最新關(guān)于感恩節(jié)的國旗下講話稿(精選12篇)
在生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的最新關(guān)于感恩節(jié)的國旗下講話稿(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)嗎?今年的感恩節(jié)是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
你知道感恩節(jié)是什么日子嗎?是否了解其起源?告訴你吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)這天,家家戶戶團(tuán)圓,舉國歡慶,他們在感謝上帝賜予的豐盛豐收,感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話的內(nèi)容就是“常懷感恩之心”。
也許有人會(huì)想,有那么多事情可以讓我們感恩?是否需要專門安排一個(gè)感恩節(jié)?這是席勒的名言:“只要你愿意,你都能找到它。”在這兒,我要講一個(gè)關(guān)于同學(xué)的故事。有一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家中被盜,一位朋友聞?dòng)崒懶虐参克,他在回信中寫道:“感謝上帝:因?yàn)榈谝,小偷偷到的只是我的東西,并沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷走了我的部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,小偷偷走了我的部分,而不是我。羅斯福在面對盜賊時(shí),沒有怨天尤人,反而找出了感恩的三個(gè)理由,這是怎樣的氣度與智慧?當(dāng)我們享受快樂的時(shí)候,怎能不學(xué)會(huì)感恩?
學(xué)生們,你們還記得嗎,無論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽早早把你們送到學(xué)校?每晚睡覺后,媽媽都會(huì)幫你收拾書,文具?每天放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)來學(xué)校接你,噓寒問暖。你們還記得嗎?下雨天媽媽冒雨來到學(xué)校給你們送傘……也許你們一點(diǎn)也沒有注意,也許你們認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗悄銈兊陌职謰寢專麄兪悄銈兝硭?dāng)然的朋友。因此,當(dāng)有一天爸爸送你去學(xué)校晚了,沒有空兒接你去學(xué)校,讓你自己走回家,或者無意中漏了一本書,沒有裝在書包里,你就會(huì)大發(fā)牢騷,甚至對父母大喊大叫。這時(shí)候,你是否意識(shí)到,這本應(yīng)由你自己完成的事,一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺到,為您付出的父母此時(shí)的失落感?
嗯,我覺得氣氛好像有點(diǎn)沉悶?礃幼哟蠹业那榫w有些復(fù)雜,有些人可能會(huì)把自己的行為對號(hào)入座,在反省,在自責(zé)。老師對此感到很高興。不過,大家也不要認(rèn)為自己犯下了太大的錯(cuò)誤,因?yàn)槠鋵?shí)同學(xué)們都有一顆感恩的心。您是否還記得,母親節(jié)時(shí)您給母親的賀卡,教師節(jié)時(shí)您給老師的祝福,您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上,端午節(jié)時(shí)甚至有同學(xué)把自家包的粽子帶到老師面前品嘗,每天您都對老師說:“老師好,老師辛苦了!钡鹊龋@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母高興,高興;讓老師感動(dòng),高興。學(xué)生們,你們已經(jīng)很好了,因?yàn)閺男【陀辛艘活w感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)時(shí)提醒,需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請我們的老師做你們的監(jiān)督員,讓大家在生活中,在學(xué)習(xí)上少一分抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時(shí)都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝老師給我們的教誨與溫暖;感謝同學(xué)給我們的友愛與幫助;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能夠在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);感謝創(chuàng)造這一切的人!
學(xué)生們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給爸爸媽媽一個(gè)真誠的微笑,給朋友一雙支持我們的友誼之手,給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛我們的人傷心,也別讓愛我們的人失望。如果我們常懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生原來是那么的和諧與美好!
感謝校長給我這次機(jī)會(huì),也謝謝大家的聆聽!感謝各位!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿3
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們在生活中遇到障礙時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿4
老師們同學(xué)們:
大家好
今天我講話的主題是“感恩”,有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,同學(xué)們了解這個(gè)節(jié)日嗎?這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節(jié)日,美國國會(huì)規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”,也就是本周四。
在一片聲討“過洋節(jié)風(fēng)潮”中,很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
記得大概兩三年前,有一次三八婦女節(jié)的時(shí)候,我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購買康乃馨,每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個(gè)媽媽激動(dòng)得給我打電話,告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時(shí)想到一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”而父母對你的是涌泉之恩,你僅僅滴水相報(bào)就已經(jīng)讓他們充滿幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達(dá),請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_(dá)一下你的感恩之情。
第二個(gè)故事是11月8日班主任會(huì)現(xiàn)場。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道,各班的班長和團(tuán)支書一定都知道,政教處舉行了一個(gè)秘密活動(dòng),就是給自己的班主任寫一封信,送一件禮物,當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的班主任們幸福的拆著禮物,讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個(gè)脫離班主任隊(duì)伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛(wèi)生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽過了,A不喜歡吃雞蛋,每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝,久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了,便理所當(dāng)然了。直到有一天,A將雞蛋給了C,B就生氣了,和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來就是A的,A想給誰都可以。世界上沒有人對另一個(gè)人的好是理所當(dāng)然毫無理由的。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報(bào)一直在為我們奉獻(xiàn)的人。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)如何感恩。
我們感恩父母,給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣,所以在家時(shí)少頂撞一句,多做一件家務(wù),讓他們感到孩子長大了;
我們感恩老師,教給我們知識(shí),學(xué)不會(huì)時(shí)還要教上好多好多遍,所以在學(xué)校遵守紀(jì)律,尊重老師;
我們感恩同學(xué),無涯學(xué)海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互相幫助,關(guān)心鼓勵(lì)。
讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學(xué)懂感激的xx人。
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
本周我們將迎來一個(gè)很溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)。所以今天我講話的題目是:《心懷感恩,擁抱明天》
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,Thanksgiving Day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
沒錯(cuò),“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,但是“感恩”不分國度!案卸鳌,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的'活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激!
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚!
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的講話完畢,謝謝大家!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi),一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點(diǎn)迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀,在我國至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,后官至太尉;三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭,竹子感動(dòng)得長出竹筍使母親痊愈,后來做了國家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫照。
感恩不難。父母生日來臨時(shí),送上一句溫暖的問候;遇到老師時(shí),熱情地打一聲的招呼;節(jié)日來臨時(shí),給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時(shí),倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時(shí)候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時(shí),送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會(huì)找到值得你感恩的人,總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此,我們?nèi)祟愖龅萌绾文兀客瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一二班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天,無論身在何方,人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中,以最虔誠的方式對那些一直以來默默幫助他們,支持他們,為他們的命運(yùn)祈禱,耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠摯的感恩。
不知身為同窗的你們,是否在這一天,對為你們新老奔波的父母,為你們披星戴月的老師,還有讓你心靈成長的社會(huì)表達(dá)你最深的敬意?
其實(shí)我相信,每個(gè)人的心底一定都存有感恩,只是有太多的人羞于用語言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事?事實(shí)上,你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng),給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱,給毫無保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨;蛟S他們需要的并不是日日的驚喜,而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足,看到你長大時(shí)會(huì)安心,看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中,用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們,積水成流。一句謝謝不難,一個(gè)微笑簡單,但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意,無限的感恩。
身在育明,學(xué)術(shù)人文的熏陶,德育師恩的教導(dǎo),鍛造出向上而活力的心,一點(diǎn)一滴的日益積累,對于母校愛的感知,更是深桓心中,不能或忘,我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷,必會(huì)獲得長路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛的接納中,我們還應(yīng)常懷感恩之心,你是否想到教師節(jié)里一句真誠的祝福便會(huì)溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問候便會(huì)滋潤老師的眼?以此彌報(bào)學(xué)校與老師長久的付出,認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào),是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里,記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校,我們帶著希望走進(jìn)育明,但是否都盡到了主人翁的職責(zé)?自覺自律,你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜?愛撫學(xué)校,你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地,社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障,而社會(huì)同樣期待心意嗲人的回饋,這不僅是應(yīng)盡的義務(wù),更是個(gè)人呢的責(zé)任,再從“小我”遷至“大我”之中,我們需要的,正式一份以國為家,以人為親的社會(huì)感恩,這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升,更是對于生活境界的升華,走出框室的自我,而追求感性永恒的生活方式,才是立處于當(dāng)今時(shí)代,我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩從不是流于形式的姿態(tài),而是對于本心的深化認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí),在愛的給予和回饋中,我們才能看得見真正的初心,他就桓根在每個(gè)人的心里,默默滋養(yǎng)著新林并浸潤著真善美的光輝!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿10
各位老師同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《感恩老師》!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。
眾所周知,社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識(shí),讓學(xué)生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個(gè)人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時(shí),是老師在你心中播下希望;當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的時(shí)候,就是老師適時(shí)開出的“驕兵必?cái) 钡乃幏。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲,也會(huì)感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無論你成為一棵挺拔的樹,還是低矮的灌木,都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學(xué),你們要反省自己,給老師最真誠的祝福,最真誠的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報(bào)它?
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可,你我也是,更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。
讓我們,在考點(diǎn)上,認(rèn)真考,認(rèn)真答題,遵守紀(jì)律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在校園的路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來…
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感謝,也是對我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。
同學(xué)們,從零開始感謝老師,從現(xiàn)在開始感謝老師!
謝謝大家!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿11
老師和學(xué)生:
早上好!
感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四,這是每個(gè)人都應(yīng)該記住的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,真誠地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人,做一個(gè)健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。
第一,感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感激的人。他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻觯覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時(shí)候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧欀覀兊纳?我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學(xué)會(huì)問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見到到老師主動(dòng)問好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。
感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
最新感恩節(jié)的國旗下講話稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》。
感恩節(jié),十月的第二個(gè)星期一,在這一天無論多忙都會(huì)陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣。“孝”本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏加快,人們學(xué)習(xí)工作壓力越來越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)時(shí)常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時(shí)刻也會(huì)忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。
感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報(bào)答對長輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)實(shí)踐在生活中,當(dāng)你來表達(dá)自己的愛意時(shí),你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言兩語,是用自己的行動(dòng)來詮釋,是自己的思想來表達(dá)。真正的感恩應(yīng)該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動(dòng)。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會(huì)遺忘這一點(diǎn),他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來過,而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活,可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應(yīng)當(dāng),便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),也應(yīng)該從中學(xué)會(huì)反思。有時(shí)候表達(dá)自己的恩情不需要一個(gè)物質(zhì)性的東西,而是行動(dòng)哪怕一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可能也會(huì)帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。
電視上關(guān)于感恩的廣告,看到之后是否會(huì)對自己的行為反思?父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教導(dǎo)之恩,是否曾懷感恩心去報(bào)答他們?你還記得曾經(jīng)在你無助時(shí)伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學(xué)會(huì)感恩?
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動(dòng)之中。
我的演講完畢!謝謝大家!
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