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      2. 校規(guī)校紀(jì)講話稿

        時間:2022-09-17 16:17:53 稿件 我要投稿

        校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】

          在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】,歡迎大家分享。

        校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】

        校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì),做個文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點建議

          1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的'教育管理。

          2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

          3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

          4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

          5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

          6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

          最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥為之!鄙敲篮玫模晔嵌嗖实,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

          最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!

        校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!焙樗疀]有堤壩的約束,它將沖毀家園;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,擾亂學(xué)校的正常秩序。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將造成事故。

          人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也是如此。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的'權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

          同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能,規(guī)則約束紀(jì)律是良性發(fā)展的保障,而自覺遵規(guī)守紀(jì)是出類拔萃的必備品質(zhì)。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。因此,在一個大家都遵規(guī)守紀(jì)的環(huán)境中,秩序可以很好地保持;而如果一人犯紀(jì)、人人犯紀(jì),就會造成不可收拾的混亂局面。所以遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個人都必須去自覺執(zhí)行的。

          學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,連最起碼的遵規(guī)守紀(jì)都做不到,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因為學(xué)校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,這將會為你今后與人團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧相處奠定基礎(chǔ)。

          學(xué)校是我們的第二個家,我們都是學(xué)校的主人,我們懂得什么是校規(guī)校紀(jì),我們知道如何去遵守校規(guī)校紀(jì),為了我們自己,為了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身做起,遵規(guī)守紀(jì),做一名合格的中學(xué)生!

        校規(guī)校紀(jì)講話稿【三篇】3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是來自425班的張盧杰,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣》。沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對學(xué)生的行為規(guī)范,更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!

          校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī),便是我們的行為準(zhǔn)則。

          大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》,里面對一中的校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時,要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

          如你所見,校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個漸進(jìn)的過程,需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅持到底的`決心,陋習(xí)就會慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就能形成。

          作為中學(xué)生的我們,正應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀(jì)校規(guī)的點滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀(jì)校規(guī)存在的意義之一!熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴,民族的命運擔(dān)在我們自己雙肩上的助力支點!而養(yǎng)成文明習(xí)慣,正是我們尊重、遵守與維護(hù)校紀(jì)校規(guī)的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀(jì)校規(guī),做合格的具有一中特質(zhì)的人!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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