小學(xué)升旗儀式講話稿（通用18篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)升旗儀式講話稿，歡迎大家分享。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛(ài)戴。我想，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國(guó)免受刀兵之苦。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的"對(duì)不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來(lái)寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇2
這是個(gè)特殊的周一，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗，因?yàn)槟鞘俏耶惓５难莩龇?/p>
我心急如焚背著書包就跑到教室，放下書包后，便排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到主席臺(tái)前，看著這高大威武的主席臺(tái)，我便高興地壓制不住自我激動(dòng)的心境。
各班同學(xué)很快便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，都在嘰嘰喳喳的討論著什么，好像在說(shuō)這班今日講什么，到底好不好？突然空氣都凝固起來(lái)，讓我喘可是氣，本應(yīng)高興、興奮的我為什么突然張口結(jié)舌了呢？因?yàn)槲覍?shí)在拍同學(xué)們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學(xué)們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們，我們雖然外表慷概激昂，表現(xiàn)的十分興奮，可是內(nèi)心卻局促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看著鮮艷的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國(guó)人而感到驕傲，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)一個(gè)五指并齊，目不轉(zhuǎn)睛的盯著國(guó)旗，仿佛感受到他們的那個(gè)愛(ài)國(guó)之心。
當(dāng)我們高讀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二字時(shí)，那種種詞語(yǔ)，每一個(gè)字都深深的刻在我的心里，那天難忘的經(jīng)歷讓我既高興也悲痛，因?yàn)檫@很可能是小學(xué)最終一次我們的升旗儀式。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長(zhǎng)。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見(jiàn)面我們依然會(huì)回憶起我做老師時(shí)和他們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)的瞬間。我說(shuō)校長(zhǎng)應(yīng)該有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，你們和我有更多的交流，讓我認(rèn)識(shí)你們，每一個(gè)獨(dú)特的自己。上一周，六年級(jí)的幾個(gè)帥小伙找到我，說(shuō)有一個(gè)請(qǐng)求，希望六年級(jí)的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊，因?yàn)樗麄冇邢敕ǜ矣诒磉_(dá)，積極主動(dòng)為同學(xué)們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會(huì)場(chǎng)有2600名學(xué)生，我想對(duì)你們說(shuō)，同學(xué)們，愛(ài)這所學(xué)校吧，你們要在這里度過(guò)快樂(lè)而有趣的童年生活，學(xué)知識(shí)，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時(shí)候，你們會(huì)得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書，那個(gè)證書上會(huì)寫上你的名字，也會(huì)寫上我的名字，這會(huì)是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏易畲蟮男疫\(yùn)和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長(zhǎng)而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會(huì)讓我們讀懂為師的責(zé)任和幸福。
二小是有歷史的，因?yàn)閺淖罹玫拿蠣I(yíng)小學(xué)算起來(lái)，要有幾十年的時(shí)間了，二小又是年輕的，因?yàn)槲覀儾沤羞@個(gè)名字不久，甚至有的時(shí)候我自己都會(huì)說(shuō)錯(cuò)。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn)，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來(lái)，那么，就讓我們一起來(lái)吧，一起去走這條路吧。
二小，我們加油！
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇4
那是一個(gè)普通又卻又不平常的周一。天氣秋高氣爽，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心境，邁著整齊化一的步伐，走向了主席臺(tái)，準(zhǔn)備著升旗儀式。
同學(xué)們陸續(xù)到了操場(chǎng)，排好了整齊的隊(duì)伍，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片藍(lán)白色的海洋。這時(shí)，主持人一聲令下，開(kāi)始升旗了，操場(chǎng)上立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都望著那在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升的五星紅旗，國(guó)旗在藍(lán)天白云的襯托下，變得格外鮮艷。我們的自豪感油然而生，之后，我們心潮澎湃而又緊張萬(wàn)分的開(kāi)始了國(guó)旗下的講話。
隨著音樂(lè)響起，三個(gè)同學(xué)穿著華麗的演出服，鄭重地走上了臺(tái)，慷慨激昂地開(kāi)始了我們“核心價(jià)值樹(shù)正觀，中華禮貌代代傳”主題演講，他們的聲音，時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而優(yōu)美順暢，充分展現(xiàn)了中華禮貌那波瀾壯闊的歷史畫卷。臺(tái)下的同學(xué)們都齊刷刷的看向了他們，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。立刻就到我們上臺(tái)了，我緊張極了，心中仿佛多了十五個(gè)水桶，七上八下。這是，我們也穿著潔白的校服走上臺(tái)，全校師生的目光都轉(zhuǎn)移到了我們的身上，我心中又仿佛有三百六十五只小兔子，亂蹦亂跳。身邊的同學(xué)緊張得雙腿打顫，似乎抖得我都跟她一齊緊張起來(lái)。
最終，輪到我講了!我迅速集中精神，用盡所有力氣，回想著自我的臺(tái)詞。仿佛全世界都盯著我，我深吸了一口氣，平緩了一下心境，聲情并茂地說(shuō)出了自我的臺(tái)詞，完成了自我的任務(wù)。這下，我心里的小兔子才都跳走，水桶也都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔铝�，手心里卻不知何時(shí)出了一把汗。
接下來(lái)，我們伴著鼓聲唱了一首“核心價(jià)值觀”之歌。同學(xué)們都被帶動(dòng)，情不自禁地和我們一齊唱起來(lái)。同學(xué)們那雷鳴般的掌聲在我耳邊久久回響，似乎是對(duì)我們表演極大的肯定和鼓舞!僅有親自演出才會(huì)感受到它的樂(lè)趣，這一天，讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇5
這是一個(gè)很普通的周一，秋高氣爽、風(fēng)輕云淡。但對(duì)我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿干凈的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，隊(duì)列整齊地來(lái)到主席臺(tái)前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開(kāi)始。音樂(lè)響起，小主持人的一聲令下，同學(xué)們立刻進(jìn)入專注的狀態(tài)。操場(chǎng)上站滿了全校的教師和同學(xué)，臺(tái)下那無(wú)數(shù)的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上我竟然能聽(tīng)得到自我心跳的聲音�！叭f(wàn)泉小學(xué)，升旗儀式，此刻開(kāi)始!全體立正，出旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)手持著先鮮紅的國(guó)旗，正步走到旗桿下，看到徐徐上升時(shí)的國(guó)旗，我感到無(wú)比激動(dòng)。
該我們五六班上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺(tái)，聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價(jià)值樹(shù)正觀，中華禮貌代代傳》。臺(tái)下同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，臺(tái)上的同學(xué)慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚(yáng)，眼前浮現(xiàn)中華民族祖祖輩輩經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和多少坎坷，才有了此刻幸福的生活。最終，一曲《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》合唱將全場(chǎng)氣氛推向高潮，臺(tái)下響起了如雷般的掌聲，我內(nèi)心感到無(wú)比的自豪與驕傲。
升旗儀式結(jié)束后，我仍然覺(jué)得心潮澎湃，不自覺(jué)的喃喃自語(yǔ)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年提高則國(guó)提高……”我又長(zhǎng)大了一歲，今后得更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇6
在這個(gè)秋高氣爽的天氣里，迎來(lái)了一個(gè)不平凡的星期一，因?yàn)�，今日是我們班升�?我們帶著激動(dòng)的心境，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，清了清嗓子，整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣，連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上，嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，操場(chǎng)上漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖，目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái)，恨不得升旗儀式快點(diǎn)開(kāi)始。
主持人一聲令下，洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧?kù)o，“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!”，我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌，舉起手，注視著升旗臺(tái)，目光隨著國(guó)旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀，你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來(lái)的!想到那里，我不禁熱血沸騰，站得更加挺拔了!
國(guó)歌結(jié)束了，三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái)，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，伴著背景音樂(lè)，把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而深情，時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境，和主持人的話語(yǔ)融為了一體，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)，都仿佛已經(jīng)聽(tīng)得陶醉了!
就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽(tīng)的講話當(dāng)中時(shí)，我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì)，站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了，我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容，手心冒著汗，仿佛空氣都凝固住了，有點(diǎn)讓人喘可是氣來(lái)。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖，話語(yǔ)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，可是慢慢地，大家都恢復(fù)了自信，把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來(lái)。
最終，在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的.升旗儀式最終結(jié)束了!
抬頭看看，太陽(yáng)把萬(wàn)道金光照耀在五星紅旗上。鮮艷的旗幟，迎風(fēng)招展，似乎正在訴說(shuō)著我們這一群了不起的小學(xué)生。想到那里，我心里不禁充滿了自豪、充滿了驕傲!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇7
教師們、同學(xué)們
今日我國(guó)旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自我變得聰明起來(lái)，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅僅能夠使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)本事和閱讀本事，還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文本事，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫忙。“一本好書，能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也能夠經(jīng)過(guò)閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼晕揖褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們借著書香學(xué)校建設(shè)的東風(fēng)，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開(kāi)在美麗的六小學(xué)校吧!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
迎著涼爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)。兩個(gè)月前還是幼兒園大班的小朋友，今天已經(jīng)正式成為了小學(xué)生。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一到四年級(jí)近2700小學(xué)生和150多名老師組成了一個(gè)溫馨的大家庭。
在老師們的辛勤工作中，暑假過(guò)后，我們的校園變得更美了，我們的辦學(xué)條件變得更好了，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的美好夢(mèng)想離我們更近了。而同學(xué)們也都升到了更高的年級(jí)，進(jìn)入了新的班級(jí)。那么，同學(xué)們有沒(méi)有為新學(xué)期的開(kāi)始做好準(zhǔn)備呢？在這里，我提幾點(diǎn)希望。
一、 希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做個(gè)有理想、有愛(ài)心、講文明的好學(xué)生。
中華民族的振興離不開(kāi)每個(gè)人的共同努力。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要始終如一地堅(jiān)持對(duì)真、善、美的崇高追求。
講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。從清朝雍正六年的義學(xué)開(kāi)始，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著285的悠久辦學(xué)歷史，形成了“求真至善，博雅致美”的優(yōu)良校風(fēng)。
我們要懂得尊老愛(ài)幼，在學(xué)校，尊老從尊敬我們的老師開(kāi)始，愛(ài)幼從愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小朋友開(kāi)始，我們的一言一行都是美好心靈的寫照，我們每一位老師和同學(xué)都是實(shí)小的形象大使，我們要注意語(yǔ)言和行為的文明。說(shuō)話要講普通話，不說(shuō)臟話；活動(dòng)要有意義，不追跑打鬧；我們要時(shí)刻注意行動(dòng)的安全，不能造成對(duì)同學(xué)的傷害。
二、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)有修養(yǎng)、講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的好學(xué)生。
優(yōu)美的環(huán)境能夠教育人、影響人，陶冶人的情操。實(shí)小是我們共同的家園，我們要讓它因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人而更加美好、更加整潔怡人。我們不但要勤打掃，更要尊重自己的勞動(dòng)成果，注意保持環(huán)境的整潔，不隨地亂扔雜物。我們特別要注意廁所使用的文明和安全。課桌凳是我們陪伴我們學(xué)習(xí)的好伙伴，我們要愛(ài)護(hù)我們的課桌凳，善待我們的課桌凳，保持整潔美觀，不要讓它受傷。
三、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)有素養(yǎng)、講方法、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法的掌握比知識(shí)本身更重要。課堂上，我們不僅要認(rèn)真聽(tīng)講，更要勤于思考方法，善于動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新。書籍是人類進(jìn)步的階梯。“博采成趣，習(xí)若自然”是我們的學(xué)風(fēng)，廣泛的閱讀可以開(kāi)拓我們的視野，提高我們的素養(yǎng)，我們要熱愛(ài)讀書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、身體健康、全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期里，我們學(xué)校將開(kāi)發(fā)很多功能室，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、音樂(lè)美術(shù)室、乒乓館、舞蹈房等等，希望同學(xué)們成為這些多元智能教室里的常客，多種渠道學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己�！镑攘ξ枧_(tái)，超越自我”，希望每一位同學(xué)在新學(xué)期里都能成為我們實(shí)小魅力舞臺(tái)上的小明星，將來(lái)早日成為國(guó)家各行各業(yè)的棟梁之才。
千里之行始于足下，希望同學(xué)們，從自己開(kāi)始，從今天開(kāi)始，立即行動(dòng)起來(lái)，揚(yáng)起駛向理想的風(fēng)帆！
最后，祝老師們新學(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)！
謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇9
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今日國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)儉，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)儉是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德�？墒谴丝蹋S著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這17種植徽常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)儉，從我做起17
1、牢固樹(shù)立”崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)儉為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)儉”五個(gè)一”活動(dòng)。即：
節(jié)儉每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)儉每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)儉每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)儉每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)儉每一分錢，我們應(yīng)當(dāng)合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展”勤儉節(jié)儉，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)儉為資料的視頻;開(kāi)展”勤儉節(jié)儉，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)”綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展”中隊(duì)節(jié)儉小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)儉資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位教師、同學(xué)們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)同學(xué)們:大家早上好!
這一段時(shí)間，由于天氣原因，所以沒(méi)有進(jìn)行升旗儀式，今天天氣好，我們進(jìn)行升旗儀式，我講話的題目為《以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)年》，炎熱的夏天已銷聲匿跡，我們迎來(lái)了寒冷的冬季，今天是我們新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第八周，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的國(guó)慶節(jié)，度過(guò)了這個(gè)一個(gè)愉快的國(guó)慶小長(zhǎng)假，我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園，又繼續(xù)翻開(kāi)了學(xué)習(xí)生活的新篇章，半期測(cè)試很快又要到了。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
在上個(gè)學(xué)年里，許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步，其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著，評(píng)了“全級(jí)前十名”、“進(jìn)步前十名”、等等光榮稱號(hào)，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步。 同學(xué)們，在這個(gè)期開(kāi)始之際，我對(duì)大家提出以下要求，那就是要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)年有新的開(kāi)始，新的打算，尤其是我們畢業(yè)班的同學(xué)，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。 三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議過(guò)：首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng)。
同學(xué)們：在新學(xué)年又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇11
親愛(ài)同學(xué)們、老師們，尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
在新學(xué)年開(kāi)始之際，我在重新思考一些問(wèn)題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過(guò)程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?
首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠(chéng)信待人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信、自立、自強(qiáng)。
要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。
要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法，同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法，并在掌握方法的同時(shí)形成能力。
真誠(chéng)希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)知識(shí)，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，身心健康，茁壯成長(zhǎng)。
其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。
一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件�！皫熣撸酥７兑病�。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。
二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
三要有仁愛(ài)之心。教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，有愛(ài)才有責(zé)任，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛(ài)、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。
當(dāng)下，很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、勤勞、仁愛(ài)、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛(ài)心、道德感缺失的傾向。
因此，作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開(kāi)。言傳身教做孩子的榜樣，這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。
家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望，一定要傾聽(tīng)他們的聲音，沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異，尊重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責(zé)備，追求完美。
在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。
要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時(shí)回家。無(wú)論如何，學(xué)生回家以后，一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折，家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。
學(xué)生是家庭的希望、民族的未來(lái)，為了希望與未來(lái)讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。
幾天前，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)的生日。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們知道新中國(guó)成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰(shuí)在天安門城樓宣布新中國(guó)成立的嗎?
對(duì)，是毛澤東同志。從那一天中國(guó)人民站起來(lái)了。
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著國(guó)旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上，凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)身邊的人。一個(gè)連自己身邊的人都不愛(ài)的人，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?希望大家真心實(shí)意地尊敬我們的老師;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，一個(gè)值得別人信賴的人。
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇13
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，藍(lán)天白云，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場(chǎng)上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開(kāi)始！”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個(gè)吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗！敬禮！”隊(duì)旗有一對(duì)旗手護(hù)著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個(gè)中隊(duì)面前走過(guò)。并將國(guó)旗交到我們?nèi)齻�(gè)升護(hù)旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時(shí)候，我的心好像提到了一個(gè)前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開(kāi)始了，首先，由三個(gè)主講者身著華麗的表演服上臺(tái)了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語(yǔ)。操場(chǎng)上的同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味、一絲不茍。之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺(tái)了，高頌中國(guó)在這五千年來(lái)悠久的歷史和文化，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》讓操場(chǎng)上的同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒(méi)有參加的人是不能體會(huì)的，我感覺(jué)我經(jīng)過(guò)這次升旗儀式，我變得更加成熟了！
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光�！币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧�(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)�；馂�(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無(wú)知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn)：
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行�；馂�(zāi)開(kāi)始階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬(wàn)不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒(méi)有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇15
周一的早晨萬(wàn)里無(wú)云，這個(gè)周一注定不平凡，因?yàn)槭俏覀儼嗌斓娜兆印?/p>
在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都昂首挺胸，像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺(tái)。隨著主持人的發(fā)令，升旗儀式正式開(kāi)始！伴隨著莊重的國(guó)歌聲，看著徐徐上升的國(guó)旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。
緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請(qǐng)五年級(jí)六班做國(guó)旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺(tái)。�。∪熒哪抗舛荚谀坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我們！我頓時(shí)心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了，我看見(jiàn)同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來(lái)，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺(tái)詞。話音剛落，我似乎如釋重負(fù)，手心里居然都出了汗。接下來(lái)，我們開(kāi)始演唱歌曲，演唱的同時(shí)，有三位同學(xué)在臺(tái)下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢(shì)，鮮明的節(jié)奏，震撼了在場(chǎng)所有師生，有的低年級(jí)同學(xué)還隨聲附和。之后便進(jìn)入了演講最高潮，我們朗誦了中國(guó)核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著我們背誦起來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下，一呼百應(yīng)，震耳欲聾的口號(hào)聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學(xué)校上空，而此時(shí)臺(tái)下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式，太令我難忘了！
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《中國(guó)人要說(shuō)好普通話》。
同學(xué)們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)槔蠋熡盟鼇?lái)教學(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來(lái)交流和對(duì)話。
同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話。因?yàn)樗且环N語(yǔ)言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。
遺憾的是，上周老師視察時(shí)，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流過(guò)程中沒(méi)有使用普通話。這讓我想起外國(guó)人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)文化和語(yǔ)言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過(guò)。外國(guó)人會(huì)說(shuō)相聲，會(huì)玩小品，會(huì)唱國(guó)語(yǔ)的中文歌。再想想我們這些不用普通話交流的同學(xué)。差距太大了嗎？
同學(xué)們，說(shuō)普通話對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說(shuō)一口流利的普通話，做一個(gè)真正的中國(guó)人！
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期的到來(lái)。一年之計(jì)在于春，一天之間在于晨，真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來(lái)。
在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第五，講衛(wèi)生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。
第六，把安全放在首位，時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”，不做危險(xiǎn)的游戲，不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
最后，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式講話稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
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