升旗儀式講話稿15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的升旗儀式講話稿，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式講話稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是5月28號(hào)，第16周星期一。
上一周學(xué)校要求所騎自行車的同學(xué)進(jìn)入校后推行，總體看來做得好，這反映了我們二中學(xué)生的素質(zhì)高，有規(guī)則意識(shí)。為什么這樣要求同學(xué)們？主要是為了安全，既為騎車同學(xué)也為了步行師生的。但，我發(fā)現(xiàn)仍然有個(gè)別同學(xué)在無人看到的地方還是騎行，其實(shí)那一段是最危險(xiǎn)的，請這樣的個(gè)別同學(xué)推行。
上周星期五、六我校女子籃球隊(duì)在x市中學(xué)生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊(duì)繼年前獲得四川省中學(xué)生籃球賽中甲組第5名后，再次參加市級以上的比賽。希望全校同學(xué)向女子籃球隊(duì)學(xué)習(xí)，不畏強(qiáng)敵，勇爭第一。按照省上相關(guān)文件規(guī)定，目前，我校的女子籃球隊(duì)已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊(duì)員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學(xué)表達(dá)我們的敬意。
老師們、同學(xué)們，三年前我們學(xué)校迎來了高XX屆的1100多名同學(xué)，三年高中生活過得真快，快得來我們都不敢相信。
再過幾天，高12屆的同學(xué)們就將參加今年的高考，我覺得最好稱高考為樂山市第4次調(diào)研考試，或者四川省第1次調(diào)研考試。從今天算起還有近10的時(shí)間可以利用，在此，我這個(gè)過來人給同學(xué)們提點(diǎn)建議，供參考。
一是該干什么還干什么，平常心態(tài)對待樂山第4次調(diào)研考試和四川省第1次調(diào)研考試。
高考沒有什么特別之處，不就是第4次樂山調(diào)考、省上第1次調(diào)考嗎？星期六、星期天我們還進(jìn)行了一次模擬的考試，到時(shí)也不過如此的。如果你平時(shí)考試之外的時(shí)間你干什么，這時(shí)候你還是照常做什么，如果你平時(shí)考試完一門學(xué)科后是復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識(shí)，高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習(xí)慣、不要改變自己的作息時(shí)間。進(jìn)入6月份學(xué)校對高三同學(xué)的作息時(shí)間進(jìn)行了一些小調(diào)整是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)長時(shí)間沒睡好覺，也與高考的時(shí)間相吻合一點(diǎn)，但是你早上7：30進(jìn)入教室仍然是可以的。
我建議，高考期間，住校生照常住在學(xué)校，照常吃學(xué)生食堂，照常按平時(shí)的作息時(shí)間起床早讀，照常利用晚自習(xí)時(shí)間看書復(fù)習(xí)，總之，一切照常，濤聲依舊。
二是睡不著也不要緊的。
考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況，當(dāng)然能吃能睡記憶力特別強(qiáng)這是好事，但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實(shí)，你沒睡好與你睡著了考試的成績是一樣的，種瓜得瓜，種豆得豆。
三是上一科考試不要影響下一科。
好也罷，不好也罷，反正都已經(jīng)考過了，不會(huì)發(fā)生變化的了。對于不能改變的事我們就只能接受它，你沒考好，別人就一定考得好嗎？也許你是錯(cuò)覺呢，再說大家都知道考試是水漲船高，水落船低的事，只要你發(fā)揮了平時(shí)的水平就行了。必須做到考一科就丟一科，既不對答案也不去想它，就給考了的那一科說聲88啦。
四是該得的分不要丟，一切以得分為最高準(zhǔn)則。
考試要看得分高低的，而不看你對某一學(xué)科是不是感興趣。錄取的高校是看你分?jǐn)?shù)高就認(rèn)為你對這個(gè)學(xué)科感興趣。峨眉人說，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，對自己有把握拿分的早點(diǎn)拿到手，對實(shí)在沒辦法的要學(xué)會(huì)放棄，放棄不是完全放棄，做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的，不要將時(shí)間浪費(fèi)在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科，不能在某一個(gè)學(xué)科上使用太多的時(shí)間，高考正常發(fā)揮的標(biāo)準(zhǔn)就是你能夠做的題都做了，都做對了，你就成功了。
同學(xué)們，我對高xx屆同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)感到滿意。讓我們?nèi)熒沧Ｔ竫x屆全體同學(xué)在樂山市第4次調(diào)研考試暨四川省第1次調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績！愿你們?nèi)松腋�，平安�?/p>
升旗儀式講話稿2
陽光明媚、秋高氣爽，今日是既平凡又特殊的星期一，為什么呢?因?yàn)檫@一天是我們班主持升起儀式。
我們早早地來到了操場上的主席臺(tái)旁邊做好準(zhǔn)備，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上。我們班同學(xué)有的緊鎖眉頭，有的有的緊握雙拳，有的像一尊石像一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)全校師生全部齊聚操場后，只聽見主持人說：“萬泉小學(xué)升旗儀式此刻開始�！蔽业男囊幌伦泳o張起來。伴著莊重的國歌，那鮮紅的國旗徐徐上升，國旗映紅了我的臉，也映紅了我的心，直到聽到一聲：“禮畢�！蔽也呕剡^神來。
大概過了一兩秒，我聽到主持人用洪亮的聲音說：“今日我們國旗下講話的主題是，核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳�！甭牭竭@句話，我直到該上場了，我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳，手心汗津津的，我隨著前面的同學(xué)一齊上臺(tái)，站在臺(tái)上，我的小腿不停抖動(dòng)，頭皮發(fā)麻，腦門上細(xì)細(xì)的滲出了汗。臺(tái)下一覽無余，但我實(shí)實(shí)在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上，我頓時(shí)覺得壓力很大，心里想著;“不要說錯(cuò)�！狈路鹫f錯(cuò)一句話有多么大的罪過似的。但當(dāng)我看到臺(tái)下楊教師投來了鼓舞的目光時(shí)，我不再那么慌張了，慢慢地找回了信心。早已背熟的臺(tái)詞如流水般奔瀉而出，我的演講伴隨著背景音樂，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，贏得了臺(tái)下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會(huì)核心價(jià)值觀兒歌》的時(shí)候，同學(xué)們不由自主的和我們一齊重溫價(jià)值觀時(shí)，我感到十分榮幸、自豪。
我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲，這個(gè)星期一讓我永遠(yuǎn)難忘。
升旗儀式講話稿3
xxx的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天，我們xxx的全體師生在此共同舉行升旗儀式，這是xxx自成立以來第一次相對較完整的師生全體活動(dòng)。今年恰逢建黨100周某某，通過借著今天的升旗儀式，看著五星紅旗緩緩升上高空我想借此機(jī)會(huì)和全院的師生說幾句，看著全場這成百上千張充滿自信的臉龐，我想到現(xiàn)在網(wǎng)上很火的一個(gè)詞“少年感”，什么是“少年感”？我想用8個(gè)字概括就是：青春、活力、積極、向上
中國的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大。面對xx旱情、xx震區(qū)、等一系列事件，我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時(shí)事，踴躍捐款共計(jì)17000余某某，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類志愿者活動(dòng)實(shí)踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任的!
適逢五四運(yùn)動(dòng)xx周某某紀(jì)念和表彰活動(dòng)，下面，我代表校團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)要求:
第一、希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任感的少年。
理想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會(huì)中最富有朝氣的力量，是祖國和民族的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動(dòng)以來一代又一代中國青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容，希望大家把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、希望大家堅(jiān)持“勤讀”，勇于“力耕”，做一個(gè)不斷進(jìn)取的少年。
漢代劉向說:“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明�！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。你們在學(xué)習(xí)時(shí)，既要刻苦鉆研課本知識(shí)，又要廣泛的涉獵課外知識(shí);既要強(qiáng)健體魄，又要注重思維的運(yùn)用;努力成為全面發(fā)展，敏而好學(xué)的新少年。
第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，立己達(dá)人，做一個(gè)有道德的少年。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)�！币粋�(gè)國家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季，可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到新時(shí)代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。
xx年前，前人高舉愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天，我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大，正如下面這句話所說:“革命尚未成功，同志仍需努力!”更加美好的未來等待著每一位同學(xué)去建設(shè)，讓我們將“五四”精神薪火相傳，用自己的方式切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國家、民族賦予的重任，為祖國的繁榮昌盛努力讀書，積聚力量!
謝謝大家!
升旗儀式講話稿4
清明節(jié)，是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。按陽歷來說，它是在每年的4月4日———6日之間，按農(nóng)歷來說，它是在每年的三月上半月，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)、踏青節(jié)�！扒迕鳌保俏覈墓�(jié)氣之一的節(jié)氣名，后來由于加入了寒食禁火及掃墓的習(xí)俗后才形成清明節(jié)的。在我國始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一節(jié)日里有三大活動(dòng)，一是戶外踏青活動(dòng)，二是文化游戲活動(dòng)，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發(fā)揚(yáng)宗法傳統(tǒng)。后來，在民間前兩項(xiàng)活動(dòng)逐漸淡化，而第三項(xiàng)活動(dòng)卻世代相傳，經(jīng)久不衰。也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。清明節(jié)有許多豐富有趣的習(xí)俗，像蕩秋千、踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓、插柳等。因此，這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)富有特色的節(jié)日，是中華民族一種固定的風(fēng)俗。
中華人民共和國成立后，每逢清明節(jié)，各級各類學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動(dòng)既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時(shí)代精神，最能對青少年進(jìn)行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神？民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族在長期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識(shí)、風(fēng)貌和特征。
有這樣一個(gè)例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團(tuán)。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個(gè)民族從幼兒園的孩子開始就知道在烈士墓前流淚，其未來之精神素養(yǎng)是何等強(qiáng)大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒，怎么可能被其他民族征服。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)，需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展得強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時(shí)代相傳，生生不息，它是與時(shí)俱進(jìn)的�！皞鹘y(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時(shí)代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠信為底蘊(yùn)，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強(qiáng)不息為主干，熱愛祖國，崇尚美德，愛好和平，追求富裕，與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代中華民族精神。
作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志；有抱負(fù)，熱愛祖國，建設(shè)祖國；有雄心，視野開闊，以天下為己任；能吃苦，堅(jiān)韌不拔，百折不撓；如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。
那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神？養(yǎng)育民族精神，靠每一個(gè)中國人身體力行。我認(rèn)為一個(gè)國家，一個(gè)民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國旗、國歌、國徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護(hù)其純潔而英勇奮斗的沖動(dòng)，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全？同學(xué)們，當(dāng)我們在升國旗時(shí)，你是否從內(nèi)心里感覺到它的神圣，你是否在用自己的肢體語言注視著它冉冉升起，我常常被天安門前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動(dòng)，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊(duì)員深深感動(dòng)，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動(dòng)。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會(huì)在這種潤物細(xì)無聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。
清明節(jié)————革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日
端午節(jié)————弘揚(yáng)民族文化的節(jié)日
中秋節(jié)————人文精神教育的節(jié)日
同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的'年代，在我們的身上寄托著國家和民族的希望，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來向他們表達(dá)我們的真誠，愿他們的英名萬古流芳。謝謝大家！
升旗儀式講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
金秋九月，我們又迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期，新學(xué)期又迎來了新班級、新老師和新同學(xué)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎8位新老師、兩百多名幼兒園小朋友和三百多名一年級新生，歡迎他們加入我們梅城小學(xué)！我們的校園又增添了新的活力。祝愿老師們在新學(xué)期里愉快工作，祝同學(xué)們在新學(xué)期里快樂成長！
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識(shí)和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí)；還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……同學(xué)們暑假生活的豐富多彩和有聲有色，令老師倍感欣慰！
同學(xué)們，“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了，你們已經(jīng)從暑假的個(gè)體自由活動(dòng)轉(zhuǎn)到班級、學(xué)校的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，在班主任老師的帶領(lǐng)下，你們重建了班委會(huì)，打掃、布置了教室環(huán)境，領(lǐng)取了嶄新的簿本，召開了新學(xué)期的第一次班會(huì)；在各學(xué)科老師的引導(dǎo)下，你們已進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí)；在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，重新組建學(xué)校大隊(duì)委、紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督員，重新組建學(xué)校升旗手、護(hù)旗手，并進(jìn)行了培訓(xùn)練習(xí)。于是，你們有了新學(xué)期第一次做課間操，有了新學(xué)期“班級十項(xiàng)常規(guī)”的第一次評分，有了今天新學(xué)期第一次升旗儀式的有序進(jìn)行。這些都表明新學(xué)期應(yīng)該有新氣象。那么，新的學(xué)期，你們對自己有新的奮斗目標(biāo)嗎？你將怎樣度過新學(xué)期呢？我想，你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報(bào)。今天，在高高飄揚(yáng)的國旗下，我想向大家提出幾點(diǎn)希望。
第一、要遵紀(jì)守法，做文明好少年。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币粋�(gè)國家有國家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章，一個(gè)班級有一個(gè)班級的班級公約。作為一名學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，其次要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約。我們必須共同遵守的校紀(jì)班規(guī)就是“班級十項(xiàng)常規(guī)”，同學(xué)們要在班科任老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的共同監(jiān)督下，嚴(yán)格按照“班級十項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)”來塑立自己的良好言行，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。互幫互助，共建文明校園；互助互愛，爭當(dāng)文明少年。
第二、要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。
學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問�，F(xiàn)在是知識(shí)競爭的時(shí)代，沒有知識(shí)將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識(shí)，要積極學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，如讀書征文活動(dòng)，朗讀、書寫比賽等，還要積極參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的綜合實(shí)踐能力。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。
我們學(xué)校已有2600多名同學(xué)，我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活，是一件很幸福的事，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣和諧相處：有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的班級、學(xué)校建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里健康成長。
第四、要懷揣理想，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/strong>
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐胗峦鼻�；雄鷹，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L空；我們，因?yàn)橛辛死硐�，才深知任重道遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，是21世紀(jì)的接班人。你們要從小擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)地責(zé)任心，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍骸疤煜屡d亡，我的責(zé)任”，學(xué)校成敗，我的責(zé)任，班級榮辱，我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念，我們國家才有希望，我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌，我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，有目標(biāo)就應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天第一周第一個(gè)月開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。樹立新目標(biāo)，贏在新起點(diǎn)。老師期待你們的成長！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天借這個(gè)機(jī)會(huì)呢，我想和大家談?wù)勎覀兠恐芤患瘯?huì)的一些禮儀。希望同學(xué)們聽了后，能夠在以后的集會(huì)稍微注意一下。
首先，我們每次集會(huì)時(shí)都應(yīng)該做到快（有秩序，并且快速走到集會(huì)場地指定位置）、靜（從進(jìn)入場地到集會(huì)結(jié)束，都應(yīng)該安安靜靜地，不能在下面講話或東張西望，更不能大聲喧嘩。）、齊（有秩序地進(jìn)場，退場，并且站得整整齊齊，該參加的同學(xué)們應(yīng)該全部到場）。
參加儀式的時(shí)候要衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。升國旗奏國歌時(shí)，面對國旗行隊(duì)禮或注目禮，直到國旗升至桿頂。
少先隊(duì)隊(duì)禮：立正站直，右手五指并攏，高舉頭上，眼睛注視受禮者，表示人民的利益高于一切。
國歌是音樂形式的國家象征。唱國歌時(shí)要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。
儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)
■衣著得體：中小學(xué)生的日常著裝要符合年齡特點(diǎn)，特別是符合學(xué)生身份，整潔大方。（等天氣暖和起來了，每周一集會(huì)時(shí)應(yīng)該盡量穿校服）
少先隊(duì)員、共青團(tuán)員依照規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽。學(xué)生不化妝、不佩戴飾物、不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
參加集會(huì)時(shí)應(yīng)立直。立直：抬頭，挺胸收腹，上體、雙腿與地面垂直。（也就是我們體育課上的要求。）
這些就是我們參加周一集會(huì)時(shí)應(yīng)該做到的禮儀，希望同學(xué)們都能做到。尤其是我們小學(xué)三年級以上的大哥哥，大姐姐們應(yīng)該帶好頭，你們已經(jīng)參加過好多年的集會(huì)了，已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，只要稍加注意就可以做得很好了。我們低年級的小朋友也應(yīng)該好好地，認(rèn)真地學(xué)會(huì)這些基本禮儀。我們的班主任老師也可以在平時(shí)的班會(huì)課上多多地，反復(fù)地教教同學(xué)們這些禮儀知識(shí)。
升旗儀式講話稿7
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)、提高個(gè)人思想素質(zhì)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。目前，學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志，它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級的小朋友，在學(xué)校大操場草地上活動(dòng)時(shí)，要注意安全，聽見上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易安全事故發(fā)生。
三、注意運(yùn)動(dòng)安全
根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑，跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。同時(shí)也請大家和接你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，在校門口停車時(shí)注意停在黃線以內(nèi)。這樣，我們在放學(xué)出校門時(shí)，就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周，學(xué)校將組織緊急安全疏散演練，希望通過這樣的活動(dòng)，大家能在遇到特殊安全緊急情況下，安全快速的逃到安全地帶。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
升旗儀式講話稿8
老師們，同學(xué)們：
早上好!課間十分鐘休息，其目的是消除長時(shí)間靜坐、學(xué)習(xí)的疲勞，調(diào)節(jié)大腦和身心，使下一節(jié)課能有更充沛的精力去學(xué)習(xí)�？墒�，我經(jīng)�？吹降氖牵河行┩瑢W(xué)一下課就如脫籠之鵠，在教室或樓道里，有的嘻嘻哈哈，相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度，無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和，拳腳相加;有的前追后堵，敲門踢門，甚至從窗戶里爬進(jìn)爬出……種.種不安全不文明的休息，往往帶來各種隱患，輕則影響他人學(xué)習(xí)、休息，讓人心生厭惡，重則被撞倒絆倒，造成皮肉之痛，產(chǎn)生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓(xùn)。
課間意外傷害事故，在其他學(xué)校時(shí)有發(fā)生。有的開玩笑，筆尖不慎戳進(jìn)他人眼睛，有的下樓梯發(fā)生擁擠，導(dǎo)致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)引起我們的警醒。
課間休息應(yīng)當(dāng)文明高雅，起到調(diào)節(jié)身心的作用�；蛘咛魍{(lán)天白云，近賞花香鳥語，放松視覺;或者相互細(xì)聲研討題目，探究問題，解決疑難;或者背誦一兩句名言警句，哼一段小曲，賞一幅畫，猜一個(gè)謎語;或者做一個(gè)小游戲，動(dòng)一動(dòng)，笑一笑，輕松一下大腦。
課間休息應(yīng)當(dāng)注意安全，不妨礙他人。在操場活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不宜過于劇烈，不能累得滿頭大汗，以免影響下一節(jié)課。上下樓梯應(yīng)靠右慢行，避免相撞的危險(xiǎn)。上廁所應(yīng)講文明，保持室內(nèi)干凈整潔，不能水濺地上，留下滑倒隱患。不要無故串班，更不能串班追逐。
到電腦房、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等專用教室上課時(shí)，必須在預(yù)備鈴響之前整隊(duì)前往，行進(jìn)過程中必須安靜，保持隊(duì)伍整齊。兩分鐘預(yù)備鈴響起，就應(yīng)立即進(jìn)教室，安坐于位子上，做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作，做好預(yù)習(xí)工作，靜待老師上課。
同學(xué)們，請養(yǎng)成課間文明休息的好習(xí)慣吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式講話稿9
尊敬的校長，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自1309的劉翌昀
今天我講話的主題是行動(dòng)
我們每個(gè)人都是懷著夢想來到一中的，我們的夢想有大有小，有華麗有普通，重要的不是夢想本身，而是我們?yōu)閴粝敫冻龅男袆?dòng)。進(jìn)入高三以來，我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同，高三的節(jié)奏非�？欤课煌瑢W(xué)都感受到了時(shí)間的緊迫。的確，離高考只有250多天了，每一刻都不能浪費(fèi)，高一高二的同學(xué)也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們需要時(shí)刻行動(dòng)著，保持前進(jìn)的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。行動(dòng)幫助我們跨越理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。就像爬山，從山間到山頂是個(gè)漫長的過程，但是只有向前走，才可能到達(dá)山頂。正如洛克菲勒教導(dǎo)他的兒子：“人生就是場偉大的戰(zhàn)役，為了勝利，你需要行動(dòng)，再行動(dòng)，永遠(yuǎn)行動(dòng)�！币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時(shí)尚最不缺少的就是語言的巨人，行動(dòng)的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚，而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動(dòng)的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰：君子以行言，小人以舌言�！耙话賯�(gè)決定不如一個(gè)行動(dòng)，這是千百年不變的卓越理念。
既然行動(dòng)如此重要，那我們應(yīng)如何行動(dòng)呢？
第一是要勇敢無畏的行動(dòng)。我們一旦決定了要做一件事，就要毫不畏懼地行動(dòng)起來。不要疑慮，不要猶豫。像五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的新青年，敢想敢做，有斬釘截鐵的氣魄。不要擔(dān)心摔倒遇挫，只有那些在原地不動(dòng)的人才能永遠(yuǎn)不摔倒。
第二是要有效的行動(dòng)。當(dāng)我們開始做一件事，我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動(dòng)應(yīng)該有整體的計(jì)劃，否則便會(huì)如同作用在不同方向上的力，達(dá)不到最大的效果，甚至可能南轅北轍。
第三是要堅(jiān)持行動(dòng)。很多時(shí)候我們的努力并不能立竿見影，千萬別被一時(shí)的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次，我們并不能說他失敗了一千多次，因?yàn)槊恳淮蔚膱?jiān)持都讓他離成功近了一步。我們的追夢之旅也不會(huì)順風(fēng)順?biāo)Ｒ〉瞄L足的進(jìn)步需要堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，問問自己有沒有盡最大的努力，能不能做到不留遺憾？然后用行動(dòng)簡單有力地回答這些問題。
第四是要反思自己的行動(dòng)。很多時(shí)候我們不能完美地計(jì)劃，但我們可以反思，更好的規(guī)劃以后的行動(dòng)。反思可以幫助我們更有效地行動(dòng)。每一次的反思都是經(jīng)驗(yàn)的積累，也是成功的積累。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來。從今天開始，從此刻開始，做一個(gè)行動(dòng)著的一中人。
升旗儀式講話稿10
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，最終，我們五六班的同學(xué)要參加升旗儀式的演講了!
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拉出第一縷陽光，一切的一切都是那么完美又充滿期望!
大家與我一齊站在臺(tái)下，準(zhǔn)備開始升旗儀式。
我們穿著潔白的校服，站在臺(tái)下，我的心境是無比激動(dòng)而又緊張，仿佛有365只兔子在心里亂跳。當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí)，臺(tái)下的小同學(xué)、大同學(xué)的目光“唰”的一下看向了我們，我的心境變得更加緊張了，我深吸一口氣，心想:呼，不用緊張，只要上臺(tái)好好表現(xiàn)，他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!
“出旗，敬禮!”主持人莊重的說道。
立刻，同學(xué)們像一尊尊石像一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊(duì)同學(xué)慢慢將國旗護(hù)送到升旗手的手里。
接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學(xué)們齊刷刷的把手高舉過頭，面向國旗，升旗手嚴(yán)肅而認(rèn)真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗，您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!
很快，我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺(tái)，不知心中有多么的迫不及待。
三位主講人穿著華麗的禮服，大聲地誦讀著自我的臺(tái)詞，立刻，到我的發(fā)言時(shí)間了，突然我感覺到了忐忑不安，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，可是我及時(shí)調(diào)整了呼吸，稍稍做了兩個(gè)深呼吸，平穩(wěn)了心境后，我還是自如的把我自我的臺(tái)詞大聲的讀誦了出來!慢慢的，所有的同學(xué)都講完了，當(dāng)我們?nèi)嘁积R合唱完歌曲的時(shí)候，臺(tái)下幾千名同學(xué)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我深吸一口氣，放松了許多。
果然，我們的辛苦沒有白費(fèi)，每一天我們都在利用休息時(shí)間苦苦排練，每一天都站到腿發(fā)疼，楊教師，耐心而細(xì)致的幫我指導(dǎo)編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團(tuán)結(jié)一致，專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!
升旗儀式講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是：我愛我的祖國
我的祖國是一顆東方明珠，是一條東方巨龍，是一頭正迎著未來怒吼的雄獅！她有九百六十萬平方公里廣袤無垠的疆土；她有上下五千年光輝燦爛的文化；她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明；她有三山五岳的秀美江山……她就是我的祖國，這一切都會(huì)使我們——偉大祖國的兒女，為有這樣的母親而驕傲和自豪！
公元一千九百四十九年十月一日，綿綿的炮火依舊在中華大地上轟鳴，而歷史仍跌宕起伏滾滾向前，預(yù)示著一個(gè)新的世界秩序就要開始。面對著極大的困難，伴隨著彌漫的硝煙，我們偉大的革命先輩們不畏艱險(xiǎn)、不畏犧牲，依靠世界上最原始的運(yùn)輸手段：肩挑、手推、人扛，以勇往直前的大無畏精神，支持著自我解放的洪流，橫掃一切企圖阻擋中華民族重生的殘妖余孽。為背負(fù)數(shù)千年沉淀文化歷史榮耀后，歷經(jīng)百年屈辱沉淪的中華民族再次崛起，譜寫了世界人類史上又一頁新的華章。
當(dāng)我們敬愛的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志，迎著東升的旭日莊嚴(yán)的站在天安門城樓上，帶領(lǐng)全體華夏兒女，向全世界發(fā)出了中華民族期望已久的聲音——中國人民從此站起來了。這一百多年來苦難深重飽受蹂躪的中華民族終于迎來了新世紀(jì)的曙光。
在中華人民共和國誕生60年以來，我們偉的的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)下，歷盡了滄桑、苦難、抗?fàn)�、崛起、振奮。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮：歌唱我們偉大的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”。這宏偉響亮的歌聲伴隨我們的祖國永遠(yuǎn)向前。過去的60年見證了一個(gè)走向繁榮輝煌的中國。
當(dāng)然，今天的我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子；不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪；不會(huì)忘記那頤和園中的八國聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……”。祖國的兒女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗?fàn)�。虎門銷煙、太平天國、義和團(tuán)起義……無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國的成立。從此、祖國母親踏上了新的征程！
我們的祖國母親已經(jīng)60歲了。60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們的體育突飛猛進(jìn)；我們的綜合國力在日益增強(qiáng)……這些都是在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！
60年啊！祖國的天“春風(fēng)楊柳萬千條”：祖國的地“青山著意化為橋”：祖國的兒女呀“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治，60年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林！
昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；明天是一幅宏偉的藍(lán)圖！“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧！最后，我要深情地說一聲：“我愛你——中國！”
我的演講完畢，謝謝大家
升旗儀式講話稿12
老師、同學(xué)們：
早上好！自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后，這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑，給人一種典雅透明的感覺，成為一道亮麗的風(fēng)景；同時(shí)，正因其“透”，校園面貌如何，校內(nèi)學(xué)生精神面貌如何，過路人在大街上幾乎就可一覽無遺，因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校，與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào)，大煞風(fēng)景，。
處分以上幾個(gè)同學(xué)，主要是想借此向同學(xué)們重申：爬圍墻的行為要不得。
首先是安全問題。我們學(xué)校的圍墻雖然不算很高，也沒有像過去的密封式圍墻那樣在頂上鋪上玻璃屑之類的尖刺，要爬也確實(shí)不難爬，但無論如何，我們的圍墻畢竟比一般學(xué)生個(gè)頭要高，萬一從上面摔下來，還是可能有傷殘現(xiàn)象出現(xiàn)。為了逃課鋌而走險(xiǎn)值得嗎？
其次是個(gè)人形象問題。一位名人說過，一個(gè)人的素養(yǎng)，更多的體現(xiàn)在別人不知情或在陌生人面前的行為上。盡管有些同學(xué)爬圍墻不被老師發(fā)現(xiàn)，似乎是僥幸逃脫了處分，可是，我們都知道，我們這種通透式圍墻實(shí)際上是防君子不防小人的建筑物，爬圍墻的同學(xué)自己將自己降到了小人的角色上去，是否問過自己個(gè)人素養(yǎng)何在？
再次是學(xué)校形象問題。爬圍墻的同學(xué)盡管有部分不被老師發(fā)現(xiàn)，但群眾的眼睛是雪亮的，他們也許無法對你作出處理，但他們可以對你作出評價(jià)，而評價(jià)的開頭語往往是“z一中某學(xué)生”，而結(jié)束語又往往是“堂堂z一中學(xué)生，唉！”可見，盡管你在生活中好象總是以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體出現(xiàn)，你是以你專有的名字出現(xiàn)，但只要你走出家庭去，你就會(huì)被冠以某某人的兒子（或女兒）之名，你個(gè)人的形象就代表了你父母的家教形象；只要你走出班級去，你就會(huì)被冠以某某班級之名，你個(gè)人的形象就代表了班級的形象；走出學(xué)校去，你就會(huì)被冠以某某學(xué)校之名，你的形象就代表了學(xué)校的形象；同理，你走出國門去，你就會(huì)被冠以中國之名，你的形象就代表了國家的形象，所以，同學(xué)們，在做每一件事之前，你是否意識(shí)到，你的某一種行為很有可能讓你的父母、班級、學(xué)校甚至國家跟你一起蒙受同樣的光榮或恥辱呢？
最后我還得告訴同學(xué)們：學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查，一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。
升旗儀式講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲和笑語，新學(xué)期的開始，意味著新的希望和新的征程。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
九年級的同學(xué)們，你們即將面對人生中的一次轉(zhuǎn)折，你們是白云湖中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。最后的一年，千萬不要怕苦，怕累，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ又锌硷L(fēng)雨的洗禮，去創(chuàng)造出讓自己滿意讓老師欣慰的成績，為母校爭光添彩。
八年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再勵(lì)，努力拼搏，為明年的九年級學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！
七年級的新生們，你們是白云湖中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，請你相信，在這里，你們擁有優(yōu)秀的教師，我們甘為人梯，愿意為你架一座橋，送你走向成功。
同學(xué)們，如果我們把生命看作是一種希望，那么人生就是一個(gè)詮釋希望的過程。在這個(gè)過程中每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹立起一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)的人生才是積極的人生。我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在。新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！在新的一學(xué)期里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊碩果累累。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后真誠地祝福白云湖中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們白云湖中學(xué)的明天會(huì)更好！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因?yàn)樵诮裉?我們迎來了教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時(shí)代的進(jìn)步，也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個(gè)民族的崛起之聲啊!以后，許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個(gè)國家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù);隨后，德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起，又重返世界強(qiáng)國之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩!
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時(shí)代對我們的要求，是社會(huì)對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動(dòng)問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報(bào)。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)，做新時(shí)代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
升旗儀式講話稿15
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的主題是《享受，并珍惜著》。
我們身邊的環(huán)境，不僅僅是一種擺設(shè)、一種硬件，更能間接體現(xiàn)人文氣息，它像一面鏡子，反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。有人說：“看一座城市的發(fā)展?fàn)顩r，去看她的街道吧！”的確，優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進(jìn)，骯臟的環(huán)境，總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
新建一中搬遷至今的七年多，雖算不上是美麗非凡、氣勢恢弘，但她正在變化著，美麗著，她鳥語花香的校園，綠樹成陰的小道，正滋潤著我們同學(xué)茁壯成長。
環(huán)境，影響著人的心緒，左右著人的思考，在每個(gè)文人心里，都有一片凈土來支持著他的創(chuàng)作，比如說沈從文記憶中的鳳凰古城，三毛夢中的撒哈拉沙漠，魯迅心中的魯鎮(zhèn)。這些鮮活的文學(xué)環(huán)境、背景，源自于文人切實(shí)的生活環(huán)境，可以說，身邊的環(huán)境給文人創(chuàng)作的靈感，那校園的環(huán)境給我們什么呢？
不知在你心中，有沒有這樣一個(gè)細(xì)雨紛紛的早晨，踏進(jìn)校門，你抬頭看見兩旁的樟樹冒出嫩綠，頓時(shí)感悟到生命的活力，于是一整天都充滿著學(xué)習(xí)的激情。
有沒有這樣一個(gè)天氣晴朗的下午，你和你的伙伴在燦爛的陽光下，揮動(dòng)著羽毛球拍，幸福地流汗。
有沒有這樣一個(gè)暮色四合的傍晚，你拖著沉重的步伐，書包里背著糟糕透了的成績單，銀杏樹的高大身軀突然映入你的眼簾，你仰望他時(shí)倍添堅(jiān)持不懈的勇氣？
有沒有這樣溫柔的夜，媽媽拎著大包小包的東西來看你，母子倆坐在樹下石凳上，含笑的幽香迎面撲來，帶給你一份安慰，帶走你學(xué)習(xí)的疲憊。
微機(jī)房里，你敲打鍵盤的聲音，是否讓你感受到敲開知識(shí)大門的力量？
實(shí)驗(yàn)室的溶液滴滴，是否讓你感悟到涓涓細(xì)流才能匯成知識(shí)的涵養(yǎng)。
足球場上的茵茵綠草，正在向你昭示生命的頑強(qiáng)。
怒放的櫻花，也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
這些，你都感悟到了嗎？
這些，都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮，也只有綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，迎春飛舞，翠竹挺拔，丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
享受恩惠，我們也應(yīng)肩負(fù)起主人翁的責(zé)任。誠然，沒有什么確切的尺度來約束你的行為，但這把尺子在你的心里。想想吧，是誰在炎炎夏日給你一份清涼？
是誰在你失意痛苦時(shí)給你一份依靠？你還忍心玷污這帶給你無數(shù)財(cái)富的校園歡迎？還忍心把雪糕紙扔在林陰大道上嗎？還忍心在雪白的墻上印上黑黑的球印嗎？還忍心在新的課桌上留下讓自己臉紅的筆跡嗎？
我們已享受著先人為我們種下的綠蔭，我們更應(yīng)珍惜一中的校園環(huán)境，就讓這綠樹紅花續(xù)寫著一中的故事吧。我們來，只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀；我們走，不帶走一絲綠意，一片紅暈。
發(fā)言人：
20xx年5月12日
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