2021環(huán)保講話稿范文（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們越來越需要講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家整理的2021環(huán)保講話稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保講話稿1
老師們、同學們：
大家好！
環(huán)保，是一個很大的話題，仿佛離我們十分遙遠，好象跟我們中學生沒有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊，我大吃一驚：那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫冊，具體數(shù)字我也記不清了，但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新：“每個人每天節(jié)約一杯水，50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊；每天節(jié)約兩張紙，50年，便可節(jié)約出一片森林……”同學們，你們是不是也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅，為使用一個作業(yè)本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？
“保護環(huán)境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在中國的植被比解放前已減少了27.5％，荒漠比同期增加了12％。盡管國家已發(fā)布一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境，使地球環(huán)境急劇下降�？墒侨藗�，你們可曾想過，你們現(xiàn)在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！
再說我們學校吧，化池里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復蘇之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但他們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產(chǎn)生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心里都能想著環(huán)保，想著為環(huán)保出一份力，那么，我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎？其實，為了環(huán)保，我們能做的還有很多……
環(huán)境保護并不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應(yīng)該每時每刻都做好它嗎？
環(huán)保講話稿2
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)�！�。
今天是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的向往，對環(huán)境的思考和保護永遠不會停息。因為環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
近年來，人類為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展，忽視對環(huán)境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環(huán)境保護、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，贊美綠色，因為綠色是文明的標志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護我們賴以生存的`家園。為此，在植樹節(jié)的日子里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加社區(qū)、學校的護綠活動，到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、改變自己的不良習慣，學做一個高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護樹木花草，保護環(huán)境衛(wèi)生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來！
環(huán)保講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（6）班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣！
同學們，校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒有了垃圾，那該多好呀！
那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
環(huán)保講話稿4
老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠的主題》。
談到環(huán)保，可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性，都能夠說出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎？ 的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。
先從我們學校說起吧，教室里的電燈、風扇在沒人的時候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。
在學校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？
下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章，怎么會是最優(yōu)秀的？面對眾人的質(zhì)問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保！
老師們、同學們，讓我們用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人一個干凈、美麗的家。
環(huán)保講話稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
日的余輝返照在毫無生機的水泥路上，干枯的樹在最后一次臨走前漸漸沉睡……
“吱——”列車猛得地開動了，車尾冒出了灰色的氣體，連天空也變成了灰色。走向綠道，看著清澈的水面，十分驚訝，因為這清澈的水面十分罕見。走在街上，發(fā)現(xiàn)地上沒有任何垃圾，但這也許是夢想……
環(huán)保人人有責，但真的能完全做到的人也不多，幼兒園教你環(huán)保，但一些小朋友踩草地踩得不亦樂乎；小學教你環(huán)保，卻摘花做花環(huán)，不好看就踩個稀巴爛：長大了口中說著要環(huán)保，但亂扔垃圾的人卻是自己……每個人都嚷著要環(huán)保，真正能做到的只有一部分人。
我在放學回家時，由于饑餓，就去小店買了包干脆面，吃完后便扔進了垃圾筒。這時，只見一個易拉罐從我肩旁滑過，在垃圾簡邊緣徘徊，結(jié)果掉在了地上。我撿起易拉罐，把它放進可回收垃圾筒。轉(zhuǎn)過頭去，兩個小男孩在一旁吃著瓜子，地上積滿了黑色的瓜子殼，他們還不停地笑著，笑我傻，笑我癡，笑我撿地上的垃圾。
也許那兩個男孩是農(nóng)村來的，沒有學習過環(huán)保是人人有責的，為環(huán)境做貢獻是值得提倡的，哪怕只是撿起一個小小的垃圾。
真懷念以前的南北極，重重疊疊的冰山有長年不化的冰雪覆蓋，可現(xiàn)在，全球變暖，冰雪快速融化，企鵝和北極都無法生活。
以前的世界四季分明，春秋既溫暖又涼爽，夏日炎熱，冬日寒冷。但現(xiàn)在，夏日的溫度忽高忽低，有時冷得出奇，有時熱如烈火；冬天很難見到雪花，反而是烈日炎炎。天空從藍色變成灰色，水面由清澈變成污濁，海洋由干凈湛藍的海上樂園變成垃圾場……
如果人人都明白了環(huán)保，天空將恢復成湛藍色，水面將再次變得清澈，枯竭的植物將再次綻放，一年將四季分明，地上將沒有垃圾，沒有人摘花，只有人種花，沒有人砍樹，只有人種樹，南極和北極將恢復成原來的樣子，大街上將遍地綠植……
或許，這也只是一個夢想。但是，如果人人都懂環(huán)保，世間該有多美好。
環(huán)保講話稿6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
栩栩如生的小鳥，美觀靈活的汽車，漂亮實用的書簽……當件件精美的手工作品呈現(xiàn)在我們面前時，真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料制成的。在手工老師環(huán)保知識的普及下，我不由的感嘆環(huán)保真是邁向美好生活的階梯！城市文明要從環(huán)保做起！
環(huán)保就像馬良的神筆，在現(xiàn)實生活中每個人都有一支，在大家的精心描繪下，生活變得更加美好了，不信請隨我看。不知何時在我們小區(qū)的門口出現(xiàn)了一個綠色的環(huán)保衛(wèi)士，一開始我還以為是垃圾箱呢，差點鬧出大笑話。不過還好和藹的門衛(wèi)爺爺給我這個“十萬個為什么”進行了普及，在爺爺?shù)闹v述下我了解到琳瑯滿目的玩具，風格多樣的衣服，美味的零食對于城市中的小朋友來說屢見不鮮，但是在某些偏遠山區(qū)一些和我們同齡的小朋友卻食不果腹。
聽到這些我真的很難過，—些益智性玩具，在掌握規(guī)律后，對于我們來說是廢棄在箱子里的垃圾，但對于他們確是難得一見的寶貝。這個環(huán)保箱馬上成了我的慰藉，因為它不僅可以幫助全國的小朋友實現(xiàn)資源共享，而且可以節(jié)約制造玩具的資源和減少應(yīng)廢棄而造成的環(huán)境污染，真是一舉兩得呢！
環(huán)保這支神奇的畫筆功能可不止一點點呢，在了解愛心環(huán)保之后，請隨我來看一道美麗的風景吧！
一次去郊區(qū)游玩的時候，我驚呆了，遍地的風車，一眼望去，綠色的草地，五彩的花朵，天吶！沒有一。處風景可以與之媲美了吧！這時博學多識的爸爸告訴我，這些風車是可以發(fā)電的，不僅緩解了城市的供電壓力，而且相比以前的煤力發(fā)電是不會污染空氣的。好神奇呀！環(huán)保真給力！不過在這美景之中，還有一—些令我難過的現(xiàn)象，那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋，真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了，但是我心里還有隱隱的擔憂，環(huán)保是每一一個人的事，我們大家—定要共同努力呀！
如何建設(shè)城市文明呢？環(huán)保這個答案是肯定的，我相信持之以恒的環(huán)保行動——定會讓我們的生活更加美好，會讓我們的城市在文明建設(shè)中更加美麗！
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