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      2. 級(jí)小高考動(dòng)員廣播講話稿

        時(shí)間:2022-01-20 14:30:35 稿件 我要投稿

        級(jí)小高考動(dòng)員廣播講話稿

          在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的級(jí)小高考動(dòng)員廣播講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        級(jí)小高考動(dòng)員廣播講話稿

        親愛(ài)的高二同學(xué)們:

          大家晚上好!

          作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是我們常說(shuō)的小高考,已經(jīng)悄然地向我們走來(lái),明天,我們就要走進(jìn)考場(chǎng)了。這是我們挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵平臺(tái)。我們?nèi)w教師相信,同學(xué)們一定能夠取得成功!

          回顧小高考沖刺的日子,我們留下了很多美好而溫馨的回憶:

          同學(xué)們的勤奮留在我們心中。沒(méi)有早讀課,一堂課50分鐘,練習(xí)、講評(píng),再練習(xí),再講評(píng),循環(huán)往復(fù),教師感覺(jué)單調(diào),可同學(xué)不浮躁,打盹的同學(xué)自主地站著上課,晚讀站在走廊上讀,下課辦公室成了同學(xué)們解決問(wèn)題的場(chǎng)所,晚上放學(xué)比較遲,可還有很多同學(xué)回家繼續(xù)挑燈夜讀。甚至有同學(xué)吃飯的時(shí)間,手中還捧著教學(xué)資料。小組的合作更是進(jìn)了一步,同學(xué)們相互抽背,相互幫助,課間多了探討問(wèn)題的同學(xué),多了默默誦讀了同學(xué),多了圍繞在教師身邊的同學(xué)。自勉自勵(lì),奮勇前進(jìn),和諧合作,爭(zhēng)a滅d。就連平時(shí)愛(ài)玩的同學(xué),也多了平心靜氣,少了一份打鬧浮躁。

          同學(xué)們溫暖的人情留在了我們心中。你們沒(méi)有關(guān)注自己,把心靈美好的天空留給了我們親愛(ài)的老師。你們奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果,是同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心;一瓶瓶牛奶是你們誠(chéng)摯的謝意;老師的嘮叨,你當(dāng)成了指導(dǎo);老師的批評(píng)成為了你前進(jìn)的動(dòng)力;老師一次又一次的檢查,歡天喜地地看作是對(duì)你的關(guān)注與重視。在相互合作、相互理解、相互幫助中,同學(xué)們的人情、善良、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)在我們教師心中像花一樣緩緩綻開(kāi)。我們教師常說(shuō):學(xué)生有人情味,我們累著也欣慰。是的,“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!,同學(xué)們一直在踐行著。

          我們相信,通過(guò)小高考的沖刺,同學(xué)們一定成長(zhǎng)了很多,感受到了奮斗的快樂(lè),人生有目標(biāo)的踏實(shí);感受到了合作的效率,還有奉獻(xiàn)的溫馨;感受到了只要努力,沒(méi)有什么不可以的自信;感受到了陽(yáng)光的心態(tài)真的決定人生的成敗。是的,小高考的過(guò)程,就是我們化蛹成蝶的過(guò)程。我們通過(guò)小高考,就超越了人生的又一個(gè)彎道。

          我們就希望同學(xué)們?cè)谧非髮W(xué)業(yè)的過(guò)程中,成長(zhǎng)為一位獨(dú)立自強(qiáng)、正直善良、心靈寬敞、樂(lè)觀陽(yáng)光、責(zé)任在胸膛、奉獻(xiàn)美名揚(yáng)的有人情味之人。

          臨行考試前,作為老師,我們給同學(xué)們幾個(gè)建議:

          一、保持一顆平和的'心態(tài)

          沖刺小高考,我們已全力以赴,學(xué)到的知識(shí)足以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上考出絕佳的成績(jī)。但此時(shí)要保持一顆平和的心態(tài),平靜不慌張,鎮(zhèn)定自若,方能把自己的能力發(fā)揮出來(lái)。在考前,如果自己心理有一點(diǎn)緊張,不妨深呼吸一分鐘;或者作一個(gè)心理暗示,握緊拳頭,告訴自己:我能行!

          二、準(zhǔn)確填寫(xiě)信息,總覽全卷,區(qū)別難易

          試卷一發(fā)下來(lái),立即忙于答題是不科學(xué)的。應(yīng)先填寫(xiě)信息,如在答題卡上填涂試卷類(lèi)型、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等。一定要準(zhǔn)確填寫(xiě),認(rèn)真檢查,以防信息有誤。然后打開(kāi)試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題,全部做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題,做錯(cuò)也無(wú)悔!

          三、仔細(xì)審題,讀清題目

          許多時(shí)候,不是我們不會(huì),而是我們不細(xì)心審題,遺漏掉題目中關(guān)鍵的信息。小高考多的是基礎(chǔ)題,但不容輕視它,因?yàn)槎〞?huì)有很多題目的設(shè)計(jì)有陷阱。審清題目,仔細(xì)甄別,細(xì)心推理,注意回查,都是在考試時(shí)候,非常重要的。但讀清題目是關(guān)鍵。

          四、不到最后時(shí)刻不交卷

          要堅(jiān)持到最后一分鐘,在這個(gè)時(shí)間里,應(yīng)該是大家思維最快速,注意力最集中的時(shí)候,不到最后時(shí)刻,不要停止演算。不要覺(jué)得能夠通過(guò)了,就結(jié)束,有時(shí)間,還要檢查、計(jì)算,確保正確。也許得a就在你一個(gè)小題目沒(méi)有檢查到錯(cuò)誤;也許沒(méi)有滅d就在你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試中的一題。

          五、特別提醒

          保持我們自已的良好形象與素養(yǎng)。請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾,不要滿口臟話,在公共場(chǎng)所,請(qǐng)勿大聲喧嘩,在考場(chǎng)上,請(qǐng)勿打盹,這是我們最重要的文明涵養(yǎng)。沒(méi)有文明,無(wú)立身之本。我們相信,同學(xué)們一定會(huì)在走出新馬校園時(shí),展示自己最美麗的風(fēng)采。

          親愛(ài)的同學(xué)們:小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,決勝的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,我們又何懼考場(chǎng)!讓我們XX級(jí)同學(xué)在新馬小高考的光榮榜上留下每一位同學(xué)驕傲的姓名!

          謝謝大家!

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