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關(guān)于尋人啟事 集錦10篇
關(guān)于尋人啟事 1
昨日丟失一兒子，求各位讀者幫忙一起尋找！
年齡：中國(guó)肯德基（肯德基1988年引入中國(guó)）
長(zhǎng)相：狗鼻子（很靈），櫻桃嘴（很�。�，
如來(lái)耳朵（很大有福氣），老虎額頭（紋有三橫王），
眼睛：猴子眼睛（火眼精精），臉蛋：毛毛蟲(chóng)（毛很多）
身材：竹竿
身高：長(zhǎng)頸鹿
體重：兩頭成年母豬
愛(ài)好：喜歡變魔術(shù)，經(jīng)常把人變成豬
特長(zhǎng)：打女人
備注：我家兒子會(huì)七十二變
誰(shuí)先找到我兒子我便賞他一女兒，各位加油，比賽現(xiàn)在正式啟幕......
關(guān)于尋人啟事 2
前天，市里下令，無(wú)論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美的城市。
這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情愿：這大冬天的，室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的，這么溫暖的客廳，我才不想離開(kāi)呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣彌漫著大街小巷，我這只“企鵝”，依然擋不住這把無(wú)情的“雕刻刀”，路上隨處可見(jiàn)清潔工。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一位年老的`女清潔工，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了：先把整張撕下來(lái)，是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來(lái)。如還有剩殘?jiān)�，拿出平刀，刮個(gè)干凈，或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上，然后擦在殘?jiān)�，再撕下�?lái)。
這時(shí)，我見(jiàn)她在一張紙前停下來(lái)，手定格在那張紙前，仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的規(guī)定了嗎？我很疑惑。
這會(huì)兒，又有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)了，這是個(gè)年輕的女清潔工，看見(jiàn)同伴還剩一張紙沒(méi)撕，可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧？正走過(guò)去，要撕下來(lái)時(shí)，那位年老的女清潔工攔住了她，對(duì)她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了，去撕別的了。
我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。
在這寒冷的冬日，一股暖流涌上我心頭……
關(guān)于尋人啟事 3
王xx，女，19xx年xx月出生，河南省x市人，身高xx米左右，體形偏胖，方臉型，眉毛粗黑，雙眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齒不太整齊，膚色白晰，說(shuō)話帶河南口音，會(huì)說(shuō)普通話，性格較內(nèi)向，曾摔倒受過(guò)傷，頭頂右側(cè)，留下一處約20CM左右的傷疤。在河南省xx市xx新區(qū)阿卡迪亞門前走失，可能去向不明。家人推測(cè)其可能被他人收留。失蹤時(shí)，上身穿粉紅色加咖啡色T恤衫，下穿藍(lán)色牛仔褲，腳穿綠色皮涼鞋，挎乳白色布包�，F(xiàn)家人在焦急尋找中，懇請(qǐng)各地公安、民政機(jī)關(guān)及好心朋友留心此則尋人啟事，如有知情者，請(qǐng)與下列聯(lián)系人聯(lián)系，家人感激不盡，并愿意重金酬謝通知準(zhǔn)確信息的好心朋友。
聯(lián)系人：xxx
手機(jī)：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于尋人啟事 4
xxx，女，30歲，身高1.6米，長(zhǎng)方臉，皮膚較白，神智有時(shí)不清，耳聾，身穿灰色大衣，大衣領(lǐng)上縫上銀灰色毛絨領(lǐng)，下身穿深灰色大紋花嗶嘰褲，腳穿23公分的模壓底高跟皮鞋，河北晉縣口音，2月6日出走至今未歸。有知者請(qǐng)告xx市xx廠xxx，當(dāng)面致謝。電話：xxxxxx。
啟事人：xxx
20xx年1月20日
關(guān)于尋人啟事 5
春天來(lái)臨了，雨水越來(lái)越多了。像箭一樣從天上落下來(lái)。早晨，我拖著還沒(méi)睡醒的身子，被逼著早跑。打著傘來(lái)到樓下，一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。打了一個(gè)顫抖，“好冷啊”！
最近，鎮(zhèn)里下令：大街小巷的各種廣告單、宣傳單，統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因，鎮(zhèn)里的每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著，不管是早晨，還是夜晚。她們?cè)谌娴那鍧嵾@個(gè)本來(lái)就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點(diǎn)，看著一群忙綠的清潔工。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的.紙，一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著�？磥�(lái)，那些紙好像很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想：下這么大的雨，她一定很冷，那是為什么呢？為什么還要撕得那么干凈呢？因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>
她很認(rèn)真，連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是，我看到，他的左右手舉起來(lái)，卻停在了半空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些。接著，我看見(jiàn)她微微的搖搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我非常奇怪。
只見(jiàn)她專心的看了一會(huì)兒，便離開(kāi)了，并沒(méi)有清除掉它。
為什么不清楚它呢？忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎？我一定要去探個(gè)究竟，這種力量鼓舞我。
我正要起步，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙，他和老清潔工一樣，也微微的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑，下定決心去看看。
我來(lái)到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事，上面寫著：xx，8歲……
突然我明白了一切�！鞍ァ�！
關(guān)于尋人啟事 6
（1）作文課。老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)場(chǎng)給學(xué)生們布置了一個(gè)題目：假設(shè)自 己的媽媽丟了，請(qǐng)每 一個(gè)人寫一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā) 了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里 面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫。
�。�2）同學(xué)們似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事？面對(duì)著尋人啟事樣本，同學(xué)們一時(shí)都不知道該如何下筆。
�。�3）見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)什么動(dòng)靜，老師說(shuō)，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn)，大家一邊聽(tīng)，一邊寫。首先，寫下丟失人的姓名。
�。�4）大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。
�。�5）老師說(shuō)，性別 。
（6）女。大家刷刷寫下。
（7）丟失人年齡。老師的話音剛落，班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō)，我媽好象42歲了吧。有人說(shuō)，我媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我她多大啊。有人說(shuō)，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個(gè)同學(xué)，竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說(shuō)出自己媽媽的年齡。
�。�8）老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請(qǐng)寫出丟失人的體貌特征。
�。�9）……大家七嘴八舌，似乎對(duì)自己的母親很了解。老師打斷了大家的話，同學(xué)們說(shuō)的，也許是你母親的特點(diǎn)，但是，現(xiàn)在請(qǐng)大家寫的是母親的體貌特征，比如臉上有顆痣，手背上面有道傷疤，腰桿有點(diǎn)彎曲什么的。
�。�10）同學(xué)們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。每天都見(jiàn)到的媽媽，到底有些什么體貌特征呢？臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痣？好像是有的，但想不起來(lái)在哪了。媽媽干活時(shí)，經(jīng)常會(huì)受傷，可是， 哪兒留下過(guò)傷疤？倒真的沒(méi)注意過(guò)啊。媽媽的腰桿這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了，總是直不起來(lái)，可能是太累了的緣故吧？可是，好像每個(gè)人的母親都是這樣的啊，這也算是體貌特征嗎？
�。�11）同學(xué)們勉強(qiáng)寫下了幾個(gè)特征，既像是自己母親的，又好像不太像。
�。�12）老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹懴拢裉�，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了，那么，最后離開(kāi)家時(shí)穿的衣服，將是很重要的'鑒別辨認(rèn)依據(jù)。
�。�13）班級(jí)里再次炸開(kāi)了鍋。穿著干凈漂亮衣服的同學(xué)們，唧唧喳喳地議論開(kāi)了：哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，大家立即注意到了；最喜歡的那個(gè)電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服，大家總是一清二楚……可是，早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的，卻真的沒(méi)有留意，從來(lái)也沒(méi)有留意。
�。�14）作文課徹底失敗了，一個(gè)簡(jiǎn)單的尋人啟事，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫完整、準(zhǔn)確。最后，老師面色凝重地對(duì)大家說(shuō)，不是尋人啟事難寫，是大家對(duì)自己的媽媽，根本就不關(guān)注不了解啊。
�。�15）天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，都逃不過(guò)父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要用心，就足夠了。
�。�16）每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn)：只看見(jiàn)了可口的飯菜，卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī)，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長(zhǎng)，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí)，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，先從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi) 始。（作者：孫道榮有刪改）
1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者敘述了一件什么事。
2．作者在第（10）段運(yùn)用了什么描寫？有何作用？
3．第（14）段中加粗詞語(yǔ)“面色凝重”是什么意思？表現(xiàn)了老師怎樣的心情？
4．如果你就是選文中的同學(xué)之一，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫出你的媽媽的體貌特征。
參考答案：
1．作文課上老師要求大家寫“尋找媽媽”的尋人啟事。但是由于同：學(xué)們從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)母親，作文課失敗了。
2．心理描寫表現(xiàn)同學(xué)們對(duì)母親的漠不關(guān)心。
3．臉色莊重，神情嚴(yán)肅 因同學(xué)們對(duì)母親的漠視和毫不關(guān)心而心情沉重。（意對(duì)即可）
4．“略”。
關(guān)于尋人啟事 7
尋人啟事：何xx，女，籍貫：江蘇省寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)，出生日期：1976年6月13日，身高：160厘米左右，半卷發(fā)，染深黑棕發(fā)，身份證號(hào)：xx，文盲，不能吃口香糖和木糖醇，否則會(huì)肚痛，淮安口音夾雜云南口音，失蹤日期：20xx年5月3日，失蹤地點(diǎn)：江蘇省揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)石油山莊，可能去往：云南文山或昆明、江蘇宿遷沭陽(yáng)縣。如有知情者，請(qǐng)?zhí)峁┚�索，提供準(zhǔn)確信息者酬金：1000元，護(hù)送回家者酬金：5000元。
聯(lián)系人：xx
關(guān)于尋人啟事 8
xxx，男（女）年紀(jì)多大，于20xx年xx月xx時(shí)在xx地走失。
身高胖瘦上衣褲子顏色款式攜帶何物。附上照片最好。扼要寫明顯特征。
如本人見(jiàn)啟事請(qǐng)速回家或與xxx聯(lián)系，家人非常著急。
如有知xxx下落者請(qǐng)與xxx聯(lián)系，聯(lián)系電話xxxxx。
20xx年xx月xx日
關(guān)于尋人啟事 9
男（女）年紀(jì)xx，于xx年xx月時(shí)在地走失。
身高胖瘦上衣褲子顏色款式攜帶何物。附上照片最好。扼要寫明顯特征。
如本人見(jiàn)啟事請(qǐng)速回家或與誰(shuí)聯(lián)系，家人非常著急。
如有知其下落者請(qǐng)與聯(lián)系
聯(lián)系電話：xxx。
xx年xx月xx日
關(guān)于尋人啟事 10
老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)場(chǎng)給學(xué)生們布置了一個(gè)題目：假設(shè)自己的媽媽丟了，請(qǐng)每一個(gè)人寫一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫。
同學(xué)們似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己的媽媽丟了，寫一則尋人啟事？面對(duì)著尋人啟事樣本，同學(xué)們一時(shí)都不知道該如何下筆：
見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)什么動(dòng)靜，老師說(shuō)，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn)，大家一邊聽(tīng)，一邊寫。首先，寫下丟失人的姓名。
大家埋頭在紙上寫了自己媽媽的名字。
老師說(shuō)，性別。
女。大家刷刷寫下。
丟失人年齡。老師的話音剛落，班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō)，我媽好像42歲了吧。有人說(shuō)，我媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我她多大啊。有人說(shuō)，我今年14歲，我媽媽該有38歲了吧？幾十個(gè)同學(xué)，竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說(shuō)出自己媽媽的年齡。
老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請(qǐng)寫出丟失人的體貌特征。
“我媽媽特別愛(ài)嘮叨……”“我媽媽很勤快，每天都要洗很多衣服，還要做飯，搞衛(wèi)生……”“我媽媽總是要管我，連電視都不讓我看，說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間……”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我……”大家七嘴八舌．似乎對(duì)自己的母親很了解。老師打斷了大家的話，同學(xué)們說(shuō)的，也許是你母親的特點(diǎn)，但是，現(xiàn)在請(qǐng)大家寫的是母親的體貌特征，比如臉上有顆痣，手背上面有道傷疤，腰桿有點(diǎn)彎曲什么的。
同學(xué)們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。每天都見(jiàn)到的媽媽，到底有些什么體貌特征呢？臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痣？好像是有的，但想不起來(lái)在哪了。媽媽干活時(shí)，經(jīng)常會(huì)受傷，可是，哪兒留下過(guò)傷疤？倒真的沒(méi)注意過(guò)啊。媽媽的腰桿這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了，總是直不起來(lái)，可能是太累了的緣故吧？可是，好像每個(gè)人的母親都是這樣的啊，這也算是體貌特征嗎？
同學(xué)們勉強(qiáng)寫下了幾個(gè)特征，既像是自己母親的，又好像不太像。
老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹懴�，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了，那么，最后離開(kāi)家時(shí)穿的衣服，將是很重要的鑒別辨認(rèn)依據(jù)。
班級(jí)里再次炸開(kāi)了鍋。穿著干凈、漂亮衣服的同學(xué)們，唧唧喳喳地議論開(kāi)了：哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，大家立即注意到了；最喜歡的那個(gè)電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服，大家總是一清二楚……可是，早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的，卻真的沒(méi)有留意，從來(lái)也沒(méi)有留意。
作文課徹底失敗了，一個(gè)簡(jiǎn)單的尋人啟事，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫完整、準(zhǔn)確。老師最后面色凝重地對(duì)大家說(shuō)，不是尋人啟事難寫，是大家對(duì)自己的媽媽，根本就不關(guān)注不了解啊。
兒子盯著我，盯著我，似乎要把我深深地刻印在腦海中。他告訴了我發(fā)生在作文課上的事情。我相信，那堂作文課上，兒子一定已經(jīng)受到了很大的.震撼。我摸著兒子的頭，告訴他，天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，都逃不過(guò)父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要用心，就足夠了。
眼睛看到的會(huì)漠視，或者忘記，而用心記住的，會(huì)珍藏一生。
從病理學(xué)上說(shuō)，人的眼睛是有盲區(qū)的。如果要聯(lián)系到生活里，那么這個(gè)盲區(qū)恐怕就是身邊的父母吧。試試看，對(duì)個(gè)人信息如數(shù)家珍的我們，是否說(shuō)得清父母的具體情況，甚至他們的年齡：每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視為不見(jiàn)：只看見(jiàn)了可口的飯菜，卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī)，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長(zhǎng)，卻忽略了因操勞而佝僂的身影……要到何時(shí)，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi)始。
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