珍惜時間講話稿(15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時間講話稿，歡迎大家分享。
珍惜時間講話稿1
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間努力學習。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間，在不知不覺中，從開學至今，無數個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返，親愛的同學們，你有什么收獲？新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒在教室里大聲背誦朗讀，有的同學卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步，有的同學在周末放學后早早回家寫作業，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目或手機里。時間老人是公平慷慨的，每個人每天都是24小時，時間老人卻又是不公平的，吝嗇的，因為他只給勤奮刻苦的同學帶去智慧力量和喜悅，卻給懶惰散漫的同學留下遺憾悔恨和痛苦。
親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步，人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天留給記憶，明天交給夢想，你所能把握的就只有今天。俗話說明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時光吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切，當熟悉的鈴聲又在耳旁響起，朗朗的讀書聲又響遍校園的時候，同學們珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的，讓我們珍惜時間，勤奮學習去迎接一個又一個新的挑戰，用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。明天六年級的同學們將舉行月考，希望每位同學都能取得好成績。最后祝愿所有同學平安健康，快樂學習每一天！我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間講話稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，靜心復習》。
首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？(讓學生回答)對的,那就是時間。
在不知不覺中，從開學至今，多少個日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛的同學們，你們的收獲有多少呢？
新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部；有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學放學后，早早回家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。
親愛的同學們，這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍童年，沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什么，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧！珍惜時間、靜心復習，一定會給你帶來成功！
下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。
2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。
3、要沉著應戰，以最佳心態對待期末考試。
4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師和家長匯報。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！
珍惜時間講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好！
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，對于昨天我們不能去挽回留戀些什么，對于明天我們更多地只能是去期盼與展望，但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；上課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本；尤其是六年級畢業班的同學們，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來面對每天的學習，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
那怎么做才叫把我今天呢？我覺得就是做好今天的是，做好眼前之事，做好當下之事。比如，我們本學期繼續進行的是《雙向五環高校課堂模式》的課改，老師們付出了很大的心血設計了各科的導學案，同學們認真完成導學案，高效地完成課堂學習任務，這就是珍惜時間，把握今天。再如，我們為了迎接新一屆的英才杯個人特長大賽，老師和同學們都在分秒必爭地排練著節目，如果每位同學都能認真、專心地對待排練，那也是珍惜時間，把握今天。
同學們，你們能做到嗎？
珍惜時間講話稿4
老師們、孩子們：
大伙兒好！
在上一周，我們學校開展了不少活動。孩子們也是很仔細地預備，積極地參加。相信這些活動也讓大伙兒得到了鍛煉，受到了一些教育。老師們也在那個過程中看到了孩子們的快樂、孩子們的成長。希翼大伙兒未來更加積極熱情地參與學校和班級的活動，在活動中別斷提升和完善自己。時刻過得很快，轉眼之間，我們的新課都要學完了，還有一具月，這一學期又要結束了。可是，孩子們，從開學到如今，你究竟掌握了多少新知識、知道了多少道理呢？
孩子們常如此談論改日：改日我要遵守紀律、改日我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫學家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達·芬奇小時學畫蛋感受很單調，但他堅持別斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。
孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事，時間預備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！
珍惜時間講話稿5
據說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：
"一個人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！"
這段富含哲理的格言，意在提醒我們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
的確，“昨天、今天、明天”這三天中，最具實際意義的是今天。這是因為"昨天"已經過去無法找回來，"明天"還是個一個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天；失去了今天，也就失去了昨天和明天。無論什么人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力于今天。
我國國畫大師齊白石，堅持每日作畫，除身體不適外，從不間斷。85歲那年，一天他一連作畫四幅后，又特為昨天補畫一幅，并題字道："昨日大風雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閑過。”
"不教一日閑過"，所有業有所成者莫不為此。愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個"今天"，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此，當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項，平均15天就有一項發明。大家想一想，如果愛迪生不珍惜每一個今天，他能有這么巨大的成就嗎？
每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻里。作為二十一世紀的中學生，我們該怎樣把握今天呢？
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中智慧、精力和熱誠，投入到一個"今天"的學習活動中去。
“今日事，今日畢。”“在規定的時間做規定的事情。”這是XX市外國語學校的格言。同學們，捫心自問，你們做到了嗎？
每天上課時你們的書本和相應資料準備到位了嗎？
每天的家庭作業按時完成了嗎？
每節課在認真聽講嗎？
規定的時間該做的事做完了嗎？
“今日事，今日畢”了嗎？
同學們，發言即將結束的時候，我想把錢鶴灘先生的《明日歌》送給大家，"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年今日有幾何，請君聽我明日歌。"
同學們，世間最可寶貴的就是'今天'，最容易喪失的也是'今天'。“努力請從今日始”，讓我們趕快行動起來，認真把握今天的每一分鐘，全力以赴明天的夢吧！
珍惜時間講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
同學們，你們認為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢、國寶還是……可在我眼里這些都不是，唯獨時間最珍貴。因為僅有它是無價的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
以前，我總認為時間是用不完的，什么事情總喜歡推到明天;可如今，隨著年齡的增長，知識的積累，我明白了一個道理：一個人的生命是有限的，時間就是生命，虛度時間就是浪費生命。記得名人魯迅先生以往說過：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有許多名人都是經過勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從此刻開始，我要更加認真學習，努力進取，做一個珍惜時間的好孩子。
珍惜時間講話稿7
同學們：
今天我又一次在國旗下講話，我感覺和開學初講話時的情境幾乎沒有什么不同，我的面前是我可愛的學生,我的身后是那莊嚴的國旗，唯一不同的就是那寶貴的時間的流逝。在經歷了夏之熱烈、秋之純樸后，轉眼間便是寒風凜冽的冬季。今天是12月16日，再過五個星期，本年度的第一個學期將永遠告別我們而去。是啊!時間過得真快，昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐，早已失去往日的嫻靜，走盡了生命的終極。是啊!時間過得真快，在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸無大志、醉生夢死的網吧里。我們實實在在地聽到了時鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……
遠古的人大概是很幸福的,他們日出而作、日落而息，根據太陽的出沒來規定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現。
我們應該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現實世界，為人子女的權利已經不多了，接踵而來的是更多的職責和義務，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉眼間已經過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經找到了自己的`坐標。
山轉、水轉，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚。《淮南子》有云:圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創造出生命的色彩!
珍惜時間講話稿8
老師們，同學們：
早上好！春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調謝的花兒又綻開了笑臉。可是，同學們，你能告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？是有人偷了他們嗎：那是誰？又把時間藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎：現在又逃到哪里去了呢？
在我們學校xx班和xx班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧？珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天？
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家！
珍惜時間講話稿9
今年的春晚，有一首歌引起了全國的共鳴，被稱為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲，作詞，演唱的。在春晚壯麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景下，在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中，歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹，表達了對生命的深情和對親人，尤其是長輩的深深感激。
今天在國旗下演講，想圍繞“時間去了哪里”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽，院中枯樹再開”。似乎不經意間，時間就這么溜走了。我們的老師可能認為，20年前，今天的天空還在閃耀著太陽的光芒，但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中，他們的天空散發著光和熱。我們經常會談到康曉曉，劉淇，陳曦衛，還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰，既然有了師生關系，記憶里就會留下痕跡，但不知不覺，我們老師的鬢角已經被染成了白色，皺紋悄悄爬上了眼角的額頭，每年一屆……在學生成長的歲月里，有多少老師會覺得自己不再年輕，逐漸蒼老，會溫柔地問自己：我的時光去了哪里？為什么還沒感受到就老了？"記憶中的小腳，肉的小口。"20年前廣場上的學生現在在哪里？在幼兒園還是準備進幼兒園吧？那是一段無憂無慮的時光。但是人是注定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶，飛向天空的過程。這個過程中有歡樂，有煩惱，甚至有悲傷和痛苦，但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀！最后，總有一天，你會成為一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒，默默關注你的父母，其實是你的老師，他們一路上擔心自己的辛苦，直到腰板直彎，明亮的眼睛變得渾濁，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的歲月成為他們時間的補充！有一種感覺叫感動，一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動，被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那么我們的時間去了哪里？老師，同學，幾點了？回顧過去，除了感動和感激，還要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍惜成長，把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了！謝謝各位老師同學！
珍惜時間講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自高一（4）班的xxx，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間》
轉瞬間，我們開學已經一個多月，距離高二同學參加學業水平測試僅有5天的時間，現在更是珍惜時間，努力拼搏的時刻，“寸金難買寸光陰”，那么如何能加大單位時間的利用率呢？
首先，時間是跑出來的，每次課間去廁所，每次放學去食堂，總會有很多同學像是漫步，悠閑自得，殊不知這樣就浪費了僅有的幾天時間。如果大家能跑起來，每一次都能節省五分鐘，就這樣一天下來就節省了接近一個小時，在這段時間里可以做到很多事情，比如背幾個公式，作幾道題，疏理幾個知識點等等。
其次，時間在專注中提升效率，在上課的時候有的同學不能夠專心聽講，或者堅持不了幾分鐘，或是摸摸頭發，或是摳摳指甲，這樣就對現有的時間造成了浪費，白白荒廢了大把的學習時間。上課的時候應該保持高度的注意力，緊跟老師的節奏，隨手記筆記，確保不放過每一個知識點。
第三，閑話不說，閑事不想，睡前溫習疏理。當我們晚上上床以后不會馬上入睡，那么這個時候不應該與同學閑聊瞎扯，應該將白天所學內容進行疏理，把背誦的內容在回顧一遍，做到極致。
同學們，時間對于我們來講是最寶貴的，更珍貴的是你抓住了多少時間。高二同學即將奔赴考場，面對自己的僅剩的時間，此時不搏何時搏！
我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間講話稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是高二（一）班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。
有人說：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來，一個人的一生是由無數個今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的，青春充滿了生命的力量，充滿了一切可能。世間萬物在春天發芽生長。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風的春花秋月冬雪，每個季節都有自己獨特的美，時間對我們來說是一樣的，從而實現我們的夢想。所以要珍惜今天。
就像第一天的風景。大二的時候，在天一校區體驗了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥兒在樹叢中啼叫，夏日的風從綠色的湖面吹來，秋雨落在操場的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個校園。無論在哪個季節，我們都快樂地成長，努力學習。
不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。對于處于學習關鍵階段的我們來說，要抓住今天，努力學習。愛因斯坦曾經說過：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。現在我們享受著時代賦予的便利，要努力學習，提高自己。
昨天已經是過去的事了，不能再留了。明天還沒到，所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什么，也不應該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天！
只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時間里努力學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的崇高理想。
在這一天結束的時候，大家都要認真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？自習課上，你是因為意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間；周末的時候，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？
同學們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞臺上實現目標，展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學業，我們怎么能學習和掌握知識，更不用說在生活中運用知識來豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無獲。犁地時，農民們辛勤勞動，期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲，收獲豐碩。這不是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點都像一棵小樹苗，需要我們努力學習，才能完全消化和掌握。小知識點構成了我們強大的知識體系。我們有堅實的基礎和豐富的知識儲備，這是我們收獲的資本。在學習的路上，只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識，才能最終取得成功。
六月是畢業季，五月是奮斗季。高三高三的學生還在為夢想奮斗。他們沒有浪費時間，但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時間，好好利用現在的每一分鐘，努力工作。
為以后的學習打下堅實的基礎。
愿我們都青春無悔。
謝謝大家！我的演講結束了！
珍惜時間講話稿12
師生們：早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
不知不覺，半個學期很快就過去了。我們的中考也結束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們去走，未來的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學習，這才是我們真正希望的源泉。
學習本身就是一種努力，沒有努力就學不好。在學習的道路上，只有勤奮務實地掌握每一點知識，我們才能最終成功。不勞無獲，無所得。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；傻孩子，今天做什么明天做什么。同學們，你們愿意做聰明人還是愚蠢的人？
要勤奮，必須珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能踏實、執著、執著。如果安徒生不腳踏實地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國王；沒有毅力，愛迪生不可能創造科學奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學大師，創造出震驚世界的相對論。同學們，要想取得優異的成績，只能努力學習，珍惜來之不易的學習時間。
因為只有像金子一樣珍惜時間的人，才能高效地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮最大的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學譜寫最輝煌的人生。
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時間講話稿13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家，早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在前幾周，我們結束了這一學期的半期考試，在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”要相信，我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現大家的目標，特提出“贏在中考，贏在羊中” 的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現在進入查缺補漏階段；口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，（比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃）就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準備，特別是初三的同學要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當中考，把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。
同學們，20xx年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業班的同學鼓掌加油吧，本學期的學習生活即將結束，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課；只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。我想，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學習，鑄造輝煌的未來。聰明的 同學，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的同學，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我的國旗下講話結束了，謝謝！
珍惜時間講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好
在這桃花盛開的早春三月，有許多節日，今天是 3月21日，恰逢世界森林日。
“世界森林日”，又被稱為“世界林業節”，1972年3月21日為首次“世界森林日”，也有的國家把這天定為植樹節。這個紀念日是聯合國糧農組織（fao）于1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來，人類對森林的破壞到了十分驚人的程度，人們旨在通過這樣一個節日呼吁森林資源的保護。說到愛樹，先說兩個小故事吧。
第一個：1924年9月，孫中山小住韶關。一日，他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉，樹木蔥綠，心中甚悅。但當看見一些僧人在砍伐樹木時，高興情緒蕩然消失。經詢問，原來是因戰亂未息，寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽說后，當即命令隨從拿出100元送給寺僧，勸勉他們不要再砍伐樹木，以福蔭后代。寺僧深為感動，表示今后覺不斧砍寺內樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個：愛國名將馮玉祥愛樹如命，他常常訓誡部屬：行軍打仗不準損壞樹木，駐扎操練不準在樹上栓馬。他曾經立下“馬啃一樹，杖責二十，補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時，率領官兵植樹，寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油，誰砍我的樹，我砍誰的頭。”因此，他被譽為“植樹將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現了什么叫愛林及烏，但當今的社會越來越少的是蔥綠的森林，越來越多的是狠毒的人心。
現在全球的森林消亡速度驚人，每分鐘消失的森林面積相當于36個足球場。據有關專家估計，與五十年前相比，因為林的面積的不斷萎縮，全球森林的固碳能力已經減少了20%。工業采摘成了原始森林最大的威脅，影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國約有50多億噸土壤被沖進江河形成水土流失，使流沙淤積，堵塞水庫河道，環境惡化。同時森林還是草原生態系統的有力保障，起到防風固沙，保護生態多樣性的作用，一旦森林系統被破壞，草原面對劇烈的大風侵害，產生了揚塵天氣，為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養水源的作用，可增加濕度，減弱地區氣候災害，如果被破壞，水流流失嚴重，土地肥力下降，農田產量下降，森林也能有效增加城市負氧離子，增加城市休閑度假氛圍，一旦被破壞，城市空氣變渾濁，空氣質量嚴重下降。
面對嚴峻的現實，作為一個有責任心和使命感的地球公民，特別是當代的青年，應該做些什么呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類向自然索取的貪欲，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，保護好學校的草坪，清除花壇、草坪里的雜物，不使用一次性木筷、不互贈賀卡，盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然，做這些事情，一個人的力量還不夠，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片生機。 自然是多彩的，但唯綠色才是生命的象征，保護環境是我們義不容辭的責任！
珍惜時間講話稿15
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早晨好！
今天我演講的題目是《珍惜時間 把握青春》。
古往今來，我們的祖先不知為我們留下了多少要惜時如金的警句，不知留下了多少我們應該立為榜樣的事例。孔子指著湍流的河水教育弟子：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這也是《莊周夢》中早就警示過的。
的確，人的一生短短幾十年，真的如白駒過隙，如流水般稍縱即逝，等生命快要走到盡頭時，才驚悟時間的重要，未免太遲。
十六七歲的年齡，正是血氣方剛、意氣風發的時候，在這風華正茂的求學期，我們更應懂得時間的重要性。高中三年一轉眼就會過去，但這關系到的不僅僅是三年的問題，如果不思進取，甘心高考落榜，那么現在的學習，以前的學習，不就成了以后若干年的荒廢嗎？拿這些時間學什么學不會，不能成為佼佼者呢？
對于時間的重要性，不是只言片語就能闡述清楚的。時間就是金錢，在飛速發展的社會能更加得到證實。上個世紀，有人開了個玩笑，比爾蓋茨如果掉了100美元，他是不會彎腰去撿的。因為按他的收入計算，平均每秒能賺25美元，而他彎腰去撿這100美元至少需要5秒鐘，絕對是個損失，因為撿了100美元而丟失了125美元。
當然，這只是玩笑，現實中的比爾蓋茨是非常節約的人，他會因為為了節約2美元而把車開到離目的地200米外的免費停車場，他會為了節約時間一邊啃面包一邊操做計算機，會為了擠出時間工作而去吃那些簡便的快餐。世界首富如此，我們為什么不能學學別人的品格呢？
映雪囊螢，鑿壁借光，不正給我們留下了刻苦的同時需要惜時的典故嗎？但凡有所成就的人，有哪一個不懂珍惜時間，不會珍惜時間呢？
偉大領袖毛澤東從不肯浪費時間，求學時，只要有時間，都會找書學習，一直到老他都堅持“聞雞起舞”。著名物理學家愛因斯坦，對于科學研究、理論實驗，幾十年如一日，沒有一個雙休假，沒出席過一次舞會，沒有看過一場電影，就連吃飯也沒正式的去過酒店，但就是這樣一個走路只會低著頭的人震驚了世界。
古今中外的例子不勝枚舉，我們應該有所啟示，至少早自習不能再睡懶覺了吧！45分鐘不能看閑書，聽CD了吧，晚自習不能老想著上網玩游戲了吧！
一年之計在于春，然而好多同學都還未從假期中回過神來。春天已經過去了，時間就是這樣無聲無息。當你在球場上如魚得水，在網吧里游目騁懷，在超市里瘋狂購物的時候，就悄悄流逝了。時間是無情的，對于那些成天無所事事的人，它毫不留情，留給他們的是歲月的磋砣；對于那些浪費無度，把青春當資本揮霍的人，時間帶給他們的將是一生的碌碌無為。
同學們，木板本沒有縫隙，釘子卻能釘入，擰干的海綿再使使勁，總會滴出水來。只要我們善于利用時間，珍惜時間，它是不會虧待你的。
謝謝大家！
【珍惜時間講話稿(15篇)】相關文章：
珍惜資源倡議書02-21
會議講話稿12-10
新春講話稿03-03
慰問講話稿03-19
旗下講話稿03-11
醫院講話稿03-08
勵志講話稿03-06
學術會議領導講話稿-講話稿范文12-30
住校生會議講話稿-講話稿范文12-22
最新年會領導講話稿-講話稿范文02-25