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      2. 教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿

        時(shí)間:2022-07-27 17:46:46 稿件 我要投稿

        教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇)

          在生活中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿范文(精選10篇)

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。

          在我來(lái)到我們學(xué)校的這14年的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

          每一個(gè)清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹(shù)蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng),踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺(jué)得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們?cè)谒麄冄壑,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò),我們會(huì)追上或并肩而行,或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁,或遞個(gè)可愛(ài)的眼神你自己去體會(huì),或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過(guò)傳達(dá)室門(mén)口時(shí),看到早早守候在學(xué)校大門(mén)迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門(mén)守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑,美好的一天就在彼此的微笑中,在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開(kāi)始了。

          然后,早自習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒(méi)見(jiàn)彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂(lè),甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開(kāi)始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開(kāi)始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

          然而,一輩子的歲月長(zhǎng)河之中,我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí),三年以后,我們都要和每一個(gè)可愛(ài)的孩子們分離,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂(lè)憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛(ài)的熏陶,都將畫(huà)上句號(hào),徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。

          同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽(tīng)到的都將是歌唱。我相信,你終將會(huì)愛(ài)上這里,愛(ài)上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛(ài)上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們,愛(ài)上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛(ài)上我們校園的玲瓏美麗,愛(ài)上我們校園的智慧光芒。

          同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時(shí)光。

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道,青春是最美麗的,青春也是最珍貴的,那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過(guò)沒(méi)有,我們的青春,要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:課堂上,有的同學(xué)在聚精會(huì)神地記著筆記,有的同學(xué)卻趴在桌上與周公相會(huì);有的同學(xué)在開(kāi)動(dòng)腦筋想著怎么回答老師的問(wèn)題,有的同學(xué)卻在桌下悄悄拿出了手機(jī);下課了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒地圍在老師身邊請(qǐng)教,有的同學(xué)卻聚在一起聊起明星八卦、熱門(mén)劇集;放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),有的同學(xué)卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時(shí)光,有的同學(xué)選擇了奮斗拼搏,有的同學(xué)卻選擇了放縱安逸。

          課后和同學(xué)們聊天常常聽(tīng)到這樣的言論:那么拼命干嘛,現(xiàn)在大學(xué)那么多,不管考多少分,掏點(diǎn)錢(qián)就能有學(xué)上?考上大學(xué)又怎么樣,每年那么多大學(xué)生不照樣找不到工作,北大畢業(yè)生不是還有賣(mài)豬肉的嗎?上大學(xué)有什么用,那么多沒(méi)什么文化的人不照樣成了大老板,說(shuō)不定趕上一個(gè)好機(jī)會(huì)我就飛黃騰達(dá)了?我想這樣的想法肯定在場(chǎng)的不少同學(xué)也曾有過(guò),但如果你抱著這樣的想法,盡情享受揮霍自己的青春,未來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景呢?

          高考結(jié)束時(shí),當(dāng)別人在為眾多的大學(xué)中哪一個(gè)環(huán)境更好、實(shí)力更強(qiáng)、發(fā)展前景更佳無(wú)法抉擇而煩惱時(shí),你卻在為我這樣的分哪個(gè)學(xué)校能要我、家里得為我掏多少錢(qián)而發(fā)愁。找工作時(shí),當(dāng)你在精心計(jì)算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個(gè)工資更高一點(diǎn)、強(qiáng)度更低一點(diǎn)的時(shí)候,人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會(huì)計(jì)師、律師哪個(gè)職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當(dāng)多年以后,你還在菜市場(chǎng)守著你的豬肉攤做著大老板夢(mèng)時(shí),和你一塊開(kāi)始賣(mài)豬肉的北大畢業(yè)生,卻運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)分析市場(chǎng)、鉆研銷(xiāo)售策略開(kāi)起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個(gè)怕吃苦不想奮斗的人,都會(huì)不約而同地給自己找一個(gè)不努力讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你,這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再也沒(méi)有不肯奮斗、沒(méi)有知識(shí)、能力卻憑借偶然的機(jī)遇就能一夜暴富的奇跡。沒(méi)有相應(yīng)的素質(zhì)與能力,即使把機(jī)會(huì)擺在你的面前,你也無(wú)法把它抓在手里。

          怎樣的青春才最美麗,科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入NBA,為實(shí)現(xiàn)超越偶像喬丹的夢(mèng)想,他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天,每天6小時(shí),每次6個(gè)階段的高強(qiáng)度訓(xùn)練,投籃1500個(gè),跑步2小時(shí),有球訓(xùn)練2小時(shí),肺活量訓(xùn)練1小時(shí),力量訓(xùn)練1小時(shí)。他的青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基,20年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個(gè)總冠軍、2個(gè)得分王、5次MVP的奇跡。

          怎樣的青春才最美麗,張海迪用堅(jiān)強(qiáng)不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會(huì)都已失去,她將自己的青春全部投入無(wú)限的學(xué)習(xí),她以驚人的恒心和毅力自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全的部課程,又自學(xué)針灸、無(wú)線電修理,自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。雖然命運(yùn)對(duì)她極其不公,但她用自己的奮斗書(shū)寫(xiě)了人生的傳奇。

          每個(gè)人都想隨心所欲,痛快地玩、盡情地睡,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和無(wú)盡的懊悔!我們無(wú)法選擇出身、性別、容貌,但我們可以選擇用拼搏奮斗來(lái)為自己的青春涂上最炫麗的色彩,為自己的未來(lái)爭(zhēng)得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。

          所以,親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣(mài)力的牛人時(shí),請(qǐng)奮起直追!既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的人,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!

          謝謝大家!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          再過(guò)兩天,同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了,在這里我提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

          今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間》

          珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

          時(shí)間專家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把它們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙!艾F(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有!薄昂芎茫 彼焓謴淖老掠帜贸鲆煌吧匙,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)有滿!睂W(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”

          魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!边@不也正是上面這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們的嗎?

          朱自清也曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們,當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?

          孩子們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?顯而易見(jiàn),珍惜時(shí)間的人總是能合理安排時(shí)間,并且能夠約束自己的行為,發(fā)揮出時(shí)間的最大價(jià)值。

          六月于我們而言是考試的月份,高考、中考將接踵而至,同學(xué)們放假在家的時(shí)間里更需要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),做時(shí)間的主人。同學(xué)們能做到嗎?

          孩子們,花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,可是時(shí)間一去不復(fù)返,所以不要把今天的事拖到明天去做,要知道明天還有明天的事情。

          人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。多讀書(shū),讀好書(shū),莫等閑,白了少年頭,空悲切!富蘭克林說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造你們美好的明天吧!

          今天的講話就到這里,謝謝大家!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇4

        尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          首先感謝家長(zhǎng)能夠從百忙之中抽空參加我們的散學(xué)典禮,你們用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)子女最細(xì)的關(guān)心,對(duì)學(xué)校最大的支持,對(duì)老師最真的尊敬謝謝你們!

          今天我們的散學(xué)典禮共分四個(gè)方面:

          一、回顧

          回顧過(guò)去的一年,通過(guò)全體師生的努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績(jī)突出,暑期的鎮(zhèn)綜合考核中考核榮獲一等獎(jiǎng),這學(xué)期我們對(duì)師生進(jìn)行了“高廟小學(xué)日常行為歌謠”主題教育;開(kāi)展了“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”新生入隊(duì)大隊(duì)主題會(huì);舉辦了“經(jīng)典誦讀”大賽;舉行了“小小運(yùn)動(dòng)會(huì),組織參加了“消防安全大演練”

          學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,教學(xué)相長(zhǎng),我們欣喜地發(fā)現(xiàn)老教師們勤勤懇懇教書(shū)育人,年輕教師踏踏實(shí)實(shí),鉆研進(jìn)步,

          經(jīng)教育局確認(rèn)被評(píng)為縣骨干教師讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。

          二、要求:

          同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?我們今年寒假的主題是:快樂(lè)、充實(shí)、文明、孝順。在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          (一)安全大事,時(shí)刻牢記。假期之間一般不單獨(dú)出門(mén),確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意;特別應(yīng)注意交通安全,不單獨(dú)騎車(chē)走親訪友、不到河邊游玩;注意飲食衛(wèi)生,不宜過(guò)多吃零食、不暴飲暴食。春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;不隨便跟陌生人說(shuō)話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

          (二)合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,積極參與實(shí)踐活動(dòng),參加家務(wù)勞動(dòng),做文明、懂禮、孝敬的好孩子。

          (三)積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。我們?cè)诩业臅r(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為身邊的老人或孩子做些力所能及的事情,為環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情,做愛(ài)心小天使、熱心小義工。別忘了我們的成長(zhǎng)目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。

          (四)讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。為了落實(shí)縣讀書(shū)工程活動(dòng)的精神,學(xué)校開(kāi)展親子共讀、師生共讀等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)通知和給家長(zhǎng)的一封信,春節(jié)過(guò)后的新學(xué)期里認(rèn)真檢查落實(shí)的情況。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買(mǎi)一本好書(shū),每天定時(shí)閱讀,讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!同時(shí)在休息之余做好上學(xué)期知識(shí)的鞏固和下學(xué)期新知的預(yù)習(xí),爭(zhēng)取來(lái)年贏在起跑線上。

          三、表彰

          一份耕耘一分收獲,今天我們?cè)谶@里表彰部分素質(zhì)優(yōu)等生和學(xué)科進(jìn)步的學(xué)生他們是:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。他們是我們的伙伴,我們的朋友,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只要付出汗水,擁有恒心,明年受表?yè)P(yáng)的就是你。

          四、祝福

          尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,XX年來(lái)了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,我們的明天會(huì)更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意,羊年吉祥!謝謝大家!同時(shí)希望同學(xué)們切記:XX年3月4日(正月十四)早上八點(diǎn)返校報(bào)到。

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我表示熱烈歡迎,并致以衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一是為了讓我們每個(gè)家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現(xiàn),二是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,形成家長(zhǎng)與學(xué)校教育的共識(shí),有效防止走向家庭教育的誤區(qū),及時(shí)消除孩子成長(zhǎng)的煩惱,使家長(zhǎng)都成為合格的家長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

          下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展、家校共育兩個(gè)方面,在這里與家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討。

          我校的教育教學(xué)活動(dòng)以多彩教育的辦學(xué)特色為宗旨,以孩子的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中,始終貫徹一切為了孩子個(gè)性化發(fā)展的教育理念,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面,全力提高孩子的綜合素質(zhì)。

          一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),來(lái)提高教師的教學(xué)水平。在孩子作業(yè)方面,著手抓好孩子的作業(yè)質(zhì)量,不但要求孩子作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)孩子作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí),教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)孩子作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng),來(lái)保證孩子作業(yè)的質(zhì)量。

          二是注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校作為教育人的陣地,我們對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、言傳身教,做了大量耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)工作。我們欣喜地看到:孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變,校容校貌建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及來(lái)校學(xué)習(xí)的其它學(xué)校老師的高度評(píng)價(jià)。

          三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期,我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),在活動(dòng)中錘煉毅力,培養(yǎng)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。

          關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議。

          首先,我們家長(zhǎng)要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),學(xué)校老師不僅要給孩子傳授知識(shí),還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好孩子,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。希望我們家長(zhǎng),要經(jīng)常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的。應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,是否尊規(guī)守紀(jì),孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。并將孩子性格特征以及在家的表現(xiàn),客觀的反應(yīng)給老師,便于老師進(jìn)行針對(duì)性的教育。

          二、要擺正家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變,社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。很多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子放到學(xué)校也就放心了,但大家要知道,教育不是萬(wàn)能的,它需要全社會(huì)的理解和通力合作。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,在家長(zhǎng)眼里他們都是優(yōu)秀的、完美的,不少家長(zhǎng)存有一種溺愛(ài)的心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老師或其他人對(duì)自己的孩子進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)孩子的話偏聽(tīng)偏信,總認(rèn)為自己的孩子是對(duì)的,為一點(diǎn)小事,不經(jīng)調(diào)查就大發(fā)脾氣,少數(shù)孩子在校內(nèi)外發(fā)生了某些不良行為,老師苦口婆心的進(jìn)行教育,甚至有時(shí)還會(huì)遇到家長(zhǎng)的誤解。這樣勢(shì)必會(huì)更加助長(zhǎng)了孩子的自私、任性。長(zhǎng)而久之,孩子對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度就會(huì)漠視,對(duì)學(xué)校教育就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們說(shuō),孩子犯了錯(cuò)誤,學(xué)校、老師對(duì)他進(jìn)行一定的批評(píng)教育,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,有時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行必要的紀(jì)律處分,這樣做的目的,就是促使孩子改掉自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,別無(wú)他意,作為家長(zhǎng)不能護(hù)短。當(dāng)然,老師在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我們真誠(chéng)希望廣大家長(zhǎng)到提出寶貴意見(jiàn),通過(guò)正確渠道解決,相信老師與每一位家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一致的,老師的一言一行都是為了孩子的成長(zhǎng)。

          三、建立良好的家庭教育氛圍。作為家長(zhǎng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。

          四、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際。

          五、教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是要教育孩子養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)專注的好習(xí)慣,孩子做作業(yè)時(shí),不要讓孩子一寫(xiě)作業(yè)就要喝水、跑廁所,或是一邊做作業(yè),一邊在吃零食、說(shuō)話、看電視、聽(tīng)音樂(lè)等。孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)也要老實(shí)一點(diǎn)安靜上點(diǎn)。我們有的家長(zhǎng),孩子在做作業(yè),他在旁邊看電視、打游戲、擺龍門(mén)陣,甚至打牌搓麻將,這些都是要不得的。第二是要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)生活有規(guī)律的人,自己的事讓他自己去做,家長(zhǎng)不要樣樣包辦,比如房間的布置整理,書(shū)包的整理,寫(xiě)作業(yè)后學(xué)具的收拾整理等等。不要等孩子出門(mén)了才忙著找東西,我們有的孩子常常把作業(yè)或書(shū)本忘在了家里,做事丟三落四,這都是孩子自理能力差、習(xí)慣差引起的。另外,家長(zhǎng)每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過(guò)目檢查一遍,住校生星期天更要認(rèn)真檢查,F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,懶惰、貪玩、怕困難、不能吃苦,這是獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象,如果家長(zhǎng)的檢查、督促再缺失,那我們孩子的學(xué)習(xí)又怎么能提高呢?最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,繼續(xù)給以大力支持和配合,再次謝謝大家的光臨!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇6

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來(lái)了20xx年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿意的成績(jī)。

          1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

          2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。

          3、學(xué);顒(dòng)多樣化,豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類興趣小組活動(dòng),舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。

          4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。

          5、學(xué)!胺判氖程、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。

          這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          一、學(xué)會(huì)做人,全面提高自身素質(zhì)

          希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī) 校紀(jì),語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

          二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異成績(jī)

          希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

          三、學(xué)會(huì)生活,為人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

          希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

          四、明定位、找目標(biāo),全力以赴

          七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從每一件小事做起,提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵(lì),要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來(lái)在哪里,要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。

          新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!

          謝謝大家!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          蛇奔前程去,萬(wàn)馬奔騰來(lái)!

          度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這祥和的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉。春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。

          同學(xué)們,我們休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

          站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)省均衡教育驗(yàn)收;語(yǔ)數(shù)外市級(jí)三科聯(lián)賽也取得了可喜的成績(jī);在教師教學(xué)比武中,全校教師全員參加,積極準(zhǔn)備,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀、上進(jìn)的青年教師。老師們、同學(xué)們,因?yàn)槲覀儾シN,所以我們就有收獲。

          回想上學(xué)期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī),沒(méi)有捧走心儀的獎(jiǎng)品;一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差,會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長(zhǎng)生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、自我調(diào)整,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

          新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

          2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己。

          我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          3、在安全與紀(jì)律方面。

          一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

          4、在學(xué)習(xí)方面。

          人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕超活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,回家后按時(shí)完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

          5、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高中學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

          這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往,重學(xué)習(xí),抓成績(jī),重發(fā)展,抓素質(zhì),要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,各種學(xué)科成績(jī)比賽也將不定期的舉行,到時(shí)候,我相信你一定會(huì)捧走屬于你的那一枚獎(jiǎng)牌。

          同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記老師及家長(zhǎng)的熱切期盼,揚(yáng)起自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

          最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇8

          尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

          首先,讓我代表學(xué)校及七年級(jí)全體教師,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我想,每一位家長(zhǎng)都會(huì)望子成龍、望女成鳳,每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,每一位校長(zhǎng)都希望自己的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁。但是,教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。曾有人說(shuō):“五加二等于零”。什么意思呢?是說(shuō)學(xué)校花了五天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就把學(xué)校的教育給全忘了。更為嚴(yán)重的是兩個(gè)長(zhǎng)假期后,每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)的摸底測(cè)試,孩子們的成績(jī)都會(huì)下降。老師抱怨家長(zhǎng)沒(méi)督促孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒(méi)有把孩子教好,成績(jī)下降了。就其原因不言而喻。為此,每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候,我們會(huì)給每一位家長(zhǎng)寫(xiě)《致家長(zhǎng)的信》,不知道這是否能給家長(zhǎng)們一點(diǎn)啟示和幫助?更希望我們加強(qiáng)配合,各自認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,共同教育好我們的孩子。

          多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該都孩子的`班級(jí)及任課教師有所了解,七年級(jí)的班主任及科任情況我就不再介紹了。今天的家長(zhǎng)會(huì),分兩個(gè)階段進(jìn)行,先是年段集中………,然后分班級(jí)進(jìn)行…………......

          下面先進(jìn)行會(huì)議的第一階段,先由我來(lái)向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來(lái),學(xué)校工作情況及七年級(jí)的工作概況,并與各位家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問(wèn)題。我校,自薛校長(zhǎng)來(lái)了以來(lái),在各級(jí)委政府的關(guān)懷支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一心,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然,這也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持。學(xué)校近一個(gè)半學(xué)期以來(lái),學(xué)校工作進(jìn)展主要以下幾個(gè)方面:

          一是學(xué)校的校容校貌有較大改觀,師生的學(xué)習(xí)生活條件得到逐步改善。各位家長(zhǎng)

          應(yīng)該有所感覺(jué),聽(tīng)孩子說(shuō)過(guò)或看到了;我們學(xué)校,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,八百多名學(xué)生,80來(lái)名教職員工,市縣骨干教師25人,市縣名師13人,學(xué)校配備有較規(guī)范的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,勞技、美術(shù)、體育室、圖書(shū)室、閱覽室一應(yīng)俱全,借閱方便、資料豐富,兩個(gè)多媒體教室,各教室都將裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備(已裝備初三6個(gè)教室,還有初一初二12個(gè)教室逐步會(huì)裝好)。宿舍、食堂設(shè)備逐步改進(jìn),為孩子創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、健康、優(yōu)美的飲食環(huán)境。校園的優(yōu)化美化工作也正在進(jìn)行之中。

          二是學(xué)校全面貫徹的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)缺的敬業(yè)精神,堅(jiān)持“以人為本、以德育人、自立立人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),追求卓越,不斷創(chuàng)新。學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫(強(qiáng)化了師生管理,教師坐班制,學(xué)生全封閉管理),狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量正向更好更高的層次邁進(jìn)。

          三是學(xué)校大力推行均衡教育,平均分配各班人數(shù),平衡各班師資力量,老中青結(jié)合;不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,對(duì)待學(xué)生一視同仁。學(xué)優(yōu)生促其更優(yōu),學(xué)困生絕不言棄。

          學(xué)校的目標(biāo)是:建成一所負(fù)責(zé)任、委政府信任、群眾滿意,社會(huì)認(rèn)可的農(nóng)村中學(xué)。

          就七年級(jí)工作而言,這邊也向家長(zhǎng)們作個(gè)通報(bào)。

          回顧一個(gè)學(xué)期來(lái),年級(jí)重視學(xué)生的思想品行教育,狠抓規(guī)范管理和教學(xué)常規(guī),盡力把工作做細(xì)做實(shí)(全校集中次數(shù)最多);大力加強(qiáng)學(xué)困生的扶持力度,不放松對(duì)他們的思想教育;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的敬業(yè)精神;六個(gè)班主任跟班勤快(全校最勤的),做了大量工作,如:學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了早晚自習(xí)、上課、寢室的巡查、跟蹤管理,學(xué)生自覺(jué)性、上課效率得以提高,逐步學(xué)會(huì)了適應(yīng)初中生活。生活上同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步。寢室、教室的衛(wèi)生按時(shí)打掃,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和資源,做到了人走關(guān)燈、人走鎖門(mén),節(jié)約用電。珍愛(ài)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀枝摘朵。撿到物品及時(shí)交公或還給失主。按時(shí)就餐,有序排隊(duì)。尊敬

          師長(zhǎng),路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動(dòng)打招呼。學(xué)習(xí)上許多同學(xué)逐步養(yǎng)成好學(xué)、好問(wèn),上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。在課余時(shí)間,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)基本能按時(shí)完成,各班級(jí)自習(xí)課紀(jì)律良好。

          家長(zhǎng)朋友們,聽(tīng)到這,您是否認(rèn)為把孩子放到學(xué)校,就可以高枕無(wú)憂了?撒手不管了?以前的舊觀念說(shuō)的,認(rèn)為:生子…。生女…教育不關(guān)家庭的事呢?

          不,請(qǐng)您千萬(wàn)不要這么想,也千萬(wàn)不要這么做。家庭教育是一切教育的基矗這不是推脫學(xué)校教育的責(zé)任,從主次上看,家庭教育為首,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家庭教育起到很重要的作用。

          接下來(lái)就與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討孩子的教育問(wèn)題。

          (1)經(jīng)常和老師溝通。孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來(lái)有出息。我常聽(tīng)到家長(zhǎng)滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):“老師啊,我就把孩子就交給你們老師了,或者說(shuō):孩子只聽(tīng)老師的話,不聽(tīng)我們的話。等等”其實(shí)這樣是不對(duì)的。在座的每一位家長(zhǎng),你們是無(wú)師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須家長(zhǎng)老師配合好。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,其他科任老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們雙方對(duì)孩子的教育更有針對(duì)性,另一方面,有您的關(guān)心也可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)形成一種動(dòng)力。我們共同來(lái)做孩子的思想工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長(zhǎng)多和老師溝通。

         。2)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。對(duì)孩子的評(píng)估不能過(guò)高,也不可過(guò)低。您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。不過(guò)在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能代表孩子的全部,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也

          在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

         。3)理智地去愛(ài)孩子,教育孩子遇事多做自我批評(píng),進(jìn)行換位思考。有一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥!弊鳛榧议L(zhǎng)要理智愛(ài)子,要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說(shuō)自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你?老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門(mén)功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。你們的理解和信任是對(duì)我工作的最大支持,也是我們老師工作不怕苦、不怕累的動(dòng)力所在。

          (4)注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)

          不管是家庭教育還是學(xué)校教育,其目的都是一個(gè),將孩子教育好。學(xué)會(huì)做人是第一重要的,然后才是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)。我常常對(duì)學(xué)生說(shuō),要想學(xué)習(xí),就要先學(xué)做人,如果做人都做不好,就不要談學(xué)習(xí),所以在今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我依然將做人這個(gè)話題放在重中之重來(lái)談,F(xiàn)在有的家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子一回家就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)怎么樣?”卻很少有家長(zhǎng)問(wèn):“這一段時(shí)間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架了嗎?和老師關(guān)系處得好嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。我認(rèn)為一個(gè)好孩子應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體、不罵人不打架、能獨(dú)立自主,有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠(chéng)實(shí),講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個(gè)人的才能有高低,但只要他是一個(gè)好人就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)他人有益。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

          下面我講三個(gè)實(shí)例,家長(zhǎng)們可以細(xì)細(xì)體味一下做人的重要性:

          1、復(fù)旦大學(xué)的一名

          大學(xué)生多次頂撞老師,和老師處不好關(guān)系而被開(kāi)除

          2、有一位老教授要資助四川某中學(xué)的一些貧困學(xué)生,這位老教授事先要了這些貧困學(xué)生的名單,并告訴校方不要將他的資助計(jì)劃告訴任何人,并于此同時(shí)給這些貧困學(xué)生每個(gè)人郵了一本價(jià)格非常便宜的書(shū),結(jié)果只有一個(gè)學(xué)生給老教授回了信表示感謝,最后,老教授只資助了這個(gè)回信的學(xué)生。事后,老教授講:“只有這個(gè)學(xué)生懂得感恩,所以我資助了他。"

          3、北京一個(gè)著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,有上千人來(lái)應(yīng)聘,但應(yīng)聘者沒(méi)有回答任何問(wèn)題結(jié)果便出來(lái)了,大家都很吃驚:這里有博士、碩士、有留學(xué)生,但為什么最終只錄用了一個(gè)相貌平平,而且文憑較低的沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,主考官解釋說(shuō):“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報(bào)紙,但許多人都視而不視,只有這位年青人撿了起來(lái),從中可以看出這個(gè)年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他。從這三個(gè)事例中我們不難看出,現(xiàn)今社會(huì)需要的是德才兼?zhèn)涞娜。所以即便你有在高的能力,沒(méi)有好的品德,同樣也會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以作為家長(zhǎng)在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長(zhǎng)要做好榜樣的作用,給孩子做一個(gè)正面教材。

          “小樹(shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,什么事不該做,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

         。5)注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng)

          作為家長(zhǎng)一定要孩子注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動(dòng),孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛(ài)打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會(huì)逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽(tīng)不進(jìn)老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知,F(xiàn)在有的家長(zhǎng)忙著賺錢(qián),忽視了對(duì)孩子關(guān)注,這樣對(duì)孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!而家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)注多的,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進(jìn)步也快!所以家長(zhǎng)一定要注意觀察孩子平

          時(shí)的一舉一動(dòng),多關(guān)注一下孩子。

         。6)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不

          有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。我這里建議各位家長(zhǎng)在家不要溺愛(ài)你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來(lái)。教育孩子必須嚴(yán)格要求,俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問(wèn)題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時(shí)你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。

         。7)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

         。8)不要給孩子帶手機(jī)最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢(qián)買(mǎi)Q幣、有的冒充家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子帶手機(jī)。

          (9)規(guī)劃孩子的周末活動(dòng)雙休日的管理很重要,首先,家長(zhǎng)要督促孩子有計(jì)劃完成家庭作業(yè),但我要提醒家長(zhǎng)一點(diǎn),學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對(duì)提高成績(jī)尤其重要。其次,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的活動(dòng):是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來(lái)往,同時(shí)要看適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)間。

         。10)請(qǐng)假制度如果孩子沒(méi)有特殊的事請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子請(qǐng)假,不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請(qǐng)假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請(qǐng)假,家長(zhǎng)必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),另外如果學(xué)生病了,第二天還不能來(lái),家長(zhǎng)還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項(xiàng)工作。

         。11)要教育孩子注意各項(xiàng)安全,不要讓孩子騎摩托車(chē)上學(xué),不要讓孩子乘坐無(wú)證、超員的車(chē)輛。

          家長(zhǎng)朋友們,今日的付出,影響著孩子的未來(lái)。說(shuō)實(shí)在的,就這講話稿,我也一直修改修,每看一遍,都做改動(dòng),怎樣才能讓家長(zhǎng)朋友們聽(tīng)著舒服,不產(chǎn)生抵觸情緒,如何使這次家長(zhǎng)會(huì)更有成效,都在認(rèn)真思考。目的是,讓我們攜起手來(lái),為了孩子的明天,共同為孩子撐起一片藍(lán)天白云,讓孩子在藍(lán)天白云下,沐浴著陽(yáng)光雨露,快樂(lè)健康的成長(zhǎng),!

          再次感謝你們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!說(shuō)的不對(duì)、不妥之處,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們批評(píng)指正!謝謝大家!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇9

        各位老師,同學(xué)們:

          下午好!

          隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來(lái)使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。

          過(guò)去的一學(xué)期,是我校全體師生拼搏實(shí)干、碩果累累的一個(gè)學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測(cè)中,

          李云鵬老師所教的三年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名,張東曉老師所教的三年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第五名王會(huì)榮老師所教的四年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第三名,趙全老師所教的四年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第四名,孟雪麗老師所教的五年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名,劉雪鳳老師所教的五年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,趙瑞花老師所教的六年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名,崔杰麗老師所教的六年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第一名,張東曉老師所教的五、六年級(jí)英語(yǔ)均排鎮(zhèn)第三名,在第四次質(zhì)量檢測(cè)中,張東曉老師所教的三年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第四名,王會(huì)榮老師所教的四年級(jí)英語(yǔ)排鎮(zhèn)第二名,趙全老師所教的四年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第五名,孟雪麗老師所教的五年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名,劉雪鳳老師所教的五年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,趙瑞花老師所教的六年級(jí)語(yǔ)文排鎮(zhèn)第二名,崔杰麗老師所教的六年級(jí)數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,張東曉老師所教的五、六年級(jí)英語(yǔ)均排鎮(zhèn)第二名李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng),崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng),趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。

          新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:

          首先是對(duì)老師的希望與要求:

          全校老師在開(kāi)學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹(shù)立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

          其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:

          我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。

          我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。

          我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!

          最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

          教導(dǎo)主任國(guó)旗下講話稿 篇10

        同學(xué)們:

          大家好!

          新的一年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家也許還記得,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的國(guó)旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)光的流逝,生命的成長(zhǎng),我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個(gè)比較級(jí)的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)有選擇地做事,有理智地做事,在時(shí)間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)專注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。

          大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚(yú)”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚(yú)。

          貓媽媽說(shuō):“你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚(yú)。

          對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),蜻蜓飛來(lái)飛去,蝴蝶飛來(lái)飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。

          2月16日晚上,第二天就是南通市一?荚。高三一個(gè)同學(xué)在教室里,以一張?jiān)嚲碜餮谧o(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),被發(fā)現(xiàn)時(shí),她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無(wú)聊的小說(shuō)。無(wú)獨(dú)有偶,幾天后,高一有一個(gè)班主任從一個(gè)學(xué)生宿舍一下子收了5—6本小說(shuō),如此看來(lái),大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚(yú)”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。

          當(dāng)今社會(huì),媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),QQ聊天,手機(jī)下載小說(shuō)、動(dòng)畫(huà),帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂(lè)此不疲,還以為是時(shí)髦、時(shí)尚,以為自己有個(gè)性、有能耐。試問(wèn)一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒(méi)有更值得我們要做的事?這種。種時(shí)尚誘惑帶來(lái)的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開(kāi)始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過(guò)密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒(méi)有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實(shí)在是太不明智了。

          大家都清楚,高中三年,時(shí)間是個(gè)定量,是一個(gè)常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長(zhǎng)彼消。這種情況下,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來(lái),做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因?yàn)樗芗幸稽c(diǎn),專心致志,否則,即使你再有實(shí)力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無(wú)法釘進(jìn)厚厚的木板的。

          前幾年,曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),天資不錯(cuò),基礎(chǔ)很好,最好時(shí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會(huì),全身心投入小高考復(fù)習(xí),排除一切雜念,爭(zhēng)取4A加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點(diǎn),也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒(méi)用。最后,小高考沒(méi)考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時(shí)真的考了一個(gè)加5分也沒(méi)用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。

          這就是態(tài)度決定一切,事實(shí)上,看上去他放棄的只是小高考,實(shí)際上放棄的是一種態(tài)度,一種勤奮的態(tài)度,一種刻苦的精神,正所謂由儉入奢易,由奢入儉難,游手好閑易,埋頭用功難,這樣一種學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)怎么可能有好的結(jié)果呢?

          做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對(duì)于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門(mén),我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來(lái),為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅(jiān)持認(rèn)為:好學(xué)生不會(huì)在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會(huì)在高中階段男女同學(xué)交往過(guò)密,有理想有出息的學(xué)生不會(huì)對(duì)奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動(dòng),讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。

          同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來(lái)。

          謝謝大家!

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