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      2. 企業(yè)干部研修班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2020-10-11 11:26:35 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        企業(yè)干部研修班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

          本期研修班在董事長悉心指導(dǎo)下,以培養(yǎng)“五個(gè)富有”企業(yè)家為目標(biāo),著力提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的基本能力,取得一定的學(xué)習(xí)成效。從研修概況、研修收獲、研修改進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

        企業(yè)干部研修班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

          一、研修概況

          本次研修大致分為查短板、補(bǔ)短板兩個(gè)階段。

          第一階段:“兩學(xué)一查”即學(xué)講話、學(xué)兩論、找短板。

          第一、學(xué)講話。以公司《指導(dǎo)意見》、三年來公司《董事長工作報(bào)告》為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)董事長系列講話精神,輔之以專題授課,《“十三五規(guī)劃綱要”解讀》、《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及其分析方法》、《企業(yè)治理理念與治理體系》、《總部建設(shè)的實(shí)踐與思考》等,掌握公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的宏觀形勢(shì)、政策依據(jù),重點(diǎn)把握董事長戰(zhàn)略思想與治企方略的基本精神。

          第二、學(xué)兩論。認(rèn)真學(xué)習(xí)董事長布置的《實(shí)踐論》與《矛盾論》等哲學(xué)著作,掌握科學(xué)認(rèn)識(shí)論與方法論。緊密結(jié)合公司發(fā)展和工作實(shí)際進(jìn)行思考,深刻理解“人的正確認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐多次反復(fù)才能實(shí)現(xiàn)”的科學(xué)認(rèn)識(shí)論,切實(shí)掌握“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、“抓主要矛盾和矛盾主要方面”的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。企業(yè)家要善于從實(shí)踐中總結(jié)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),把大量零碎的、分散的、片面的經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)高度,形成企業(yè)管理的系統(tǒng)思考和理論觀點(diǎn)用于指導(dǎo)實(shí)踐;要善于運(yùn)用馬克思主義科學(xué)認(rèn)識(shí)論和科學(xué)方法論觀察問題、思考問題和解決問題,做理論與實(shí)踐統(tǒng)一、知行合一的企業(yè)家。

          第三、找短板。以空杯心態(tài)持續(xù)不斷、全面深刻查找自身短板,從人格人品、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維、溝通交流、語言表達(dá)、總結(jié)提煉、戰(zhàn)略思路、治理管控等方面進(jìn)行系統(tǒng)反思。在董事長點(diǎn)撥和啟發(fā)下,通過自我剖析、討論碰撞、對(duì)比借鑒、學(xué)長交流查找短板,形成經(jīng)董事長親自梳理提煉的“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力21條”的框架結(jié)構(gòu)。

          第二階段:補(bǔ)短板即觀會(huì)、面授、聽課、討論補(bǔ)短板。

          對(duì)照“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力21條”要求,通過聽會(huì)、聽課、面授、研討交流等方式,有針對(duì)性補(bǔ)短板,逐步提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力。

          一是觀會(huì)補(bǔ)短板。先后12次聽會(huì),董事長辦公會(huì)7次、資金管理會(huì)3次、采購管理會(huì)1次,半年工作會(huì)1次。現(xiàn)場學(xué)習(xí)感受董事長科學(xué)決策、規(guī)范管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、駕馭全局的決策風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。會(huì)議議題范圍廣,從PPP業(yè)務(wù)、投資并購、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、海外投資、網(wǎng)絡(luò)配餐、養(yǎng)老院建設(shè)到領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任制、誠信管理、資金管理、設(shè)備采購管理、企業(yè)治理、并購企業(yè)人力資源辦法、質(zhì)量安全管理辦法等,覆蓋八大板塊、涉及20多家單位經(jīng)營業(yè)務(wù)和總部職能調(diào)整;議題分量重,特別是PPP業(yè)務(wù)、投資并購業(yè)務(wù)、海外投資業(yè)務(wù)等融資數(shù)量大、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)大、專業(yè)知識(shí)、理論功底要求高、決策難度大;決策影響深,關(guān)乎公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略布局(PPP、公路、水務(wù)等)、投資置業(yè)、新興業(yè)務(wù)、治理結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、管理模式、成員企業(yè)自強(qiáng)自律等企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展基本問題。通過聽會(huì),一是學(xué)員全方位、多角度、寬領(lǐng)域了解公司上下左右改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展態(tài)勢(shì),成員企業(yè)錯(cuò)落有致、參差不一、比學(xué)趕超的競爭格局,總部機(jī)關(guān)專業(yè)務(wù)實(shí)、規(guī)范高效的制度規(guī)則與流程;二是重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)董事長主持會(huì)議、駕馭全局的決策技巧、決斷魄力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以及決策背后的決策體系、制度流程、管理機(jī)制的科學(xué)設(shè)計(jì)。在觀會(huì)中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并提升主持會(huì)議、決策以及制度規(guī)則流程設(shè)計(jì)等能力。

          二是面授補(bǔ)短板。在先后7次的面授中,學(xué)員們就自身短板、宏觀形勢(shì)與政策研判、戰(zhàn)略思維與公司治理、人品與官品、精讀與泛讀、應(yīng)變與溝通能力、總結(jié)提煉與語言表達(dá)等問題與董事長進(jìn)行面對(duì)面交流,現(xiàn)場接受指點(diǎn)。董事長坦誠直率、直奔主題、不留情面、幽默風(fēng)趣的導(dǎo)師風(fēng)范,給人以仁厚大氣的親切感和恩威并重的敬畏感。從中領(lǐng)悟到企業(yè)家需要樹立正確的為人之道(坦誠)、為學(xué)之道(通透)、為官之道(仁厚)、治企之道(依規(guī))、用人之道(優(yōu)長),做人品正、學(xué)理通、能力強(qiáng)、有情義的領(lǐng)導(dǎo)者,唯有如此,方可以德潤人、以智服人、以法約人、以情感人,達(dá)到以上帥下、團(tuán)隊(duì)協(xié)力、群策群力之目的。

          三是聽課補(bǔ)短板。聆聽董事長在董監(jiān)事班、中青班的指導(dǎo)課和關(guān)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的專題課,就PPP項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、信息化建設(shè)、海外投資、企業(yè)競爭力、國際業(yè)務(wù)、總部建設(shè)、企業(yè)文化等問題為學(xué)員答疑解惑。董事長汪洋恣肆、議論開辟又嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)、務(wù)求實(shí)效的風(fēng)格,直抒胸臆、鞭辟入里、求賢若渴、誨人不倦的導(dǎo)師風(fēng)范,拓寬了學(xué)員思維視野,啟發(fā)大家突破固有思維定勢(shì)和思想觀念的束縛,提高思想格局、系統(tǒng)思維和應(yīng)變能力;強(qiáng)調(diào)對(duì)公司《指導(dǎo)意見》要融會(huì)貫通、新法新規(guī)要堅(jiān)決執(zhí)行;要改進(jìn)學(xué)習(xí)思路與方法,提高臨機(jī)應(yīng)變、有效溝通、總結(jié)提煉和語言表達(dá)能力和水平。

          四是研討交流補(bǔ)短板。研修班多次組織討論,交流聽會(huì)和聽課心得,討論公司熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。就戰(zhàn)略思路、治理結(jié)構(gòu)、溝通能力、兩金管理、PPP業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)管理、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力、企業(yè)文化等內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論和辯論。研修班還同機(jī)關(guān)工委、企業(yè)管理部、生產(chǎn)管理部、董監(jiān)事工作部進(jìn)行座談交流,就總部建設(shè)、PPP業(yè)務(wù)、三級(jí)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)等問題進(jìn)行了務(wù)實(shí)交流;部分學(xué)員結(jié)合單位實(shí)際情況,以不同方式多次同相關(guān)職能部門進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”溝通交流。通過討論交流,鍛煉主持會(huì)議、歸納提煉、語言表達(dá)、交流應(yīng)變等能力。

          五是擴(kuò)大閱讀范圍,撰寫研修日志。針對(duì)知識(shí)和理論短板,學(xué)員們以精讀與泛讀相結(jié)合方式擴(kuò)大閱讀,拓寬知識(shí)面。內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)類、投融資類、管理類、哲學(xué)類、法律類。精讀《實(shí)踐論》、《矛盾論》等文章,泛讀了《管理的實(shí)踐》、《學(xué)哲學(xué) 用哲學(xué)》、《金字塔原理》、《頂級(jí)董事會(huì)運(yùn)作》、《心理學(xué)導(dǎo)論》、《領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越》、《基業(yè)長青-企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的準(zhǔn)則》,《戰(zhàn)略管理》、《公司治理》、《系統(tǒng)思維》等書籍。為研修班推薦書目30余本,豐富了研修書庫。學(xué)員每天撰寫研修日志,月小結(jié)18篇,研修總結(jié)6篇,班級(jí)研討10篇,提高閱讀、歸納總結(jié)、文字表達(dá)等能力。

          二、研修收獲

          三個(gè)月的學(xué)習(xí)研修,學(xué)員們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)董事長戰(zhàn)略思想、治企方略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),堅(jiān)定了與公司戰(zhàn)略同步、向公司改革看齊的原則立場,加強(qiáng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力修煉,增強(qiáng)了公司發(fā)展的戰(zhàn)略自信、治理自信、文化自信和企業(yè)家自信。

          第一、堅(jiān)定了公司改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略自信。三年來公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和改革創(chuàng)新的力度前所未有,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐前所未有,人才強(qiáng)企和人員培訓(xùn)的強(qiáng)度前所未有,公司逆勢(shì)而上、創(chuàng)新發(fā)展的態(tài)勢(shì)前所未有。實(shí)踐證明公司《指導(dǎo)意見》和三年《董事長工作報(bào)告》確立的大政方針高度契合國家戰(zhàn)略和市場形勢(shì),是引領(lǐng)公司科學(xué)發(fā)展的光明大道,必須進(jìn)一步堅(jiān)定公司改革發(fā)展的戰(zhàn)略自信、治理自信、文化自信。轉(zhuǎn)型已然就緒,升級(jí)更為迫切。董事長多次強(qiáng)調(diào)指出,隨著八大板塊經(jīng)營布局的全面展開,公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的格局基本就緒,目前最為緊要的是升級(jí)。只有轉(zhuǎn)型沒有升級(jí),則不能算轉(zhuǎn)型成功。如果在新舊業(yè)務(wù)領(lǐng)域我們依然走吃苦耐勞、粗放經(jīng)營、低端低效的老路,這既不符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的要求,更不是葛洲壩發(fā)展的方向。只有升級(jí)才能鞏固進(jìn)而擴(kuò)大轉(zhuǎn)型成果,才能壯大公司發(fā)展規(guī)模、實(shí)力和后勁,才能提升公司層次、尊嚴(yán)和平臺(tái)。強(qiáng)調(diào)升級(jí)就是要使公司發(fā)展成為投資牽引、產(chǎn)融結(jié)合、建設(shè)營運(yùn)、總包管理的全產(chǎn)業(yè)鏈、高價(jià)值鏈的縱向一體化產(chǎn)業(yè)格局,成為新興業(yè)務(wù)加速發(fā)展、國際業(yè)務(wù)優(yōu)先發(fā)展、投資業(yè)務(wù)引領(lǐng)發(fā)展、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)升級(jí)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),成為集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)井然有序、總部管控張弛有度,體制機(jī)制煥然一新、成員企業(yè)活力迸發(fā),企業(yè)文化生機(jī)盎然、品牌平臺(tái)價(jià)值彰顯的現(xiàn)代化、多元化、國際化的跨國公司。

          第二、激發(fā)了秉承教誨、創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)家使命。董事長作為集團(tuán)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)的總設(shè)計(jì)師和引領(lǐng)統(tǒng)籌公司改革創(chuàng)新的大企業(yè)家,所展示的戰(zhàn)略前瞻性、治理創(chuàng)新性、經(jīng)營務(wù)實(shí)性、制度的規(guī)范性、管理人本性、文化先進(jìn)性,開啟了公司經(jīng)營上除舊布新、管控上革故鼎新、文化上傳承創(chuàng)新的嶄新局面。從精準(zhǔn)的宏觀形勢(shì)分析到科學(xué)的戰(zhàn)略決策,從系統(tǒng)協(xié)調(diào)的治理架構(gòu)到嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的制度設(shè)計(jì),從激勵(lì)約束的責(zé)任杠桿到核心理念的多維傳導(dǎo),從人力資本的價(jià)值尊重到人才培養(yǎng)的立體展開,從為人為官的光明正大到治學(xué)治企的融會(huì)貫通,學(xué)員們?nèi)轿、多角度領(lǐng)略董事長戰(zhàn)略思想、治企方略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力,認(rèn)識(shí)到企業(yè)家治理企業(yè)需要有高遠(yuǎn)的宏觀視野、寬廣的知識(shí)體系、深厚的理論功力、堅(jiān)定的戰(zhàn)略定力、靈活的商業(yè)頭腦和高超的決策藝術(shù)。三個(gè)月董事長耳提面命、言傳身教,感召、激發(fā)、激勵(lì)學(xué)員們強(qiáng)企富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)家使命感與自信心。

          研修拜師悟道,學(xué)成上路前行。切實(shí)貫徹董事長的戰(zhàn)略思想與治企方略,把研修學(xué)到的思路和方法運(yùn)用于單位的管理實(shí)踐,調(diào)整企業(yè)發(fā)展思路、完善治理機(jī)制、再造管理制度流程,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和工作方法,推進(jìn)企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。大家表示既要追隨董事長戰(zhàn)略思想、緊跟公司發(fā)展步伐又理清本單位發(fā)展思路,既踐行公司新法新規(guī)又結(jié)合單位實(shí)際創(chuàng)新性應(yīng)用,既大膽進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐又注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),做一名有格局、有思路、有方法的睿智實(shí)干有作為的企業(yè)家。

          第三、梳理提煉了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的.基本能力。在董事長親自指導(dǎo)下,學(xué)員們梳理提煉“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力”21條,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力提升確立了具體明確的標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)能力分為兩類,一類是基本能力,包括人格魅力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力、歸納提煉總結(jié)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、幽默和親和力;一類是領(lǐng)導(dǎo)能力,包括形勢(shì)和政策研判的能力、戰(zhàn)略思維能力、決策能力、企業(yè)治理能力、駕馭全局的能力、主持會(huì)議的能力、用人識(shí)人的能力、凝聚團(tuán)隊(duì)的能力、制度規(guī)則流程設(shè)計(jì)的能力、發(fā)現(xiàn)解決主要矛盾的能力、解決實(shí)際問題的能力、整合資源的能力、協(xié)商談判能力。

          《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力21條》是一個(gè)能力體系,其基本點(diǎn)是人格魅力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,其核心點(diǎn)是戰(zhàn)略、決策、治理能力。牢牢把握人格、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、戰(zhàn)略、決策、治理這個(gè)本、這個(gè)綱,以綱統(tǒng)目、綱舉目張,帶動(dòng)21項(xiàng)能力全面提升。以此作為檢驗(yàn)和診斷個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的能力結(jié)構(gòu)、能力層次,進(jìn)而全面提升團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)水平,推動(dòng)企業(yè)整體學(xué)習(xí)能力、管理能力和核心競爭力的提升。

          企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力的提出,一方面,為研修班查短板、補(bǔ)短板找到了明確的路徑與方法;另一方面,為集團(tuán)中層領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升指明了方向,對(duì)集團(tuán)的干部教育(中青干部、中層干部)和人才培養(yǎng)有重要指導(dǎo)意義。

          三、研修改進(jìn)

          1、存在的不足:

          一是學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)。由于對(duì)研修什么、如何研修認(rèn)識(shí)不夠清晰,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不夠明確具體。

          二是找短板時(shí)間過長。進(jìn)入研修角色慢,查找短板思路、方法不對(duì)路,時(shí)間太長,影響了研修進(jìn)度。

          三是研修的深度不夠。戰(zhàn)略思維、理論功底有待加強(qiáng),對(duì)董事長治企思想體系、制度體系和文化體系的理解還不夠通透,研修成果不夠豐富。

          四是企業(yè)家素養(yǎng)的培育離領(lǐng)導(dǎo)要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x;

          2、改進(jìn)措施:

          一是對(duì)照企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)基本能力21條查找短板。通過個(gè)人自查、“批評(píng)與自我批評(píng)”等方式,摘下面具、放下身段、丟開包袱、找準(zhǔn)短板,在此基礎(chǔ)上制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          二是提高觀會(huì)質(zhì)量。提前做好聽會(huì)、聽課準(zhǔn)備,了解相關(guān)會(huì)議材料和研討課資料,突出問題意識(shí),積極開展互動(dòng)式、參與式學(xué)習(xí)與討論,不斷提高聽會(huì)、聽課質(zhì)量和效果,深刻領(lǐng)會(huì)董事長治企的思想內(nèi)核。

          三是多與職能部門交流溝通,系統(tǒng)把握公司治理體系、制度、規(guī)則和流程及其方法論原則,加強(qiáng)互動(dòng)交流,促進(jìn)上下協(xié)同。

          四是加大研討交流的力度,研討專題從公司的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題著眼,通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),碰撞智慧,提出真知灼見供領(lǐng)導(dǎo)參閱;或從董事長辦公會(huì)選擇典型議題進(jìn)行案例分析。

          五是總結(jié)提煉企業(yè)家素質(zhì)或企業(yè)家精神的基本要點(diǎn)。

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