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      2. 初二教師節(jié)國旗下講話稿

        時間:2021-10-25 10:52:06 稿件 我要投稿

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字

          在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的初二教師節(jié)國旗下講話稿800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字1

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

          其實,每個人,一生都是一個被牽掛著的風(fēng)箏。于是,上學(xué)后,你成了老師手中的風(fēng)箏。

          老師總是管這管那,而你一直都不是心甘情愿地接受老師的管教,叛逆成了我們最正當(dāng)最合理的借口,我們總是努力想方設(shè)法擺脫老師手中的那根線?赡茉诙嗄旰,我們才明白,那根線是一種責(zé)任,是一份老師對學(xué)生最深切的關(guān)愛。

          還記得5月8日那晚的一幕嗎:一輛失控沖來的客車,一個生死瞬間的選擇,她把學(xué)生推開,自己卻被卷入車輪下,失去了雙腿,她就是“最美女教師”張麗莉。人們欽佩她,稱她為“最美”,人們也心疼、著急、擔(dān)心:她今后怎么辦?張麗莉老師不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險,可她依然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,造成雙腿高位截肢。這需要多大的勇氣,一份連生命都不要的勇氣啊,只為換來兩個孩子的安然無恙。她曾站在三尺講臺上,拿著課本,揮灑教學(xué)的激情;她曾拿著粉筆頭,在黑板上留下永遠(yuǎn)的字跡,她曾看著孩子們上學(xué)、放學(xué)······可是,現(xiàn)在,她再也不能像曾經(jīng)那樣,像曾經(jīng)那樣全身心投入教學(xué)工作中了。我們惋惜、嘆息。在這個教師節(jié),我們必須贊頌她,贊頌她的大愛與無私!

          回回頭,那是我們的老師,曾陪我們走過這么多歲月的老師。或許,我們有過畏懼,有過厭惡,有過敬愛,我想,那都是美好的,因為我們和老師在不知不覺間竟有了這么多回憶,高興的,又或是不高興的。最重要的是,我們都平安。我們在下面看著老師揮灑起粉筆的微塵,老師在上面看著我們埋頭苦干,這一切,都是幸福的。

          向老師問個好,并得到老師的點頭微笑,幸福感是否洋溢了?

          幫老師打個助手,Thank you!You are welcome!距離是否拉近了?

          給老師一份滿意的答卷,老師開心地笑了,你是否也笑了?

          講了這么多,說到底,一句話,老師,節(jié)日快樂!天天快樂!

          謝謝大家!

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字2

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感謝”老師,這是一個多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。

          每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。

          從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。

          春風(fēng)提倡桃李,并努力教育新人。對于老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。

          人們說,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細(xì)致溫暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

          祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)我們滿懷期待迎接新學(xué)期來臨的時候,依然不忘9月10日教師節(jié)也在悄然靠近,在這里,我先向所有的老師們表示感謝,祝老師們教師節(jié)快樂。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,難道這些都不值得一句教師節(jié)快樂嗎。

          同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的`存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的'親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達(dá)你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

          我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

          老師們,教師節(jié)即將來臨,祝您們在今后的教學(xué)生涯中更加順利,教師節(jié)快樂!謝謝大家!

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字4

        親愛的老師和同學(xué)們:

          旭日再一次升起,秋風(fēng)再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進(jìn)入新學(xué)年,第x個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達(dá)我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!

          老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。

          教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。

          有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻(xiàn)身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻(xiàn)智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學(xué)們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!

          師生們,騎著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾魈,他們將充滿桃子和李子。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)之旅。讓我們攜起手來。老師愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓師生的深情永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝!肮(jié)日快樂,老師!”

        初二教師節(jié)國旗下講話稿800字5

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

          同學(xué)們,我想每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

          還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

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