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      2. 補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話

        時(shí)間:2021-12-30 18:30:26 稿件 我要投稿

        補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話

        補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話1

        同學(xué)們:

        補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話

          今天是暑假補(bǔ)課的第一天,今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課,我們召開本次大會(huì)的目的,就是要統(tǒng)一思想,就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度,以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

          圍繞本次會(huì)議的主題,我講四方面內(nèi)容。 第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)。

          1)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;

          2)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān);

          3)本科上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo),這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的,我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

          1、分層教學(xué)從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭,已經(jīng)歷了5次高考,我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。多年來(lái)上級(jí)部門和社區(qū)對(duì)我們學(xué)校給予了大力的支持,我相信,今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面,經(jīng)過(guò)5年的高考,我們很多教師已經(jīng)走向成熟,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

          2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

          學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作,本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。

          3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

          本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的,其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的,另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的,教師群體整體素質(zhì)高,是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

          4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

          我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高,經(jīng)過(guò)高一高二的備考,你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,因而在老師的眼中,你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

          同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

          1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

          美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué)),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

          目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施,如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。

          我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考(天)。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          4、要全身心地投入,徹底告別“三閑”。

          高考與我們距離將越來(lái)越近(天),同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。與“三閑”(閑話、閑事、閑思)決裂

          總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

          第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

          1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),把自己的感悟記下來(lái),養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

          3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

          4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

          5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

          6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

          7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持良好的心理素質(zhì)。

          紀(jì)律是成功的保證,高三應(yīng)該做的更好,我不希望在紀(jì)律管理方面花費(fèi)老師的精力,高三學(xué)習(xí)生活緊張,更需要井然有序;高三時(shí)間最珍貴,你耽誤不起;

          高考既考水平,又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài),一切為了高考,一切服從于高考,拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。

          8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō),高考也是一次身體素質(zhì)的較量,但不能貪玩,玩耍無(wú)度,玩物喪志,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道,以必勝的信心,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌。

        補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話2

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)別的年級(jí)已經(jīng)開始準(zhǔn)備過(guò)寒假的時(shí)候,我們的勇士們依然要面對(duì)的是高考前的必練科目——假期補(bǔ)課。我們已經(jīng)斗過(guò)了酷暑,我相信我們還能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。都知道,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話,高中三年1095天,還有138天我們就要參加高考了,我相信我們每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后也能在這最后的磨練中獲得新生。

          今晚我們利用廣播給大家開會(huì)的目的,就是要統(tǒng)一思想,就是動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度,以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。

          圍繞本次會(huì)議的主題,我講四方面內(nèi)容。第一、一定要有明確的奮斗目標(biāo)。在過(guò)去幾年里我們每屆高三的所有師生都不辱使命,年年高考成績(jī)都有新突破。20xx年再次取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中一本上線492人二本上線1160人所以今年學(xué)校的整體目標(biāo)1)爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)北大清華等名校的突破;2)繼續(xù)保持本科二本上線千人以上:3)總上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們本屆高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo),這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來(lái)的,我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

          1、本屆高三的學(xué)生整體實(shí)力較之去年還有所優(yōu)勢(shì)。我們本學(xué)期到目前一共考了9次試。經(jīng)過(guò)9次考試綜合對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)與去年同期相比,我們這屆高三在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)都比去年多,所以每一位同學(xué)只要努力給自己制定一個(gè)明確的符合自己的奮斗目標(biāo),每個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,二中的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。

          2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

          學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作,本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。高三考試結(jié)束后都有分析,學(xué)校多次召開了針對(duì)如何提升高三教學(xué)質(zhì)量的專題會(huì)。

          3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

          本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究最后確定下來(lái)的,其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的,另一部分是從高三老師中挑選留下來(lái)的,教師群體整體素質(zhì)高,是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。在上次的18歲成人禮上同學(xué)們對(duì)自己班主任和授課教師的崇拜和尊敬已經(jīng)證明了大家是非常認(rèn)可我們的老師的,所以優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

          4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的水平考試備考,你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。因而在老師的眼中,你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。

          同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

          第三、為順利實(shí)現(xiàn)最終的高考目標(biāo),我對(duì)同學(xué)們?cè)诤傺a(bǔ)課及后面的復(fù)習(xí)中提幾點(diǎn)要求。

          1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。并要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。

          美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué)),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

          目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施,如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。

          我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          4、要全身心地投入,徹底告別“三閑”。

          高考與我們距離將越來(lái)越近(天),同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不需要用的手機(jī)一定不要帶。與“三閑”(閑話、閑事、閑思)決裂

          總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。

          第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

          1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),把自己的感悟記下來(lái),養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

          3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

          4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

          5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

          6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

          7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持良好的心理素質(zhì)。

          紀(jì)律是成功的保證,高三應(yīng)該做的更好,我們不希望在紀(jì)律管理方面花費(fèi)老師的精力,因?yàn)楦呷碇袑W(xué)的最高階段,也彰顯著我們學(xué)校學(xué)生的最高素質(zhì),所以我們沒(méi)有必要再過(guò)多的去強(qiáng)調(diào)不要從樓上向下亂扔垃圾,不要在學(xué)校里放鞭炮。其實(shí)如果這樣的事情如果再發(fā)生,一看就知道是高三的,所以說(shuō),高三學(xué)習(xí)生活雖然緊張,更需要井然有序;高三時(shí)間最珍貴,你耽誤不起;

          高考既考水平,又考心理素質(zhì)誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài),拋棄一切私心雜念;一切為了高考,一切服從于高考,經(jīng)常想想:你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的'復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、更不要作弊(說(shuō)到作弊我們從某些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)歷次考試成績(jī)中還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,這里我不再過(guò)多評(píng)價(jià),目前沒(méi)有任何意義、也不值!如果在這樣下去就讓高考的考場(chǎng)最終教會(huì)你虛榮心作祟是要付出代價(jià)的)”。

          8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說(shuō),高三這一年來(lái)也是一次身體素質(zhì)的較量,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體是抗不下來(lái)的。利用課余時(shí)間該運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)起來(lái),要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          同學(xué)們,現(xiàn)在偌大的校園里就我們一個(gè)年級(jí)了,此時(shí)校園顯得尤為寧?kù)o,而這樣的環(huán)境恰好是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),誰(shuí)能靜下來(lái)、誰(shuí)能坐的住、誰(shuí)能扎扎實(shí)實(shí)的搞學(xué)問(wèn),明天的勝利就一定屬于誰(shuí)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道,以必勝的信心,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用高三精神共同書寫人生的新輝煌。

        補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話3

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          因?yàn)槌跞,所以我們還在這里。年的喜氣愈來(lái)愈濃,同時(shí)、中考的氛圍也愈來(lái)愈重。今天,在這里,每個(gè)人,包括我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師,相信都會(huì)有不一樣感覺(jué)。平常人放假的日子,也正是我們?nèi)珖?guó)上下、全體初三師生激烈鏖戰(zhàn)、硝煙彌漫的日子。父母的期盼多了,老師的要求高了,考試練習(xí)頻繁了,每個(gè)人的壓力都上升了。這一切,都源于我們有一個(gè)莊嚴(yán)的稱謂---畢業(yè)班。

          現(xiàn)在,相信每個(gè)人都知道我們放假的日子是:臘月26,和、往年一樣。在此,我講三個(gè)觀點(diǎn):一、目標(biāo)二、奮斗三、堅(jiān)持。

          一、目標(biāo)

          首先,我想和大家共同分享一個(gè)故事:數(shù)年前,有一個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的女子運(yùn)動(dòng)員,立誓、要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前,她是世界上第一位游過(guò)英吉利海峽的優(yōu)秀女子運(yùn)動(dòng)員。在下水15個(gè)小時(shí)之后,她又冷又累。她感覺(jué)自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都提醒她、海岸應(yīng)該很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起的第15個(gè)鐘頭零55分鐘,她決定放棄,人們把她拉上船。這時(shí),她感覺(jué)暖和得多了。但同時(shí),強(qiáng)烈的失敗、挫折感也在猛烈地打擊著這位自信的剛強(qiáng)的女子,她不假思索地對(duì)記者說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時(shí)我能看見陸地,我一定能堅(jiān)持下來(lái)!逼鋵(shí),人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸僅僅還有不到十分鐘的距離!后來(lái),她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中

          看不到目標(biāo)。所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個(gè)目標(biāo)!

          怎樣定目標(biāo)呢?有一位世界級(jí)馬拉松運(yùn)動(dòng)員,別人問(wèn)他有什么秘訣,他說(shuō)、每次比賽前、他都會(huì)把整個(gè)路程、設(shè)置成若干個(gè)地段、并做出標(biāo)記。這樣,將大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),每完成一個(gè)小目標(biāo)、就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、建立自信,努力去面對(duì)下一個(gè)目標(biāo)。因此,無(wú)論多大的目標(biāo),分解之后、一切都盡在把握中。

          對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)也是這樣,雖然中考已近在咫尺,但我們依然可以把這未過(guò)完的一月、以及接下來(lái)有限的二月、三月、四月、五月、及六月初劃分為幾個(gè)階段,例如我們的第一階段可以是一個(gè)月后的月考,我們的第二階段可以是兩個(gè)月后的月考、我們的第三階段可以是三個(gè)月后的月考,我們可以先定總目標(biāo)、然后再把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

          我想,無(wú)論是那一種目標(biāo)、都是崇高的、都是值得支持和贊賞的?偰繕(biāo)是我們要考上什么學(xué)校,分解目標(biāo)是、每一次考試我們要達(dá)到哪個(gè)名次,要超越哪一位同學(xué)、要考多少分。如果你真有恒心這樣做,相信你就真的能成功。而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)成功竟是如此簡(jiǎn)單。

          二、奮斗

          我們?yōu)槭裁匆獖^斗?我們?yōu)槭裁匆?我們又為什么去受著這生活的累與苦?有理由嗎?有,很多;為國(guó)、為家、為自己、為了生活、為了可以擁有更好的生活,等等。理由太多、太多,就其中之一,我想與大家一起體會(huì)一下:

          此刻,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的靈魂對(duì)話。讓我們回憶,從小時(shí)候開始,把我們丟失的東西找回來(lái)?

          這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)、向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)、最關(guān)心我們?出門在外,又是誰(shuí)總是把我們牽掛?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)曾來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)最心疼?也許,我們的父母并不富有;也許,我們的家境也并不寬裕,但是、為了我們也能象別人家的孩子一樣、體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以、他們非常希望我們可以讀更多的書,接受更好的教育。希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬、讓人看得起的人。

          我們一天天長(zhǎng)大,可是我們的父母卻在一天天變老。我們平時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)的把他們打量?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。或許你還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂、發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?甚至他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院、看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花錢,就這么硬撐著。他們生活的好嗎?

          或許我們也有一小部分同學(xué),家境很好,父母當(dāng)大官、做大生意,從而沾沾自喜、引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)穏當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)上好日子,于是、高枕無(wú)憂,甚至、有恃無(wú)恐;學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨隨便便,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢.....那么,.當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上、幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)、全部依靠和托付都放在父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

          同學(xué)們,這些年來(lái)、我們一直在追求什么?在期待什么?是不是有時(shí)候,我們?nèi)嗽诮淌、卻又心不在焉。是不是有時(shí)候,我們會(huì)在早晨不耐煩地睜開雙眼,上午茫然的走進(jìn)教室,下午又木然的坐在座位上、什么都不想干,聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里都不知道想些什么,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有太大收獲也沒(méi)有太大感受,是不是有時(shí)候,我們甚至可能會(huì)用父母給我們的血汗錢去網(wǎng)吧,去買小說(shuō)書、去談所謂的戀愛。這就是青春年少、風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢來(lái)學(xué)校讀書的我們嗎?

          我們無(wú)端地傷感,又無(wú)奈的蹉跎著年輕的日子,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?對(duì)這平凡的日子,我們能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?對(duì)這奮斗的日子,我們會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶嗎?

          十年寒窗,我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們做過(guò)哪幾件最讓我們讓父母感到驕傲和自豪的事情呢?我們對(duì)自己抱著多大的希望?我們每一天都在充實(shí)、在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)、理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!爸爸媽媽,你的孩子很用功,不會(huì)讓你們失望的!爸爸媽媽,你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!

          我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能完全劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,如果有心要奮斗,就必須全心全意,全力以赴。請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

          同學(xué)們,俗話說(shuō):“哀,莫大于心死,窮,莫大于志短!眻(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

          同學(xué)們,為了生活、更好的生活、為了父母、愛我們的父母,請(qǐng)大家大聲的告訴我,我們要不要奮斗?

          三、堅(jiān)持

          初三,是我們步入青春歲月,逐漸成熟,是青春勵(lì)志之花開放最怒最熱烈的一段歲月。于是,我們更加懂得怎樣去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。的確,初三是苦;是做不完的作業(yè),是考不完的試,是早晨的披星戴月,是上午的疲憊不堪,是晚上的挑燈夜戰(zhàn),這就是全天下學(xué)子都要度過(guò)的初三。我們很小很小的時(shí)候、那諸多的好,只能是懷念,我們能回到從前嗎?不能、更不可能。但是我們可以選擇欣然接受今天,努力奮戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲覀兠靼撞怀钥嘀锌啵鯙槿松先?我們不會(huì)再,訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們不會(huì)再、總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;我們不會(huì)再、困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷蠈W(xué)雖然不是唯一的出路,但卻是最好的出路;因?yàn)槲覀兠靼琢耍恨r(nóng)村的孩子、唯有自己才是靠山,只要努力、我們就可以離開那片遙遠(yuǎn)的黃土地,實(shí)現(xiàn)一個(gè)美妙的校園成才夢(mèng);因?yàn)槌跞,因(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

          在此,老師對(duì)大家提一個(gè)要求,那就是、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必做到:今日事,今日畢。因?yàn)榘盐詹蛔〗裉,你可能就把握不住今?把握不住今年,你可能就把握不住今生。我們可以今天不成功,但是我們今天一定要進(jìn)步。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到春,堅(jiān)持到夏、堅(jiān)持到秋、堅(jiān)持到冬,堅(jiān)持到柳暗花明,堅(jiān)持到海闊天空,堅(jiān)持到我的未來(lái),在我手中。

          嶄新的20xx年來(lái)了,祝各位同學(xué)新學(xué)年、新面貌,學(xué)習(xí)進(jìn)步、家人安康。同時(shí),在接下來(lái)的幾天里,也讓我們共同比一比,看一看,哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律最好、哪個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)最濃、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)逃兵。

          謝謝。

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