優(yōu)秀學(xué)生講話稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿1
媽媽，你平時(shí)十分關(guān)心我，無微不至地照顧我�？墒�，你并不明白我的內(nèi)心世界。其實(shí)，我有很多話憋在心里已經(jīng)很久了，想對(duì)你說。
您平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格。從小就教育我不能偷別人的東西。有一次，我拿了同學(xué)一塊橡皮，你明白后，狠狠地把我打了一頓，還給我講了很多道理，并給我講了“小時(shí)偷針，長大偷金”的故事。從此以后，我再也沒有偷別人東西了。我從您身上學(xué)會(huì)了如何做人，我十分感激你。
我雖然在您的品行上受益匪淺，但您卻在學(xué)習(xí)上給我的壓力太大了。我此刻上初二，您把各課的資料和習(xí)題都給我買了，讓我每一天作業(yè)寫完后，把每一門課都往后做一課，做完后再寫一篇作文。每一天最早都要寫到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才能全部寫完。有一次，我甚至寫了個(gè)通宵，連覺都沒睡直接就去上學(xué)，結(jié)果因?yàn)樯险n睡覺被教師罰站了一早上。就是在周末，您也把我的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｄo我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班：早上8：00-11：00是作文班，12：30-午時(shí)3：00是奧數(shù)班，3：30-6：00是英語班，7：30-11：00是書法班。
媽媽，我此刻感覺好累，已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)跟我同齡的學(xué)生在外面盡情地玩時(shí)，我卻在家里被堆積如山的習(xí)題壓得喘可是氣來!我真的好羨慕他們。我覺得自我就像是一只籠中之鳥，渴望在無邊無際的天空自由地翱翔。您這樣做根本不利于我的身心健康發(fā)展，此刻的社會(huì)需要的是各方面的人才，您真的忍心讓我成為一個(gè)只明白學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?媽媽，我誠懇地對(duì)您說：“請(qǐng)理解我、尊重我吧!我只想做回一個(gè)平平常常的中學(xué)生。”
優(yōu)秀學(xué)生講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加本學(xué)期的中期考試總結(jié)大會(huì)及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，作為教師代表，能和同學(xué)們一起見證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們工作上的支持和生活上的關(guān)心！其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀！
回首剛剛過去的半學(xué)期，我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，取得了良好的成績(jī)，受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達(dá)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)表明了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)，也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績(jī)，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，見賢思齊，積極上進(jìn)。
希臘有句名言：“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué)，成績(jī)暫時(shí)不理想，但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與老師希望，下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。
同學(xué)們，站在又一個(gè)起點(diǎn)，我代表所有老師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時(shí)上好每一節(jié)自習(xí)，積極投身教學(xué)改革，潛心研究教材，做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿3
各位老師、各位家長，大家好：
我是xx的家長，這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時(shí)我對(duì)逄景軒的管教既但是分嚴(yán)厲，也但是分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我能夠透過交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)兔λ恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從上學(xué)開始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依靠父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些推薦，主要靠她自覺。逄景軒在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后，期望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿4
爸爸：
你好!好久都沒有和你說說心里話了。而今日，我決定把心里話寫下來，讓你看到。
爸爸，你明白嗎，上了初中后，每當(dāng)看到有贊美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實(shí)的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，細(xì)心呵護(hù)我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。甚至有時(shí)你挖空心思為你做點(diǎn)事情時(shí)，你不是反對(duì)就是忽視。更有甚者還對(duì)我的做法提出批評(píng)。
那是父親節(jié)的前幾天。班中的幾個(gè)好友召集在一齊，商量怎樣給爸爸一個(gè)驚喜，最終我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因?yàn)槲蚁爰词刮易隽�，我想肯定也是得不到你笑臉的，這已經(jīng)不是第一次了。但最終我決定要買一架魚竿。
我明白你是有釣魚的愛好的。我記得小時(shí)候最歡樂的事情就是跟隨你一齊釣魚。那時(shí)候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會(huì)挑選自我最喜歡的養(yǎng)著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子里的饞蟲。
就在上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，奶奶一場(chǎng)重病后的離開，使得你就好像變了一個(gè)人。從那時(shí)起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對(duì)我的不理解。
那一天，我拿著自我用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是期望我的你能夠和原先一樣，充滿陽光。我一路上緊張的想著怎樣向你說出祝福的話�？墒腔丶液�，卻發(fā)現(xiàn)你還沒有來，我明白你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后，我正在做作業(yè)。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心里話告訴你，讓你多注意自我的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：“今日是父親節(jié)，這是我買給你的禮物�！蔽铱吹侥愕难壑虚W過一絲亮光，這讓我心里一動(dòng)�？墒请S后是你嚴(yán)肅的表情，語調(diào)好像嚴(yán)厲中帶有一種責(zé)備。你說：“管好你的學(xué)習(xí)就好。以后不準(zhǔn)亂買東西�！蹦惝�(dāng)時(shí)冷酷的聲音，對(duì)我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會(huì)遭受這樣的禮遇�？墒钱�(dāng)時(shí)的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。
在依稀的睡夢(mèng)中，我聽見了你對(duì)母親說的話，里面包含了深深地自責(zé)。你說你明白女兒長大了，明白疼爸爸了。聽到這話時(shí)，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的時(shí)候，我也是很不理解你。在以后的日子里，我不會(huì)再任性了，女兒會(huì)努力的!爸爸，我明白你為我為這個(gè)家做了很多，可是我卻無能為力。我只期望你的心中充滿陽光，期望你能夠歡樂起來!
最終祝愿爸爸臉上永遠(yuǎn)充滿陽光!爸爸，我只想讓您明白，我是愛您的。
愛你的女兒!
優(yōu)秀學(xué)生講話稿5
老師和學(xué)生：
早上好！這一天，我想說的話題是“培養(yǎng)禮貌習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生”。
我先給你講兩個(gè)例子：
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但是有些禮貌的標(biāo)語，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答：因?yàn)檫@些不禮貌的行為大多是來自中國大陸的游客。為此，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說，不禮貌的行為也是國家的恥辱。
第二個(gè)例子是：據(jù)央視報(bào)道，國慶后天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘?jiān)�，特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場(chǎng)有60萬塊口香糖殘?jiān)�，部分地方不到一平方米的地面上�?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
以上兩個(gè)例子證明了關(guān)于禮貌的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，禮貌離我們國家還很遠(yuǎn)，所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生。尤其是對(duì)于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人通過各種渠道和努力，成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不禮貌的行為。
比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。尤其是周六日，教室和校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值班的同學(xué)打掃衛(wèi)生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大鬧，走來走去，推推搡搡，隨意砸門窗，你不心疼；比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人，隨意爬校墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們就應(yīng)先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必須會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿6
淚，無聲無息地流著，流著……一個(gè)人的世界，能夠聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午后暖暖的陽光里，寧靜的望著高原碧天，用思緒放飛著青春的風(fēng)箏，在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩，零零碎碎。已激不起漣漪，所有銘心刻骨，都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何，都會(huì)有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí)，該說我們都是脆弱的，是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”，而事實(shí)的確如此，故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭，甜甜地睡上一小覺。
小時(shí)候脆弱可由父母來包容著，亦可由他們來撐起這片天，建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著，玩耍著，闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是，它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐，淌淌東逝。我，在成長。
長大，意味著什么?以為這要獨(dú)立自主，承擔(dān)起職責(zé)來，還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們，內(nèi)心世界既是燦爛多姿，又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以，我們學(xué)會(huì)了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信，擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔，我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心，以其般勢(shì)氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺我們已經(jīng)疲憊至極，躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上，才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸，訝于自我的艱辛跋涉。
其實(shí)，我們一向都是脆弱的，它，就是我們的本質(zhì)。可為何又會(huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來過五關(guān)，斬六將。可我們還是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累，還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎，還是會(huì)承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來，我們都是血肉之軀，亦是脆弱的，更會(huì)受到傷害，只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一向撐到底。夜幕將至，淚無聲淌下，拭干淚痕，我們還得在路上奔馳。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 我是二年三班的***，今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
同學(xué)們，我們剛剛度過了歡慶的20xx年元旦，在歡慶的同時(shí)也馬上要迎來期末的考試，那你們想知道考出好成績(jī)的秘決嗎?除了上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)之外，還有一個(gè)很重要的秘決就是相信自己，我能行。
科學(xué)家愛因斯坦在上小學(xué)時(shí)被人稱為一個(gè)笨小孩。有一次老師叫每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小板凳，當(dāng)他拿出自己做的板凳時(shí)，同學(xué)們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家，這個(gè)不象樣的板凳，是他做的第五個(gè)，前幾個(gè)比這個(gè)還要差。小愛因斯坦說：我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他會(huì)不斷地去努力嘗試，正是有這樣一種自信心，才使得他成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
同學(xué)們，面對(duì)考試我們不單單要進(jìn)行知識(shí)的準(zhǔn)備，還要有我能行的信心。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到挫折和失敗，但我們一定要勇敢地面對(duì)相信自己我能行!
同學(xué)們，讓我們用智慧去面對(duì)挫折，用行動(dòng)去迎接困難的挑戰(zhàn)吧。請(qǐng)舉起你們的右手，(停)跟我大聲說：相信自己，我能行!希望大家期末都能考出好成績(jī)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，善哉！我少年中國，與天不老，壯哉！我中國少年，與國無疆！”
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！我是來自105班的梁超棟，今天我演講的題目是“明榮知恥，做優(yōu)秀學(xué)生�！�
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀多高，這話不是要問雙手而要問意志。盡管，我們?cè)靡粫r(shí)的熱情澎湃給自己樹起了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，但我們可曾知道，只有當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，才是最大的光榮。
“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混了你�！毕嘈糯蠹覍�(duì)這句話并不陌生，那么大家捫心自問一下，自己現(xiàn)在是在得過且過的混日子，還是在為自己的青春揮灑汗水、為自己的未來奠基？當(dāng)你羨慕成功之花在別人身上綻放出奪目的光彩時(shí)，你是否會(huì)為自己的碌碌無為而感到羞恥呢？
“學(xué)習(xí)真無聊”！又有同學(xué)在抱怨，我想許多同學(xué)都會(huì)有同感�？墒羌热荒氵x擇了奮斗的青春，便只有風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持不解，為何要為一時(shí)的不得志而自暴自棄呢？要想成功，就得拼搏，不靠天不靠地，全靠自己，你應(yīng)該為自己的堅(jiān)持與奮斗而感到光榮與自豪，奮斗過后所擁有的失敗是可以原諒的，但一點(diǎn)兒都不付出，甚至一開始就放棄在任何人看來都是可恥的。人是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，擁護(hù)那份只屬于自己的寶貴的尊嚴(yán)，不求萬人之上，但求擁有高尚，
青春的感傷，韶華的懷想，在成長中化作一陣洶涌的海潮，輕而易舉地將所有銘刻著年少輕狂的暗礁刷得圓潤而模糊。妙曼的夢(mèng)境，抑成夢(mèng)魔年輕的心沉醉其間，欣賞斑斕的世界，探索最華麗的寶藏。一雙雙澄澈的眼睛，流溢出青春的單純和真誠。
童稚時(shí)，我們天真的以為可以用身影去擋住這熙熙攘攘的一切，可是光陰過去了，我們也長大了，當(dāng)年的雄心也退化成了習(xí)慣。
青春期的我們，有點(diǎn)兒任性，有點(diǎn)兒抱怨，喜歡為自己的錯(cuò)誤找借口，喜歡抱怨他人的不是，但真正的學(xué)者就應(yīng)該言行舉止莊重而謹(jǐn)慎、明榮知恥。有些人的美麗始于外表的“濃妝艷抹”，而有些人的美麗則始于心靈的崇高，建立在外表基礎(chǔ)上的美麗最終經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，像自然之花一樣終會(huì)凋謝，而建立在心靈上的美麗則能夠經(jīng)得住任何考驗(yàn)，努力去做到讓你的行為不被任何人視為是可恥的。也許，你不知道，你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作在他人眼里被視為粗魯無禮：也許，你不知道，任何形式的放縱都會(huì)被別人作為評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn)，我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，擁有高尚的榮辱觀，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高中生。
人生的羅盤掌握在自己的手里，你改變不了壞境，但你可以改變自己：你改變不了事實(shí)，但你可以改變現(xiàn)在：你不可以控制他人，但你可以掌握自己。多一份自省，少一份抱怨：多一份努力，少一份失望。強(qiáng)烈的榮辱觀會(huì)贏取尊重，然后又更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)縱然是苦和累，請(qǐng)享受無法逃避的痛苦，相信“有志者，事竟成！”
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生講話稿9
尊敬的老師、叔叔阿姨：
大家，上午好!
首先，我感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會(huì)，在此，我想對(duì)我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我這么多年來的關(guān)懷、照顧和教育，是你們教會(huì)了我要懂得滿足，要懂得上進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，要學(xué)會(huì)管理自己。
爸爸媽媽，你們辛苦了。自從我上了初中，兩個(gè)星期回一次家，每次回去，你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好，過好這放假的兩天。
爸爸媽媽，我長大了，以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了，我長大了，懂事了，我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心，我知道，咱們家今年經(jīng)濟(jì)很不好，所以我保證在學(xué)校，盡量不花一分錢，在家里我不會(huì)再向您說想吃什么了，媽，您那回出去給我買柚子，我看見您回來手都凍紅了，那時(shí)，我真的很想哭。
爸，每當(dāng)我聽到《父親》里唱的：“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦!”我總是心中酸楚，有說不出的味道。
爸，媽，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，長大找個(gè)好工作，給你們減輕重?fù)?dān)，照顧兩個(gè)弟弟的。
在這里，我也想代表全體初二六班的同學(xué)對(duì)父母說：
我們以后一次也不會(huì)和父母吵架，不再向父母提出過分要求。不會(huì)再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中，我們一定會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù)，會(huì)與父母多談?wù)勑摹Ｒ驗(yàn)槲蚁嘈�，在各位父母的心中，最甜蜜、最幸福的時(shí)光便是與兒女在一起，同樣，在我們心中，與父母在一起，也是我們心靈深處那最美好的記憶。
總之，千言萬語凝聚成八個(gè)字：爸爸媽媽，我愛你們!
優(yōu)秀學(xué)生講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七年級(jí)的學(xué)生xxxxxxxxxx，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢�，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績(jī)！
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，我下一次考試早做準(zhǔn)備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)——期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績(jī)不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅(jiān)信，青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴�，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而自豪。最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生講話稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，是每個(gè)學(xué)生耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)美德。但是，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象在你我身邊經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：教室里白天陽光燦爛，日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里，隨處可見同學(xué)們亂倒的飯菜;廁所里，沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對(duì)日常生活中這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常見怪不驚。然而，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發(fā)愁?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅地球，毀滅藍(lán)天、碧水和綠地永存的美好家園?
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號(hào)，應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。所以，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關(guān)上它”;
2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，希望老師們的電腦長時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)、離開時(shí)關(guān)閉顯示器。
3、節(jié)約用紙，紙張盡量?jī)擅媸褂�，沒有用完的.作業(yè)本，不要隨手扔棄，繼續(xù)使用 。 同學(xué)們，只要我們每個(gè)人從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園風(fēng)氣!我們的校園就會(huì)在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生講話稿12
不知什么時(shí)候，“成長”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合在了一齊。讓我一見就生出無限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄，有惆悵吐露！
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得學(xué)習(xí)中，歡樂和勞累是并存的，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，挺拔向上，把自我表現(xiàn)得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自我喘可是氣來，感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，感到極累、甚至迷失了自我。腦海中一片模糊，此時(shí)的心理無法言表。
上英語課的時(shí)候，應(yīng)對(duì)著一竅不通的英文，此時(shí)感到無助與茫然，心里如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中也油然而生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾以往說：“少年不識(shí)愁滋味�！被蛟S他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語重心長地說：“小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高。青蟲僅有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀。成長僅有經(jīng)過煩惱才能長大。聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟�！�
“最近比較煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著開心學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)便上課，學(xué)著在煩惱中健康成長。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
說起管好自己，這并不是一件輕松的事情。誰不愿意自由自在，隨心所欲？“管好自己”這個(gè)話題似乎有些過于嚴(yán)肅或者說像是讓很有壓力的“負(fù)擔(dān)”。可是，人生也正如水一樣，有了岸的約束，水才會(huì)優(yōu)美地流成河。
在管好自己之前，我們應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，明確自己的夢(mèng)想。在成長，人生的路上，一艘沒有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。沒有目標(biāo)，哪里有方向？沒有目標(biāo)，哪里有動(dòng)力？沒有目標(biāo)，你就是一個(gè)沒有希望的人。當(dāng)我們找到目標(biāo)后，意識(shí)里便有了一個(gè)雛影，這是一個(gè)我們自己創(chuàng)作出來的一個(gè)形象，從而監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)自己的問題，再完善自己。但是有同學(xué)堅(jiān)持一段時(shí)間便放棄了，同樣也有學(xué)生因?yàn)椴蛔孕哦艞壛四繕?biāo)。
第二點(diǎn)：堅(jiān)持發(fā)奮，相信“我能行”。還記得貝多芬說“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！奔s翰遜說“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�！备郀柣f過“你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的�！蔽覈鳚h時(shí)期，有一位著名的書法家匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
當(dāng)我們擁有了這些，目標(biāo)，堅(jiān)持，自信，發(fā)奮就如同擁有了一座金礦，學(xué)習(xí)上，我們就能在學(xué)習(xí)上管好自己，不需要每天邁出一大步，一小步即可。為此我向大家提出如下幾點(diǎn)建議：
1、上課跟著老師走，調(diào)動(dòng)自己的頭、眼、手、耳、嘴投入到課堂中，做到不插嘴，尊敬老師。
2、課下認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，不懂的仔細(xì)想想，再問同學(xué)、老師，以免越積越多。
3、每天按時(shí)交作業(yè)。
4、溫故而知新，按時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容增強(qiáng)記憶。
5、在做得不好的方面，不要覺得自己笨，相信自己一定行。
但是只管好學(xué)習(xí)，就是優(yōu)秀學(xué)生了嗎？不，還有我們的言與行。
校園屬于你，我，他。是我們共同的一個(gè)大家，是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的心情。我們的校園綠樹成蔭、花香鳥語，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣，靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了同學(xué)們近一步管好自己，我向同學(xué)們提出如下幾條建議：
1、保護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
2、不亂丟廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾箱內(nèi)的好習(xí)慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
5、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
6、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良行為做斗爭(zhēng)。
7、認(rèn)真做好每一天的清潔。
8、不制造噪音，如早上自習(xí)，中午午休等。
9、穿著整齊，見到老師主動(dòng)問好。
10、和同學(xué)們友好相處，下課不瘋鬧。
我們共同努力，嚴(yán)格要求，創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧、美麗的校園，這是一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該做的。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，懷著夢(mèng)想，嚴(yán)格要求自己的一舉一行，不怕路遠(yuǎn)，就怕志短，志高山峰矮，路從腳下伸，雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星，同學(xué)們，夢(mèng)想是成功的方向標(biāo)，掌控方向標(biāo)的是我們自己，嚴(yán)格了，才能做一名優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀的人，放我們的夢(mèng)想，也許成功就在前方。
優(yōu)秀學(xué)生講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是：三系師生手拉手，共創(chuàng)和諧校園。11月11日至11月16日，三系依次在我院大禮堂舉行了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的啟動(dòng)儀式。
通過此活動(dòng)為家庭,學(xué)校與師生之間的溝通墊定了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)民族大團(tuán)結(jié)，使師生關(guān)系更加和諧，是每一個(gè)鐵院人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我院以系部為單位陸續(xù)開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。
陳光副院長指出此活動(dòng)的開展是貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、政府決策部署的重要舉措。學(xué)院黨委書記、院長孟毅軍同志要求老師們做到規(guī)定的六個(gè)內(nèi)容一個(gè)都不能少，在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，盡全力深入、貼近學(xué)生生活。黨政辦主任劉志強(qiáng)、黨政辦副主任楊繼平、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)室主任令立豐、學(xué)院副院長管委會(huì)主任陳捷等人分別代表各系中層干部與同學(xué)們簽定了聯(lián)系卡。老師們?cè)诨顒?dòng)開展期間，來到我們的班級(jí)、宿舍，了解我們的學(xué)習(xí)狀況和課余生活。我們一起吃飯，聊天，分享自己的所見所聞所感。這個(gè)活動(dòng)讓外出求學(xué)的我們體會(huì)到了家的溫暖。
此次活動(dòng)使得師生關(guān)系更加融洽，家校聯(lián)系更加緊密。同時(shí)更加方便系部了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)生管理，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和長治久安。作為該活動(dòng)的受惠者，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，尊重每一個(gè)教過我們的老師。在校園內(nèi)碰到他們，無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都應(yīng)該主動(dòng)打招呼問好。這不是一種簡(jiǎn)單的形式，而是一種傳承。老師不僅僅是課業(yè)的傳授者，更是我們生活中的小伙伴。同學(xué)們，讓我們共同營造一個(gè)“共居、共學(xué)、共事、共樂”的氛圍吧!讓民族團(tuán)結(jié)的暖流遍布整個(gè)校園!
我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家好！我是初二（x）班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，積極備考》。
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；沒有人能隨隨便便成功。再過一周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一， 爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。正如《老人與�！分械闹魅斯菢�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。如果我們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。 第三， 平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處顯精彩。 第四， 誠信考場(chǎng)，成功的人生
面對(duì)考試，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整，期末考試在即，請(qǐng)同學(xué)們記�。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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