2021依法治校校長精彩講話稿范文(精選5篇)
在學習、工作生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的2021依法治校校長精彩講話稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
依法治校校長精彩講話稿1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
明天是中國法制宣傳日,借這次宣傳日的東風,我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣委宣傳部、xx鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)中心校、xx鎮(zhèn)北街村黨支部的關心和支持,我代表回民小學全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!這次大會,我校聘請了法制副校長陳國民同志,陳校長給我們講了生動的法制課,各位領導做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更-,講以下幾點意見。
一、學校領導班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做-依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。
二、全校教工要繼續(xù)認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規(guī),結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰、心罰學生現(xiàn)象發(fā)生。
三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的-品質,做遵紀守法的小公民。
各位領導,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良-契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝。!
依法治校校長精彩講話稿2
尊敬的xxx:
今年是“五五”普法的第一年,為切實加強我市教育系統(tǒng)普法和依法治教工作,根據(jù)國家和省、市“五五”普法規(guī)劃工作部署,特制定本年度工作要點。
一、指導思想
以教育部《關于加強教育法制工作的意見》和省市教育法制工作精神為指導,以普法依法治教工作為重點,認真貫徹執(zhí)行省教育廳《關于全面推進依法治校的決定》,緊緊圍繞局中心工作,強化推進措施,創(chuàng)新工作思路,開創(chuàng)教育法制工作新局面。
二、重點工作
1、開展教育系統(tǒng)全員普法教育活動,抓好“五五”普法啟動工作。
各校要認真貫徹落實上級關于“五五”普法規(guī)劃的要求,加強學校領導干部、教職工和學生的法制宣傳教育力度。特別是要加強對學生的法制教育,把權利與義務、知識與實踐作為法制教育的重點內容,培養(yǎng)學生的權利意識和守法精神,教育和引導青少年學生樹立正確的權利觀和義務觀。
各校要認真執(zhí)行普法學習與考核制度,做到普法有教材、有記錄、有講稿、有筆記、有心得。重點學習《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》、《教師法治教育讀本》和新頒布的法律法規(guī)。在普法的方式方法、時間內容和人員對象上,要突出針對性、強化實效性。要通過各種渠道,采取有效方法,將法制宣傳教育的對象延伸到學生家長。要制定出切實可行的普法依法治校工作計劃,抓好“五五”普法啟動工作和各項任務的落實。
2、繼續(xù)開展依法治校示范校和先進校創(chuàng)建工作,推進省廳《決定》、《標準》的實施。
“五五”普法期間,各校要繼續(xù)認真貫徹實施省教育廳《關于全面推進依法治校的決定》和《關于依法治校的建設標準》,逐步推進學校章程的實施,積極開展省市(縣)級依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。要建立依法治校組織機構,完善規(guī)章制度,明確崗位責任,堅持季度例會制度,確定工作重點,認真完成依法治校示范校、先進校的創(chuàng)建工作。
3、加強法制課教學工作,提高法制教育質量。
各校要落實法制教育“四落實”要求,開展法制課教學達標評優(yōu)活動。加強法制教育課堂教學,深化教育教學研究,提高任課教師教學基本功和課堂教學能力水平,突出法制課教學的針對性和實效性,切實提高法制課教學水平和教育質量。
4、深入開展十項常規(guī)活動,增強法制教育實效。
各校要根據(jù)實際,積極開展法制教育常規(guī)活動;顒影ǎ喊鍒螅▔、?、廣播、電視)開設法制專欄;組織大型普法講座;舉行法律知識競賽;召開法制主題班團隊會;舉辦青少年模擬法庭;開展師生法制演講或征文;舉辦普法書畫競賽;組織學生參觀法制教育基地;評選學法知法守法用法優(yōu)秀學生;開展普法教育宣傳月、周、日活動(3月份為我系統(tǒng)法制教育宣傳活動月,9月份開學第一周為普法宣傳周,12月4日為全國法制宣傳日。)
5、加強學生傷害事故預防工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定。
各校要高度重視安全穩(wěn)定工作,制定工作措施,抓好責任落實,做到防患于未然。要加強對學生及家長的政策法規(guī)宣傳教育,提高家長的監(jiān)護意識和學生自我保護意識。建立學生傷害事故預防協(xié)議制度,使各方責權明確,保護學校合法利益,正確妥善處理學生傷害事故。要加大對體罰、變相體罰學生行為的查處力度,依據(jù)有關規(guī)定對責任人嚴肅處分。要認真執(zhí)行學生傷害事故逐級報告制度,及時上報情況。
6、加強校園及周邊環(huán)境整治工作,保護教育主體合法權益。
各校要認真貫徹落實吉林市教育局《關于加強依法治校凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》,積極協(xié)同司法和相關行政執(zhí)法部門,嚴厲打擊和查處校園滋事、干擾教育教學的行為,加強校園及周邊環(huán)境治理,減少不良環(huán)境因素對學生的影響,努力創(chuàng)建良好的教育教學秩序和育人環(huán)境。
要依法解決校舍、校園、教學實驗用地和其他財產被侵占等問題,堅決保護學校的合法利益。出現(xiàn)重大問題及時上報。
7、推進實施學校章程,依法規(guī)范辦學行為。
各校要加強對學校章程的學習,嚴格執(zhí)行學校章程和各項管理制度,依法管理學校,規(guī)范辦學行為。要推進學校民主建設,嚴格執(zhí)行校務公開制度,重大決策要經領導班子研究,接受群眾監(jiān)督。要切實執(zhí)行并完善校內師生申訴制度,認真解決師生反映的問題和提出的意見。
8、開展教育法制工作研究,推進普法依法治校工作。
各校要根據(jù)各自實際,組織領導和教師開展普法、依法治校工作調查活動,總結經驗,撰寫論文,促進工作,優(yōu)秀調研報告和論文要上報到局法規(guī)科。
各校要協(xié)助局加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育執(zhí)法專職干部隊伍建設,落實專職干部普法依法治校工作任務,保證專職干部的辦公條件。專職干部要加強學習,不斷提高自身素質、業(yè)務水平和工作能力,在依法治校工作中充分發(fā)揮作用。
各校法制工作計劃附具體日程安排,于3月30日之前上報到局政策法規(guī)科。
依法治校校長精彩講話稿3
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!我演講的題目是《堅持依法治校,構建和諧校園》。
首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治!碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個嚴肅的詞匯時,大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線,是和諧校園的守護神!读x務教育法》的出臺,讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學生、家長、老師、學校系上了一條攜手進步的安全帶。
古人云:“天下從事者,不可無法儀!比欢陙恚诮逃纳袷ナ澜缋,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學的招生勒索到英語四六級考試的泄露答案;從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學生到學生毆打老師,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環(huán)境,學校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學風;用法治的力量,來規(guī)范教學;用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園,開辟一方屬于全社會的教育凈土。
當“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關心教育的每一個人感受到了和諧的光芒。
請聽一聽社會的聲音:《學生傷害事故處理辦法》明確了11種學校應當承擔法律責任的具體情形,同時也規(guī)定了不承擔法律責任的學生傷害事故。這一規(guī)章的出臺與施行,使曾經因為學生傷害事件導致家長狀告學校、對簿公堂,糾紛得不到及時解決的情況一去不復返,家庭學校各司其職、各負其責,整個社會為我們的學生共同承擔應有的責任,學校躍馬揚鞭,輕足前行!
請看一看我身邊的事:我有位同事因為學生問題與家長發(fā)生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,全心的'付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現(xiàn)!督處煼ā返谌鍡l已經作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!
當然,這一切并不遙遠,就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師,我親歷著“堅持依法治校,構建和諧校園”帶來的累累碩果,親歷著學校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯了更多自信;學生們的笑臉仍然那么清純,但增添了更多喜悅……
親愛的老師們,我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!
謝謝大家!
依法治校校長精彩講話稿4
各位同仁:
大家上午好!
據(jù)說,威廉一世的行宮前,有一座普通的磨房。為了拆除它,皇家頗費心機,甚至龍顏大怒。要拆除這樣一個毫不起眼小磨房,何難之有?這是君權與人權的較量,較量的結果是磨房依舊,而它的保護神就是法。最終,這座小磨房成為了英國司法公正的標志。是啊,法乃治國之根本!治國如此,治校亦然。學校一方面是培養(yǎng)國家棟梁的地方,另一方面也是一個社會文明的窗口。依法治校,用法制來規(guī)范和保護我們的教育教學行為,已成為當今學校管理的必然選擇。
記得我在學校政教處工作時,曾遇到這樣一個案例:八年級學生小勇,為了上網(wǎng),在校門口敲詐七年級學生小豪的錢,小豪不給,小勇就叫上幾個“哥們”,也是他的同班同學,將小豪打了一頓,并搶走了小豪身上的十多元錢。第二天,小豪叫來自己的哥哥,在放學路上將小勇打成重傷,頭部縫了七針。在派出所的審理過程中,小勇覺得很委屈,不就是拿了他十幾塊錢嗎,這也算敲詐呀?小豪更是一臉無辜,誰叫他拿我錢呀,拿錢就該打。大不了我賠點醫(yī)藥費不就完了。
案例帶給我們的不僅是震撼還有悲哀。我們扼腕深省:法之不明,才何以成?無法無天,焉能成長?少年不強,民族怎強?為了國家今日之安定,為了民族明天之富強,為了青少年的健康成長,法制教育必須加強。為此,我們學校在這方面加大了宣傳力度,專門請了法制副校長定期來為同學們講課,增強廣大師生的法律意識,法制課上,師生共同學習法律法規(guī)已成為我們學校一道亮麗的風景線。同學們和老師一道,認識了《憲法》的莊嚴,體會了《義務教育法》的用心深遠,明白了《預防未成年人犯罪法》的意義,感受了《未成年人保護法》的溫暖……我們喜看:校園和周邊秩序井然有序,學生朝氣蓬勃,生機無限!
“國運興衰,系于教育;教育振興,教師有責!痹诮虝撕兔褡逭衽d的路上,作為教師,我們任重道遠。所謂學高為師,身正是范。依法治校更應該從教師做起。一個具有法律素養(yǎng)的教師勢必會影響一大批有法律意識的學生。教育需要師德高尚的教師,教育更需要依法執(zhí)教的教師。
我親眼見證了這樣一件事:一位在教育戰(zhàn)線上奉獻了20多年的老教師,因為打了學生一巴掌,被家長告到了教育局,局里處分了他……這位老師覺得委屈,覺得冤枉:“我是為他好才打他,愛之深責之切啊,這么多年不都這么教的嗎,嚴師出高徒,我錯了嗎?”許多老師也覺得這位老師沒錯。學校及時組織全體教師學習了《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律之后,我們的老師豁然開朗:孩子雖小也有人權也有人格尊嚴,法治時代絕不能再講棍棒教育!督處煼ā芬(guī)定:教師應關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生全面發(fā)展;《未成年人保護法》指出:學校、幼兒園的教職員工不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰,要尊重未成年人的人格尊嚴。所以我們必須依法執(zhí)教,因為我們要培育的不僅僅是成績優(yōu)秀的孩子,更應該是人格健康的孩子。我們要的不僅僅是優(yōu)秀的成績,還要孩子終身發(fā)展。
對此,有位全國優(yōu)秀老師說得好:“法律不是不讓我們愛學生,而是讓我們會愛,讓我們愛得更理智更深刻!”
是啊,依法治校,我們才能看到校園環(huán)境更安全舒適,學校管理更公正有序,教育教學秩序更有條不紊。法治為我們肅凈校園,法治為我們營造和諧,法治為我們確保平安,法治助我們長足發(fā)展!
親愛的教育同仁們,讓我們遵循法律法規(guī),讓依法治校成為一種信仰和力量,讓法律之光為我們的校園照亮一片和諧的天空!
依法治校校長精彩講話稿5
尊敬的各位評委各位領導親愛的老師們:
大家愛好今天我演講題目是讓依法執(zhí)教的航母破浪起航。
我最為一名剛剛走上工作崗位的年輕的特崗教師,也許談論到依法執(zhí)教可能會顯得有些稚嫩。但這絕對不會失掉我的真誠,因為我和大家一樣從事著太陽底下最光榮的職業(yè) 教師。
黨的十八大教育方針指出,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務,把立德樹人最為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化接班人,因此結合兩爭一創(chuàng)提高黨和教師的業(yè)務水平和整體素質,具有不可替代的意義。
校園是個神圣而又圣潔的地方,在我的眼里孩子們都是待放的花朵而我有幸能伴花成長,傾聽最美花開的聲音這是我的幸福。而現(xiàn)實生活中一些不良之風卻侵襲著這塊圣潔的土地,學生早戀迷戀網(wǎng)絡教師體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象屢見不鮮,一股股寒流侵襲著初綻蓓蕾,如何不讓悲劇再次上演那就需要讓依法執(zhí)教的航母破浪起航。 20xx年我以一名特崗教師的身份加入了農村教師的隊伍,下面就淺談一下我在農村教學當中遇到的困難和體會。
韓彤是我班成績較差偏激固執(zhí)的學生,上課不聽作業(yè)不做,不是偷人家鉛筆就是拿人家橡皮,并且迷戀網(wǎng)絡,一個學期換了好幾個同桌,得知這種情況以后。在寒假里進行了幾次家訪,去年冬天下起了百年不遇的大雪,爆冷的天氣冰冷的氣溫我獨自走在,這交通閉塞環(huán)境惡劣的山路上,忽然一不小心陷入了大雪當中,我越陷越深越來越感覺自己的身體往下沉,此時的大雪沒過了我的半身,手腳也凍的有些麻木。當時我傻了,但這種恐懼并沒有動搖我前行的意志。
后來是路人把我從大雪當中抱了出來,經過一個來小時的長途跋涉,我終于到了他的家,我摸著她的頭苦口婆心的對他講,要她集中精力學習,遠離網(wǎng)絡,給他講網(wǎng)絡犯罪的案例,并且我在上課時多給他平視的目光和積極的態(tài)度,漸漸地她找到了自己在班級中的位置并且也擺脫了網(wǎng)絡,成績也提高到了全班的第五名,由此證明了打罵并不是教育孩子的唯一方法。教育需要依法執(zhí)教,教育更需要用心執(zhí)教。
假如在人生的道路上,能在有一次從新選擇工作的機會,你會選擇什么職業(yè)?我當然會響亮地回答---教師,這個太陽底下最光榮的職業(yè)。我普通,我平凡,我沒有桃李滿園,我沒有驕人的業(yè)績。我只是一個沒有任何優(yōu)勢的,甚至帶著少許稚嫩的農村特崗教師,但我驕傲——我是一名光榮的人民教師。我的昨天是真實的,我的今天是充實的,而我的明天,一定是多彩的。老師們,可別輕視了山村教師的身份,我們催開的是山里的花朵,塑造的是山里孩子的未來我驕傲我是教師,我光榮我是山村教師。
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