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      2. 小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿

        時(shí)間:2022-03-02 12:39:02 稿件 我要投稿

        小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿800字(精選7篇)

          在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿800字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿800字(精選7篇)

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿1

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹(shù)節(jié))對(duì)了,每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1920年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。1920年,為紀(jì)念孫中山先生逝世三周年,舉行植樹(shù)式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

          我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,根據(jù)湖北、江西、湖南、安徽、浙江等省(區(qū))的不完全統(tǒng)計(jì),受災(zāi)人口超過(guò)一億人,受災(zāi)農(nóng)作物1000多萬(wàn)公頃,死亡1800多人,倒塌房屋430多萬(wàn)間,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1500多億元。導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開(kāi)荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

          也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是在這一天,我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Wo(hù)樹(shù)木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹(shù)木,只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。其實(shí),不破壞,便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,就是愛(ài)護(hù)校園、美化校園的文明行為。

          讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),不穿越花槽,不踐踏綠地,爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)、植樹(shù)的小使者。要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來(lái),我們的生活將更加美好!

          我的講話完了,謝謝大家!

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《美化環(huán)境、清新空氣,我們一起行動(dòng)》。

          春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?

          在一年又一年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們正賦予植樹(shù)節(jié)更多的內(nèi)涵,它不再僅僅是植一棵樹(shù),護(hù)一片綠那么簡(jiǎn)單,它喚起我們對(duì)生存環(huán)境的高度關(guān)注,今年的植樹(shù)節(jié)的主題是美化環(huán)境 清新空氣,現(xiàn)在說(shuō)到空氣,我們就會(huì)自然而然地想起一個(gè)詞霧霾,想起PM2.5,霧霾看似溫和,里面卻含有各種對(duì)人體有害的細(xì)顆粒、有毒物質(zhì)達(dá)20多種,有足夠的科學(xué)研究結(jié)果證明了大氣細(xì)粒子能吸附大量有致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì),給人體健康帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響,包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化,改變肺功能及結(jié)構(gòu)、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等。

          對(duì)于霧霾的介紹,大家到網(wǎng)上百度一下,信息、新聞鋪天蓋地,但我想問(wèn)大家的是,面對(duì)霧霾,我們能做些什么呢?有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,我們溧陽(yáng)青山層層環(huán)繞,綠水處處蕩漾,空氣肯定很好,霧霾離我們很遠(yuǎn)呢,其實(shí)呢,有時(shí)在環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)站上經(jīng)常會(huì)達(dá)到嚴(yán)重污染程度。所以在20xx年植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

          1、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從小事做起

          每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),從小事做起,不當(dāng)看客袖手旁觀。當(dāng)你少開(kāi)一天車,是對(duì)治理污染的盡了一份心;當(dāng)你吃飯時(shí)適量點(diǎn)餐,餐后打包,就是對(duì)反對(duì)鋪張浪費(fèi)的一種支持;你就是對(duì)。

          2、倡導(dǎo)低碳環(huán)保,從自身抓起

          綠色低碳,對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,需要從點(diǎn)滴做起。比如,盡可能少開(kāi)電器、少開(kāi)車、將空調(diào)打到適宜的溫度、充電器充完電后將其拔出等,這些小小的細(xì)節(jié)都是為凈化空氣做出一份重要貢獻(xiàn)。

          3、抵制不良行為,從身邊做起

          發(fā)現(xiàn)身邊的不良行為,盡自己的能力去制止,發(fā)現(xiàn)重在的環(huán)境污染情況,可以在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下?lián)艽?2369電話進(jìn)行舉報(bào)。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿3

        老師們,同學(xué)們:

          早上好。

          三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一,3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

          說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

          我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。

          有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

          同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school, better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們來(lái)自xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

          我們的家鄉(xiāng)xx是一個(gè)美麗的地方,那里溝壑縱橫、風(fēng)光秀美,藍(lán)天碧水,花草飄香。

          看!春天的家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃。山鄉(xiāng)大地穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著春天的歌兒!

          草長(zhǎng)鶯飛的夏天,我們沿著xx河泛舟而下,波光粼粼的xx河,一條條披著金色鱗片的大魚(yú)成為這個(gè)季節(jié)的美味佳肴。

          秋天的家鄉(xiāng)是我更要大聲贊美的,家鄉(xiāng)的田野里,稻谷金黃、果子飄香,盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。

          冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)妝點(diǎn)得純凈潔白。

          三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,xx造林面積六萬(wàn)余畝,被稱為城市的后花園,都市的氧吧。春天的xx更是美不勝收,遍布家鄉(xiāng)那璀璨的綠色,在我們幼小的心中早已深深植入了愛(ài)綠護(hù)綠的萌芽。

          “一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。我們的“小家”————xx綠樹(shù)環(huán)繞,我們更希望我們的“大家”——鄭州也能春意盎然。

          3月12日,植樹(shù)節(jié),這是一個(gè)美麗的節(jié)日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。

          同學(xué)們,十年前的鄭州,綠樹(shù)蔥蔥,被驕傲的稱作“綠城”,而如今,隨著城市的發(fā)展,樹(shù)木遭到不斷的砍伐,曾經(jīng)的綠城早已不見(jiàn)了蹤影,我們很難再看到參天的大樹(shù),在城市上空飛翔的鳥(niǎo)兒......

          所以,為了重新尋回曾經(jīng)的綠城,我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起。作為一名小學(xué)生我們還能做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水?我們能不能愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任?

          以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家鄉(xiāng)————鄭州擁有更多的綠色,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。

          3月12日,植樹(shù)節(jié),我們?cè)谛袆?dòng),讓我們一起為家鄉(xiāng)營(yíng)造青山綠水!

          謝謝大家!

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天是三月最美的一天,因?yàn)榻裉焓且荒暌荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。大家都還記得么?這個(gè)雙休日,你都在家做了些什么呀?有沒(méi)有想到栽上一棵對(duì)、種上一株花呀?

          樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因?yàn)檫@樣,所以人們才愈發(fā)的重視起樹(shù)木來(lái)了。

          同學(xué)們,全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

          有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

          同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;花園里綠草茵茵……

          學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹(shù)木,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了么?

          同學(xué)們,雖然植樹(shù)節(jié)僅有一天,它來(lái)了又將過(guò)去,但愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的.手,在春光明媚的季節(jié)里,讓我們?nèi)ゲシN綠色,保護(hù)綠色。愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù),讓我們的生活里充滿綠色。

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護(hù)她。

          自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

          我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節(jié)約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.

          以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

          我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

          我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)植樹(shù)節(jié)講話稿7

        敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

          春天到了,在度過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季后,我們最期待的顏色是綠色,綠色也是大家喜歡的詞語(yǔ)。比如:綠色環(huán)境、綠色食品,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。郭沫若在《地球,我的母親》一詩(shī)中寫(xiě)到:地球,我的母親!我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩?但看看我們是怎么報(bào)答地球母親的:濫伐林木,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),更談不上去?bào)答地球母親的養(yǎng)育之恩。

          同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。然而愛(ài),是需要付出行動(dòng)的,現(xiàn)在的我們也許還沒(méi)有能力阻止人們砍伐樹(shù)木、排放污水,但我們可以約束自己不踐踏草坪,不刻劃樹(shù)木,配合回收廢棄紙張、塑料制品……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

          老師們、同學(xué)們,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們一起從今天做起:走路繞開(kāi)草坪,讓小草有呼吸的空間;及時(shí)關(guān)上水龍頭,讓涓涓細(xì)流匯成江海;拒絕使用一次性筷子,讓大樹(shù)有機(jī)會(huì)成為森林;不使用不合格塑料袋,還大地綠色的空間;親手種下一棵小樹(shù),讓我們一起在地球母親的環(huán)抱中茁壯成長(zhǎng)。

          謝謝大家!

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