學生國旗下講話稿（通用5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的學生國旗下講話稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生國旗下講話稿1
各位老師、同學：
大家好！我是職二二班的xx同學，今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。
我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點：
1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。
2、行走時，要注意姿勢，遵守規(guī)則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。
3、進辦公室應先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。
6、上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內(nèi)容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手問，亦可在課后或輔導課時向老師請教。
7、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。
8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電，離開教室時應隨手關燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，同學們，我們都希望得到別人的贊揚，社會的認可，更希望別人說我們有修養(yǎng)，素質高，那么就讓我們增自我控制的能力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，爭做一個文明的中職生，成為一個對社會有用的人。
謝謝大家！
學生國旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自七年級一班的王意婷。今天我演講的主題是環(huán)境、植樹與我們。
頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光燦爛如金，相信如此美麗的畫面會令人心曠神怡，然而這樣的美景卻離我們越來越遠。
在古代的我國的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經(jīng)過很多年來人類掠奪式的開發(fā)，生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重破壞，當時地肥水美的土地，如今水土大量流失，到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，荒漠化嚴重。
糧食減產(chǎn)甚至絕收，自然災害頻發(fā)，大自然給予了人類無情的報復。黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的.河流。
我們應當感到危機，拯救的努力和毀壞自然資源相比實在太脆弱了。幾十甚至幾百年長成的森林只要幾把電鋸就能在較短的時間內(nèi)消失;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導彈就能炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望一旦膨脹起來，后果將不堪設想。而要將荒漠恢復成昔日綠草如茵樣子，卻需要人類上百年持之以恒的的努力，有的地方甚至根本無法恢復。
奔向21世紀的今天，地球已不堪重負，苦不堪言，人類對環(huán)境的污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。愛護花草樹木就是愛惜生命。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命。
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望。它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
請記住3月12日——植樹節(jié)，這個意義非凡的日子。
謝謝大家。
學生國旗下講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
青春是一首歌，譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫，潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火，點燃了我們熱烈的激揚之情。
我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與歡樂，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨，朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間，難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮，我們沒有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為歡樂、為幸福、為夢想……我們堅信“有志者、事競成”。
應對考試的失利我們悲痛過后又重新上路，我們相信只要努力，就必須會成功;我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭分奪秒的學習，和時間賽跑，讓時間為我們讓步;我們敢想敢做，腦中時常迸發(fā)出智慧的火花，應對學習中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時間，再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊一路為著目標前進。
席慕容曾說：“青春的美麗在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無重回�！睉獙θ缭娙绠嫷那啻�，我們有什么理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢
此刻，讓我們一同為夢想、為生活努力，讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華。
學生國旗下講話稿4
各位老師，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：愛國主義之祖國在我心中。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應是在收復失地時為國效力等等。其實愛國并不遠愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛國，愛校，愛學習，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對于我們來說，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
當看到書本中的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當天宮一號，神舟十一號遨游太空，我們?nèi)杠S，我們歡呼，因為祖國在我們心中;當舉國上下歡慶著北京奧運會時，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因為祖國在我們心中!
你，是中國人!簡簡單單五個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，祿創(chuàng)輝煌，看到迎風飄揚的五星紅旗也會熱血沸騰，壯志激昂。
待我們長大后用雙手把祖國建設得更加強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散著的長發(fā)時千百條悠然流灌的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波光!祖國的天，蕭瑟秋風今又是，換了人間，祖國的地紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。
祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。
我的講話完了，謝謝大家!
學生國旗下講話稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我來自李曉雨，八班，迎樹浦，我很榮幸能在國旗下讀這篇演講。我今天演講的題目是《紅色的五月，奮斗的青春》
五月是紅色的，無數(shù)革命烈士被鮮血染紅。1919年的五四運動舉世聞名，是近代中國輝煌的一頁。革命先烈們?yōu)嵫�，把五月染紅了。它們永遠值得每一個中國后裔銘記和紀念。聽著雄壯激昂的國歌，我們的內(nèi)心充滿了起伏。是長江黃河的旋律，是中國人自強不息的吶喊。每一個音符都蘊含著力量，每一個節(jié)拍都孕育著激情。時代翻開了新的一頁，但時代也賦予了我們更大的使命。完成這個使命，希望在我們當代大學生身上。
同學們，我們是祖國未來的建設者。我們的使命是樹立理想，立志報國，自覺將人生追求與祖國和民族的命運和未來聯(lián)系起來，勤奮學習，提高自身素質，完善人格，努力成為中華民族美德的傳承者，成為反映時代進步的新道德規(guī)范的踐行者，成為新人際關系和良好社會風尚的倡導者。
愛國，愛學校是基礎。我們可能沒有“誓死赴國難”的義舉，但我們可以努力為學校爭光；我們可能沒有“犧牲更多野心，敢于教日月?lián)Q新天”的英氣，但我們可以遵守校紀，在心中建立一份責任；我們可能沒有付出太多的興趣去掩飾眼淚來幫助世界的感覺，但是我們可以幫助別人，在競爭中與同學合作，在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢想工廠，雨天的避風塘是我們希望和理想搖擺的凈土。我們在花中崛起，在鳥中迷失。這里的草和樹看著我們成長，見證著我們的成長。紅五月，奮斗的青春。
看著五月里洋溢的紅色和愛彌漫了整個世界。愛，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛的歌聲在這紅色的五月里奏響。國旗在飄揚，同學們，讓我們一起練習與風浪的翅膀戰(zhàn)斗，我們將創(chuàng)造明天的中國！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
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