          特此邀請,真誠地期待您的光臨!

          xxxx學(xué)院

        研討會邀請函 篇9

        各地教育局、教研室和課改學(xué)校:

          課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索,歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。

          今天,高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那么,我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月,由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。

          本屆論壇以“課堂突破:繼承與創(chuàng)新”為主題,屆時,山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室,課堂變學(xué)堂,教材變學(xué)材,教案變學(xué)案,教師變學(xué)長”背后的技術(shù)文化。

          特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!

          xxx

          20xx年x月x日

        研討會邀請函 篇10

          尊敬的閣下:

          我們非常榮幸地邀請您參加于XX年6月19日在長春,6月21日在上海舉辦的“XX;萍架囕v工程nvh仿真技術(shù)研討會”,車輛工程研討會邀請函。 actran提供了車輛隔聲部件性能評估、發(fā)動機噪聲、排氣系統(tǒng)噪聲、輪胎噪聲、風(fēng)噪聲、乘員艙噪聲等車輛工程完整的解決方案,鑒于actran在車輛工程領(lǐng)域的解決方案的完備性和先進性,國際領(lǐng)先企業(yè)如通用、沃爾沃、雷諾、大眾、寶馬、馬自達、福特、菲亞特、現(xiàn)代、塔塔、德爾福、固特異、康明斯、道以茨等汽車整機及零配件企業(yè)選用了actran軟件,并已經(jīng)取得了顯著的應(yīng)用成果,邀請函《車輛工程研討會邀請函》。我們將借此機會與您分享這些企業(yè)的應(yīng)用成果以及actran軟件的最新發(fā)展,推進actran在國內(nèi)學(xué)術(shù)及汽車工程領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用。

          本次研討會將涵蓋以下議題:

          actran 最新技術(shù)進展、新功能介紹、展示;

          actran在汽車工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用方向與最新應(yīng)用案例,介紹大眾、寶馬、三菱、psa等整車企業(yè)以及偉世通、普利司通、立達、圣戈班等汽車零配件企業(yè)的成功經(jīng)驗。

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