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小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿范文（通用18篇）
隨著社會不斷地進步，能夠利用到講話稿的場合越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應用文。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿范文，歡迎大家分享。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 1
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
早上好！今天我們班國旗下演講的題目是《尊敬師長、學會感恩》。
首先非常感謝《弟子規(guī)》在我們學校的全面?zhèn)鞑�。同學們一定知道開篇的“第一孝”是什么意思。也就是說，作為一個人，首先要孝順父母，尊重他人�！皥蠖�，忘怨，短怨，長報恩”。意思是：得到別人的好感，要想盡辦法回報，而和別人結(jié)仇，要想盡辦法忘記，短時間抱怨，長時間回報。
中國是一個歷史悠久的文明古國。自古以來，就有“泉賞”的信條。每個人不僅要孝敬父母，尊重老師，還要表現(xiàn)出善良和感激。正是因為這些人的努力和愛，我們的世界才如此溫暖美麗。
同學們，我們是家庭的中心。在家里，我們真的是小皇帝。衣服伸出我們的手，食物張開我們的嘴。然而，在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們很多學生只知道關(guān)心和愛別人。所以要學會“感恩”，而“感恩”就是要學會尊重他人。永遠感激別人的幫助。當你感謝別人的善行時，你的第一反應是你以后也應該這樣做，所以你從小就學會了愛和幫助別人。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應該永遠心存感激，感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們和正在幫助我們的人。那我們就行動起來：在家?guī)蛬寢屪鳇c家務，幫爸爸做點力所能及的體力活；生病了給父母倒杯熱茶；父母累了可以給他們帶一盆洗腳水。在學校，認真聽老師講課，下課給口渴的老師一杯水。只要我們能一直這樣思考和做事，為父母的老師著想，理解父母老師的難處和感受，我們就會逐漸學會關(guān)心和體貼，真正擁有一顆感恩的.心。懂得孝敬，理解長輩，包括老師的良苦用心，珍惜這個難得的真理！
帶著一顆感恩的心，讓我們用平實的言語和實際的行動來表達由衷的感謝。感謝父母給了我們生命，讓我們享受人間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝您真誠的關(guān)心和幫助，讓我們知道友誼的價值；我感謝社會上所有人的愛和幫助。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 2
朋友們：
大家好！
白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。因為僅有感恩，這個世界才會豐富多彩；僅有感恩，人與人之間才會充滿溫情；僅有感恩，我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的'時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感激他們賜予我生命，給了我一切。
一日為師，終身為父。敬愛的教師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感激教師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感激我的朋友，在人生的道路上，我們以往一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達。“滴水之恩，當涌泉相報�！币粋�人不懂得感恩，心靈就會變得空虛；一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。
然而，當今社會上有些人�。∽詮膩淼饺耸�，倍受父母呵護，師長關(guān)愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏！
常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的歡樂。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風光，迎來更為完美的明天！
多謝大家！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 3
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說“百善孝為先”，意思是說，要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時候，就覺得父母照顧我們是應當?shù)�。在家里我就是“小公主”，我要怎樣就怎樣�?/p>
就在上個學期，我們學校開展了“學會感恩、與愛同行”的主題教育活動，教我們要學會感恩，回報那些幫忙過我們的人。首先，我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，那就是回家以后給父母、長輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長做一些力所能及的.事。
一放學回家，我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下，我照著從電視里學來的方法，有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容，夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。
放暑假了，我去了武漢，因為爸爸、媽媽都在那里打工。我在那邊早上起來后都會為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯，我還會把西瓜放在冰箱里冷藏一會兒，然后切成塊，端去給他們吃。他們下班以后，我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個人去篩沙，每次回來都汗流浹背，我看著媽媽弱小的身軀，我想起了媽媽平時對我的關(guān)心、呵護，所以我決定幫媽媽篩沙。正當媽媽又一次準備去篩沙時，我叫住了媽媽，對媽媽說：“媽媽，我要去幫您篩沙�！眿寢尯荏@訝，問我：“啊，你確定嗎？篩沙可是很累的！”我堅定地說：“嗯，我確定，我決心幫您”。之后，我便跟著媽媽去了，在篩沙的過程中，我也流了很多汗，并且汗已經(jīng)浸濕了我的衣服，但我仍然堅持著。篩沙雖然很累，但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。
同學們，我們應當學會感恩，學會從小事做起，長大以后才能回報社會，回報幫忙過我們的人。我們每一個人都應當孝敬長輩、感恩父母。讓我們在感恩中成長吧！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 4
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
父母的愛是慈祥的笑容，是親切的`話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。從小到大，媽媽對我的愛，就是這樣親切又溫暖。
小時候，為了照顧弟弟，媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去，給我弄好吃的，帶我出去玩。我要什么，媽媽都會盡可能地滿足我。我的心里總是對媽媽充滿了感激。
今日，肖教師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營的通知單，對我們說：“今年寒假，學校會組織一次冬令營，這次冬令營會去北京很多地方，我們將會有機會親臨清華北大，提前享受一下做清華北大學子的感覺。有興趣的同學能夠報名參加。”來到北師大一年多了，最終能有機會出去旅游了，同學們都表現(xiàn)得很激動，教室里沸騰起來。我看了一下費用：2380元。真是一個不小的數(shù)字��！我心里想：還是不告訴媽吧，這么貴，她肯定不會同意的�？啥顮I像磁鐵一樣，深深地吸引著我的心�；氐郊液�，我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，肖教師發(fā)了一張冬令營的通知，寒假要和教師同學一起去北京玩。我想去！可是……要2380元……”我吞吞吐吐地把話說完，原本以為媽媽肯定會嫌貴不一樣意我去，沒想到，媽媽眼皮都沒眨一下，就毫不猶豫地說：“好！你去吧！錢不是問題，只要你高興就好！”我欣喜若狂，跑過去抱著媽媽，大喊：“媽媽萬歲！”
我媽媽就是這樣無私地愛著我，為了我，什么都不在乎。我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 5
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時無刻不在關(guān)心著我。當我的成績下降時，是他在安慰我；當我的成績提高時，又是他在鼓勵我；當我在生活上遇到困難時，也是他，我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔，我不明白該怎樣去報答他。
記得剛開學時，我很靦腆，上課時不敢舉手回答問題。是他，是語文教師給了我這個發(fā)言的機會；是他，是語文教師激勵的`目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他，是語文教師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心，建立起勇氣，找回了那個自信的自己。
有一次，我家出了事，是他，是我的語文教師把我叫到門外，用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他，是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來，并最終戰(zhàn)勝了困難。
語文教師的實際行動在激勵著我，在感動著我，也在感化著我。有時，我會很慶幸我怎樣會遇到這樣一位和藹可親的好教師呢？
雖然有時我也會惹教師生氣，甚至有時還會賭氣不理教師，可是教師對我的關(guān)心不但沒有減少，反而更增加了不少。
“教師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果教師是一土地，那我就是生長在土地上的植物；如果教師是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……
啊，語文教師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動將令我受益終生。
最終，我只能說一句：教師，您辛苦了。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 6
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
那日演講時，我十分害怕，有那么多教師，有那么多同學在下頭看著我，如果說錯怎樣辦？如果沒說好怎樣辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽最終結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰��！教師多謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根保密在閃閃發(fā)亮，我明白那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一向在努力，因為除了期末成績，我沒本事去回報您，莘莘學子最終有一個目標回報恩師。教師，您放心，我定會考出夢想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的`是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；授業(yè)之恩，終身難忘！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 7
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來十分小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應當感恩的'是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著；在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無微不至的關(guān)心我。
在學習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一向在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的提高，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的歡樂，給他自己的卻是無盡的負擔。
我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個道理�？粗职钟袝r候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學習上，生活中，做人上對我的幫忙是無盡的，我不應當辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 8
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
當秋風送爽的時候，我將升入五年級，我已經(jīng)是一個高年級的學生了，記得從幼兒園到此刻我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的關(guān)愛，我在親人和教師的關(guān)愛下成長，也在感恩中成長。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母，當我剛滿九歲時，是爸爸教會了我打字，一天，我的一個叔叔跟我聊天，我不會打字爸爸看見了，便握住我的手慢慢的教會了我。媽媽無微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè)，媽媽都會仔細的幫我檢查，找出錯誤，媽媽還幫我報了許多興趣班，剛開始我很埋怨，到此刻我才明白這是給我最好的禮物，讓我的知識充實，長大以后成為對社會有用的`人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負責我的接送，我當我放學時，我總能看見爺爺在校門口伸長脖子看我，當看到我的身影時，爺爺?shù)哪樕峡倳冻龈吲d的表情，我便向爺爺?shù)膽牙锱苋�，在回家的路上，我總會和爺爺問長問短。奶奶是我的“勤務兵”每次我去奶奶那里，奶奶就會去街上買許許多多我愛吃的菜，也會精心地燒，我看了心想：奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶總會笑瞇瞇的在一旁提醒我：“要細嚼慢咽�！�
我感恩教師。當我的作文寫的不好是，教師會耐心地教我寫，耐心的幫我修改，當我考試考得不好時我會很難過，可是在教師的鼓勵下，我再一次挺起胸勇敢應對考試，當我考得好時教師總會在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時候教師跟我一起高興，在我哭泣的時候，教師會為我分擔憂愁。
我在感恩中成長。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么，究竟什么是所謂的感恩教育呢？我們曾經(jīng)被哪些事情所感動過呢？我想起以前看過的現(xiàn)實里的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的`養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
為了弘揚中華民族美德，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓學生學會“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對生活，養(yǎng)成良好的文明習慣，用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母、回報社會，報效祖國。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 10
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
感恩，其實是無處不在的。如感老師教會我們知識和如何做人，感母親，給了我們生命和快樂地成長，感自己，為自己的完美人生努力付出，當然，還可以感一些沒有生命的東西，如太陽，是它給了世界萬物以溫暖，感江河，是她象母親一樣，用甘甜的“乳汁”哺育了我們，感，是它用肥沃的土壤培育了人類所必須的養(yǎng)分……可以說，每天都有讓你感的事情，只不過沒有察覺到罷了。
母愛是世界上最偉大的愛，在這里，我要特別地感媽媽。記得有一天，我和媽媽去書店看書，等出來后，只見豆大的雨點從天空中飄落下來，好象捉弄人一樣，完全沒有讓人準備的余地�？吹竭@景，媽媽毫不猶豫的`脫下身上的外衣快速地披在了我的身上，任憑那雨點無情地灑落到媽媽的頭上、肩上，濕透了全身，最大限度地保護了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來發(fā)燒了，輸了好幾天的液才好了。我也難過了好幾天，擔心媽媽的身體，我想，這種難過其實就是做兒子的對母親偉大行為的感，感的那么深刻。母親給了我們生命，更給了我們愛的呵護，讓我們生活在里，成長在快樂中，同學們，讓我們共同表達自己的心聲，一起向我們偉大的母親說一聲“媽媽，您，您辛苦了”。
同學們，其實感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實到行動上。我想，首先我們要好好學習，做一個品學兼優(yōu)的好孩子，其次，在家里要經(jīng)常主動幫媽媽做家務，做一些力所能及的事情，只要能讓爸爸、媽媽開心，我想“感恩”這兩個字已經(jīng)透出了它的涵。
每個人都懷有一顆感恩的心，世界才會更加和諧、更加美好。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 11
親愛的同學們：
大家好！今天，我想和你談談感恩。相信很多同學還是不知道感恩是什么！
落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云漂浮在藍天上，描繪著動人的畫面，這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會是因為感激而產(chǎn)生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉�！备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。你會在父母累了之后送一杯暖茶，在他們生日的時候送一張自制的賀卡，在他們失落的時候送一句安慰的話嗎？他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著名的科學家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上見到了她的老師，遞給她一束花。自古以來，所有偉人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一點點回報。
帶著一顆感恩的心看著身邊所有的人。感激傷害你的人，他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人，他們照亮了你前進的.道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人，他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，放下心來，讓凈化的細雨洗去心中的污染。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 12
親愛的教師同學們：
早上好！
今日我在國旗下講話的題目是：感恩師長。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學，祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師，節(jié)日歡樂！
教師，一個一般又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個人的成長和成才，都離不開教師的培育。我們的每一點進步，無不浸透了教師們的心血與汗水，我們的每一份勝利，無不來源于教師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新，無不飽含著教師的辛苦和奉獻。
教師，多少個日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來學問和力氣；多少個春夏秋冬，悄悄耕耘，為我們送來關(guān)心和指導。我們心中有很多的感謝想要表達，但是萬千的語言又怎么比得上真誠的行動。同學們，在教師節(jié)降臨之際，讓我們把對教師深深的愛，化作實際行動，作為教師節(jié)最好的`禮物。用我們的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝福，用我們優(yōu)異的成績來回報教師，用我們的愛和行動來感恩教師。做一個懂得感恩師長的人。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片鄙視之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用詳細的行動來感謝教師的培育。
最終愿全部的教師身體安康，桃李天下！請允許我們道一聲感謝，僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 13
老師和學生：
大家早上好！
感恩節(jié)，其實無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我機會，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。
我知道我們應該心存感激：我們應該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我知道我們應該感激：我感激學校培養(yǎng)我們。她為我們提供了良好的學習環(huán)境和許多機會。她能讓我們站在人民大會堂這個神圣的`舞臺上，我永遠不會忘記。
我知道我們應該感恩：感恩每一個教導我們的老師，是他們把我們從一年級的無知中帶出來；二年級天真無邪；初三調(diào)皮；四年級的躁動；五年級的增長帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級學生。與此同時，他們流了太多的汗水和辛勤工作。
我知道，我們應該感恩：感恩大自然的恩賜，藍天白云，湖光海色，溫暖的陽光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心。
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 14
親愛的老師、同學們：
大家好！
世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等著呼應，等著電話里溫暖的回答；世界上有太多的溫暖要傳遞，需要我們每個人的參與！
你不必急著尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一雙充滿愛憐的眼睛里。只要你需要它，它就會像甘露一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì)，這讓我們變得以自己為中心，讓我們忽略了一直站在我們身邊的人，忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今，很多人喜歡過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個人真正的過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。
然后請大家停下來，好好看看自己走過的路，認真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們應該感恩什么，如何去感恩？”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。
感恩是一種責無旁貸的責任，也是一種需要銘記和履行的義務。養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，給我們一切生存和發(fā)展的，我們都應該心存感激！
畢淑敏有這樣一句話：有些事情，當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候，就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候，不要忘記，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信心，給我們開辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節(jié)中，隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的.行為，在每一個平凡和真實的日子里傳播。
如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心，我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心，生活就會充滿陽光。只要你去探索，事事可感恩，時時有感恩。
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�。而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
懷著既緊張又興奮的心情在這里演講，我特別地激動。
我們生活在新時代的人生之路上，似乎總是陽光明媚，鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼？哪一朵鮮花最美麗？你也許會說，是一頓香甜可口的飯菜；是一身漂亮嶄新的衣服；是一張張三好學生的獎狀；是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚�？晌覄t認為，在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學。
但是，今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
當我還是很小很小的時候，是我的父母教會我蹣跚學步；教會我伊伊呀呀說話；教會我用筷子自己吃飯；教會我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時候，又教會我讀兒歌、講故事；還教會我數(shù)天上的星星。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高年級的學生了，可在父母的眼里，我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時候，一次，無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》，當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時候，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子；母親的`懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我知道今天我能上學，能站在這個演講臺上，是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓：等我長大了有出息了，一定好好孝順父母，時時不忘感恩，用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊，“誰言寸草心，報得三春暉”感恩像風中的風鈴，是一首唱不盡的歌；是一灣永不會消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了，可此時此刻，在我即將演講結(jié)束的時候，我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸！媽！你們辛苦了，你們對我的涌泉之恩，我一定會以深海相報！”
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 16
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！
我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的'翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！
謝謝大家！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 17
親愛的教師、同學們：
大家好！
世界上有太多感人的故事不斷地敘述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等著照應，等著電話里暖和的答復；世界上有太多的暖和要傳遞，需要我們每個人的參加！
你不必急著查找，由于它就在我們身邊，在每一個嘮叨的叮囑中，在每一雙布滿愛憐的眼睛里。只要你需要它，它就會像甘露一樣滋潤你。
世界進展太快，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭嗽S多珍貴的品質(zhì)，這讓我們變得以自己為中心，讓我們忽視了始終站在我們身邊的人，忽視了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今，許多人喜愛過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個人真正的過感恩節(jié)？他們視今日的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫忙過我們的人。
然后請大家停下來，好好看看自己走過的路，仔細想想如何面對那些曾經(jīng)幫忙過我們的人，才能無愧于心。
“我們應當感恩什么，如何去感恩？”這是一個值得我們每個人反思、探究和實踐的問題。這也是我們每個人都應當擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。
感恩是一種責無旁貸的責任，也是一種需要牢記和履行的義務。哺育我們的父母，教育我們的教師，給我們一切生存和進展的，我們都應當心存感謝！
畢淑敏有這樣一句話：有些事情，當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候，就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永久無法編造的。當我們勝利的時候，不要遺忘，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開拓了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節(jié)中，隱蔽著值得我們感恩的'情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的布滿愛意的行為，在每一個平凡和真實的日子里傳播。
假如我們在心中培育一顆感恩的心，我們的生活將會沉淀許多的急躁和擔心，消融許多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心，生活就會布滿陽光。只要你去探究，事事可感恩，時時有感恩。
懷著一顆感恩的心，就擁有一顆包涵天下的心。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅決自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力氣！
我的演講到此完畢，感謝大家！
小學生感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 18
親愛的同學們：
大家好！
鮮花要感謝雨露，由于是它滋潤了鮮花；萬物要感謝陽光，由于它照射了萬物，魚兒要感謝湖水，由于是它給了魚兒寬闊的家；而我要感謝的人有很多很多。
首先，我要感謝我的父母，是他們含辛茹苦的將我哺育大。母愛如海，是母親十月懷胎將我生下；是母親教會做人的道理，是母親用她那無私的愛將我包涵。父愛如山，是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍天；是父親用他那溫柔的眼光，撫平我心靈的創(chuàng)傷。
我還要感謝我的教師。是教師把我從懵懂的孩童培育成一名少先隊員；是教師把她的心血傾注在我的身上，教我們學問；是教師在我有困難時準時為我排憂解難。
我也要感謝我的同學。是他們在我困難時伸出熱忱的`雙手；在我失落時為我加油打氣；在我快樂時與我一起共享喜悅。
親愛的同學，你有一顆感恩的心嗎？當你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時，你還挑三揀四，你有想過他們的感受嗎？當教師把畢生的心血傾注在你的身上，粉筆灰染白了他們的雙鬢時，你有過感謝他們嗎？“烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之情”，動物都尚且如此，我們更應當學會感恩。
同學們，人我們心中布滿感恩的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這樣社會就會變得更加和諧、美妙。
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