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      2. 員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-22 00:26:43 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

          忙碌,緊張,充滿樂趣的10天培訓(xùn)結(jié)束了,從14號(hào)拖著行李到郵校報(bào)道,到24號(hào),依依不舍的走出郵校門口,手上拽著大合照和結(jié)業(yè)證書,心里想著,下次培訓(xùn),我還要來。

          由一開始把分行當(dāng)作各自的單位,到郵校報(bào)道后才知道,我們都被分開了,心里也正納悶著,直到結(jié)業(yè)時(shí)才體會(huì)到,原來我們都認(rèn)識(shí)了其他分行的精英。從最開始的拓展訓(xùn)練,我們經(jīng)歷了從倒數(shù)第二名,倒數(shù)第一名,到第一句的轉(zhuǎn)變,我們反感教練的尖酸語言,卻也受教于教練的鞭策,我們不服輸,不氣餒,直到拓展訓(xùn)練的結(jié)束,終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)是何其的重要,合作才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出完整的實(shí)力。當(dāng)拖著疲憊的身子回到房間,我們多了一份穩(wěn)重。

          接下來的9天,我們?nèi)嫱暾牧私饬肃]儲(chǔ)銀行的`發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)了郵儲(chǔ)銀行的業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)禮儀。我們要快速的實(shí)現(xiàn)從"自然人"向"社會(huì)人"的過渡,再轉(zhuǎn)變成"組織人",并努力成為組織中的骨干,郵儲(chǔ)銀行是年經(jīng)的,充滿了活力,需要我們能快速的融入郵儲(chǔ)銀行,仍記得網(wǎng)上有關(guān)郵儲(chǔ)銀行的一句話,"我們招你們是來打下天下的",郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展我們?nèi)ネ苿?dòng)。通過這幾天的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名郵儲(chǔ)銀行的員工,無論在哪個(gè)崗位上,我們都要熟悉郵儲(chǔ)的業(yè)務(wù),由于每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象,這需要我們學(xué)習(xí)內(nèi)控管理的知識(shí),全力支持反洗錢的工作,時(shí)時(shí)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),更要具備人業(yè)人員應(yīng)有的職業(yè)道德,為客戶負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé)。我們要用微笑感染客戶,用行動(dòng)感動(dòng)客戶,通過與客戶的溝通,展現(xiàn)郵儲(chǔ)銀行的新面貌。

          培訓(xùn)是結(jié)束,同時(shí)也是開始,我們正式踏上了工作崗位,正式走向了職業(yè)人,我們要把培訓(xùn)的激情,信任,合作,帶到工作中,踏實(shí)勤懇的工作,為郵儲(chǔ)銀行的明天貢獻(xiàn)我們的力量!

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

          五天的培訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖短,但自己的收獲和感悟頗多。

          這幾天,我覺得自己最大的轉(zhuǎn)變就是從學(xué)生到員工的心態(tài)轉(zhuǎn)變,之前的自己生活在父母長輩的羽翼之下,學(xué)習(xí)在無憂無慮的校園象牙塔中,可以各種疲懶,沒有絲毫的壓力。然而經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),公司的前輩們讓我成功的學(xué)會(huì)了作為員工的職責(zé),體會(huì)到了工作的壓力和責(zé)任,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

          短短五天,經(jīng)歷的培訓(xùn)項(xiàng)目并不多,然而每一項(xiàng)對(duì)我都是前所未有的歷練,甚至每天早上照鏡子都能看到自己的成長。個(gè)人演講讓我第一次感受到了工作的壓力,為此我熬夜去準(zhǔn)備三份不同的演講稿,不停地一遍遍反復(fù)練習(xí),可結(jié)果又給了自己一次完全失敗的打擊,這讓我懂得了工作確實(shí)不易,讓我明白了沒有最用心只有更用心,失敗不可怕,可怕的'是不敢面對(duì)失敗。

          體能戶外拓展,真兒真兒的讓我體會(huì)到了企業(yè)機(jī)關(guān)的親和,原來領(lǐng)導(dǎo)也不全是嚴(yán)肅的,他們更像我們的長輩親人,職場(chǎng)也像一個(gè)大家庭,給了我們新人足夠大的平臺(tái)和足夠強(qiáng)大的安全感,我覺得,只要心態(tài)端正,積極樂觀的生活,工作也可以很快樂。

          再后來的素能訓(xùn)練《責(zé)任》對(duì)我無疑是最有觸動(dòng)的,幾個(gè)簡單的游戲,真切的讓我感受到了團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,領(lǐng)隊(duì)決策力、管理能力的重要性。更讓我懂得了責(zé)任和堅(jiān)持的意義。做一件事情往往都是越到后來越困難,尤其是最后一步,就像豎在自己面前的一座高峰,只有堅(jiān)持才能迎來最美的光景,而責(zé)任就是我們堅(jiān)持的一項(xiàng)重要因素,責(zé)任使我們能夠堅(jiān)強(qiáng),必須堅(jiān)持!

          幾天下來,我清楚的意識(shí)到優(yōu)秀絕不是平白無故的,更不是嘴上說說就會(huì)有的,只有工作、責(zé)任、夢(mèng)想、野心逼迫自己,鞭策自己才是優(yōu)秀的捷徑。想要優(yōu)秀就必須要逼自己做好眼前的每一件哪怕小事。

          最后,真心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們前輩們對(duì)我們的無私分享,感謝人力部門及菩提樹組織的全體成員對(duì)我們的辛苦培訓(xùn),是你們的培養(yǎng)讓我優(yōu)秀教我進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力!

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

          xx年12月10、11日下午,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì),并根據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思考總結(jié),領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì):

          一、人生感悟篇

          1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

          2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

          3、放下身份,這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛,放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!

          4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

          二、企業(yè)感悟篇

          1、制度,為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我仔細(xì)思考后得出,因?yàn)槿耸怯兴叫牡,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說'湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了',湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

          2、機(jī)制,常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的.秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

          3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程圖:流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

          4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”,只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

          總之,引用常老師的一句話:“人類因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動(dòng)而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

          xx年xx月10、xx日下午,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì),并根據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思考總結(jié),領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)。

          一、人生感悟篇

          1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

          2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

          3、放下身份,這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛,放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!

          4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

          二、企業(yè)感悟篇

          1、制度,為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我仔細(xì)思考后得出,因?yàn)槿耸怯兴叫牡,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說“湯經(jīng)理,你是來得最早的',得第一了“,湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

          2、機(jī)制,常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

          3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

          4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”,只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!總之,引用常老師的一句話:“人類因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動(dòng)而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者,但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員,培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢(shì)頭過河”的干了這么多年,是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然,還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。

          參加此次培訓(xùn)收獲很多,由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。

          三個(gè)被澄清的誤識(shí)

          一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)計(jì)劃,寫個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。

          事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。

          按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。

          我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。

          按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系——iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。

          弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。

          二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的

          通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅、同事們:

          大家好!我叫XXX,是XXX公司的一名員工。

          首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!作為年輕帶班長,有幸成為師徒培訓(xùn)協(xié)議中的一員,跟隨師傅在思想、技術(shù)等方面重新學(xué)習(xí),我感到萬分榮幸和自豪。

          年初,公司領(lǐng)導(dǎo)為了增強(qiáng)青年骨干員工的思想意識(shí)、操作技能,簽定了新一輪的`師徒協(xié)議。此協(xié)議的簽訂在青年員工中掀起一股學(xué)習(xí)的浪潮,對(duì)我們進(jìn)行了一次從思想到操作的洗禮。

          在思想認(rèn)識(shí)上,要牢固樹立責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí)。只有思想意識(shí)超前,工作思路放寬,牢固樹立責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí),加強(qiáng)主人翁責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神,才能制造出優(yōu)質(zhì)變壓器產(chǎn)品。思想上松懈,工作就會(huì)懈怠,只有思想重視,在工作中才能意識(shí)到、想到、做到。所以在工作中要拋棄掉事不關(guān)己,高高掛起的錯(cuò)誤思想,敢于承擔(dān)責(zé)任,不推諉,不扯皮,盡自己最大的能力做好本職工作。工作中不只局限于會(huì)干這項(xiàng)工作,而是要干好并且有提高。工作中不只是動(dòng)手,而是要用頭腦去思考:思考是否能把操作方法簡單化,保證質(zhì)量的前提下提高生產(chǎn)效率、節(jié)約原材料以降低成本;思考是否能優(yōu)化生產(chǎn)流程,縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期等等。意識(shí)支配行動(dòng),行動(dòng)導(dǎo)致結(jié)果。只有不斷的思考工作中才可能創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)變壓器產(chǎn)品。

          在操作上,嚴(yán)格按照公司規(guī)定,注重細(xì)節(jié),使每個(gè)細(xì)節(jié)都做到規(guī)范操作、準(zhǔn)確到位、一絲不茍、精益求精。以局部帶動(dòng)全體,提高整體質(zhì)量,杜絕了粗放式的操作;學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化操作步驟,以保證產(chǎn)品的精益求精。

          管理上,嚴(yán)格要求我們特高壓規(guī)范管理模式。從場(chǎng)地合理布局到工作安排,從清潔日志日?qǐng)?bào)表到操作數(shù)據(jù)日志,每一步都詳細(xì)記錄,每一處都嚴(yán)格要求,抓大局,重細(xì)節(jié),鍛煉我們對(duì)生產(chǎn)的整體把握,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過這一年的培訓(xùn),使我的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、清潔意識(shí)、大局意識(shí)等都得到了加強(qiáng)。今后,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,向師傅們多多學(xué)習(xí),珍惜車間領(lǐng)導(dǎo)給與的每一次機(jī)會(huì),努力地充實(shí)自己,提高自己,為天威的明天貢獻(xiàn)自己的一份力!

          一年的學(xué)習(xí)中,我們先后參加了帶班長培訓(xùn)、5S管理、QC小組活動(dòng)、TMP質(zhì)量管理體系、整體套裝工藝守則等一系列培訓(xùn),使我在思想上更加深刻地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,并學(xué)習(xí)了新的管理經(jīng)驗(yàn),提高了自身綜合素質(zhì)。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

          自參加首都職工素質(zhì)教育培訓(xùn)后,我作為一名公司的工會(huì)干部,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這里我首先要感謝區(qū)工會(huì)為我們創(chuàng)造了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝尊敬的老師在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的精心教導(dǎo)。整個(gè)學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,因?yàn)槲覀円朔ぷ魃、生活上的壓力來不斷地補(bǔ)充知識(shí)上的欠缺。

          但回過頭來看看,自己在掌握專業(yè)知識(shí)無論是理論水平還是工作水平上都有很大的提高,特別是法律基礎(chǔ)知識(shí)方面,更是值得我欣慰的;仡櫿麄(gè)學(xué)習(xí)的過程,總體都是在理論知識(shí)與案例相結(jié)合的教學(xué)方式下進(jìn)行的,這使得我對(duì)老師教授的知識(shí)都能比較輕松的理解,印象也比較深刻?偨Y(jié)學(xué)習(xí)期間的所得,我認(rèn)為法律收獲最多。具體如下:

          一、 通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)我的法律意識(shí)使我更加深刻的熱愛這個(gè)事業(yè)。

          因?yàn)槲覈墒枪と穗A級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民共同意志和利益的反映,需人們自覺遵守和維護(hù)。在企業(yè)職工當(dāng)中普及法律常識(shí),是提高國民法律素質(zhì)的'重要內(nèi)容,是實(shí)踐依法治國基本方略的基礎(chǔ)性工作。建設(shè)社會(huì)主義法治國家就要逐步實(shí)現(xiàn)提高公民的法律意識(shí),如:企業(yè)職工應(yīng)知法、懂法、守法、護(hù)法。

          我認(rèn)為作為一名工會(huì)干部,只有具備一定的法律知識(shí)才能正確的為職工解決困難,維護(hù)他們的合法權(quán)益。我通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),自己提高許多。利用所學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)際,我們公司組織了法律知識(shí)的學(xué)習(xí),共有130人參加(注:公司共有150人)內(nèi)容包括:憲法、民法、勞動(dòng)法等。使廣大職工學(xué)習(xí)到法律知識(shí)的同時(shí),也維護(hù)企業(yè)和職工的合法權(quán)益。這次活動(dòng)收獲很大,公司領(lǐng)導(dǎo)班子決定公司每季度組織一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)活動(dòng),形成公司全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)的氛圍與機(jī)制。

          二、 及時(shí)地把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于具體的工作當(dāng)中去,使理論與實(shí)踐更好的結(jié)合起來,提高自己的工作效率。

          自己所從事的工作與企業(yè)職工的利益都是息息相關(guān)的。作為一名工會(huì)干部,處理的大多數(shù)都是企業(yè)與職工群眾之間利益發(fā)生沖突的問題。如果處理不好、不及時(shí)就很容易引發(fā)各式各樣的問題,尤其是隨著法律知識(shí)的普及,職工群眾的維權(quán)意識(shí)也在不斷的增強(qiáng),這就對(duì)高素質(zhì)的工會(huì)工作能力的要求也不斷增強(qiáng)。為此,通過學(xué)習(xí)自己能夠把工作過程中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)上報(bào)黨組織以求得到組織上的幫助?傊プC(jī)會(huì)把矛盾化小,直至解決掉。另外,自己把這次所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)及時(shí)的向全體職工宣講,以此來增強(qiáng)全體職工的法律意識(shí)。

          特別是牽扯職工切身利益方面的有關(guān)法律知識(shí),比如:基本權(quán)利方面的有:如何簽訂勞動(dòng)合同,讓他們知道符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的情況下簽訂的勞動(dòng)合同是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的主要依據(jù)。同時(shí)為他們宣傳簽訂勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。如:勞動(dòng)合同期限、具體工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)、報(bào)酬等等。同時(shí)讓全體職工清楚,企業(yè)給全體職工上的五險(xiǎn)一金是怎么一回事,比例是多少,如何交納及基本養(yǎng)老保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)的區(qū)別,如何使用基本醫(yī)療保險(xiǎn)來保護(hù)自己的身心健康。

          另外在勞動(dòng)合同存系期間,職工在勞動(dòng)崗位上發(fā)生工傷后,能及時(shí)申請(qǐng)工傷認(rèn)定。同時(shí)提醒他們?cè)诰S護(hù)自身的合法權(quán)益時(shí),一定不能超過我國法律規(guī)定的時(shí)限。通過宣傳,廣大職工普遍講:“以前不清楚的事情現(xiàn)在清楚了”,他們都說,今后一定要依法工作,依法辦事,為企業(yè)今后更好、更健康的向前發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

          三、 通過學(xué)習(xí),更加增強(qiáng)了自己的責(zé)任感、使命感,扎扎實(shí)實(shí)的干好自己的本職工作的決心與信心。

          此次的首都職工素質(zhì)教育,雖然時(shí)間不長,但是給自己補(bǔ)充的能量是巨大的。使自己能夠知道,怎樣同職工群眾打成一片,如何同他們進(jìn)行溝通,及時(shí)了解全體職工的心里狀態(tài),解決職工群眾的問題時(shí)應(yīng)從哪方面入手。同時(shí),也增強(qiáng)了利用掌握的法律知識(shí)來全面、系統(tǒng)的維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益的決心和信心。

          總之,通過這次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我在綜合知識(shí)上有了較全面的提高與了解,吸取了許多有用的知識(shí)。對(duì)平時(shí)工作當(dāng)中所用到的法律知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。指引我走出了許多原來理解上的誤區(qū)。因此,在今后的工作當(dāng)中,自己會(huì)以所學(xué)到的法律知識(shí)為標(biāo)尺,積極努力的維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益,真正的做到為職工群眾辦好事、辦實(shí)事,為我單位今后更好的向前發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

          20__年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時(shí)間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。

          培訓(xùn)期間,我感觸的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景,以及以“誠信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了永恒是有責(zé)任心的企業(yè),是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時(shí)對(duì)公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。

          通過本次培訓(xùn),我更加深了對(duì)永恒的了解和認(rèn)識(shí),也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時(shí)也感受到了集團(tuán)__總裁、__副總裁等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入職新員工的重視、鼓勵(lì)和期望。通過這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入

          規(guī)章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。

          二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美

          品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?duì)細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在__乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開發(fā)成功。通過參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。

          三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行

          翻開“__人”專刊,其中有這樣一句話“__建筑是因,理想生活是果;__建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是__的,但其承載的精神追求是__的”,可以感受到__人是在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為永恒一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。

          總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到__這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為__的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

          引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。

          根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行治理方面的情況簡述如下:

          一、龔嘴電站概況國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。

          毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛聞名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。龔嘴水電站總裝機(jī)720MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。銅街子水電站總裝機(jī)4×150MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從1997年開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞優(yōu)惠夠買,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。20xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。

          二、運(yùn)行治理

          (一)、現(xiàn)場(chǎng)值守治理值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和ON-CALL應(yīng)急職責(zé),由值守長進(jìn)行統(tǒng)一治理,值守人員和ON-CALL人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為ON-CALL人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房內(nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長、專責(zé)工程師、值守員。

          (二)、值守考勤及記錄龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中;蛑屑家陨蠈W(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長一定的權(quán)力,便于值長對(duì)值守員的治理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍治理難的情況值得參考借鑒。工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長、副班長、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長等。

          (三)、設(shè)備巡視龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢治理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息治理系統(tǒng)(MIS)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的.對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢治理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。

          (四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。工作項(xiàng)目時(shí)間1.高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)2.避雷器動(dòng)作次數(shù)周一、周四3.排水泵手動(dòng)啟動(dòng)試驗(yàn)、排水泵定期切換第值切換一次4.事故照明定期試驗(yàn)及400VBZT定期試驗(yàn)第月一日5.濾水器清掃排污,第天手動(dòng)排污二次6.機(jī)組密封水倒換7.技術(shù)供水系統(tǒng)倒換

          (五)、兩票治理龔嘴電站配置了生產(chǎn)運(yùn)行治理系統(tǒng),系統(tǒng)在辦票室、檢修、生技處、發(fā)電處等相關(guān)部門全部聯(lián)網(wǎng),可隨時(shí)查看辦票情況。兩票由發(fā)電處預(yù)先統(tǒng)一編號(hào),按照編號(hào)順序使用(微機(jī)打印票滿足自動(dòng)編號(hào)要求),兩票全部用該系統(tǒng)生成打印。兩票在操作未完成之前沒有進(jìn)行確認(rèn),可電腦中更改。設(shè)備操作結(jié)束電腦中輸入結(jié)束時(shí)間、署名后不能再進(jìn)行更改。遠(yuǎn)方可即可查看實(shí)時(shí)的辦票情況。實(shí)際操作注重以下幾條:三考慮:一次系統(tǒng)改變對(duì)二次保護(hù)及自動(dòng)裝置的影響,操作中可能出現(xiàn)的問題,系統(tǒng)改變后的安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。三核實(shí):核對(duì)設(shè)備的位置、名稱、編號(hào)。四步操作法:監(jiān)護(hù)、唱票、復(fù)誦、對(duì)號(hào)。五對(duì)照:對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)照模擬圖板,對(duì)照運(yùn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照?qǐng)D紙,對(duì)照原有操作票及設(shè)備編號(hào)。

          (六)、設(shè)備維護(hù)設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、消缺等設(shè)備治理工作是經(jīng)常性和日常性的基礎(chǔ)工作,龔嘴電站以發(fā)電處、維護(hù)處、機(jī)電處、試驗(yàn)中心為主要負(fù)責(zé)單位,生產(chǎn)技術(shù)處提供技術(shù)指導(dǎo),安全監(jiān)察處為監(jiān)督單位,共同完成相關(guān)工作。除運(yùn)行值班人員平時(shí)進(jìn)行設(shè)備巡視維護(hù)外,專門成立維護(hù)組進(jìn)行設(shè)備的巡視及維護(hù)工作(包括清掃設(shè)備、柜體內(nèi)外等),維護(hù)人員巡視過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷可以處理的,辦理工作票進(jìn)行缺陷處理,處理不了的填定缺陷通知卡由檢修人員處理。另外平時(shí)廠房的衛(wèi)生工作龔嘴電站引入了物業(yè)治理機(jī)制,建立合同關(guān)系,廠房及中控室的衛(wèi)生工作由物業(yè)治理完全負(fù)責(zé),保證廠房的衛(wèi)生。

          三、技術(shù)培訓(xùn)運(yùn)行值守隊(duì)伍中培訓(xùn)員根據(jù)上一級(jí)部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃,該計(jì)劃于每月底前制定完成送處室審核,審核人批注審核意見。

          培訓(xùn)實(shí)施考核情況記錄:記錄提綱為培訓(xùn)的課題,地點(diǎn)課時(shí)數(shù)和內(nèi)容,主講和受培訓(xùn)人的姓名和考核方式等。培訓(xùn)內(nèi)容例如:值守人員的職責(zé)、正常巡檢項(xiàng)目、反事故演習(xí)方案、操作票練習(xí)、安全器具使用知識(shí)、各水機(jī)、電氣系統(tǒng)知識(shí)、保護(hù)、安規(guī)、運(yùn)行規(guī)程、機(jī)組開停機(jī)流程、監(jiān)控系統(tǒng)畫面及操作、消防系統(tǒng)等。培訓(xùn)內(nèi)容登記員工培訓(xùn)記錄中。龔電發(fā)電處還根據(jù)設(shè)備更新情況,選派技術(shù)骨干參加設(shè)備出廠驗(yàn)收,到生產(chǎn)廠家進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),把握新設(shè)備的設(shè)計(jì)原理、性能、調(diào)試方法、運(yùn)行操作中的注重事項(xiàng)。受訓(xùn)人員回來后,負(fù)責(zé)把學(xué)到的知識(shí)對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行講解,達(dá)到全體運(yùn)行人員能把握新設(shè)備性能、操作的目的。新設(shè)備投運(yùn)時(shí),跟隨廠家技術(shù)人員根據(jù)廠里的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)試,直至正常投入運(yùn)行。同時(shí),及時(shí)進(jìn)行新設(shè)備規(guī)程編寫,針對(duì)新設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí),加快運(yùn)行人員技術(shù)更新速度,提高了運(yùn)行人員技術(shù)素質(zhì)。另外龔嘴電站制定了相關(guān)制度如下進(jìn)行運(yùn)行治理供參考:龔銅兩站交接班治理制度龔銅兩站現(xiàn)場(chǎng)值守治理制度集控中心工業(yè)電視巡屏治理制度設(shè)備倒閘操作治理制度設(shè)備定期試驗(yàn)、輪換制度設(shè)備退出運(yùn)行作隔離、安全措施的操作和監(jiān)護(hù)制度設(shè)備巡回檢查制度監(jiān)控系統(tǒng)通訊中斷應(yīng)急預(yù)案設(shè)備運(yùn)行維護(hù)治理規(guī)定維護(hù)人員巡回檢查治理制度兩票治理制度設(shè)備缺陷治理獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法防止電氣誤操作措施工業(yè)物管安全文明作業(yè)治理辦法事故處理治理規(guī)定發(fā)電處生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全工器具治理制度微機(jī)兩票治理制度現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)制度消防安全治理制度龔銅兩站機(jī)組黑啟動(dòng)預(yù)案防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案通過這次在龔嘴電站跟班學(xué)習(xí),與我們泵站運(yùn)行工作相對(duì)比,使我對(duì)我們泵站的運(yùn)行工作有了一個(gè)定位。我們泵站的硬件設(shè)施在許多方面都不比龔嘴電站差甚至超過他們,但龔嘴電站運(yùn)行工作人員結(jié)構(gòu)比我們強(qiáng),素質(zhì)整體比我們高。這樣就要求我們治理要好,多出來看看,讓運(yùn)行人員熟悉到自身的不足,改正缺點(diǎn),努力提高自己,這樣我們的運(yùn)行工作會(huì)得到提高。龔嘴電站作為一個(gè)老水電廠,有他們長年比較好的治理經(jīng)驗(yàn),也有老廠的弊病。通過這次學(xué)習(xí)總結(jié),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們其中好的地方,提高我們自己的運(yùn)行治理。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

          很高興能加入集團(tuán)這個(gè)大家庭中,在這里我感受到了家一樣的溫情,領(lǐng)導(dǎo)們都很和藹可親,象長輩一樣的帶領(lǐng)著我們,讓我感覺我不再是一個(gè)獨(dú)體,而是在一個(gè)集體中,榮辱與共,就算有什么困難也是大家一起擔(dān)當(dāng)。讓我有了信任的感覺,也覺得心理咨詢踏實(shí)多了,不再讓我徘徊猶豫。勇敢的往前沖,大步往前邁。這樣才能把事情做好。

          經(jīng)過了這次培訓(xùn)我懂得了許多以前不會(huì)的東西,關(guān)于幼教以及做人的道理,人要在社會(huì)上有所成就就必須得刻苦努力,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手為自己創(chuàng)造,還有就是要堅(jiān)持自己做得對(duì)和做得好的為人處世的原則,人就是在不斷反省中成長的,接受新鮮的事物,勇于挑戰(zhàn),用真心去對(duì)待你身邊的人和工作,相信自己是最棒的。

          在培訓(xùn)中首先提到的是自信,我最深的體會(huì)就是我剛出來做事的時(shí)候剛從學(xué)校出來什么都不懂,那時(shí)候剛進(jìn)幼兒園一點(diǎn)都不自信,做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做?心理咨詢很沒底氣,不敢跟家長講話生怕說錯(cuò)話,越是這樣其實(shí)工作中問題越來越多,家長對(duì)我不了解也不信任,園長找了我?guī)状,在談話中我也一直低著頭,很沒自信,工作也沒精打采的,每天就是摸不著頭腦,工作也很累,很不開心。經(jīng)過幾年的鍛煉,我明白了工作是需要你主動(dòng)去找其中的奧秘的,每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的難處,重要的是你怎么去對(duì)待你目前所面臨的困難,是積極的還是消極的,它就決定了你的人生,從此以后我不再害怕,我相信你的努力付出總會(huì)有回報(bào)的,首先你得給自己一個(gè)計(jì)劃我要收獲什么,只要是正當(dāng)?shù)模欢ㄒθミ_(dá)成,我慢慢的變的自信起來,首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好。這就是我變自信以后。

          然后就是使命與責(zé)任,我覺得我一直以來都很有責(zé)任感,我是家里的老大家里經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,我畢業(yè)以后我工作了我挑起我老大的責(zé)任,盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書,將自己的每月工資寄回家,希望能為家人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),而后就是工作一直以來我在幼師這個(gè)崗位中我自己覺得這對(duì)于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn),也是我們挑起的最大的`責(zé)任,我們得對(duì)家長孩子負(fù)責(zé),為整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),我們的工作是偉大的,責(zé)任是重大的。所以我得把責(zé)任放在第一位。這也是工作所必須要的。

          接下來就是健康了,我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意,學(xué)習(xí)好的飲食習(xí)慣和合理安排好自己的作息時(shí)間,把心態(tài)調(diào)整好,沒什么大的健康問題,而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我們工作和生活中的點(diǎn)滴做好的,體弱的幼兒需要我們更多的呵護(hù)和關(guān)愛,還有就是及時(shí)的為幼兒增減衣物,培養(yǎng)他們健康的心理咨詢,是我們的責(zé)任和義務(wù)。

          最后是團(tuán)結(jié)了,其實(shí)一個(gè)成功的人士除了用金錢去衡量他以外,其次就是他有沒有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),好的團(tuán)隊(duì)比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實(shí)他的實(shí)力,團(tuán)隊(duì)的力量是可怕的,團(tuán)結(jié)一致,大家一條心,有什么事情大家一起分擔(dān),那么就說明這個(gè)人已經(jīng)成功了一半了,在xx我已經(jīng)感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,我相信xx明天會(huì)更美好,更成功。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

          2***年7月,我離開了美麗的校園,帶著依依不舍的心情,帶著大學(xué)里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對(duì)未來美好的憧憬,告別了難忘的學(xué)生時(shí)代,擠進(jìn)了步入社會(huì)的

          解下了解了我局今年的生產(chǎn)工作目標(biāo):不發(fā)生重傷及以上人身事故;不發(fā)生重大及以上設(shè)備、電網(wǎng)事故;不發(fā)生多電源220千伏及以上變電站母線全停事故;不發(fā)生220千伏及以上變電站全停事故;不發(fā)生惡性誤操作事故;不發(fā)生110千伏及以上電壓等級(jí)的污閃停電事故,220千伏及以上倒桿斷線事故;不發(fā)生一般及以上火災(zāi)事故;不發(fā)生負(fù)同等責(zé)任及以上交通事故;一般事故率和障礙率不超電力公司下達(dá)的指標(biāo)次數(shù);不發(fā)生經(jīng)公司及以上認(rèn)定的其它有較大影響的不安全事件;滿足百日安全個(gè)數(shù)。

          在這短短的一上午時(shí)間里,培訓(xùn)了作為一名呼供員工必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),如安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、電力生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急處理、電力生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處理指揮部職責(zé)、事故處理有何規(guī)定以及20xx年電力公司系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作總體思路:深入開展“一項(xiàng)活動(dòng)”,積極推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”,著力做好“三個(gè)深化”,重點(diǎn)落實(shí)“四全管理”,全面實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”,確保完成公司生產(chǎn)、基建、農(nóng)電、多經(jīng)、交通、消防等各項(xiàng)安全工作目標(biāo),確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

          8月9號(hào)下午,給我們授課的是曹宇程老師,他給我們主講的是觸電急救培訓(xùn)。曹宇程讓每位學(xué)員對(duì)模擬人進(jìn)行搶救演練。演練順利結(jié)束后,各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時(shí)該如何應(yīng)對(duì),以及需要改進(jìn)和提高之處。

          在本次演練中,每位員工學(xué)到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進(jìn)行搶救,同時(shí)打電話求助及報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng);急救時(shí)胸外按壓及口對(duì)口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找事故原因制定整改措施并落實(shí),防止此類事故再次發(fā)生。

          通過此次演練,使我們深刻體會(huì)到單位對(duì)搞好安全生產(chǎn)所下的決心,安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求,或停留在書面的教育上,已經(jīng)落實(shí)到實(shí)際操作中;通過各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣,我們每位員工都應(yīng)自覺遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度,經(jīng)過各種安全教育與演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。

          8月11號(hào)上午,給我們授課的是侯卯生老師,他給我們主講的是電力生產(chǎn)、調(diào)度知識(shí)、呼供電網(wǎng)及網(wǎng)架狀況。隨著呼市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)用電量的不斷提高,呼市電網(wǎng)結(jié)線也日趨復(fù)雜與龐大。作為一名調(diào)度員,就必須時(shí)刻集中精力,了解和掌握電網(wǎng)的最新情況,分析電網(wǎng)運(yùn)行情況,分析系統(tǒng)負(fù)荷、潮流、電壓、無功,分析其可能存在的問題、隱患。只有對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行高度掌握的情況下,才能發(fā)現(xiàn)其可能存在的問題、隱患,并早作打算,未雨綢繆,有備無患;才能在突發(fā)事故中快速、安全、高效地處理事故、故障,才能減少客戶停電時(shí)間,沒有扎實(shí)過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),一切都是空談。

          這次培訓(xùn)也使我感到一種深深地危機(jī)感,進(jìn)一步、更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的迫切感時(shí)時(shí)沖撞著自己。電力技術(shù)飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強(qiáng)烈的自覺學(xué)習(xí)要求,要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮學(xué)習(xí),才是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的根本之道。

          8月12日上午,郝勝計(jì)老師給我們講了電力法規(guī)及防范竊電、防止職務(wù)犯罪等。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到國家頒發(fā)的電力法規(guī)及安全條例,一是約束員工在生產(chǎn)中的不安全行為,避免人身傷害事故的發(fā)生,二是對(duì)員工生命的深切關(guān)愛。人的生命是那么寶貴,又是那么脆弱,每個(gè)人的生命只有一次,在工作中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)化安全意識(shí),珍惜生命,安全生產(chǎn)。

          8月12日下午,大家集體觀看了電力安全警示片。觀后感悟很深。我們每一個(gè)員工自踏入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全重要的不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好。而是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何組織、協(xié)調(diào)及配合。只有這樣才能完成個(gè)人無法完成的任務(wù)。

          回顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心協(xié)力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,所有的訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。訓(xùn)練的全程中,所有的隊(duì)員都發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

          通過拓展訓(xùn)練使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的`突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

          通過這種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

          8月11號(hào)下午在實(shí)地參觀了95598客戶服務(wù)中心,了解了客服中心的服務(wù)過程。電力客戶服務(wù)中心通過全國電力系統(tǒng)統(tǒng)一的供電特服電話號(hào)碼,依托各類業(yè)務(wù)技術(shù)支持系統(tǒng),通過電話、傳真、短消息等方式為各類客戶提供電力業(yè)務(wù)咨詢、查詢、電力業(yè)務(wù)受理、電力故障報(bào)修、投訴和建議等服務(wù)。在95598人工服務(wù)熱線中,通過呼叫中心人工應(yīng)答,受理用戶的各類新裝、增容、用戶業(yè)務(wù)變更、電力故障報(bào)修等用電業(yè)務(wù)申請(qǐng)。了解到呼供客服是全內(nèi)蒙最忙的熱線。每個(gè)月有一到兩萬的業(yè)務(wù)服務(wù)量,約占全自治區(qū)的一半。電能信息與監(jiān)控系統(tǒng)中了解到呼供的終端有7772個(gè)。在校表班時(shí)了解到校表班管理的表數(shù)有65萬塊,每年要校6萬塊。當(dāng)新的計(jì)量中心建成時(shí)可以機(jī)器代替人工。并能達(dá)到每年10萬塊。對(duì)呼供的營銷部門有了一定的了解。

          轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)已接近尾聲。在這短短幾天的培訓(xùn)中,我的知識(shí)體系得到了更新,精神更加飽滿,團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了提高,陶冶了情操,使我受益匪淺。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。通過這次培訓(xùn),讓我感到自己要靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真的工作,一步一個(gè)腳印。就像金局長所說從現(xiàn)在做起,從小事做起。從點(diǎn)滴做起。吸收身邊優(yōu)秀同志的長處,彌補(bǔ)自己的短處。更好的為呼供服務(wù)。

          作為呼供人,我們正值青春年華,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“人民電業(yè)為人民”的精神。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧吓`行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

          引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。

          根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡述如下:

          一、 龔嘴電站概況

          國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。

          龔嘴水電站總裝機(jī)720MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。

          銅街子水電站總裝機(jī)4×150MW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。

          該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從1997年開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。XX年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。

          二、 運(yùn)行管理

          (一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理

          值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和ON-CALL應(yīng)急職責(zé),由值守長進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和ON-CALL人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為ON-CALL人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房內(nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長、專責(zé)工程師、值守員。

          (二)、值守考勤及記錄

          龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中;蛑屑家陨蠈W(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長一定的權(quán)力,便于值長對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。

          工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長、副班長、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長等。

          (三)、設(shè)備巡視

          龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(MIS)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的.設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。

          (四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)

          此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。

          工 作 項(xiàng) 目 時(shí) 間

          1. 高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查 第日10點(diǎn)

          2. 避雷器動(dòng)作次數(shù) 周一、周四

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

          xx年12月10、11日下午,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì),并根據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思考總結(jié),領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)

          一、人生感悟篇

          1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

          2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

          3、放下身份,這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!

          4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

          二、企業(yè)感悟篇

          1、制度,為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我仔細(xì)思考后得出,因?yàn)槿耸怯兴叫牡模蝗喝司陀幸蝗核叫,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說'湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了',湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的`企業(yè)管理版嘛。

          2、機(jī)制,常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

          3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

          4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”,只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

          總之,引用常老師的一句話:“人類因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長,因行動(dòng)而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13

          培訓(xùn)的時(shí)候固然很短暫,但對(duì)我的震動(dòng)卻很大年夜,在這短暫的五天里,我學(xué)到了很多知識(shí),心得體會(huì)有金融知識(shí),也有老師的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也比較深切的熟諳了農(nóng)行。培訓(xùn)期間,我就像一顆剛發(fā)芽的芽菜急需養(yǎng)分一樣,不停的汲取各種知識(shí),使我的視野獲得很大年夜的拓展,收獲頗豐。

          此次培訓(xùn),是我平生第一次比較正規(guī)意義上的培訓(xùn),不但重新塑造了我的職業(yè)觀以及人生觀,還讓我明白了以前的觀念的滯后性以及狹隘性。就如教課老師所說期間的發(fā)展速度是我們難以預(yù)測(cè)的。尤其是我們金融行業(yè),不更新觀念就會(huì)落后。我們只有不停的學(xué)習(xí),開闊視野,才能更得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。還有,在培訓(xùn)過程中。讓我有了一種歸屬感,讓我在思想上更靠近農(nóng)行,建立了身為農(nóng)行人的一種主人翁感?吹矫總(gè)農(nóng)行人并不覺得陌生,反而有了一種出格的感覺。

          “歡迎插手農(nóng)行大年夜家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù),確實(shí)如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班經(jīng)由過程組織各種文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流。其樂融融。每天的行程都安排得很充實(shí),上課學(xué)習(xí),各種小游戲的開展,文藝匯演排練等豐富多彩的活動(dòng),為新學(xué)員供給了一個(gè)揭示自我,融入農(nóng)行大年夜家庭的舞臺(tái)。出格是文藝匯演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個(gè)活躍的大年夜舞臺(tái)上,充分地揭示農(nóng)行新一代員工的亮麗風(fēng)采。

          此次培訓(xùn)一共有11個(gè)講課老師,有上一屆入職農(nóng)行的博士生,也有各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)。從他們的講課中,讓我看到了他們知識(shí)的淵博以及不凡的辭吐,很是讓我羨慕不已。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了我自身的不足的地方,尤其是在專業(yè)知識(shí)理論方面,還有待進(jìn)一步提高啊!在這五天的學(xué)習(xí)過程中,不但讓我重新熟諳了農(nóng)行。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),可以說對(duì)我的影響很是深切,下面就讓我來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)吧!

          起首談?wù)勎覍?duì)農(nóng)行的熟諳:農(nóng)行自1951年成立以來,就肩負(fù)國家賦予的發(fā)展農(nóng)村金融事業(yè)的神圣任務(wù)。固然在此過程中經(jīng)歷了很多挫折,但依然在風(fēng)雨飄搖中不斷成長。所以我們新入行的大年夜學(xué)生應(yīng)建立“行興我榮,行衰我恥”的思惟。要不斷開拓進(jìn)取,不斷立異,緊跟期間發(fā)展潮流。當(dāng)前,建行、工行以及中行都已經(jīng)上市,我們農(nóng)行也與20xx年上市,但由于各方面的原因。與其它行還存在很大年夜的差異,給我們農(nóng)行改革以及轉(zhuǎn)型帶來了一些不必要的壓力,影響了農(nóng)行的品牌形象。農(nóng)行的歷史包袱重,不良資產(chǎn)占比高。機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多,這就對(duì)我們農(nóng)行改革以及轉(zhuǎn)型要比其它三家銀行要復(fù)雜困難。我們做為農(nóng)行的新員工,我們要果斷農(nóng)行改革的信心,用自己良好的言行服務(wù)塑造農(nóng)行良好的形象。打造農(nóng)行一流的品牌。還有,我們要時(shí)刻以農(nóng)行的.發(fā)展為己任,開拓進(jìn)取,不斷立異。中國農(nóng)業(yè)銀行自成功上市以后,以市場(chǎng)為導(dǎo)向。

          以客戶為中心,以效益為目標(biāo),盡力把農(nóng)業(yè)銀行扶植成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大年夜客戶供給優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為農(nóng)行的新員工!”局鴲蹗従礃I(yè),勤勉盡職,依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài),為農(nóng)行奉獻(xiàn)我們的一份力量。近幾年,分配到基層農(nóng)行的青年員工比較少,所以我們應(yīng)積極向農(nóng)行前輩學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。為以后的本職崗位發(fā)揮好主力作用。其次,要立足本職崗位,具有無私奉獻(xiàn)精神。敬業(yè)愛崗是我們每個(gè)人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守。但做為青年人。也許會(huì)好高騖遠(yuǎn),總埋怨自己所從事的工作有何等瑣碎,與自己的遠(yuǎn)大年夜理想的確是天地之別,其實(shí)全國大年夜事無不是由小事聚積而成,不積小流。無以成江海也申明了這個(gè)事理。我們就應(yīng)該在工作中從一點(diǎn)一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè)。作為剛?cè)胄械拇竽暌箤W(xué)生。我們有更旺盛的精力投入到工作,對(duì)新業(yè)務(wù)也有更強(qiáng)的接收能力,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)熬煉中獲得充分的運(yùn)用。

          再次,要盡力晉升自己的思想覺悟,時(shí)刻建立服務(wù)意識(shí)。一方面要積極擁戴和共同農(nóng)行轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策。另一方面,要建立以客戶為中心的服務(wù)思惟。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,進(jìn)一步地熟諳了農(nóng)行“以客戶為中心”的重要性。在省行培訓(xùn)期間,從省行領(lǐng)導(dǎo)的課堂上知道了“以客戶為中心”的服務(wù)理念,但那時(shí)的熟諳只是逗留在理論上。并沒有切身體味。來到了專柜后,才發(fā)現(xiàn)這并非是一句空洞的口號(hào),在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的金融業(yè)中,只有牢牢建立以客戶為中心的思惟,盡心盡力為客戶服務(wù)。為客戶創(chuàng)作發(fā)明更多的方便和財(cái)富,尤其是在這個(gè)金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的期間,唯有牢牢建立“以客戶為中心”的觀念,切實(shí)為客戶服務(wù)。才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在本次新入職人員培訓(xùn)過程中,學(xué)到了很多,不僅是金融以及銀行的有關(guān)知識(shí),還曉得了其它方面能力的重要性,如交際能力、組織能力以及較高的服務(wù)能力等等。

          這對(duì)我的影響很深,給我的人生上了一場(chǎng)有意義的一課,這對(duì)我以后的成長奠定了基礎(chǔ)。從這五天的培訓(xùn)以來,我感遭到了我各方面的熟諳有了很大年夜的改觀,也有了一定的提高。好的開始是成功的一半,我想在接下來的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)以更加飽滿的熱忱來看待工作,做一名合格的農(nóng)行人。

          員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14

          通過這一整天的培訓(xùn),讓我們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等,還有新員工價(jià)值培訓(xùn)。下面分享我的一些感悟。

          一、目標(biāo)

          公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

          二、先做人后做事

          子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也!,“小贏憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì),又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想,從而做好事。

          要勇于承擔(dān)責(zé)任,有團(tuán)隊(duì)精神,善于學(xué)習(xí),有向心力,了解組織或他人的需要。

          三、態(tài)度決定命運(yùn)

          情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器,學(xué)會(huì)掌控自己的情緒,理性態(tài)度對(duì)待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣,形成好的性格,從而改變命運(yùn)。

          四、對(duì)“我無法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓(xùn)練深有感觸。

          經(jīng)常說“我無法…!保瑫(huì)讓自己的常常感到無奈,迷茫。

          經(jīng)常說“我不要…!保蜁(huì)讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

          經(jīng)常說“我能夠…。”,會(huì)讓自己感覺到希望,有信心。

          經(jīng)常說“我一定…!,就會(huì)更讓自己挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。

          所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對(duì)自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!

          成功來源于兩股力量:

          1、別人的鼓勵(lì)和贊美。

          2、自我的激勵(lì)。

          五、時(shí)間的管理

          時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,只有24個(gè)小時(shí)。所以,在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要。分清重要、緊急,分清主次,就能每天的工作安排有序。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的`事情完成了。否則的話,工作效率就會(huì)很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。

          這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺(tái)上展示我的精彩。

          最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個(gè)人素質(zhì)修煉方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為我是做設(shè)計(jì)方面工作的,同時(shí)也希望能有一些能提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!

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