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教學(xué)指導(dǎo)委員會工作細則參考范文
為了進一步深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮我校教學(xué)專家與教學(xué)管理專家對學(xué)校教學(xué)改革與建設(shè)的研究和指導(dǎo)作用，促進教學(xué)管理工作的科學(xué)化和民主化，提高人才培養(yǎng)高質(zhì)量，特制訂本工作細則。
一、校教學(xué)指導(dǎo)委員會的性質(zhì)和任務(wù)
學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會為主管校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校本科教學(xué)工作研究、指導(dǎo)和咨詢機構(gòu)。由學(xué)校聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高、熟悉教學(xué)規(guī)律、熱心教學(xué)改革的具有高級職稱的教師和教學(xué)管理人員組成，其主要任務(wù)是協(xié)助有關(guān)部門推進專業(yè)、課程、教材、教學(xué)管理與教學(xué)研究以及教師隊伍等方面的建設(shè)和改革，對學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展的重要問題進行理論研究、咨詢和指導(dǎo)。
二、校教學(xué)指導(dǎo)委員會的工作職責(zé)
1.檢查督促教學(xué)方針的貫徹落實，對學(xué)校本科教學(xué)工作建設(shè)與發(fā)展的全局性重大問題進行研究，提出咨詢意見和具體建議。
2.審議學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃及教學(xué)改革計劃，協(xié)助學(xué)校定期組織召開教學(xué)工作會議。
3.對全校在專業(yè)設(shè)置、調(diào)整與建設(shè)，課程建設(shè)等方面的指導(dǎo)思想、政策、辦法提出原則性意見。
4.審議各專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)計劃制(修)訂的原則。根據(jù)教育部對各學(xué)科本科人才培養(yǎng)目標的有關(guān)要求，以及社會發(fā)展對人才的實際需要，加強教學(xué)質(zhì)量評估問題研究，并審議教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理等方面的評估方案及實施辦法。
5.審議新專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及實驗設(shè)備投資規(guī)劃的合理性與可行性。
6.審議優(yōu)秀教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教材獎和優(yōu)秀教師等獎項的評獎原則和評獎結(jié)果。
7.研究教師隊伍建設(shè)問題，指導(dǎo)有關(guān)部門做好教師培訓(xùn)工作，促進我校教師隊伍建設(shè)及教學(xué)水平的不斷提高。
8.向校學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位委員會、職稱評審委員會等機構(gòu)提供有關(guān)教學(xué)方面的原則意見。
9.審議下設(shè)的各學(xué)院(直屬系)教學(xué)指導(dǎo)分委員會的工作計劃，聽取工作匯報，指導(dǎo)開展工作。
三、校教學(xué)指導(dǎo)委員會的工作制度
1.校教學(xué)指導(dǎo)委員會的全體會議原則上每學(xué)期召開1～2次。因工作需要可臨時召集全體成員會議或部分委員參加的會議。
2.校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員每屆任期二年;任期內(nèi)如調(diào)離本校，由教務(wù)處推薦具備相應(yīng)條件的人員，報學(xué)校同意后增補。
四、校教學(xué)指導(dǎo)委員會的組成
1.校教學(xué)指導(dǎo)委員會設(shè)主任一人，副主任若干人，辦公室主任一人，委員若干人。
2.主任由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任，副主任由資深專家(教授)擔(dān)任，辦公室主任由教務(wù)處負責(zé)人擔(dān)任，委員由各學(xué)院(直屬系)行政負責(zé)人、資深專家(教授)以及教學(xué)效果突出的教師組成。辦公室設(shè)在教務(wù)處，負責(zé)教學(xué)指導(dǎo)委員會的日常事務(wù)。
3.要求各學(xué)院(直屬系)設(shè)立學(xué)院(直屬系)教學(xué)指導(dǎo)分委員會，工作職責(zé)和人員組成見附件。
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