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      2. 大一學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-24 17:56:23 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)15篇

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的大一學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)15篇

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)1

          ——記我的大一第一學(xué)期

          我總是想,給自己的過去留點(diǎn)東西去祭奠無論如何也回不去的青春韶華。我不是說遺憾,當(dāng)然我會(huì)很違心地說,我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷?

          哪怕只能寫成一篇——

          由于高考失利,我未能考上自己理想的大學(xué),湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景,就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻,把我時(shí)的6月阻擋在墻外,我永遠(yuǎn)也長不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是,我只有轉(zhuǎn)個(gè)身,把過去走遠(yuǎn)。

          一切,從黃土地到紅土地

          捧著錄取通知書,懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,帶著對(duì)未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……

          長沙火車站,微雨;24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸,湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切,由學(xué)姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴(kuò)音器的學(xué)長學(xué)姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢者接納下——列車再次啟動(dòng),湖南科技大學(xué)觸手可及。

          觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒有理由說是否喜歡她,心里只是一股躁動(dòng)……由學(xué)長學(xué)姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報(bào)到、領(lǐng)臥具、領(lǐng)軍訓(xùn)服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)。”省哥(一班的助班,我班助班的男友)也一句:“你小子就是馬宗兵啊,一個(gè)人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說我一點(diǎn)也不省事,我一直把這個(gè)評(píng)價(jià)歸為褒義。

          到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的,7區(qū)棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。

          軍訓(xùn),最親近紅土地的歌聲

          大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個(gè)子最小,體重最輕(無論我走到哪里,身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首)。大哥當(dāng)然也瘦,這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營20連1排,當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說話聲音很小,有點(diǎn)冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好!),體型稍嫌大,也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當(dāng)之無愧的首屈一指,成為程教的調(diào)侃題材,同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號(hào);帥氣的老四注定不凡,對(duì)了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創(chuàng)造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。

          經(jīng)過九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風(fēng)過處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽光的肆無忌憚,每當(dāng)這時(shí),我就無名地心動(dòng),一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外,把歡聲笑語和汗水揮毫,最重要的是——我們在這里相識(shí),從這里啟程。

          9月8日,軍訓(xùn)如期而至,上的7營20連1排應(yīng)運(yùn)而生。“軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂,我們必須認(rèn)真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬里的程,”水水(水是稱教的自創(chuàng)語,可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴(yán)肅,這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì),“你們不要給我筐瓢了!辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x,因?yàn)樗凇俺探陶Z”里面很頻繁地出現(xiàn),不記得是誰告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了,后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義,我們彼此不說,卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語,當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。

          程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,還有許多其他的東西。

          比如他給我們自我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),當(dāng)時(shí),我竟然第一個(gè)沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬!澳愫馨簦愫苡赂!背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的!

          這大概是我的第一個(gè)成功了,我就是這樣定義我的成功的。

          程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關(guān)照,于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習(xí)“會(huì)操全部內(nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場子”,我們總是在氣勢上讓他們知道他們非常水,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是全營最洪亮的,然后在實(shí)戰(zhàn)上稍稍遜了一籌,之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔柕紫,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。

          程教會(huì)讓我們在休息的時(shí)候進(jìn)行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒有什么才藝),一次一次的上臺(tái)成功地讓全系的學(xué)生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競選增加了許多制勝的籌碼。助班細(xì)心準(zhǔn)備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個(gè)理由,確實(shí)……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺(tái)前;她總是翹偷偷地站在我們的隊(duì)伍后面,默默地關(guān)心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個(gè)女神。程教還會(huì)在我們休息的時(shí)候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂風(fēng)味。

          那次我真的'很興奮。我寫的軍訓(xùn)感言發(fā)表在學(xué)院的《軍訓(xùn)簡報(bào)》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長毛婭親自發(fā)到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個(gè)成績了,我是這樣定義我的成績的。

          軍訓(xùn)期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調(diào)侃自己;去參加大學(xué)生通訊社的面試,當(dāng)看到“人人海、多才多藝的應(yīng)試者”,我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語,而同行的伙伴們聽的是法語。

          我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓(xùn)就要結(jié)束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓(xùn)服,結(jié)果……結(jié)果,1排的兵只有我一個(gè)頂著軍訓(xùn)服成了當(dāng)晚最大的笑點(diǎn)。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說我不是很討厭軍訓(xùn)服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個(gè)花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_小小的“座談會(huì)”,繼續(xù)“程教往事”,繼續(xù)游戲,繼續(xù)各種八卦;當(dāng)晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說實(shí)話,不怎么會(huì),但憑借著軍訓(xùn)時(shí)在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學(xué)們的熱烈的鼓勵(lì)的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅(jiān)持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當(dāng)然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個(gè)大家庭。科大有愛,我一直堅(jiān)信不疑。(在軍訓(xùn)的時(shí)候,我還應(yīng)該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進(jìn)宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請(qǐng)了;當(dāng)時(shí)他利用絕對(duì)的身高優(yōu)勢,輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛的省哥。)

          紅土地上生長起的希望

          第一次班會(huì)正式召開。班會(huì)由一班助班主持,彼時(shí)我才知道,這叫拋磚引玉。因?yàn)槔习嘟又l(fā)言了,說的東西我現(xiàn)在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個(gè)自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強(qiáng)大的上臺(tái)恐懼癥,當(dāng)我背完我的稿子的最后一句“如果說大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛吧!”臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個(gè)老鄉(xiāng),叫劉麗華,第一眼看她覺得好漂亮,呵呵,我承認(rèn)自己很沒出息,我們只用家鄉(xiāng)話對(duì)話過一。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)2

          光陰似箭,日月如梭,兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到很多知識(shí)。為了在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成果,在此,對(duì)過去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一下總結(jié)。

          一、在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對(duì)自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

          二、日常生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

          這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時(shí)間,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時(shí)也和同學(xué)打打籃球,不僅能增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在強(qiáng)健身體的同時(shí)也收獲了一份快樂,F(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,季節(jié)變化就會(huì)感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的'又一重大收獲。

          在過去的兩年學(xué)習(xí)生活了,我還存在著許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少,社團(tuán)活動(dòng)比較多,學(xué)校是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在大一,我參加的社團(tuán)活動(dòng)不多,現(xiàn)在看來,還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對(duì)高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習(xí)上有所懈怠,學(xué)習(xí)的積極性較以前大有下降。在學(xué)期早期,對(duì)專業(yè)沒有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致對(duì)有些課程不夠重視,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致后續(xù)的課程學(xué)習(xí)難度變大。過去的幾個(gè)學(xué)期時(shí)間比較充足,但是沒有充分利用好。太多的時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上。沒有積極參加班級(jí)活動(dòng),以至于沒有獲得上黨課資格,直至現(xiàn)在才獲得資格,這是學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張。對(duì)于英語的學(xué)習(xí)有所懈怠,導(dǎo)致英語水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。

          這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,不僅課程比上學(xué)期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學(xué)習(xí)難度加大了。我對(duì)自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對(duì)于接下來的倆個(gè)證件考試,我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的,平時(shí)要多練習(xí),看看以往的試題。英語4級(jí)對(duì)我來說是非常有難度的。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn),不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來把握。英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

          時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的春天眨眼間就過去了,夏天來了,這學(xué)期也將走進(jìn)尾聲,為了我們能夠在下一學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,改正一下以前的不足之處,如下便是我為接下來的學(xué)期所做的安排:

          1、首要目標(biāo)是上好英語課,為大二的英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好c語言課,為大二時(shí)的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

          2、由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其能他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

          3、有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。

          4、繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。

          5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

          6、充分利用好課余時(shí)間,對(duì)課余時(shí)間又有個(gè)計(jì)劃,給每個(gè)空閑時(shí)間安排一個(gè)任務(wù)。

          7、多和同學(xué)探討學(xué)習(xí)問題,同學(xué)之間解決不了的問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教。

          以上安排可能有不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中去改進(jìn),不斷去完善。我會(huì)按照上面的安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)個(gè)腳印走完接下來的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。

          總之,要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個(gè)人主觀的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。只有在學(xué)校里學(xué)到真本領(lǐng)才能在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)上有立足之地。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是人的一生中較為重要的幾年時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學(xué)生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己的人生充滿光彩!

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)3

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入川師的校門近一年,在這一年里每個(gè)人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開端。

          說起這一年的總結(jié),突然感到心中有了一絲悲涼,當(dāng)時(shí)入校見到誰都要喊“學(xué)長,學(xué)姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟,知識(shí)要比他們精通,能力要比他們更強(qiáng),閱歷要比他們豐富。思來想去,自己應(yīng)該好好想想了。

          時(shí)想,這一學(xué)期,我還是比過去充實(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我確實(shí)是有所放松了,很多有用上網(wǎng)學(xué)科,如計(jì)算機(jī)和思修都沒有學(xué)好,而學(xué)習(xí)也沒有了以往的'沖勁,雖然上課有時(shí)認(rèn)真聽講,但是大多數(shù)課余時(shí)間都浪費(fèi)在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬歲的思想,或許是某些社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松?傮w來說,我在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)失敗者,或者準(zhǔn)確的來說我離成功還有很遠(yuǎn),所以這方面還有待提高啊。

          在工作方面,有的人說我很失敗,在眾多班長里面可能就屬我最差勁了,正如在同學(xué)們面前沒有威信,宣布事情毫無邏輯;有的人說我很自私,因?yàn)橐恍┤说睦鏇]有兼顧到,正如黨校培訓(xùn),娛樂班會(huì)等;有的人說我很小氣,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí),工作壓力大時(shí),我一時(shí)控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說一些傷害大家的話,等等。在這里跟大家說一聲對(duì)不起。但是,自始自終,作為這個(gè)班的班長,我已經(jīng)盡了力,傾了心,我問心無愧。因?yàn)槲抑溃铱茨阌肋h(yuǎn)達(dá)不到你們每個(gè)人心中班長的要求。

          在思想上,我覺得我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人使喚,毫無主見的我,更不是當(dāng)初那個(gè)只是感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

          走過六月,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無論是否適應(yīng),沒有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子來看了。不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),回首來時(shí)路,我不知道我們是否可以無悔矣。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)4

          將近一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這段的日子里,我學(xué)到了很多,了解了很多,收獲了很多。在沒有邁入大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)幻想很多關(guān)于大學(xué)的美好,對(duì)大學(xué)充滿了向往,也充滿了期待。但當(dāng)我邁入大學(xué)這個(gè)校門的時(shí)候,一切與想象中的完全不一樣,在大學(xué)中沒有想象,一切都是現(xiàn)實(shí)的,你不能再用幼稚的想法去對(duì)待任何事,而且在這里你會(huì)經(jīng)過很多的事來幫助你變得成熟,讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾今也想過大學(xué)就是社會(huì)的前沿,步入了大學(xué)就相當(dāng)于你已經(jīng)有一腳邁入了社會(huì),你不僅僅在大學(xué)歷史學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是在大學(xué)里進(jìn)行步入社會(huì)前的培訓(xùn)。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的`交際方式上…都進(jìn)行著與以往不同的培養(yǎng),你會(huì)在不知不覺中完善或者改變你的各個(gè)方面。

          在學(xué)習(xí)方面,總的來說算不上勤奮刻苦,但我始終把專業(yè)放到第一位。對(duì)于這一年的專業(yè)學(xué)習(xí)我頗有感觸。在第一學(xué)期時(shí),我很迷茫。我們的專業(yè)學(xué)的很泛但不精,基本上都會(huì)一點(diǎn)皮毛。我有點(diǎn)郁悶,感覺沒有學(xué)到什么。在解決問題的過程中我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)市場營銷的正真價(jià)值。我們學(xué)的是一種理念一種思想,一種用經(jīng)濟(jì)思維工作生活的方法。在不知不覺的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我的思維方式發(fā)生了很大的改變,且是區(qū)別于其他專業(yè)的,不再抱怨不再迷茫,我正真喜歡上了這個(gè)專業(yè),我也會(huì)學(xué)好這個(gè)專業(yè)。其次是其他方面的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)健康養(yǎng)生方面的知識(shí)感興趣,我經(jīng)?纯催@方面的書籍,覺得挺不錯(cuò)的。除此這外,最重要的是通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),我真正了解到自己對(duì)于財(cái)務(wù)管理很感興趣,我漸漸開始明確自己的職業(yè)目標(biāo)。我終于找到屬于自己的路。

          雖然如此,我發(fā)現(xiàn)自己沒有毅力,沒有發(fā)狠的朝著我的目標(biāo)奔跑。我要改變,我要成為思想的巨人,行動(dòng)的巨人。在能力方面,有了一定的長進(jìn)。首先,我的思維方式的轉(zhuǎn)變,這是令我最欣慰的。其次,通過參加活動(dòng)鍛煉了自己的表達(dá)能力、膽量、以及團(tuán)隊(duì)精神、以及責(zé)任感。最后,通過自學(xué)一些知識(shí),我的自我學(xué)習(xí)能力得到了一定的提高。

          但是在最近一段時(shí)間我開始懶惰,對(duì)任何活動(dòng)都不敢興趣,這是一個(gè)不詳?shù)恼髡,這暗示著我在滑坡。我的時(shí)刻提醒自己,要積極上進(jìn)。提高自己各方面的能力,特別是交際能力。

          在接下來的兩年大學(xué)生活里,我將朝著我的職業(yè)目標(biāo)堅(jiān)定的走下去。不斷地學(xué)習(xí),不斷的提高各種能力,為走出校門,走進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。回顧進(jìn)入大學(xué)來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。從剛?cè)氪髮W(xué)校園的失望,到現(xiàn)在的坦然面對(duì),無論從學(xué)習(xí)上到生活上,我都收益頗豐。

          走進(jìn)為之寒窗苦讀十載的大學(xué)殿堂,說實(shí)在的,我都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標(biāo),一味的想要放松,想做些自己想干的事兒,學(xué)習(xí)就放在了一邊,隨著期中的來臨,那時(shí)才找到學(xué)習(xí)的感覺。但是和高中比起來,大學(xué)的學(xué)習(xí)還是輕松地,主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多,而且好多都是公共課程,但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的,我在高中時(shí)是理科生,接觸歷史政治都比較少,在大學(xué)上這些課時(shí)覺得一頭霧水,但是和80多人上課的感覺還是很新鮮。而且在上課時(shí)也比較活躍,對(duì)于高中的死記硬背,讓我除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思,多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí),批判意識(shí),多維意識(shí),而且我覺得更要做一個(gè)生活中的有心人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格,而這些是我以前,現(xiàn)在也沒有都做到,只是在不斷地追求著。

          在學(xué)習(xí)上,對(duì)于我們來說最大的學(xué)習(xí)困難就是英語和高數(shù),在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。好多重點(diǎn)就過去了,大學(xué)的高數(shù)與高中不大一樣,書都是十多頁的過,不像高中老師總要將一點(diǎn)就要講的很透徹,所以大學(xué)錯(cuò)過了就等于錯(cuò)過了,這就需要底下下些功夫來學(xué)習(xí)落下的和不懂得知識(shí),我覺得這一點(diǎn)我是幸運(yùn)的,遇到了好多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué),我想要不是他們,我高數(shù)也不可能學(xué)得好。剛開始老師還為我們推薦了好多高數(shù)的書籍,后來遇到不懂得東西,就去圖書館借相關(guān)的書籍,后來才發(fā)現(xiàn)我們想在學(xué)習(xí)的高數(shù)學(xué)的相對(duì)于還是比較淺顯的,那時(shí)打擊也挺大的,看別的學(xué)校的好朋友學(xué)習(xí)相對(duì)我們更難的高數(shù)特別好,也給了我很大的動(dòng)力。我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來隨著學(xué)習(xí)方法的改變,又相應(yīng)的完成作業(yè),問老師問同學(xué),高數(shù)的問題也就解決了。

          而對(duì)于英語,在高中就比較發(fā)憷,討厭背單詞。來到這里后以為會(huì)相對(duì)來說比較輕松。沒想到大學(xué)也有聽寫。這給我打擊挺大的,這也是我們這所學(xué)校的特色,我想既來之則安之,后來想想這也是為我們的過級(jí)做鋪墊。而且我也繼承高中時(shí)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng),在早自習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)英語,背單詞。雖然有時(shí)發(fā)呆,浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間,但是在這個(gè)大一我在這個(gè)短短的早自習(xí)也收獲了不少知識(shí)。雖然英語很枯燥,但是大學(xué)老師的課堂還是很豐富,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),老師經(jīng)常講她的.經(jīng)歷,見聞,了解外國的文化,在這個(gè)期間我們也上了幾節(jié)外交課,讓我們體驗(yàn)了一下輕松的教學(xué)環(huán)境,盡管我們還不是很適應(yīng),不是很放得開,但是我們還是收獲了許多快樂。

          在這一學(xué)年中也經(jīng)歷了專業(yè)的概論,和導(dǎo)師的聊天,對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃,就業(yè)前景。而且也給自己做好“早適應(yīng),準(zhǔn)定位,明目標(biāo),深鉆研”,每一個(gè)大學(xué)生的理想都是美好的,就在于怎么樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦。我現(xiàn)在還是沒有對(duì)自己的專業(yè)沒有太深的了解,我想還是我的積極性還不夠強(qiáng),投入不夠,對(duì)于一些課外的專業(yè)論文,文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候也很少去。我想下一年,

          要吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分挖掘這座知識(shí)寶庫,不斷充實(shí)自己,來接近這門專業(yè)。

          在學(xué)習(xí)生活中,我得到了很多快樂。以前,從來沒有住過宿,而在這短短一年,我體會(huì)到宿舍這的很美好。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。她們包容了我有時(shí)的自私,有時(shí)的任性,不論是學(xué)習(xí)還是生活,他們給我的太多了。我知道我的性格不大好,在這一年中我都在改去壞毛病,我也很抱歉,讓他們也受了不少委屈,但是我想我還在路上,不久我也就走到盡頭了。我希望不久它就會(huì)在我的生活中消失。

          在業(yè)余生活中,我最大的收獲就是參觀了好多的大學(xué),對(duì)了校園文化有了很深刻的體會(huì),也感受到各種學(xué)習(xí)的氛圍。以前以為大學(xué)是自由的,沒有壓力的,但是現(xiàn)在感受到大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),生活在這個(gè)群體中,雖然還沒有真正的進(jìn)入社會(huì),但也能感受到社會(huì)的壓力,這里也有拒絕,(我和同學(xué)要參觀一所大學(xué),結(jié)果只能在外面看里面的環(huán)境)每個(gè)人都在自己的崗位上忙碌著,成長著,也讓你感受到一點(diǎn)生活的氣息。

          總之,在以后的校園生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。尤其是大二緊密的課程,絕不放松,退縮,針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,在課外多參觀,豐富自己的視野,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,讓這四年交出的的不是一張空卷,展開的是一副美麗的畫卷。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)6

          光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

          看著陌生的地方,聽著陌生的方言,和爸爸握手告別時(shí)才恍然明白,從今以后的我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的一切。初來學(xué)校什么都不懂,大學(xué),對(duì)于我來說是一個(gè)陌生的字眼。踏入教室的那一刻起,我才明白一切都要靠自己。不過少了諸多束縛,自己一下子松懈下來,沒有較多的投入,導(dǎo)致自己的成績也不是很理想,F(xiàn)對(duì)上學(xué)年的學(xué)習(xí)加以總結(jié):

          1、沒有做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。由于課前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致上課經(jīng)常聽不懂,課后也沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致不懂知識(shí)積累下來考試前臨時(shí)抱佛腳什么都不會(huì)了。

          2、上課經(jīng)常開小差。上課沒有認(rèn)真聽課,注意力不集中,經(jīng)常走神,導(dǎo)致許多重要知識(shí)沒聽見,不會(huì)的知識(shí)積累,導(dǎo)致考試不理想。

          3、沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,基本不去圖書館。上學(xué)年我基本上沒去過圖書館,自習(xí)室。平時(shí)沒有投入多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上,總之還是自覺性不好。

          總結(jié)上學(xué)年的`成績,專業(yè)基礎(chǔ)如高數(shù),分化,普化等成績都不是很高,而比如素選,計(jì)算機(jī)等輔助課成績還算滿意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎(chǔ)課的成績,多下功夫在物化,分析,有機(jī)上,為以后的專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。當(dāng)然輔助課也不能拉下,任何一門課都有一門課的作用,我的任務(wù)就是學(xué)好每一科,讓自己的成績達(dá)到理想狀態(tài)。

          所以以后我要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講,盡量不開小差,不懂得要及時(shí)問同學(xué)問老師,課后作業(yè)認(rèn)真完成,弄得每一章每一節(jié)的知識(shí),不要留下知識(shí)殘?jiān)。這樣在考試前也不用臨時(shí)抱佛腳,考試時(shí)手足無措了。同時(shí)我要經(jīng)常去圖書館,自習(xí)室,在平時(shí)就多學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是意味著不參加任何活動(dòng),我還要積極參加活動(dòng),玩的時(shí)候玩好,學(xué)的時(shí)候?qū)W好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗(yàn)?傊碌囊荒晷碌臍庀,我要改變自己上學(xué)年的不足,改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn),讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)7

          大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!

          記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學(xué)習(xí)上,對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。

          大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計(jì)其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?

          我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書,我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī),我會(huì)積極向黨組織靠攏的。生活上,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的.叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。

          陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。總而言之,我一定會(huì)努力努力再努力,無論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)8

          一、寫在前言

          記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會(huì)大學(xué)——這一深刻的詞匯。

          和所有高中生一樣的夢想與激動(dòng)、幻想,走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實(shí)在的,我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標(biāo),一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

          二、我眼中的大學(xué)

          何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時(shí)代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個(gè)有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

          其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計(jì)大學(xué)生,為國為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個(gè)世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會(huì)不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

          三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

          經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟,每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí),批判意識(shí),多維意識(shí),更要做一個(gè)生活中的有心人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……

          根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣泛,內(nèi)

          容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候,一問三不知,或多或少的`走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對(duì)心理學(xué)有了明確的認(rèn)識(shí)、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實(shí)很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識(shí)還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長時(shí)記憶的一部分。O(∩_∩)O記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個(gè)檢討,對(duì)于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識(shí)寶庫,不斷充實(shí)自己。

          四、我的大一·生活篇

          來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級(jí)這種的友情,大家就像一個(gè)小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級(jí)團(tuán)結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個(gè)比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對(duì)電腦的過度使用,是我的一個(gè)老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多,這個(gè)必須克制自己,把更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。

          我從覺得一個(gè)人的生活會(huì)很無聊、孤獨(dú)。周老師說過,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機(jī)。或者說是,一個(gè)人獨(dú)處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進(jìn)一步說,就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?

          五、我的大一·實(shí)踐篇

          進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入學(xué)生會(huì),理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去,成為自律委部下的一名干事,踏實(shí)進(jìn)取,贏得了主任,副主任的一致認(rèn)可,鍛煉的目的已達(dá)到,綜合能力得到了進(jìn)一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入

          社會(huì)所需要的,可以說學(xué)生會(huì)給了我鍛煉平臺(tái),給了我施展自己能力的舞臺(tái),必將受益無窮。

          大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級(jí)上的清潔安排,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù),在平時(shí)里,我和其他班委開展一些活動(dòng),比如“破殼日”活動(dòng),周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個(gè)愉快的課余生活。

          六、后記

          我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)9

          很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

          本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

          一、課程安排原因。

          大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的.。

          同學(xué)有自己的上課安排。

          因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。

          少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

          不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

          針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

          作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

          除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

          為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

          二、目標(biāo)。

          努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

          措施。

          繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

          學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

          當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。

          作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。

          作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。

          作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。

          做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題。只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺得做什么事都會(huì)有收獲。

          當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

          一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等。但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善。

          這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)10

          時(shí)間飛快,我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)已經(jīng)圓滿了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一年中伴隨著國家發(fā)展專業(yè)碩士的步伐,一大批學(xué)校開辦會(huì)計(jì)碩士專業(yè),其中不乏優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)院校和綜合性大學(xué),看到的一屆朋友即將進(jìn)入學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。特別是通過論壇,結(jié)識(shí)了很多的朋友,不少的朋友都如愿以償?shù)剡M(jìn)入了自己的心儀的學(xué)校。加之最近不少朋友關(guān)心咨詢南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的新情況,對(duì)于報(bào)考南京大學(xué)有疑慮,對(duì)于會(huì)計(jì)碩士專業(yè)的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,把觀點(diǎn),想法,理解表達(dá)出來供后來者參考!

          首先說一下對(duì)于南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士新的錄取規(guī)則和想法。

          綜合性大學(xué)的考量,南京大學(xué)作為綜合性大學(xué)會(huì)計(jì)碩士試點(diǎn)單位在考慮到的招生人數(shù),質(zhì)量,實(shí)習(xí),就業(yè),南京大學(xué)存在的這幾個(gè)比較重要的問題。南京大學(xué)在考慮學(xué)生實(shí)習(xí)的情況上,對(duì)于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,存在著很多是的實(shí)際考量。必須通過大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況,這個(gè)在很多大學(xué)的考量中沒有向南京大學(xué)這樣的慎重。據(jù)我所了解的情況,南京大學(xué)在09年是具有全日制的計(jì)劃指標(biāo),但南京大學(xué)會(huì)計(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)放棄了,并沒有在09展開全面招生。xx年南京大學(xué)才開始 mpacc的第一屆招生,從現(xiàn)在看來,這一舉動(dòng)說明了南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系針對(duì)全國大規(guī)模地展開專業(yè)碩士的招生是有顧慮,xx年南京大學(xué)終于招收的第一屆會(huì)計(jì)碩士的學(xué)生,可以說這是一個(gè)在全國的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國家的招生政策同時(shí)也吸收摸索,特別是對(duì)于全日制在校本科生來說如何將是實(shí)際操作和學(xué)習(xí)理論知識(shí)相結(jié)合,老師如何既傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有傳授理論知識(shí),同時(shí)將兩者有效結(jié)合起來。

          通過一年的學(xué)習(xí)感覺,目前我國的專業(yè)碩士課程仍然處在學(xué)科課程開發(fā)和實(shí)驗(yàn)操作的初級(jí)階段,很多的理論知識(shí),實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理的實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信仍然是擺在各個(gè)大學(xué)面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強(qiáng)烈的,但各個(gè)學(xué)校之間的差異化,也會(huì)逐步地展現(xiàn)出來。就拿南京大學(xué)這樣的學(xué)校說,學(xué)校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生的發(fā)展機(jī)遇,特別重要的是,學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校之一,對(duì) mpacc的課程設(shè)計(jì)有自己的想法,對(duì)于學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)踐基地,有自己的想法。簡單地說,專業(yè)性的課程設(shè)計(jì)。我想南京大學(xué)最簡單的表現(xiàn)方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間交給學(xué)生自己,最主要的課程,通過老師的課堂講授,特別是結(jié)合學(xué)生組團(tuán)進(jìn)行的案例分析,報(bào)告,決策。

          通過這樣實(shí)際的例子的課程學(xué)習(xí),用已經(jīng)證明有效的實(shí)務(wù)方法,參考國內(nèi)外優(yōu)秀的教材,在課程設(shè)計(jì)上,每一門課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報(bào)告,開題演講,幾個(gè)方式。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,上述的作業(yè)基本上都采取了團(tuán)隊(duì)的工作方式,老師的作用,通過評(píng)價(jià)的方式,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。我相信這也是所有操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實(shí)施,將浪費(fèi)大量時(shí)間給學(xué)生自我表現(xiàn),包括學(xué)生的大量準(zhǔn)備功夫,以及課堂上的`發(fā)表時(shí)間,所以綜合性大學(xué)控制招生人數(shù)也是其課堂教學(xué)效果的保證。

          綜合性大學(xué)的師資力量,我相信每所學(xué)校考慮到招生規(guī)模的時(shí)候從不離開自己實(shí)際的師資力量的權(quán)衡,南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)在全國綜合性大學(xué)中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,其中教授10名,博士生導(dǎo)師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個(gè)方面比較在全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)中都可以說是名列前茅,但相對(duì)于財(cái)經(jīng)院校來說,坦率地講人數(shù)有限,所以這也是制約綜合性大學(xué)招生人數(shù)的重要因素,我想說的是,南京大學(xué)這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)師資,教學(xué)實(shí)習(xí)各種力量,希望好上加好。

          可能大家會(huì)對(duì)南京大學(xué)的保送比例有看法,70%的著名大學(xué)保送比例我相信唯一的考量還是生源的質(zhì)量,這點(diǎn)應(yīng)該說是沒有疑問,到去年底保送比例來說,保送的比例人士占30-35%,確實(shí)提高了很高的比例,從另一個(gè)方面講,明確了告訴大家的保送比例,對(duì)大家慎重選擇學(xué)校是有好處,我相信這點(diǎn)上看,南京大學(xué)對(duì)于學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報(bào)考南京大學(xué)的話,希望考量自身的力量,做好充分的心理準(zhǔn)備。也可以這樣認(rèn)為南京大學(xué)要的就是好學(xué)生,而這樣學(xué)生的來源,自身原來的一些好學(xué)生和知名高校的學(xué)生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施。

          實(shí)習(xí)的計(jì)劃,很多人很關(guān)心南京大學(xué)專業(yè)碩士的實(shí)踐計(jì)劃,也有很多人咨詢在校期間是否有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),首先我想說的是,在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很多的,比如說導(dǎo)師選擇以后,根據(jù)老師不同的發(fā)展計(jì)劃會(huì)有不同的實(shí)習(xí)計(jì)劃,據(jù)我所知道的,有的老師寫書,很多學(xué)生則做一些相關(guān)的基礎(chǔ)工作,有的老師參與企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生自由很多參與企業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我相信這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),既能夠了解財(cái)務(wù)實(shí)際操作,又能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營,財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面做一定的了解,對(duì)于了解某一行業(yè)某一領(lǐng)域有很好的幫助。同時(shí)有些老師通過個(gè)人的關(guān)系,某某公司的獨(dú)立董事,財(cái)物顧問,給學(xué)生介紹機(jī)會(huì)參與。對(duì)于最后的試點(diǎn)單位,有部分老師在課堂上透露,大型國有企業(yè),大型金融機(jī)構(gòu),壟斷企業(yè)是南京大學(xué)mpacc最重要的實(shí)踐聯(lián)系單位,也是最具性價(jià)比和就業(yè)優(yōu)勢的試點(diǎn)單位。

          我想強(qiáng)調(diào)一下為什么南京大學(xué)非在職學(xué)生有新的計(jì)劃,我相信這一和我們這一屆學(xué)生的情況緊密聯(lián)系在一起,我也相信這一新計(jì)劃的產(chǎn)生一定參考了本屆學(xué)生的實(shí)際情況,說情況就是有一部分為非本專業(yè)學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在實(shí)務(wù)操作的課堂上,老師明顯地感覺,我們和實(shí)務(wù)要求還有一定的差距,而這一差距是短時(shí)間,或者零星的實(shí)踐難以彌補(bǔ),有工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在理論上逐步提高,會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出較大的成果,特別是在工作實(shí)踐機(jī)會(huì)并不占用學(xué)校的資源,反而更快地能體現(xiàn)出學(xué)校的產(chǎn)出。對(duì)在職務(wù)上有較大的提升我相信這是南京大學(xué)傾向于在職學(xué)生的實(shí)際需要。

          行業(yè)班的消息,就目前來講南京大學(xué)可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構(gòu)想的大學(xué),我相信這也是服從于專業(yè)碩士的要求的,也是南京大學(xué)以后很可能的發(fā)展方向。它的好處很多,因?yàn)橛羞@么好處,也會(huì)成為南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的一個(gè)突破口。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)11

          本學(xué)期,我們跟隨狄俊華老師的思路,一起學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,通過學(xué)習(xí),我們知道了,一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養(yǎng),生活在這個(gè)法制的社會(huì)上,最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀念。

          思修這門課是一門融思想性,政治性,綜合性,知識(shí)性,實(shí)踐性于一體的課程,它涉及內(nèi)容廣泛,現(xiàn)實(shí)性,針對(duì)性都很強(qiáng),是當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的一門公共基礎(chǔ)課程,也是當(dāng)今大學(xué)生不可缺少的一門學(xué)問,它與我們的學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。它來源于生活,又讓我們在生活中進(jìn)行實(shí)踐,它開闊了我們的眼界,又把握了時(shí)代的脈搏,同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。

          這一學(xué)期,我擔(dān)任了思修這門課的課代表,做了自己身為一個(gè)課代表該做的事,通知大家交作業(yè),幫助老師了解班里的情況,配合學(xué)委開展在思修課上的活動(dòng),并在班里也做了一些自認(rèn)為職責(zé)所在的發(fā)言。由于沒有經(jīng)驗(yàn),我自知有很多不足和錯(cuò)誤,能完成這一學(xué)期的課代表工作,真的離不開思修狄老師,班導(dǎo)劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。

          狄俊華老師是位十分稱職盡責(zé)的思修老師,在她的教學(xué)指導(dǎo)下,我們學(xué)的既有趣味又有深刻,她幽默風(fēng)趣又不失師表,很有自己的.特色,使這門被學(xué)姐學(xué)長稱為枯燥乏味的課別開生面。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們明白了思想道德是人的靈魂,就算其他科目學(xué)得再好,如果個(gè)人品德不好,那他只是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有益處的人。

          一個(gè)人在社會(huì)上必須要有理想信念,理想信念能指引人的奮斗目標(biāo),能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力,而我們大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的理想信念和價(jià)值觀,為自己,為家庭,為親人,為社會(huì),為我國現(xiàn)代化建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!

          繼承愛國精神,弘揚(yáng)民族精神。在課堂上,狄老師向我們講述了什么叫愛國主義傳統(tǒng)和民族精神,什么是新時(shí)期的愛國主義,怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛國者,人類的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的學(xué)習(xí)。身為一個(gè)中國人,要以振興中華為己任,注重整體的利益和,國家的利益以及集體的利益。要有對(duì)國家民族奉獻(xiàn)的意識(shí),對(duì)于一個(gè)國家公民來講,國家的利益高于一切。

          領(lǐng)悟人生真諦,樹立正確世界觀。我們要有正確的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生,從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。

          遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。增強(qiáng)法律意識(shí),了解法律制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)法制社會(huì),法律面前人人平等。作為一名當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國的基本法律如:憲法,經(jīng)濟(jì)法,刑法,行政法等的一些法律制度要有清楚的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)公民的權(quán)利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。

          最后,感謝狄老師的認(rèn)真?zhèn)湔n和悉心教學(xué),通過思修這門課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰,我也找回了當(dāng)年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來的道路上走的更加順利,更加平坦,完美實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)12

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了大一一年的風(fēng)風(fēng)雨雨;赝^去,從剛?cè)雽W(xué)的新生,到為人師表,我一路成長。

          報(bào)到篇

          當(dāng)汽車駛進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁みM(jìn)傳說中的大學(xué)。那天校園里人頭涌涌,熱鬧非凡。剛下車,就有師兄幫我把行李拖到新生報(bào)到處的地方,然后由專車載到宿舍門口。當(dāng)時(shí)心想,竟然有專車接送,莫非學(xué)校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后來熟悉環(huán)境后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了,到宿舍后發(fā)現(xiàn)我竟然是宿舍四人中最后一個(gè)到達(dá)的。當(dāng)時(shí)我們的新生報(bào)到是兩天,我第一天中午就來到了,應(yīng)該也算比較早的了,可以沒想到竟然是最后一個(gè)。來得遲,沒辦法,床位和書桌都沒得挑選了,只能是人家選剩的。當(dāng)我們把宿舍整理完后就相互認(rèn)識(shí)對(duì)方,然后發(fā)呆的發(fā)呆,玩手機(jī)的玩手機(jī)。這段時(shí)間里有很多師兄師姐(jie)上門來推銷,在我沒來到學(xué)校前,同鄉(xiāng)的師姐就告訴我們不要買那些東西,質(zhì)量不好,價(jià)格又貴,所以推銷的那些人在他們費(fèi)盡口舌之后我對(duì)他們說,謝謝,我不需要。記得有一個(gè)態(tài)度很差的師姐來推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調(diào);還有兩個(gè)很漂亮的師姐在推銷英語報(bào),我們一直問,她們一直回答,說了好久最后我們還是沒有訂她們的英語報(bào),當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不好意思的感覺。傍晚,我們下去吃飯的時(shí)候,宿舍樓下的師姐們就走過來對(duì)我們說,師弟師弟,需不需要夜游校園。肯氩坏叫律鷪(bào)到還有這種活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)我們趕著去吃飯,也沒怎么理會(huì)她們。說到吃飯,下午2點(diǎn)在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的,當(dāng)時(shí)飯?zhí)脹]什么人在吃飯,也沒看到墻上的字,所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后,那些夜游校園的師姐都不見了,宿友說她認(rèn)識(shí)一位同鄉(xiāng)的師姐,所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑,又不認(rèn)識(shí)路,感覺校園又大又容易迷路。其實(shí),那天只有我們宿舍三個(gè)人在一起,還有一個(gè)呢?其實(shí)我們也不知道。我們來的時(shí)候,他的行李早就在里面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時(shí)候他才回來。第二天一早,我們四個(gè)一起去逛校園,找出所有飯?zhí)玫奈恢谩,F(xiàn)在想來,開學(xué)前一個(gè)月,四人行,90%是新生。

          學(xué)習(xí)篇

          大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)階段。第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。我把一些時(shí)間給了我那三個(gè)社團(tuán),再減去軍訓(xùn),院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)的時(shí)間,剩下來的時(shí)間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟(jì)學(xué)的,名人傳和一些IT方面的雜志報(bào)刊等。第二學(xué)期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個(gè)早上就講了100多頁,叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息,其實(shí)都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的,第一學(xué)期只學(xué)了C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第二學(xué)期主要學(xué)了C#,Java,HTHL和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個(gè)學(xué)期的綜合成績對(duì)比看,都有很大的進(jìn)步,從第一學(xué)期末的班上19名到第二學(xué)期末的班上第3名,真的有點(diǎn)出乎預(yù)料。希望自己能繼續(xù)保持下去。

          班干篇

          一開學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來真正選班干部的時(shí)候,我就去競選紀(jì)律委員這里職位了。其實(shí)當(dāng)紀(jì)律委員跟我的性格有一點(diǎn)關(guān)系,具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀(jì)律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時(shí)候沒人敢上去。坦途與荊棘,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇荊棘的.,況且我高中也做過紀(jì)律委員,體會(huì)過當(dāng)中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)律委員都沒這樣嚴(yán)吧?當(dāng)初我許諾過要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表揚(yáng)一下。雖然有那么一兩個(gè)特例,但他們對(duì)我也沒有什么意見,我只是盡我的職責(zé)而已,平時(shí)見面也會(huì)打招呼,有說有笑的。

          社團(tuán)篇

          大一我只加入了三個(gè)協(xié)會(huì):程序員之家協(xié)會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)會(huì),春之雷武術(shù)部。前兩個(gè)是學(xué)習(xí)型的,也是跟我的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí);數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在我們讀書的時(shí)候就沒什么培訓(xùn),只有一些講座之類的,培訓(xùn)只要是在暑假8月份到9月初這段時(shí)間,所以別人都在放假的時(shí)候我們就要回校進(jìn)行培訓(xùn)了。春之雷武術(shù)部是我喜愛的,強(qiáng)身健體,練武的社團(tuán)。我們一般訓(xùn)練都下午5點(diǎn)到6點(diǎn)左右,每周3至4次。記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去面試社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個(gè)社團(tuán),可是到最后都退掉了,只有我一個(gè)人堅(jiān)持下去。但很奇怪的是,每個(gè)社團(tuán)的師兄師姐都會(huì)說同一句話,能留下來的都是精英。加入了三個(gè)社團(tuán)后,大學(xué)生活確實(shí)豐富了很多。

          競賽篇

          大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),在課余時(shí)間我還參加了一些競賽來豐富自己。如計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)第二屆C語言程序基礎(chǔ)設(shè)計(jì)大賽,當(dāng)時(shí)我和我一個(gè)宿友組一隊(duì)去參賽,最后竟然還獲得了一等獎(jiǎng)。還參加了第四屆ACM競賽珠海區(qū)域賽,當(dāng)時(shí)是由北理工珠海學(xué)院舉辦的,雖然沒獲得什么獎(jiǎng),但還是收獲挺大的,認(rèn)識(shí)了很多師兄和同學(xué),最大的收獲是認(rèn)識(shí)了菠菜師兄和任遠(yuǎn)師兄,當(dāng)時(shí)有一種一見如故,相見恨晚的感覺。還參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽校內(nèi)賽,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)隊(duì)友和我一起組隊(duì)的,可以最后他們放棄不打算參賽了,只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最后一次是參加20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,當(dāng)時(shí)的過程是艱苦的,但結(jié)果卻是甜的。這些榮譽(yù)都已成為過去,不能代表什么,只能作為我以后前進(jìn)的動(dòng)力。

          游戲篇

          其實(shí)我是一個(gè)游戲控,但我玩游戲跟很多人不一樣。第一,我喜歡不玩網(wǎng)游,因?yàn)榫W(wǎng)游那種模式不適合我,而且網(wǎng)游有很多方面都無法跟單機(jī)游戲比,曾經(jīng)有段時(shí)間我還專門下載了很多款出名的網(wǎng)游來體驗(yàn)了一下,其實(shí)也不過爾爾。第二,我玩游戲不會(huì)很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗(yàn)一下各種游戲的風(fēng)格特點(diǎn),玩法等。我玩的沒一款游戲最長時(shí)間不會(huì)超過一個(gè)月,因?yàn)槲遗挛視?huì)沉迷下去,所以玩完就刪。大一我玩過的單機(jī)游戲多到已經(jīng)數(shù)不清了,自己覺得好玩的游戲會(huì)刻錄起來做收藏。大一也開始愛上玩FPS類型的游戲了,曾經(jīng)戰(zhàn)地2差點(diǎn)讓我著迷了,經(jīng)過思想斗爭后還是果斷把游戲刪了,以免影響學(xué)習(xí)。不過現(xiàn)在很少有玩游戲了,主要是沒有什么時(shí)間。我除了玩游戲,還經(jīng)常看一些與游戲相關(guān)的新聞,未來主要想走游戲開發(fā)這條路。我大一玩過且很喜歡的游戲有:仙劍奇?zhèn)b傳4、5,古劍奇譚,使命召喚4、6,戰(zhàn)地2,戰(zhàn)地叛逆連隊(duì)2,實(shí)況足球20xx,真三國無雙5,大蛇無雙Z,極品飛車系列等等。

          友誼篇

          大一我雖然比較宅,但還是認(rèn)識(shí)很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個(gè)和隔壁宿舍那么一兩個(gè)。在班外,有幾個(gè)很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術(shù)部,和澤潭師兄是最有緣的,因?yàn)槲覀冊诤芏喾矫嫔隙加泄餐c(diǎn)。不用多說,他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術(shù)兩位可愛的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹帆,黃智,華堅(jiān)等等。在數(shù)模,當(dāng)然是以菠菜師兄為首我們曾經(jīng)奮戰(zhàn)一個(gè)多月的戰(zhàn)友們啦,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了,因?yàn)樗麄兌急晃矣浽谛睦锩媪。能交到這些朋友,是我這一年最大的收獲。

          本來早就想總結(jié)一下自己的大一走過的路,再記錄下來,可是一直都沒有時(shí)間。想不到寫文章就像十月懷胎,最后還難產(chǎn)了。寫這篇文章想了好久,寫了好久,最后發(fā)現(xiàn)自己生出的孩子是個(gè)怪胎(寫得太爛了),還是草草寫完算了。

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)13

          從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在差不多兩年了。高考填報(bào)志愿的時(shí)候,本來填的是工商管理,可是收到錄取通知書卻被調(diào)劑到計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)完全是一竅不通,上課聽老師講c語言更是有一種崩潰的感覺。記得教我們c語言的周老師說了一句話:“如果聽了我的課一個(gè)月后,還不知道我在講什么的話,那就趁早轉(zhuǎn)專業(yè)!甭犃怂脑捄螅乙恢痹谙胛沂遣皇锹牰怂恼n?要不要轉(zhuǎn)專業(yè)?如果要轉(zhuǎn)專業(yè),該轉(zhuǎn)到什么專業(yè)呢?打電話給爸爸的時(shí)候也說了轉(zhuǎn)專業(yè)的事,可爸爸卻不讓我轉(zhuǎn)。他說既然學(xué)了計(jì)算機(jī)就不要半途而廢,好好地學(xué)下去。而后,他每次打電話給我都勸我不要轉(zhuǎn)專業(yè)?吹桨职诌@么堅(jiān)持,我也只好打消了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。每天強(qiáng)迫自己聽那些枯燥的課,慢慢的感覺還不錯(cuò)。

          大一的時(shí)候我們的專業(yè)課只有c,數(shù)據(jù)庫,c++。大二也只開了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)。還有一些電路,模擬電路等等,不知道學(xué)著有什么用。感覺我們系大一和大二開的專業(yè)課特少,而且很雜,我到現(xiàn)在還沒搞懂,到底我們專業(yè)是側(cè)重計(jì)算機(jī)軟件還是側(cè)重計(jì)算機(jī)硬件。所以大二的時(shí)候,我開始迷茫了。計(jì)算機(jī)行業(yè)那么多方向,我卻不知道自己以后該干什么。大二第一個(gè)學(xué)期快考試的時(shí)候,以前教過我c語言實(shí)驗(yàn)課的易老師突然叫我和我們班另外兩個(gè)女生去他的辦公室一趟。我們?nèi)婚_始幫他整理作業(yè),登記作業(yè)成績。完了以后,老師便和我們聊起了專業(yè)方向的問題。他建議我們趁早給自己定好專業(yè)方向,然后朝著這個(gè)方向奮斗。他還說等我們有些想法的時(shí)候,可以和他再聊一聊,看能不能給我們提點(diǎn)建議。后來放寒假了,我在家里想了一下自己以后的方向,不過沒想出什么結(jié)果。回到學(xué)校后,我便在網(wǎng)上看了很多招聘信息,結(jié)合自己的興趣比較了一些職位,而且還搜尋了許多相關(guān)信息。軟件測試

          這個(gè)方向便不知不覺地浮動(dòng)在我的腦子里。雖然網(wǎng)上對(duì)于軟件測試這個(gè)行業(yè)的看法褒貶不一,而且老師也說目前國內(nèi)對(duì)測試不是很重視,測試人員在國外很吃香,但是我依然想往這個(gè)方向奮斗。也不是說我對(duì)這行非常非常的熱愛。我剛剛接觸測試,還談不上非常熱愛,只想確定一個(gè)自己奮斗的方向,讓自己大學(xué)四年的生活不至于虛度。寫到這里突然想到一句話:“選擇你所愛的,不如愛你所選擇的”。

          大二第二個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久,易老師便把我推薦給另外一位老師。他說這位王老師剛加入他們工作室,也是搞軟件測試的,讓我跟著她好好學(xué)學(xué)。當(dāng)時(shí)我真是特感動(dòng)得不知所言,只好屁顛屁顛地跟著王老師來到她的辦公室。她問我了一些關(guān)于軟件測試最最基本的問題,我都含含糊糊地回答了,也不知對(duì)不對(duì),反正是我自己的理解。隨后她又讓一個(gè)學(xué)長給我發(fā)了一份資料,是關(guān)于單元測試的。王老師說讓我先看看c#語言,然后再看單元測試(因?yàn)檫@本單元測試的書是基于c#的);厝ズ螅冶阍趫D書館借了一本講解c#的書,馬馬虎虎的過了一遍。然后把單元測試看了一遍,寫了一份讀書報(bào)告交給老師。報(bào)告交給老師后,我心里是忐忑不安,因?yàn)槲矣X得自己看了那書等于沒看,只是了解了一些最基本的概念和思想。不過老師也沒怎么說我?赡苁呛髞硪欢螘r(shí)間,又要考四級(jí),又要準(zhǔn)備期末考試,老師沒有給我學(xué)習(xí)任務(wù),我也把學(xué)習(xí)重心移開了。放暑假之前,我借了三本關(guān)于軟件測試的'書:《軟件測試入門》、《軟件測試的藝術(shù)》、《web測試指南》。我本來以為暑假可以留在學(xué)校的,哪知屠老師在八號(hào)開會(huì)的時(shí)候說,08級(jí)的宿舍申請(qǐng)沒有得到學(xué)校的批準(zhǔn),如果實(shí)在要留下來的話就只有去外面租房子了。男生們都表示愿意去外面租房子,可是我一個(gè)女生,老師不準(zhǔn)我一個(gè)人住在外面,我只好回家;丶液,本來想好好地看書,可是家里偏偏又出了一些事情,弄得我都沒怎么看書。這段時(shí)間沒什么事,我就看看這些書,可是當(dāng)我越往后看時(shí),我越來越發(fā)現(xiàn)自己很多地方都看不明白,難道是其他

          基礎(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)習(xí)或是沒有學(xué)好的緣故?真的是太郁悶了,唉,還是硬著頭皮往下看吧,也許隨著時(shí)間的推移,那些疑惑會(huì)慢慢地消失不見的。我現(xiàn)在唯一可以做的就是一步一步地往前走,不停地走······加油╥(^ω^)╦!

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)14

          時(shí)間似水,一眨眼大一職業(yè)生涯已來序幕。理當(dāng)有一個(gè)匯總來總結(jié)一下自身一年的得到與所失。

          1.在思想方面,最先我擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學(xué)習(xí)培訓(xùn) 。次之,對(duì)人生道路和職業(yè)生涯發(fā)展擁有基本思索。逐漸發(fā)覺了自個(gè)的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位,逐漸思考問題。

          2.在生活中,大一的較大獲得便是勤奮地去了解和觸碰學(xué)校生活,我可以與室友、同學(xué)維持好的關(guān)聯(lián)。并結(jié)交一些高學(xué)段的師兄學(xué)姐,向她們求教學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中、生活上的問題。高校便是一個(gè)微型的社會(huì)發(fā)展,不但要做好自身的學(xué)業(yè)成績,更要培育自身的與人相處的才能。

          3.在學(xué)習(xí)方面,巨大程度上的增強(qiáng)了自個(gè)的通過自學(xué)才能,接納了學(xué)校的研討式教導(dǎo)方式。還有便是明白了運(yùn)用學(xué)習(xí)的'方法與此同時(shí)賞識(shí)學(xué)會(huì)思考。大一無論是達(dá)到或是缺憾,是春風(fēng)得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已變?yōu)榱耍姨み^的足痕,變成了我人生道路的一份小檔案資料,儲(chǔ)存在人生之路過程中。

          如今,我僅有用更好的心態(tài)和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學(xué)期的學(xué)期開始,滿懷更高一些的自信和理想踏入新的旅途,走穩(wěn)人生道路下一站途程!

        大一學(xué)習(xí)總結(jié)15

          我高中一畢業(yè),就懷著讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如和有本事的人多接觸的想法,XX年年暑假就在社會(huì)上闖了一圈,我那個(gè)時(shí)候是想對(duì)社會(huì)有一定的認(rèn)識(shí),看看做什么樣的人,可以在社會(huì)上吃得開,在哪個(gè)行業(yè)混,我可以有長足的發(fā)展,我那個(gè)時(shí)候就堅(jiān)定自己一定要上大學(xué),但我在進(jìn)大學(xué)之前,我希望結(jié)合自身的實(shí)際情況以及社會(huì)的發(fā)展趨勢,給自己尋找一個(gè)清晰的定位,我在XX年年暑假的闖蕩中,磨練了自己的膽識(shí),增長了見識(shí),了解了更多的生活常識(shí),更讓我切身體會(huì)的是:要想干出一番屬于自己的事業(yè),我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

          進(jìn)了大學(xué)之后,在大一的學(xué)習(xí)生活中,我秉承世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章的學(xué)習(xí)理念,從宏觀方面著手,閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué),企業(yè)管理等方面的書籍,并關(guān)注社會(huì)上方方面面的生活動(dòng)態(tài),常言道,不謀萬事,不足謀一事,不謀全局,不足某一域,這就是我想方設(shè)法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因,我始終認(rèn)為,一個(gè)有實(shí)力,有魄力,有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書,并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐鍛煉出來的,他應(yīng)該對(duì)社會(huì)上的規(guī)則與潛規(guī)則,對(duì)人性,對(duì)意識(shí)形態(tài),對(duì)社會(huì)體制要有足夠的`了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過:“我思故我在”,作為一名大學(xué)生,作為眾多知識(shí)分子中的一員,一定要通過學(xué)習(xí)書本知識(shí)并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,反復(fù)地思考并進(jìn)行系統(tǒng)地分析與論證,這樣才會(huì)形成自己的學(xué)問和見解,要具備很好的邏輯判斷能力,中國有一句古話,說的是盡信書則不如無書,書本上的道理都是直的,但這個(gè)世界上沒有一成不變的道理,事實(shí)上,生活之路往往是彎的,人要學(xué)會(huì)圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生,讓他們接受最新的知識(shí)和理念,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨(dú)立的思想體系,這點(diǎn)很重要!

          數(shù)風(fēng)流人物,還看思想變革!

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