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      2. 學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿

        時間:2022-11-23 12:00:32 稿件 我要投稿

        學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿(精選12篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿(精選12篇)

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇1

        老師們,同學(xué)們:

          下午好!

          今天,我們相聚在藍天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠風(fēng)和暢、天朗氣清的校園中,相聚在學(xué)校向花園、學(xué)園、樂園的目標邁進的康莊大道上,相聚在學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中,相聚在學(xué)?缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!

          今天的學(xué)校,發(fā)展目標是高規(guī)格校舍,園林式校園,多功能設(shè)備,高素質(zhì)教師,普惠性收費,是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!

          回首昨天,我們看到默默奉獻、辛勤耕耘的老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,迎來一批又一批學(xué)子,送走一屆又一屆畢業(yè)生,無情的歲月染白了他們的頭發(fā),平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊,他們譜寫了學(xué)校的奮斗之歌,他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果:廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級優(yōu)秀教師勞動模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團員、市區(qū)三好學(xué)生,在各級各類比賽中捷報頻傳……這些,凝聚著全體教師的心血,證實了學(xué)校不同凡響的業(yè)績!在此,我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中,我們有不少同學(xué)成績優(yōu)異,這是可喜可賀的。

          成績屬于過去,應(yīng)該銘記;現(xiàn)實擺在面前,應(yīng)當正視:開學(xué)一個月以來,整體形勢良好,教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅持,但是,仍然有少數(shù)學(xué)生紀律觀念淡漠,學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W,這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣,必須堅決制止。

          老師們,同學(xué)們,三月,是播種的季節(jié),讓我們把求知樂學(xué)的幼苗播種在學(xué)生心田;三月,是充滿希望的季節(jié),讓我們引領(lǐng)學(xué)生放飛理想,展翅翱翔!

          現(xiàn)在,我宣布:xxxx學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會正式開始!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          我們選擇在這樣一個秋天來召開師生表彰大會,對在去年和今年開學(xué)以來表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進行獎勵表彰,是因為秋天是一個秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)、更是一個積極向上、充滿生機和希望的季節(jié),它象征著我校的優(yōu)秀教師和學(xué)生將不斷涌現(xiàn);也象征著我們的學(xué)校已經(jīng)像芝麻開花一樣蒸蒸日上。

          今天的師生同臺表彰,這是師生交流溝通的平臺!更是師生共同展示風(fēng)采的舞臺;我們表彰了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀生活委員、勞動委員,同時也表彰了優(yōu)秀教師和9位中招功臣,現(xiàn)在請允許我代表校委會對以上獲得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的祝賀!是你們的勤奮努力和積極向上讓你們獲得了老師的肯定和同學(xué)們的推崇,是你們熱心參與各項活動并表現(xiàn)出出眾的能力讓你們成為了同學(xué)們的榜樣;同時我也向獲得各種榮譽的教師致以崇高的敬意!我們的班主任起早貪黑,不辭辛勞,日夜忙碌,為我們每個同學(xué)的成長付出了辛勤的汗水;我們的教師更新觀念、潛心探索、勇于實踐,和同學(xué)們一起在求知的路上共同前行;9位“中招功臣”更是廢寢忘食、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生,用博大的愛心、淵博的知識、強大的人格魅力和精湛的教學(xué)藝術(shù)圓了學(xué)生的一高夢,也給我校增光添彩,現(xiàn)在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲得各種榮譽的老師和同學(xué)們表示祝賀!。在過去的一年里,在全校師生的共同努力下,我校創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績:20xx年在籍畢業(yè)生57人,中招成績過一高分數(shù)線10人,四高8人,二高9人。如果按升學(xué)率計算,我校的升學(xué)率絕對在全縣名列前茅!絕對不亞于縣城任何一所學(xué)校!

          我們的課改仍在不斷深入,我們各年級的老師和同學(xué)們要繼續(xù)奮斗,我希望今天受表彰的同學(xué)能夠在成績和榮譽面前不驕不躁、再接再勵,為自己的成長打好根基,為學(xué)校和班級的各項工作作出更大的奉獻;希望今天受表彰的教師繼續(xù)努力,以生為本,不斷探索教育教學(xué)藝術(shù),在教書育人的崗位上付出你的光和熱,不斷超越自我。榮譽只是一個代表,一種精神,今天,無論在座的老師和同學(xué)們獲獎與否,你們所付出的一切同樣值得我們尊重,希望我們每個同學(xué)都能夠融入新課堂中,努力求知、發(fā)奮進取,學(xué)先進、趕先進、當先進,希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學(xué)校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng)新精神的教育工作者。

          在今天的大會上,我還要重點關(guān)注我們九年級的全體師生。離中考只有七個多月了,初中生活轉(zhuǎn)瞬即過,這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來,在韓寺二中這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果!有的同學(xué)長大了,懂事了,懂得了尊敬師長、關(guān)愛他人;有的同學(xué)獲得了各種榮譽和獎勵;在你們中間,一定會有更多的學(xué)生升入高一級學(xué)府,進一步深造,將來為社會做出更大的貢獻。,那將是你們的榮耀,更是韓寺二中的榮耀!現(xiàn)在,你們正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,向中考發(fā)起最后的沖刺,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者,因為過去的努力,你們積淀了一定的知識和能力,只要勇敢拼搏、沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。我們預(yù)祝在20xx年的中考中,所有的同學(xué)都能取得自己滿意的成績,實現(xiàn)自己的人生理想!

          老師們、同學(xué)們,在這秋高氣爽的大好季節(jié),我們踏上了征途,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,有一段旅途叫永恒!愿我們用成功、輝煌來感動關(guān)愛我們的人,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心來共同打造我們的學(xué)業(yè)和事業(yè),共同譜寫韓寺二中更加壯麗的詩篇!

          謝謝大家!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們?nèi)w師生在這里集會第二次召開教育教學(xué)工作表彰大會,會議的主要內(nèi)容是總結(jié)上一學(xué)期的教育教學(xué)工作、表彰先進、振奮精神、鼓足干勁,為新學(xué)期學(xué)校各項工作的開展增強動力、注入激情。

          上學(xué)期,在廣大師生的共同努力下,我校各項工作都取得了優(yōu)異的成績,特別是全校的教學(xué)總成績上了一個新臺階,剛才受表彰的學(xué)生和老師,更是為創(chuàng)造我校榮譽做出了突出的貢獻,在此,我代表學(xué)校全體干部向獲得表彰的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!

          新的學(xué)期,我校樹立了新的奮斗目標“創(chuàng)設(shè)一小學(xué)教育特色文化,打造一小學(xué)亮麗品牌”,接下來我們要完成的工作任務(wù)很多,時間緊任務(wù)重,比如,六年級要迎接縣里5月初舉行的期中考試,五年級要迎接縣里6月份舉行的期末考試,4年級要組建我校的軍樂隊,4年級學(xué)習(xí)的弟子操要參加縣里的比賽演出,為突出辦學(xué)特色,我校還決定在2---5年級學(xué)生中開展武術(shù)操活動,讓武術(shù)走進課堂教學(xué),下一個學(xué)期,我們還要將書法教學(xué)引入課堂,為完成好各項任務(wù),我提出以下兩點要求:

          一、全體師生要進一步統(tǒng)一思想,提高認識。

          牢固樹立“校興我榮,校衰我恥,我是一小人,要為一小添風(fēng)采”的榮辱觀,戒驕戒躁,克服困難,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng);發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng),不斷努力,再接再厲,為完成新的工作任務(wù)、實現(xiàn)新的目標而勤奮學(xué)習(xí),扎實工作。

          二、全體師生要時刻注意安全問題。

          高度重視自己和他人的人身安全、財產(chǎn)安全,教師要做到熱愛學(xué)生、賞識學(xué)生,充分發(fā)揮每一個學(xué)生的內(nèi)在潛能,給學(xué)生提供展示各方面才藝的機會和空間,學(xué)生要按著“校園規(guī)”和“弟子規(guī)”的要求去做,做文明學(xué)生,建文明班級,堅決杜絕任何校園安全事故的發(fā)生。

          老師們、同學(xué)們,新目標的實現(xiàn),需要全體老師一如既往,保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,“創(chuàng)設(shè)一小學(xué)教育特色文化,打造一小學(xué)亮麗品牌”的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。最后,我以一篇“能行篇”和全體師生共勉:相信我能行,才能我能行;大家說我行,努力才能行;今天咱不行,明天就能行;你在這點行,我在那點行;不光自己行,大家也能行;爭取大家行,明天都能行。

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇4

        老師們,同學(xué)們:

          下午好!

          首先,我代表全體老師向楊校長表示深深的感謝,再向本次獲獎老師表示熱烈的祝賀。

          優(yōu)異的成績見證了大家的不懈努力,也見證了老師的辛勤與付出,我為大家取得的滿意成績而高興,也為大家付出的勞動有所收獲而感到欣慰,這次會議既是嘉獎會,同時也是號召全體教師向先進學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績的學(xué)習(xí)會,希望通過本次會議激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

          受獎的老師,要珍惜榮譽,謙虛謹慎,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步,而未獲獎的老師,要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的短處與不足,只有取眾之長,才能長于眾人,明確目標,樹立榜樣,理清思路,調(diào)整自己,立足實際,提升素養(yǎng),增長才干,錘煉本領(lǐng),在不斷的超越中成長自我,成就自我,使自己盡快成為這個團隊中優(yōu)秀的一員。

          面對這份沉甸甸的榮譽,我們肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任,三尺講臺,關(guān)乎未來,愿我們擔(dān)負起良知、道義和責(zé)任,大家既要有憂患意識,以大局為重“校興我昌,校衰我辱”,又要有精誠合作的團隊精神。

          在工作中吸取前天的教訓(xùn),改正昨天的錯誤,完成今天的工作,擬定昨天的計劃,明確后天的目標,在教學(xué)中注意找尋有效的教學(xué)方法,重視總結(jié)規(guī)律,盡力使自己的工作在低耗高效中進行,力爭出好題,上精課,勤反思,多總結(jié),常溝通,提高續(xù)報率,力求一份耕耘兩份收獲,其實“千法萬法,能提高學(xué)生成績的方法都是好法,千道萬道,能突顯教學(xué)效果的道稱之為王道”,愿我們共同努力,每天進步一點,以各自獨特的方式為xx教育的發(fā)展和繁榮增光添彩,謝謝大家!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          為了深入貫徹中共中央十六屆五中全會精神和教育部“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,市委市政府《關(guān)于加快教育改革發(fā)展的決定》,促進我市高等教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,今天,我們在這里舉行重慶市普通高等學(xué)校教學(xué)工作暨優(yōu)秀教學(xué)成果表彰會。

          這次會議的主題是:總結(jié)近年來我市普通高等學(xué)校教學(xué)工作取得的成績和經(jīng)驗,研究今后一個時期推進高等教育工作重點和重心轉(zhuǎn)移,進一步實施“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”,切實加強普通高等學(xué)校教學(xué)工作,大力提高教學(xué)質(zhì)量的新思路和新舉措,表彰第二屆重慶市高等教育教學(xué)成果獲獎學(xué)校和個人。

          下面,我講三個方面的問題。

          一、回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷深化對提高高等教育質(zhì)量重要性的認識

          近幾年來,在市委和市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高等教育發(fā)展實現(xiàn)了歷史性跨越,改革取得了突破性進展,教學(xué)工作取得了可喜的成績。

         。ㄒ唬⿲W(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化

          我市圍繞國家和全市社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,依據(jù)教育部《關(guān)于加快高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見》及重慶市教委《關(guān)于加強高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的意見》,加快了學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加大了對學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度,學(xué)科專業(yè)數(shù)量不斷增加,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前,我市現(xiàn)有本科專業(yè)(點)563個,與直轄時的225個比,翻了一番多。專科專業(yè)(點)現(xiàn)有775個。本科專業(yè)由直轄時10大類103種,增加到現(xiàn)在的11個大類176種。其中有20種專業(yè)填補了我市本科專業(yè)的空白。

         。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)成績顯著

          高等學(xué)校教師數(shù)量不斷增加,結(jié)構(gòu)進一步改善,人才引進成績顯著。全市高等學(xué)校專任教師數(shù)從2003年的16013人增加到2005年的22236人,增加了6223人。高等學(xué)校教師中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有1916人,副高級6210人,中級8153人,初級4829人;高等學(xué)校教師中具有博、碩學(xué)位的教師占專任教師的比例達34.3%。中青年教師隊伍不斷壯大,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。全市高等學(xué)校教師中35歲以下青年教師比例從占40.6%上升到46.5%,45歲以下比例從72.8%上升到78。6%。十五期間,市屬高等學(xué)校共引進副高職稱或碩士學(xué)位以上的人才2807人,其中國外引進132人,占引進人才的4.7%。各高等學(xué)校實施了新教師崗前培訓(xùn)。提高在職教師的學(xué)歷層次。實施名師上講臺,設(shè)立“教學(xué)名師獎”,鼓勵教授講授本?普n程,加快中青年教師培養(yǎng),努力營造優(yōu)良的師德師風(fēng)。據(jù)統(tǒng)計,我市高等學(xué)校教授中,每學(xué)年為本?粕v授一門以上課程的教授人數(shù)超過教授總數(shù)的92%以上。

         。ㄈ┙虒W(xué)條件明顯改善

          近年來,市委市政府做出了《關(guān)于加快實施科教興渝戰(zhàn)略的決定》和《關(guān)于加快教育改革發(fā)展的決定》,出臺了加快高等教育發(fā)展的若干政策措施,加大了對高等教育的投入,加快了高等教育的發(fā)展,改善了教學(xué)條件。據(jù)統(tǒng)計,與2003年相比,我市普通高等學(xué)校教學(xué)及輔助用房新增128萬平方米;新增教學(xué)儀器設(shè)備總值近3.7億元;新增校園面積近831萬平方米。目前,我市有13所高等學(xué)校的81個基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室通過合格實驗室的驗收,有92%的基礎(chǔ)課實驗室達到了合格標準。有13所高等學(xué)校的圖書館自動化建設(shè)達到了優(yōu)良水平。校園網(wǎng)、多媒體教室、語言實驗室和數(shù)字化閱覽室等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成績明顯;現(xiàn)代教育技術(shù),多媒體授課比例逐年提高,一批院校多媒體授課比例已達到或超過了教育部規(guī)定的標準。這些為高等教育的改革和發(fā)展,為高等教育質(zhì)量的提高打下了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

          (四)教學(xué)改革不斷推進

          我市實施了21世紀高等教育教學(xué)改革工程,全面推進教學(xué)內(nèi)容、課程體系、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,調(diào)動了高等學(xué)校在新形勢下教學(xué)改革的積極性,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高等教育改革成果。在第二屆重慶市高等教育教學(xué)成果獎評選中,全市共有180項教改成果獲獎,其中一等獎50項、二等獎60項、三等獎70項,并有9項成果在2005年國家級教學(xué)成果獎評選中獲得二等獎。

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇6


        老師們,同學(xué)們:

          下午好!

          一、簡要回顧20xx年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)情況

          我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的,同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí),到2002年,我院已完成6屆學(xué)生共62人的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評估。

          二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況

          在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全院教職員工的共同努力,歷時三年的教學(xué)工作得以順利實施。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,為教學(xué)工作搭臺;政策扶持,為教學(xué)工作保駕

          自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來,院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持,至今已召開三次教學(xué)工作會。

          20xx年主題:《貫徹"科教興院"思想全面開創(chuàng)臨床教學(xué)新局面》,動員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作;要求大家要明確任務(wù),分清職責(zé),切實行動起來,全面做好臨床教學(xué)的一切準備工作。

          20xx年主題:《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》,把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重,要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來,高質(zhì)量、高標準地完成臨床教學(xué)任務(wù),為創(chuàng)建北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好基礎(chǔ)。

          20xx年,以"總結(jié)過去、尋找差距,完善措施、展望未來,努力使教學(xué)工作邁上新臺階"為主題,出臺了《臨床教學(xué)工作獎懲暫行辦法》,每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬元作為專門的臨床教學(xué)基金;臨床教學(xué)實行科主任負責(zé)制;加大對任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎懲力度,獎懲額從2000元到5萬不等。

         。ǘ┙∪私虒W(xué)組織機構(gòu);完善了各項規(guī)章制度

          1、健全組織機構(gòu)

         。1)成立了以院長為主任的教學(xué)工作委員會,統(tǒng)一負責(zé)全院的教學(xué)工作,并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)。

          (2)立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作。

         。3)成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組,負責(zé)督促、檢查各級教學(xué)及教學(xué)管理工作。

         。4)確立了教學(xué)機構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組,并聘任了教研室(組)主任、教學(xué)秘書,明確了各自的職責(zé)。

         。5)加強了科研教育處的建設(shè),增加了教學(xué)管理人員5名。

          2、完善規(guī)章制度

         。1)完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,建立健全了教學(xué)目標管理制度、各級教學(xué)管理人員聽課制度、教學(xué)檢查細則、集體備課制度、教學(xué)差錯登記制度、教學(xué)檔案管理條例等多項規(guī)章制度。

         。2)明確了各級崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室(組)、教務(wù)管理人員等17項崗位職責(zé),做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)。

         。3)制定了教學(xué)質(zhì)量考核標準。包括:教研室教學(xué)工作考核細則、教學(xué)查房考核標準、教師教學(xué)質(zhì)量評估標準、教師試講標準等。

         。4)規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求;編制了橋梁課(操作)考試細則。

         。5)編定了教研組工作手冊;督導(dǎo)組工作手冊;班主任工作手冊;(均已投入使用)。

         。ㄈ⿵能浖接布M行了充分的準備

          1、進行了教師培訓(xùn)

         。1)計算機操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識的應(yīng)用,對教學(xué)課件制作起到了積極的促進作用。

         。2)教學(xué)理論、教學(xué)知識培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn),總計人數(shù)138。

         。3)備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書、教師及機關(guān)各處處長共108人進行了有針對性的大型教學(xué)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)"如何正確對待教學(xué)與醫(yī)院生存發(fā)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進行了培訓(xùn)。

         。4)英語口語培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓(xùn)班,聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語口語水平,為今后的雙語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

         。5)外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫(yī)院進行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí),并對聽課情況進行考勤、檢查和總結(jié),檢查結(jié)果在院周會上公布。

         。6)創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息",不定期地傳達、反饋有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。

          2、組織試講與講課比賽加強練兵

          (1)組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進行了9次試講,試講總?cè)藬?shù)達241人次。人民醫(yī)院來專家共計69人83人次。

          a.試講程序:根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計,把教學(xué)課題分解給教研室,然后由教研室主任具體落實到人,分A、B角備課;先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進行試講點評、試講教師限期修改完善講稿、課件,請人民醫(yī)院專家來把關(guān)指導(dǎo);科教處匯總意見后以書面形式反饋,教師再修改、完善講稿、熟練教學(xué)內(nèi)容,然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正;再完善、再修改,最后再一次向人民醫(yī)院專家進行課堂全仿真試講。

          b.試講評議與反饋:每一次試講,人民醫(yī)院專家對每一位老師的講課,從內(nèi)容的準確性、表達的合理性、效果的選擇等,均進行詳盡地指點,甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色,他們都以一個行家里手的眼光,從學(xué)生接受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開始?quot;抹不開"到習(xí)慣,從習(xí)慣到自然。

          每一次試講結(jié)束后,我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結(jié)合反饋意見對其教學(xué)方案進行修正調(diào)整。02年至今,我們共書寫試講反饋信230多封。

          (2)定期舉辦講課比賽

          教研室、教研組踴躍參加,通過比賽,營造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊伍。投身教學(xué)、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識。

          在這里,我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任,謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助;還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦,頂酷暑、冒嚴寒,從早坐到晚,從他們身上,我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇7

        老師們、同學(xué)們:

          今天我們在這里隆重召開教學(xué)表彰會,對在上學(xué)期教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向受表彰的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀,在新學(xué)期開學(xué)典禮暨教學(xué)表彰會上的講話。

          在剛剛過去的一學(xué)期我校各項工作有條不紊地開展,教學(xué)方面有條不紊,上學(xué)期我校承辦了區(qū)教學(xué)能手送課下鄉(xiāng)暨盟校幫教教研活動、學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)競賽、學(xué)生作文比賽、教師教學(xué)技能大比武等活動,在暑假期間我校全體教師參加了"國培"暑期培訓(xùn),部分教師參加了區(qū)級骨干教師培訓(xùn),這無疑將進一步促進我校教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量的提升;文體方面堅持做好日;顒拥拈_展,致力于促進學(xué)生身心健康;同時我們狠抓安全工作,堅持做好后勤保障和寄宿制工作,從各方面推動學(xué)校健康持續(xù)地發(fā)展

          在今年暑假期間我們還做了對南教學(xué)樓拆除重建的前期基礎(chǔ)工作,全體教職工及部分年級的學(xué)生頂著烈日對各辦公室、教室、功能教室的物品搬遷、轉(zhuǎn)移等做了大量工作,不怕臟、不怕累,圓滿完成各項任務(wù)。隨著工期的推進,下一步將進行教學(xué)樓新建工作,我希望全體教職工尤其是各班主任老師務(wù)必高度重視學(xué)生安全工作,特別是學(xué)生的上下學(xué)安全,做到多說、多做,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

          老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)來臨,在此我向大家提出以下要求:作為班主任老師一定要堅持愛生如子的教育理念,關(guān)心關(guān)愛班內(nèi)每一名學(xué)生,努力使學(xué)生享受到集體的溫暖;作為任課教師一定要為人師表、加強學(xué)習(xí),以自己的人格魅力和學(xué)識修養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生的健康成長。作為后勤職工一定要堅持為教學(xué)服務(wù)的意識,在水電暖等方面努力保障教學(xué)一線;作為寄宿制管理人員一定要堅持讓來寄宿的孩子們吃的好、睡得好、學(xué)得好,做到讓家長放心、讓學(xué)校放心。作為一名小學(xué)生一定要堅持尊敬師長、團結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。

          老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,希望全體師生以更加飽滿的熱情去努力的工作和學(xué)習(xí),使我校的教育教學(xué)等各項工作更上一個新臺階。

          謝謝大家!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇8

        同志們:

          今天,我們在這里召開xx年全縣課堂教學(xué)大講賽總結(jié)表彰大會,主要目的是表彰獎勵本次課堂教學(xué)講賽中涌現(xiàn)出的先進單位和個人,認真反思制約課堂效益和教學(xué)質(zhì)量提升的癥結(jié)及問題,進一步動員全體教職工積極打造有效課堂、全力推進教育教學(xué)質(zhì)量上水平、上臺階。在此,我代表縣局向在本次課堂教學(xué)大講賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀評委、優(yōu)秀選手、優(yōu)秀承辦單位表示熱烈的祝賀!向付出辛勤工作的各承辦單位、評委和工作人員表示衷心的感謝!剛才,獲獎評委和獲獎教師代表做了很好的發(fā)言。下面,我圍繞本次課堂教學(xué)大講賽和全縣教育教學(xué)工作情況,講三個方面的意見:

          一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強構(gòu)建有效課堂的緊迫感和責(zé)任感

          本次課堂教學(xué)講賽縣級決賽參與評委189人,參賽選手642人,是近十年來我縣組織的規(guī)模最大的課賽活動。通過本次活動,我們欣喜地看到,廣大教師的教學(xué)理念在變,課堂結(jié)構(gòu)在變,教法學(xué)法在變,一批充滿活力、專業(yè)功底扎實、勇于探索創(chuàng)新的教學(xué)新秀脫穎而出,體現(xiàn)了全縣課堂教學(xué)改革的成果和水平。主要表現(xiàn)在五個方面:一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位?h局高度重視本次活動,組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排了工作經(jīng)費,嚴格遴選了市縣講賽的評委和工作人員,按照校級初賽、縣級決賽、市級講賽的程序開展活動,尤其是擔(dān)任市級講賽的評委老師認真聽課、公正評分,深受市局領(lǐng)導(dǎo)和參賽教師的好評。二是安排落實到位。大多數(shù)單位能認真落實縣局安排部署,精心組織校級初賽,全體教師積極參與,有效提高了課堂教學(xué)水平,選出了代表本單位水平的選手參加縣級決賽。尤其是部分單位專門安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師擔(dān)任導(dǎo)師,現(xiàn)場指導(dǎo)參加市縣級講賽的選手備課、磨課,通宵達旦,充分發(fā)揚了精益求精的學(xué)術(shù)態(tài)度和團隊作戰(zhàn)的拼搏精神。三是參賽教師準備到位。大多數(shù)參賽教師態(tài)度端正、準備充分,在備課、教學(xué)設(shè)計、課件制作等方面下了很大功夫,課堂上使用電子白板授課,善于運用自主、合作、探究的新教法,課堂組織能力強,教學(xué)效果明顯,呈現(xiàn)了精品課堂。四是承辦單位保障到位。無論是縣級決賽還是市級講賽,各承辦單位都能嚴格執(zhí)行市縣講賽方案,營造濃厚的課賽氛圍,科學(xué)編排講賽班級,合理確定教學(xué)內(nèi)容,為課賽提供上課、研討、會議的場地服務(wù)和后勤保障,確保了活動的順利進行。五是活動成效顯著?h級決賽結(jié)束后,縣局按成績推薦46名中小學(xué)教師參加全市課堂教學(xué)講賽,我縣共獲等次獎36人(其中一等獎3人,二等獎17人,三等獎16人),獲獎率78.3%,這是近年來我縣在市級課堂講賽中獲獎情況最好的一次,也充分說明我縣組織的本次課堂講賽是成功的。為了充分發(fā)揮課賽的輻射帶動作用,進一步深化課堂教學(xué)改革,縣局于12月上旬組織本次課賽優(yōu)勝選手、市縣骨干教師,深入5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中、小學(xué)、幼兒園開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,向農(nóng)村學(xué)校送先進理念、送優(yōu)質(zhì)課堂、送教法學(xué)法,深受廣大教師好評,促進了校長和教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,全縣上下形成了一心一意抓課堂、全力以赴抓質(zhì)量的良好教學(xué)氛圍。

          在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,目前全縣各學(xué)校之間、學(xué)段之間、學(xué)科之間教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還存在明顯差異,深入推進課堂教學(xué)改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量任重而道遠。一是個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次市縣課堂講賽重視不夠,沒有嚴格按照縣局方案和要求去做,校級初賽組織不嚴密,沒有做到全員參與或中途更換評委,直接影響到優(yōu)秀選手的選拔和課賽成效。二是部分教師對新課改理念理解不充分,低效的課堂教學(xué)仍然存在。有的教師僅僅是把教案照搬到課堂上,不顧學(xué)生和知識生成,缺少主次和起伏;有的教師設(shè)計的自主學(xué)習(xí)、合作探究等教學(xué)環(huán)節(jié)僅僅流于形式,沒有預(yù)留充足的時間讓學(xué)生思考交流、獲取新知;有的教師不能很好調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂評價方式比較單一;有的教師教學(xué)基本功欠缺,板書設(shè)計不完整、不規(guī)范,甚至個別教師由于多媒體課件的應(yīng)用而沒有板書,導(dǎo)致學(xué)生對教學(xué)重點難以把握、難點難以突破。三是講賽課堂與常規(guī)課堂脫節(jié)的現(xiàn)象比較普遍,部分教師上講賽課前精心備課、準備充分,但在平時教學(xué)工作中缺乏敬業(yè)精神、備課不認真、上課很隨意,這兩種態(tài)度直接導(dǎo)致產(chǎn)生了截然不同的課堂教學(xué)效果。這些問題,雖然發(fā)生在個別學(xué)校和部分教師身上,但是事關(guān)全縣教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升,也事關(guān)學(xué)生的前途和未來,必須引起在座各位的高度重視。

          二、突出重點,抓住關(guān)鍵,全力以赴落實教育教學(xué)管理各項要求

          細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。沒有精細的過程,就不可能有豐碩的成果。在座的每一位同志,都要切實增強質(zhì)量意識和擔(dān)當意識,強化組織領(lǐng)導(dǎo),靠實工作責(zé)任,優(yōu)化管理措施,完善保障機制,確保教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)提升。

          第一,要在全力打造有效課堂上下功夫。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本著力點。一是扎實備課。教師要充分研讀課標和教材,掌握學(xué)生學(xué)情,努力做到教學(xué)目標明確具體,教學(xué)流程科學(xué)合理,教學(xué)重點突破有方,教學(xué)方法恰當有效,課內(nèi)練習(xí)精選精編,教學(xué)效果明顯實在,教學(xué)個性充分張揚。要采取集體備課和個人備課相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,不斷探索有效備課的新路子,堅決杜絕無效備課,以及為應(yīng)付檢查而備課的現(xiàn)象。二是完善模式。探索實踐體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的課堂教學(xué)模式,精心設(shè)計課堂教學(xué)、科學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景、廣泛借助教學(xué)媒體、綜合運用教學(xué)技巧、全面展現(xiàn)教學(xué)魅力,力爭做到有模式而不拘泥于模式、借助多媒體而不迷信多媒體,確保學(xué)生在課堂上充分而有效的活動,確保學(xué)生的課堂訓(xùn)練時間和質(zhì)量,努力增強課堂教學(xué)實效。三是及時反饋。要將課堂診斷形成制度,教師要結(jié)合寫教后記進行自我反思;各學(xué)科組開展“同課異構(gòu)”教研活動時要善于進行自我診斷和相互診斷,并從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn);各年級組要進行階段性考評診斷,用“解剖麻雀”的精神解析典型案例,及時推廣好的教學(xué)經(jīng)驗,糾正偏誤;學(xué)校要舉辦課堂診斷與反思活動,從面上有針對性地解決共性問題,切實提高教學(xué)效益,幫助教師提升教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          第二,要在教育教學(xué)過程管理上下功夫。各位校長、教育辦主任要不斷強化質(zhì)量意識,做教學(xué)的行家里手,認真把握教學(xué)規(guī)律,把管理工作的重心下移到課堂,堅持聽課評課,以課改新理念為指引,以目標管理為核心,以學(xué)生發(fā)展為中心,肩負責(zé)任,真抓實干。一是做好頂層設(shè)計。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷優(yōu)化管理理念,努力改進工作方法,增強學(xué)校管理服務(wù)教育教學(xué)的能力,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、教師集體備課、落實教學(xué)情況、課堂教學(xué)過程和作業(yè)量、考試檢測等方面的管理與指導(dǎo),全身心投入到教育教學(xué)管理中去,為教學(xué)質(zhì)量的有效提升提供保障。二是細化過程管理。重視每一個細節(jié),抓牢每一個環(huán)節(jié),夯實每一個階段,不定期的檢查教師備課、上課、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批閱,定期抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況、檢測學(xué)業(yè)水平,促進教研教改的不斷深化,促進教學(xué)工作更加規(guī)范。三是優(yōu)化教學(xué)氛圍。重視先進校園文化對學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的重要作用,結(jié)合實際設(shè)立文化長廊、文化櫥窗和優(yōu)秀作品展室,營造勤奮嚴謹、求實創(chuàng)新、健康向上、積極進取的育人環(huán)境,重塑良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造學(xué)校質(zhì)量品牌和辦學(xué)特色。四是加強學(xué)生管理。要切實加強學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)誠實守信、樂觀向上、文明守紀、團結(jié)友愛的良好品質(zhì),為他們的成人成才奠定良好的基礎(chǔ)。教師一定要有博愛之心,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛每一個孩子,尤其要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和教育,力爭做到不讓一個孩子掉隊。

          第三,要在提高師資隊伍素質(zhì)上下功夫。教育大計,教師為本,提高師資隊伍綜合素質(zhì)是當前全縣教育工作的當務(wù)之急。一要抓校長綜合素質(zhì)提高。各位校長、主任要帶頭學(xué)習(xí),勤于思考,努力提高自身素養(yǎng)和管理水平;要密切關(guān)注教育教學(xué)改革,善于發(fā)揮本校的獨特優(yōu)勢,找準學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的路子,適應(yīng)教育新常態(tài),打造教育新氣象,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,謀求學(xué)校教育的高層次發(fā)展。二要抓師德建設(shè)。搶抓國家和省上出臺《鄉(xiāng)村教師支持計劃》的契機,教育廣大教師嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),將服務(wù)人民、獻身教育作為師德修養(yǎng)的前提,將熱愛學(xué)生、教書育人作為職業(yè)修養(yǎng)的核心,將以身立教、為人師表作為教師言行的底線。結(jié)合近期開展的師德師風(fēng)集中整治活動,認真開展自查自糾、專項檢查、集中整改工作,下決心整治個別教師參賭涉賭、經(jīng)商以及工作作風(fēng)等方面的問題。三要抓培訓(xùn)培養(yǎng)。各單位、各學(xué)校要制訂教師培訓(xùn)培養(yǎng)計劃,積極組織教師參加多種形式的培訓(xùn)活動,尤其要重視青年教師的培養(yǎng),為他們鋪路子、搭臺子、壓擔(dān)子、樹牌子,使他們能更好地肩負起新形勢下教育改革的重任,讓更多的青年教師脫穎而出。四要抓制度創(chuàng)新。要結(jié)合人事制度改革和績效工資考核,努力推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,對現(xiàn)有師資隊伍進行優(yōu)化組合、合理配置和科學(xué)考核,建立起效率優(yōu)先、公平競爭的激勵機制,增強學(xué)校發(fā)展的生機和活力。

          第四,要在提升教研教改能力上下功夫。教研活動是學(xué)校工作的重要組成部分,是興校強校之本,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的源頭活水。要充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)和帶動作用,以片區(qū)共同體、學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、備課組為主體,以骨干教師、學(xué)科帶頭人為核心,切實加強對教育教學(xué)熱點、難點問題的研究。一要不斷完善以校為本的教研制度,制定詳實的教研工作計劃,建立起分年級、分學(xué)科、定時間的校本教研機制,努力做到人員、時間、內(nèi)容“三落實”。二要針對新課改實施中的困難、問題、熱點,開展全力攻關(guān),著力研究有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo),探索改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率的有效方法,為教學(xué)改革的深入推進和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高提供保證。三要確保教研工作實效,校本教研要早計劃、早安排、有主題,專人負責(zé),督查跟進,務(wù)求實效。引導(dǎo)教師堅持記教學(xué)筆記、寫教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教學(xué)方案、撰寫教研小論文,要針對實際教學(xué)中的“小現(xiàn)象、小問題”,研究解決問題的策略,切實把教研當必修課,把教學(xué)當藝術(shù),人人研究,不斷創(chuàng)新。四要加強交流合作,結(jié)合縣局開展的“聯(lián)片教研”、“送教下鄉(xiāng)”等活動,學(xué)校之間加強協(xié)作溝通,經(jīng)常開展校際間的教學(xué)交流研討,取長補短,共同提高,確保教研工作實效。

          三、強化措施,狠抓落實,全面建立促進教育教學(xué)質(zhì)量上升的保障機制

          一要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要以這次會議為契機,對本單位教育教學(xué)工作來一次回頭看,嚴格按照縣局的安排部署和總體要求,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體教師齊抓共管的工作局面。校長、教育辦主任是本單位教育教學(xué)工作的第一責(zé)任人,必須牢固樹立質(zhì)量第一的意識和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,認真研究校情、教情、學(xué)情,采取有力措施抓好教學(xué)管理和學(xué)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過程,著眼質(zhì)量提升的新途徑,突出學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教導(dǎo)處、教研組、備課組要在重點環(huán)節(jié)上要把好關(guān)口,狠抓常規(guī)教學(xué)和動態(tài)管理,使常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)更加規(guī)范,使教學(xué)方式和教學(xué)手段得到充分優(yōu)化。

          二要扎實開展督查指導(dǎo);坦伞⒍綄(dǎo)室要經(jīng)常深入學(xué)校,查閱教師教案和學(xué)生作業(yè),了解掌握課程開設(shè)、學(xué)生在校時間、教輔資料征訂、實驗教學(xué)等情況,強化對學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范;教研室要積極開展調(diào)查研究,深入課堂了解課改情況,組織開展區(qū)域教研活動,督促學(xué)校開展校本教研和課題研究。各單位要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量全程抓”的思想,狠抓起始年級和薄弱學(xué)科,把基礎(chǔ)打牢,把底子夯實,糾正只抓畢業(yè)年級、放松其他年級,杜絕只抓會考、高考科目而放松其他科目的不良傾向,形成提升教育教學(xué)質(zhì)量的長效機制。全體教師要精誠團結(jié),密切協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把個人才智和集體智慧融合起來,實現(xiàn)合作共贏。

          三要著力規(guī)范辦學(xué)行為。通過平時檢查調(diào)研和部分網(wǎng)站留言反映,個別單位仍然存在不規(guī)范的辦學(xué)行為,特別是近期網(wǎng)站留言較多,主要反映在:未按規(guī)定開齊課程和開足課時,隨意延長學(xué)生在校時間,體罰或變相體罰學(xué)生,歧視排斥學(xué)困生,推銷或授意學(xué)生購買教輔資料等等,造成學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重、家長意見較大,甚至社會反響惡劣,這些問題必須堅決予以糾正,下大氣力規(guī)范辦學(xué)行為,切實維護教育行業(yè)形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦要切實加強所轄學(xué)校的管理,各中學(xué)、縣直學(xué)校要加強對中層干部、班主任、任課教師的教育、管理和監(jiān)督,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)。對有令不行、有禁不止、管理不力、監(jiān)督不嚴的單位和學(xué)校,要按有關(guān)規(guī)定嚴肅追究單位主要負責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

          同志們,面對日新月異的教育發(fā)展形勢和社會各界對教育事業(yè)的殷切期望,我們必須迎難而上,齊心協(xié)力,鼓足干勁,奮力拼搏,以求真務(wù)實、高效認真的作風(fēng)做好教育教學(xué)工作,努力推動我縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為促進全縣教育事業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)!

          謝謝大家!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機盎然的日子,我們xxx學(xué)校隆重舉行2005-2006學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向受到表彰的41名教師、13名班主任和323名學(xué)生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻。

          老師們、同學(xué)們,回首剛剛過去的一個學(xué)期,我們xxx學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作都有了長足的發(fā)展。

          一、教育教學(xué),喜報頻傳。

          在過去的一個學(xué)期里,我們始終堅持“教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”的原則,扎實有效的開展工作,先后有36名教師和108名學(xué)生獲市、縣級獎勵,或在省級以上刊物發(fā)表文章,取得了教學(xué)教研的初步勝利。

          初中部期末考試總體成績均進入全縣較好名次:初一、初二居全縣第五名;初三居全縣第六名。就語、數(shù)、外三大科來講:初一英語、數(shù)學(xué)分別居全縣第二名、第四名;初二英語、數(shù)學(xué)在初一時還比較差,經(jīng)過初二第一學(xué)期的努力,一躍成為全縣第五名、第七名;初三英語、語文分別居全縣第四名、第六名。特別值得一提的是:初一數(shù)學(xué),全縣考滿分的只有8人,而我校就有7人,閆志安老師所教的班有5個滿分;初二物理,國辦學(xué)校平均成績只有46分,而我校是71分,高出25分;初一英語,全縣平均成績只有60分,而我校是83分,高出23分。

          高中部:高一年級經(jīng)過全體師生的共同努力,期末考試每科平均分及高分在全縣八所民辦學(xué)校中都位居前列。同學(xué)們的總體成績也有了較大幅度的提高,部分同學(xué)脫穎而出,像李玉、武立民同學(xué)分別名列實驗中學(xué)第18名、19名。柏秀玉、裴洪霞同學(xué)也取得了實驗中學(xué)第53名、56名的好成績。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們的高一就有40多名學(xué)生闖進了臨沂市本科虛擬線。學(xué)生成績的提高離不開老師們的辛勤付出,像王繼前等班主任老師起早貪黑,班級工作細致入微。楊淑芝、賈再育、王延清、齊敬常、周梅、李昭吉、葛振磊、趙娟、馬麗娜、孫寶龍、等老師教學(xué)勤勤懇懇,成績穩(wěn)步提升。

          高二年級期末考試成績與一中相比又有了新的突破,文理科進入一中前1100名的同學(xué)由最初的7人增加到現(xiàn)在的81人。音、體、美特長生的專業(yè)成績也有了較大幅度的'提高。在過去的一個學(xué)期里,高二年級也涌現(xiàn)出了一大批工作勤懇、成績突出的老師,像孫超老師深化課堂教學(xué)改革,注重教學(xué)藝術(shù),使文科一、二班的數(shù)學(xué)成績翻了兩番,及格率高于一中;齊文、李秀虎、鞏尚勝、陳鵬、朱云、趙登軍老師善于做班級管理工作、教學(xué)成績突出;齊建華、劉永健、王男、徐立龍、劉士春、王海平、朱士秀、許麗梅、張杰等老師工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)科成績優(yōu)異。

          二、過程管理,更趨規(guī)范。

          優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個學(xué)期里,我校堅持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師評估機制和班級量化評比制度,扎實有效的開展新課改理論培訓(xùn)和研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,加強班級管理,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,來規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效的促進了教學(xué)。

          三、教學(xué)設(shè)施,日臻完善。

          隨著2號教學(xué)樓和2號公寓樓的相繼建成,我校建筑面積已經(jīng)達到了24000平方米,建筑面積為5023平方米的教職工住宅樓現(xiàn)已辦完所有手續(xù),即將破土動工。在過去的一個學(xué)期里我們還購置了15萬余元的鋼琴、軍樂、圖書、儀器、藥品等教學(xué)必需物品,為課堂教學(xué)的順利開展提供了有力的保障。今年,我們將繼續(xù)加大教學(xué)硬件的建設(shè)力度,下大力氣綠化、美化校園,努力為師生營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。投巨資在原有微機室配置好的基礎(chǔ)上再建一個微機室,所有教室配齊彩電、DVD,建成衛(wèi)星地面接收站,接入寬帶網(wǎng),布成校園廣播網(wǎng),為實現(xiàn)遠程教育奠定堅實的基礎(chǔ)。我們還將再購置一大批音、體、美器材和圖書、儀器。努力為教學(xué)提供更加強有力的保障。

          四、校園活動,異彩紛呈。

          我們一直以“優(yōu)化基礎(chǔ)教育,深化素質(zhì)教育,強化特色教育”為主攻方向,以“以德育人,以技成人,讓每個學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。所以,在過去的一個學(xué)期里我們先后舉行了新生軍訓(xùn)、教師節(jié)慶祝會、中德文化交流會、期中表彰會、法制報告會、元旦聯(lián)歡會,舉辦了第三屆秋季運動會,美術(shù)班學(xué)生赴蒙山寫生作品展、“xxx杯”廣播操比賽、拔河比賽和組隊參加了“蒙山養(yǎng)生長壽杯萬人登山比賽”等活動。同學(xué)們在這一系列的有益活動中受到了教育,增強了體魄,陶冶了情操,磨煉了意志,展示了自我。

          五、對外交流,成果豐碩。

          在過去的一個學(xué)期里,先后有加拿大、澳大利亞、日本、德國和山東大學(xué)的專家、教授、學(xué)者訪問我校,這使我校即獲得了高層次的教益,又提

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇10

        尊敬的連局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

          大家好!參加縣教學(xué)骨干評選并有所提高,首先感謝咱教體局領(lǐng)導(dǎo),為全縣教師搭建了教學(xué)技能水平大比拼的舞臺,為全縣老師搭建展示風(fēng)采的良好的平臺,提供了互相交流,相互學(xué)習(xí)的寶貴機會。

          其次感謝所有幫助和支持我專業(yè)成長的人們,畢竟任何成功都是集體智慧的結(jié)晶。

          我是95年從新鄉(xiāng)師專歷史系畢業(yè)的。“為師不能誤人子弟的師訓(xùn)”提醒初登講臺的我:一定把課上好,上精彩,能吸引學(xué)生,能讓學(xué)生學(xué)到東西,考出好成績。

          因此我努力做到以下四點:

          (一)備好課,盡最大努力把課上出彩

          我們都從學(xué)生時代走過,學(xué)生印象最深的往往是講課能吸引學(xué)生的老師。剛畢業(yè)有的是時間,精力,我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,力爭每節(jié)課都寫詳案,備好課后,主動請老師,校長聽課,自己主動請他們,把他們的椅子先搬到教室,讓他們?yōu)樽约禾峤ㄗh,工作的頭6年,我任全校三個年級六個班的歷史,三個課頭。說不清向總務(wù)主任多要了幾次教案本,有時為了備好一堂課,騎單車到教研室找歷史教研員張老師請教,去縣一中找老師請教,找學(xué)兄請教,幾易教案。16年前教學(xué)條件,資源有限,就自己動手繪制七—九年級6本教科書重要掛圖30余張,至今仍使用。寫過的教案,大都保存,擺在一塊恐怕早已超過我的身高。有時為了解決教學(xué)中的難題,為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的障礙,深更半夜起床寫下心得,記下靈感,同事時常戲稱“教個歷史課,小小副科,犯得上那么認真。但更多流露出的是對我工作態(tài)度的敬服。

          為提升自己專業(yè)水準,我除修完本科,自訂歷史教學(xué)雜志3份,XX年我用近一年的時間,編寫了義務(wù)教育課程標準實驗教科書,中國歷史七年級上冊同步訓(xùn)練一書。全書11萬字,04、XX年由陜西師大、鄭州大學(xué)出版社出版,面向全省公開發(fā)行,該書的編寫是我個人業(yè)務(wù)水平的又一次提升。我稱之為自己的一次綜合大備課,是自己專業(yè)水平的一次拔高。

         。ǘ┓e極參加作課比賽,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己的授課水平

          從95年到99年連續(xù)5年參加鎮(zhèn)、縣、市、省作課比賽。XX年參加省歷史新課程骨干教師培訓(xùn),并做示范課;XX年作為首位也是唯一一位農(nóng)村初中教師,代表新鄉(xiāng)市參加河南第六屆初中歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽;XX年在蒲東二中做歷史觀摩課;XX年參加省第七屆省優(yōu)質(zhì)課大賽;XX年參加縣初中歷史學(xué)科帶頭人評選;XX年在市三中作有效歷史觀摩課;XX年參加河南省教學(xué)標兵作課比賽。

          每次講課,每次比賽,對自己教學(xué)水平都是一次不同程度的鍛煉,都是一次重要的難得的交流與學(xué)習(xí);教學(xué)目標的制定。教法的采用,語言的垂煉,課堂流程的設(shè)計,課堂活動的預(yù)設(shè),學(xué)生的統(tǒng)組、知識的準備等方面,無一不是對自己全方位的提高,正是一次次的參賽,使我走出了職業(yè)的倦怠,使自己的課堂水平不斷進步。

          (三)把上好一節(jié)課視作為師的幸福

          由于備課認真,每節(jié)課我都盡最大努力認真上,決不隨意,不放松對自己的要求。99年參與了學(xué)校管理,同樣沒有降低對自己課堂的要求,XX年到XX年,我一直擔(dān)任九年級歷史,政治雙科教學(xué),4個畢業(yè)班的課,一周16節(jié)課,XX年擔(dān)任業(yè)務(wù)副職后繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的歷史,加上輔導(dǎo),一周8節(jié)。個人認為,作為參與學(xué)校的管理者,更沒有理由不把課上好,把成績提上去。已所不欲,勿舍與人,否則在老師面前說不起話,難以服眾。自己上不好課,上不成課,再對別人的課堂指點。別人也是面服心不悅。更談不上對老師專業(yè)成長的引領(lǐng)了。

          平時,我認真對待教研組、學(xué)校的講課、評課、模范帶頭。從教16年來,九年級歷史42節(jié)課,凡適合講公開課的,基本上講過了一遍,20節(jié)寫有詳細的教學(xué)實錄。上成一節(jié)課后,看到學(xué)生一雙雙求知的眼睛得到了滿足,做為老師的我有無法形容的愉悅,下課后,哼唱著歌曲,這是我的幸福時刻。上到精彩處,學(xué)生的掌聲,是最大的滿足,學(xué)生的困惑釋解后,更能體會到為師的優(yōu)越,難以表達的快感。回到家中,將感受喋喋不休地講給妻子,她常開玩笑地說:“走火入魔了”。對教學(xué)的執(zhí)著,方能真正體會到講臺是教師的人生舞臺,四xx分鐘去體驗職業(yè)的幸福。

         。ㄋ模┯啦粷M足,不斷追求新的目標

          特級教師于漪說過:“一輩子沒有上過一節(jié)滿意的課!币还(jié)課要做到盡善盡美,是我們追求的目標,要做一名合格的教師,就要努力讓自已的課受學(xué)生歡迎,要讓學(xué)生在自己的帶領(lǐng)下,不斷取得學(xué)習(xí)成績的進步,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣,處于愉悅,興奮的學(xué)習(xí)氛圍中,對自己的課堂教學(xué),就要不滿足現(xiàn)狀,不斷提高目標,當想松懈自己的時候,耳旁又想起:“誤人子弟”的師訓(xùn)。畢竟我們面對的幾十名學(xué)生,是幾十個家庭的希望,是民族的希望。是國家的未來。

          教學(xué)骨干的評選,我們看到了縣局落實教育綱要,提高教育質(zhì)量的信心與決心。作為教學(xué)骨干,在今后的工作中我會進一步嚴格要求自己,力爭高質(zhì)量的教學(xué)成績,在教育教學(xué)管理的道路上走的更遠,為校、鄉(xiāng)、縣基礎(chǔ)教學(xué)作出努力,為基礎(chǔ)教育的振興作為貢獻。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:桃李不言,下自成蹊。我們不求桃李滿園艷,但求無愧一片心。讓我們在三尺講臺追求追求屬于自己的理想,四xx分鐘真正體驗職業(yè)的幸福。在均衡發(fā)展義務(wù)教育的今天,均衡只是相對的,學(xué)校的每一位教師,努力上好課。做學(xué)生歡迎的教師。學(xué)校管理細致到位。才能縮短同優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距,才對得起父老鄉(xiāng)親,才對得起人民教師的光榮稱號。

          粉筆小描繪藍圖,教鞭短指點江山,不懈的追求,不變的目標,我們有理由相信:“青紗帳里也能走出長垣自己的名師,青紗賬里同樣能夠打造長垣自己的名校!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇11

        同志們:

          在第22個教師節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨全市教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會,總結(jié)一年來全市教育教學(xué)工作,表彰先進集體和先進教育工作者,部署加快我市教育發(fā)展工作任務(wù)。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!剛才,市教育局同志和同志分別就全市教育教學(xué)工作作了總結(jié)和部署,我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校結(jié)合自身實際,認真抓好落實。下面,就加快全市教育發(fā)展問題,我再講幾點意見。

          一、肯定成績,明確差距,增強建設(shè)教育強市的責(zé)任感和緊迫感

          一年來,全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭創(chuàng)三先”的工作目標,自加壓力,負重拼搏,扎實苦干,開拓創(chuàng)新,教育各方面工作都取得了顯著成績。

          一是強力推進教育重點工程,辦學(xué)條件進一步優(yōu)化,奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局!皒x”期間,盛市、縣三級聯(lián)動,投資10多億元,先后實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設(shè)。今年初,我市又全面啟動了農(nóng)村中小學(xué)體育器材、藝術(shù)教育器材、理化生實驗設(shè)備和圖書資料“四項配套工程”建設(shè),目前已取得階段性成果。教育重點工程的實施,優(yōu)化了中小學(xué)辦學(xué)條件,為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基矗

          二是強化教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,打造了教育領(lǐng)先的新品牌。堅持一手抓辦學(xué)條件的改善,一手抓教學(xué)質(zhì)量的提高,雙管齊下,多措并舉,各級各類學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。今年,我市高考、中考繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位,中考均分居市各縣、市、區(qū)之首;高考多項指標在領(lǐng)先,實現(xiàn)了“三連冠”。的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會與群眾的認可,在乃至周邊地區(qū)享負盛譽。

          三是開展名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建活動,優(yōu)質(zhì)資源進一步放大,構(gòu)筑了教育跨越發(fā)展的新平臺。以名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建為契機,各中小學(xué)和幼兒園高定位,早啟動,快發(fā)展,形成了各級各類學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢。僅去年一年,我市就有近30所學(xué)校分別創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、省示范幼兒園、省實驗小學(xué)、省現(xiàn)代化示范初中、省三星級高中和市模范學(xué)校。優(yōu)質(zhì)教育資源的快速擴充,進一步滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

          四是關(guān)愛救助貧困家庭,教育公平體系進一步健全,構(gòu)建了濟困助學(xué)的新機制。市委、市政府將濟困助學(xué)列入“民心工程”,加強領(lǐng)導(dǎo),快速推進。教育系統(tǒng)的廣大教職工,情系貧困學(xué)子,奉獻殷殷真情,積極開展結(jié)對幫扶、濟困助學(xué)活動,全市3萬余名孤貧學(xué)童從中受益,政府牽頭、教育運作、社會各界積極參與的濟困助學(xué)新機制已在我市全面建立。

          我市教育戰(zhàn)線的每一個進步,教育事業(yè)的每一項成績,都是廣大教育工作者攻堅克難、埋頭苦干的結(jié)果,都是各級各部門重視教育、支持教育的結(jié)果。特別是廣大一線教師,辛勤耕耘,無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級、各部門和社會各屆致以崇高的敬意!

          在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我市的教育工作與市委、市政府的要求相比,與先進地區(qū)相比,與人民群眾的期望相比,還有較大的差距。主要表現(xiàn)在:幼兒教育入學(xué)率、高中階段入學(xué)率相對較低,優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾仍很突出;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有待進一步提高;流生輟學(xué)還沒有從根本上得到遏制,師資水平亟待提高。對于存在的問題,我們要認真研究,制定對策,盡快解決。在剛剛召開的全市干部大會上,市委、市政府提出了“全面領(lǐng)跑蘇北,全面實現(xiàn)三先”的奮斗目標。各鎮(zhèn)、各部門和全市廣大教育工作者要站在建設(shè)教育強市的高度,站在構(gòu)建和諧社會的高度,切實增強教育事業(yè)加快發(fā)展的責(zé)任感、時不我待的緊迫感和進位爭先的使命感,堅定信心,加壓奮進,推動教育事業(yè)率先實現(xiàn)“兩個全面”,譜寫教育事業(yè)的新篇章。

          二、創(chuàng)新思路,狠抓關(guān)鍵,加快建設(shè)教育強市的新進程

          “xxx”期間,是我市教育工作繼續(xù)領(lǐng)跑、躋身江北先進行列的關(guān)鍵時期。在前有標兵、后有追兵的競爭態(tài)勢下,各鎮(zhèn)、各部門和廣大教育工作者要創(chuàng)新教育工作思路,改進教育管理辦法,狠抓教育關(guān)鍵環(huán)節(jié),落實教育優(yōu)先舉措,加快推進建設(shè)教育強市新步伐。

          一是創(chuàng)新教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的前途和家庭的希望。中考和高考就是群眾衡量我們教育工作成績的一把尺子,就是全市人民滿意不滿意的重要標準。要牢固確立“質(zhì)量第一”的理念,旗幟鮮明地引導(dǎo)學(xué)校和教師抓素質(zhì)、抓質(zhì)量、抓升學(xué),形成名師薈萃、人才輩出、競相發(fā)展的生動局面。要進一步深化新課程改革,加強中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教育教學(xué)整體水平。特別要做好高中新課改的推進工作,立足現(xiàn)實,著眼未來,創(chuàng)新管理機制和教學(xué)方法,為我市XX年乃至更遠將來高考成績的不斷提升積蓄實力,備足后勁。堅持服務(wù)“三農(nóng)”方向,繼續(xù)深化農(nóng)村教育綜合改革,“普、職、社”三教協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展職業(yè)教育,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的合格人才。

          二是貫徹新《義務(wù)教育法》,一著不讓地做好控流止輟工作。近年來,我市農(nóng)村中小學(xué)流生輟學(xué)現(xiàn)象有蔓延趨勢,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校還較為嚴重,這要引起我們的高度重視。要深入開展新《義務(wù)教育法》宣傳活動,使之家喻戶曉,人人皆知。要繼續(xù)健全“雙線三級”控流止輟工作機制,確?剌z工作不漏空白,不留死角。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)!敖Y(jié)對子”、師生“獻愛心”和社會救助失學(xué)兒童系列活動,杜絕因貧輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。創(chuàng)新辦學(xué)體制,義務(wù)教育要堅持以政府舉辦為主,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源;非義務(wù)教育要實行更加靈活、開放、多樣的辦學(xué)體制,保證所有學(xué)生都有學(xué)可上、上得起學(xué),讓更多的群眾享受教育發(fā)展成果。

          三是加強師資建設(shè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的穩(wěn)定教師隊伍。大力實施人才強教戰(zhàn)略,完善靈活開放的教師管理體系,健全教師繼續(xù)教育制度,加快培養(yǎng)和引進一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。要加強師德建設(shè),大力宣傳先進典型,進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,全面提高教師素質(zhì),使教師們真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會共同尊敬的群體。要千方百計改善廣大教師特別是農(nóng)村教師的福利待遇,幫助教師解決工作生活中的實際困難,穩(wěn)定教師隊伍,將廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

          四是做好農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費工作,確保群眾受益。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費,是中央、盛市和我市市委、市政府從構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村大局出發(fā)作出的重要決策,是一件惠及廣大農(nóng)民和農(nóng)村學(xué)生的大好事。各級、各部門學(xué)校要抓住重點環(huán)節(jié),落實關(guān)鍵措施,確保做到:免費對象一個不漏,免費項目一個不少,免費標準一分不降,落實時間一天不拖。我市將進一步提高公用經(jīng)費保障水平,規(guī)范收費行為,做好扶困助學(xué)工作;完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機制,確保補助經(jīng)費全部納入預(yù)算,確保經(jīng)費來源渠道合理,確保資金管理使用到位。

          五是加強學(xué)校安全及周邊環(huán)境治理,為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)生活環(huán)境。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要牢固樹立“安全重于泰山”觀念,開展“安全文明學(xué)!眲(chuàng)建活動,保證校舍安全、設(shè)施安全、消防安全、食品安全、交通安全。要加強安全教育,提高師生們的安全防范和自我保護意識。加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)校不發(fā)生傳染病流行和重大衛(wèi)生安全事故。繼續(xù)開展“黑網(wǎng)吧”集中整治行動,嚴厲查處接納未成年人進入行為。深入持久地開展掃黃打非活動,不斷凈化圖書音像文化市常公安、工商、城管、文化管理等部門要發(fā)揮各自職能作用,加強校園周邊環(huán)境的治理,為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

          三、強化領(lǐng)導(dǎo),健全制度,努力實現(xiàn)教育強市發(fā)展的新跨越

          建設(shè)教育強市,率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,時間緊迫、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校要進一步理清工作思路,牢固樹立責(zé)任意識、時間意識,加大工作力度,加快實施進度,強化業(yè)績考核,確保率先實現(xiàn)教育強市發(fā)展目標任務(wù)。

          一是要建立明確的目標責(zé)任制。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要立足實際,放眼長遠,取人之長,補己之短。教學(xué)水平較好學(xué)校,要跳出抓教學(xué),跳出抓教學(xué),站在全省抓教學(xué),與強的比,與快的賽,與優(yōu)的爭,增強追趕省市先進的責(zé)任感;教學(xué)水平較差的學(xué)校,要不服輸,不怕苦,不畏難,切實增強不甘落后、奮起追先的緊迫感和使命感。市教育局要發(fā)揮職能作用,加強對全市教育教學(xué)工作的督促、檢查和指導(dǎo),促進全市教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二是要建立嚴格的考核獎懲制度。市委、市政府出臺的《關(guān)于建立鎮(zhèn)級教育導(dǎo)評估和考核制度的意見》規(guī)定,從XX年起建立對鎮(zhèn)級教育工作督導(dǎo)評估和考核制度,主要是督導(dǎo)考核各鎮(zhèn)政府在增加教育投入、改善辦學(xué)條件、普及義務(wù)教育、保障校園安全和治理教育環(huán)境等方面的情況。各鎮(zhèn)要加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任到位、投入到位、措施到位。加大教育亂收費治理力度,鞏固教育亂收費治理成果。嚴肅查處亂收費、亂攤派問題,堅決杜絕擠占、挪用教育經(jīng)費的現(xiàn)象。市委、市政府將每年組織一次教育工作督導(dǎo)評估,結(jié)果向社會公布,嚴格兌現(xiàn)獎懲。

          三是要建立齊抓共管的工作機制。教育是一項綜合性工程,是全社會的共同事業(yè)。各級、各部門單位要切實樹立“教育優(yōu)先”的觀念,密切配合,形成合力。市計經(jīng)貿(mào)部門要將教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,支持其優(yōu)先發(fā)展。財政部門要充分發(fā)揮公共財政的保障職能,為教育發(fā)展與改革提供必要的資金支持。農(nóng)林、科技、勞動、人事等部門要在勞動實習(xí)基地、實用技術(shù)培訓(xùn)、勞動力輸出、人事編制等方面提供支持,優(yōu)化服務(wù)。新聞媒體要加大教育宣傳報道力度,形成正確的輿論導(dǎo)向,為教育健康發(fā)展營造良好的社會氛圍。

          同志們,加快建設(shè)教育強市,是全市人民寄予我們的熱切希望;率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,是時代發(fā)展賦予我們的歷史責(zé)任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,思想再解放,目標再調(diào)高,力度再加大、措施再落實,努力辦好讓人民滿意的教育,為實現(xiàn)我市“兩個全面”的奮斗目標作出自己應(yīng)有的貢獻!

          學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)表彰大會講話稿 篇12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          過去的一年,是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來,經(jīng)過全校上下的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績。

          回顧這一年來教學(xué)工作所取得的成績,可以歸結(jié)為以下六個方面。

          首先,最令我們驕傲的是,20XX屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良校"稱號、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校"稱號。20XX年的中考,我校的初三語文、英語、物理學(xué)科獲得"中考成績突出"獎牌。20XX年的高考,我校的高三年級文科班的語文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得"高考成績突出"獎牌。

          第二,課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來,課堂教學(xué)改革在我校扎實深入地開展,經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學(xué)方式開始轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來,我們堅持每月開展一次教學(xué)大講堂活動。先后邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專家學(xué)者為老師們進行專題講座,重點圍繞當前課堂教學(xué)中存在的突出問題,幫助老師們解疑釋惑,進而引發(fā)廣大教師對課堂教學(xué)的更深入地思考,從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在"南開杯"第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校取得六個一等獎,八個二等獎, 十一個三等獎的優(yōu)異成績,在全區(qū)同類校中獨占鰲頭。20XX年暑期,我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國教師說課標、說教材大賽。我們十位參賽教師不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎,張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結(jié)束的天津市中小學(xué)"雙優(yōu)課"評選活動中,我校張智勇老師榮獲一等獎。

          第三,加強教師隊伍建設(shè)成績顯著。一年來,學(xué)校通過多種形式,努力提升教師的專業(yè)化水平,著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合,創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個"教師教育教學(xué)研究實踐基地".我們主動邀請師大的專家、教授走進校園,走進課堂,教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源,拓展教學(xué)研究領(lǐng)域,不斷充實自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張鳳美、趙小昉老師被評為南開區(qū)特級教師之后,今年9月我校教師隊伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過近四個月的工作,我校評選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時出臺了《首席骨干教師考核實施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評價機制,提升了教師隊伍建設(shè)的實效性。

          第四,學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我校"促進每一名學(xué)生、教師主動和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式。同時明確了學(xué)校對課堂教學(xué)模式的定位,即對課堂教學(xué)模式的研究、實踐,是當前我校推進課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點,是我校實施高中現(xiàn)代化建設(shè)達標工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學(xué)管理的著力點和歸宿。目前,圍繞著"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。

          第五,體育教學(xué)和體育競訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績。我校被南開區(qū)教育局、南開區(qū)體育局認定為南開區(qū)體育運動傳統(tǒng)校;20XX年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二;我校獲得南開區(qū)"陽光體育"大課間評比一等獎;在南開區(qū)中小學(xué)田徑運動會上,我校榮獲初中組團體總分第二名,高中組團體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號;今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽,榮獲二等獎。

          第六,教學(xué)質(zhì)量的提升帶動了學(xué)校辦學(xué)的社會美譽度不斷提高。一年來,我校的教學(xué)成績得到了市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會各界的普遍認可,取得了良好的社會效應(yīng),有越來越多的家長愿意把孩子送進我校學(xué)習(xí),有越來越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。

          總結(jié)過去一年我校的教學(xué)工作,成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團結(jié)干事的結(jié)果,這是劉淑萍校長帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊伍齊心協(xié)力、扎實苦干的結(jié)果。在此,我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝。

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