村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿范文(精選5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿1
各位老師,同學(xué)們,同志們:
辦人民滿意的教育,既是全縣人民的熱切期盼,也是我們的重大責(zé)任。全縣各級各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù),舉全縣之力辦好教育,真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一,真正重視教育。
縣委、縣政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級各部門都要對教育工作高看一等、厚愛一層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)主要領(lǐng)導(dǎo)每年都要召開一次教育工作會議,每年都要表彰一批優(yōu)秀教師,每年都要深入轄區(qū)所有學(xué)校開展一次現(xiàn)場辦公,解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強(qiáng)大局意識,凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二,真正落實保障。
再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。重點在“人、財、物、事”四個方面出實招、見實效!叭恕钡姆矫,就是建強(qiáng)師資隊伍。按照“德才兼?zhèn),業(yè)績突出,群眾公認(rèn),廉潔治校”的原則,選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu),存量挖潛力”的原則,建立和完善教師補(bǔ)充長效機(jī)制,補(bǔ)充新鮮血液做大分子,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)教師隊伍!柏敗钡姆矫妫褪潜WC資金投入。全面落實“以縣為主”的管理體制,堅持教育經(jīng)費(fèi)“兩個比例,三個增長”,給足給夠政策內(nèi)投入,盡量增加政策外投入?h財政每年安排1000萬元,建立教育發(fā)展獎勵資金,同時,鼓勵社會捐資,用于教育發(fā)展,獎勵名校、名師、名生,幫扶家庭困難的學(xué)生和老師!拔铩钡姆矫妫褪峭晟朴布O(shè)施?茖W(xué)規(guī)劃布局,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的資源合理配置,創(chuàng)新解決城區(qū)學(xué)位不足的問題,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,讓群眾享受均等的教育服務(wù)!笆隆钡姆矫,就是真心實意服務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位部門都要帶著責(zé)任、帶著感情,支持、配合、服務(wù)教育工作,為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三,真正關(guān)心老師。
要依法維護(hù)教師權(quán)益,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。全社會都要尊重老師、理解老師、包容老師,不能求全責(zé)備,不能吹毛求疵,不能以偏概全,為老師創(chuàng)造一個寬松愉悅的工作環(huán)境,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的老師,收入不高,生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的生活還比較困難,我們有責(zé)任為他們排憂解難。對學(xué)生少、負(fù)擔(dān)重的農(nóng)村學(xué)校,要補(bǔ)助辦公經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn);對農(nóng)村老師特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老師,既要保證福利待遇,還要發(fā)放一定的特殊津貼;對生活特別困難的老師,要用教育獎勵資金來托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟(jì)上不吃虧。
村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿2
各位老師,同志們:
第xx個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人。首先,我代表縣四大班子,向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
到曲沃工作兩個多月時間了,剛來就恰逢中考,同崔縣長和柴局長接觸的多一些,對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時間,到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實地調(diào)研,聽取了全縣教育工作匯報,對全縣教育整體情況有了一個更加深入細(xì)致的了解?傮w感覺,教育投入力度比較大,新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用,曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利,曲沃二中搬遷入城,縣城教育硬件設(shè)施到位;教育教學(xué)質(zhì)量高,高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人,達(dá)線率46。8%,名列全市榜首;教育資源配置合理,2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城,初中縮減到12所,小學(xué)合并到43所,全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。這些成績的取得,是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果,是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對此縣委是滿意的,廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前,全縣上下人心思上、人心思進(jìn),千方百計謀轉(zhuǎn)型,萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚,經(jīng)濟(jì)社會步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,也對我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局,著力辦好人民滿意教育,切實擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會,我再強(qiáng)調(diào)三點意見。
一、切實增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,從大的層面講,事關(guān)國家繁榮昌盛,事關(guān)中國夢的順利實現(xiàn)。從小的方面講,涉及千家萬戶,惠及子孫后代,與我們每個人息息相關(guān)。當(dāng)前,科技進(jìn)步日新月異,信息技術(shù)不斷更新,國家之間的競爭,區(qū)域之間的競爭,產(chǎn)業(yè)之間的競爭,企業(yè)之間的競爭,最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭,體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講,就是教育的競爭?梢哉f,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍,占據(jù)主動,搶占未來發(fā)展制高點,早日實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo),就必須高度重視教育,大力支持教育,突出抓好教育,夯實戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作,剛才,郭縣長講話和崔縣長報告中都進(jìn)行了總結(jié),我在調(diào)研中也有切身感受,可圈可點的地方很多,需要倍加珍惜成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去,未來還需奮斗不止。在成績面前,我們還需保持清醒頭腦,客觀公正地查找工作中的差距和不足,下大氣力有針對性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高,教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足,滿足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實需求;教師隊伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此,全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,切實提高對抓好教育工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,努力辦好人民滿意的教育,為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運(yùn),教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作,縱向相比看成績,橫向相比找差距,跳出曲沃看教育,放眼省市抓教育,把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”,教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生,幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè),積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會的理想信念,培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì),大力實施教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃,進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn),切實加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時,我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步,相信師生人人能成功”,對此深有感觸,在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為教師更應(yīng)與時俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會換位思考,教師本身也是家長,你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì),希望自己孩子接受什么樣的教育,希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理,就按照這個要求、這個標(biāo)準(zhǔn)、這個方向,去思考、去努力、去提高,切實把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)化為工作動力,相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。近幾年,我們分批引進(jìn)了一批教師,在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題,但從目前情況看,這一問題還沒有從根本上得以解決,部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年,我們還計劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實到教師隊伍,力爭通過2—3年的努力,從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題,是社會、群眾關(guān)注的焦點、熱點和難點。提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,通過人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校長,帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長要切實負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗,盡快從經(jīng)驗型、事務(wù)型向?qū)<倚汀?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理,制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評價,激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作,優(yōu)化后勤服務(wù),積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實加強(qiáng)師生安全管理,特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅是一個教育問題,也是一個民生問題。目前,我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象,必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,推動幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源,結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)教育資源整合,按照“十二五”教育規(guī)劃要求,科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置,加大農(nóng)村教育投入力度,切實改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓農(nóng)村孩子XX縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育,逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán),完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機(jī)制,切實做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè),是全社會的共同責(zé)任。各級各部門必須切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)同配合,努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,列入重要議事日程,層層落實工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進(jìn)一步完善定期議教制度,及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發(fā)改、財政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮,切實解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能,深化教育教學(xué)改革,主動研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任,扎實推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度,為學(xué)生成長和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵?陀^地講,歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持,在教育上投入力度之大,周邊縣市是無法相比的。下一步,我們還要一如既往地關(guān)心支持教育,加大投入力度,一方面要充分發(fā)揮公共財政的保障職能,為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面,還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間,得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項目資金,可見上級項目扶持資金還是很多的,關(guān)鍵在于運(yùn)作,看你怎么跑、怎么要,我想,民辦機(jī)構(gòu)能做到的,我們沒有理由做不到?h教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策,把握投資導(dǎo)向,加強(qiáng)與省市教育、財政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對接,采取靈活變通的辦法,創(chuàng)造性開展工作,最大限度地爭取項目資金,為加快推動我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè),理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,努力在全社會營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮”的良好氛圍,讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
同志們,辦好人民滿意教育,既是時代的要求和人民的期盼,更是廣大教師義不容辭的責(zé)任。縣委、縣政府殷切希望,全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),愛崗敬業(yè),扎實工作,努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面,為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!
村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿3
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),并對教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。在此,我代表縣四套班子,向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會議既是一次慶祝表彰大會,也是我們今后兩個多月迎接政府教育評估的誓師大會。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府講兩個方面的意見。
一、教育工作取得的成績
近年來,全縣的教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“工業(yè)立縣、開放興縣、城建靚縣、惠民強(qiáng)縣”四大主題戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育改革為動力,進(jìn)一步加大投入,不斷加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,創(chuàng)新學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校管理,全縣教育工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展,群眾滿意度有了很大提高。
一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進(jìn)。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴(yán)格按照“三年大變樣”的要求,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實際,全面組織實施。近一個學(xué)年,縣委、縣政府共投資約8700多萬元進(jìn)行了學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整。其中,投資約3700萬元建設(shè)學(xué)校10所;投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式,實現(xiàn)完全國有;投資約750萬元對全縣學(xué)校的危房進(jìn)行了改造;投資約450萬元建設(shè)專用教室5800平米,投資約320萬元對66所學(xué)校校舍進(jìn)行了維修加固,投資約xx萬元用于督導(dǎo)評估迎檢;通過布局調(diào)整,共撤并初中8所,建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)7所,基本實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué),初中向縣城集中”的目標(biāo),特別是占地50畝、投資近xx萬元的富康小學(xué)的投入使用,成為了城區(qū)三年大變樣的一個亮點,同時大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力,使教育均衡發(fā)展向前邁進(jìn)了一大步。另外,成安縣新一中、24規(guī)示范性初中、體育藝術(shù)中心、特教學(xué)校等項目現(xiàn)已完成招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作,并已爭取到上級資金約xx00萬元,近期將陸續(xù)開工。
二是教育督導(dǎo)評估工作緊張有序。今年,政府將對我縣的教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估?h委、縣政府高度重視,春節(jié)過后安排的第一個會議即為教育督導(dǎo)評估工作動員大會。四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手、中小學(xué)校長參加了會議,規(guī)格之高創(chuàng)歷史之最。會后迅速掀起了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委、政府投巨資興辦教育、縣直各單位犧牲本部門利益大力支持教育、社會各界節(jié)省開支擠出資金無私捐助幫扶教育的喜人局面。文教體局把教育督導(dǎo)評估工作放在重中之重的位置,調(diào)動每一位班子成員、每一位校長、每一位教職工的積極性和創(chuàng)造性,緊密結(jié)合縣委、政府“三年大變樣”的實際和本系統(tǒng)教育評估實際,不分白天和黑夜、不分節(jié)假日、不分寒暑地開展工作,徹底摸清底數(shù)、制定全縣評估工作實施方案、明確評估各項標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化各學(xué)校工作責(zé)任,帶領(lǐng)校長、骨干教師先后赴肥鄉(xiāng)、臨漳、曲周等地進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀,讓大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教育督導(dǎo)評估工作在寒風(fēng)凜冽的初春、在炎熱的夏季、在多雨的假期,掀起了一個又一個高潮,全縣中小學(xué)布局趨向合理,辦學(xué)品味有了明顯提高。縣委辦、政府辦、組織部、中醫(yī)院、縣醫(yī)院、廣電局、交通局、人事局、民政局、城管局、建設(shè)局、財政局、開放辦、國土局、畜牧局、交警大隊等單位,按照縣委年初動員會上的幫扶目標(biāo)要求,提前保質(zhì)保量完成了幫扶任務(wù)。政府辦、交通局等單位還超額完成了幫扶教育的任務(wù)。這些單位為縣委擔(dān)了擔(dān)子,為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),實踐了自己在動員會上的諾言。最近,人壽公司到學(xué)校慰問師生,北漳村在外地工作人員為北漳小學(xué)捐助資金3萬元。與之形成鮮明對比的是仍有一部分單位觀望思想嚴(yán)重,置縣委、縣政府的意見于不顧,置縣委、縣政府簽訂的責(zé)任狀于不顧,遲遲不做行動,拖了全縣的后退,給今年我縣迎接政府的驗收造成了嚴(yán)重影響。今年的督導(dǎo)評估工作標(biāo)準(zhǔn)高、時間緊、任務(wù)重,有效時間只有兩個月了。希望未完成幫扶任務(wù)的單位,站在講政治的高度,站在為縣委、縣政府分憂的高度,在會后盡快將幫扶任務(wù)不折不扣完成,為我縣順利通過政府教育督導(dǎo)評估驗收做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬戶和全縣的社會穩(wěn)定。今年的安全工作不斷強(qiáng)化“學(xué)校安全責(zé)任重于山、大于天”的理念,通過加大安全投入,安裝視頻監(jiān)控,配置防護(hù)器械,實施安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理,落實學(xué)校安全工作制度,推行24小時無縫隙值班,開展學(xué)校積分考核倒排,創(chuàng)造性地建立安全開學(xué)報告制度等一系列措施,將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué),形成了上下貫通、一級抓一級、全員參與安全穩(wěn)定工作、人人擔(dān)當(dāng)安全穩(wěn)定責(zé)任的機(jī)制,學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”,實現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的`轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了臨時迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了由單防向多防(人防、物防、技防)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強(qiáng)。
四是整合教育資源優(yōu)化師資隊伍。我縣的師資隊伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個核心,通過對現(xiàn)有教師提高培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷層次;通過整合教育資源,將原道東堡中學(xué)、北鄉(xiāng)義中學(xué)、李莊中學(xué)、郭坊中學(xué)、柏寺營中學(xué)、辛義中學(xué)、徐村中學(xué)、郎堡中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué),極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味,明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有力提高了農(nóng)村學(xué)校對優(yōu)秀人才的吸引。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教,吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動,吸引了縣城中小學(xué)校長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì),既優(yōu)化了教育資源配置,為農(nóng)村學(xué)校注入了活力,又縮小了城鄉(xiāng)差距,推進(jìn)了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展,群眾滿意度明顯提高。
五是文化體育活動異彩紛呈。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事,相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展,“慶五一”慰問演出,“雙愛好伴我成長即邯鄲市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演,“黨在我心中”,歌詠演唱會等活動,迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽,豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活。
六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。今年高考全縣考生2288人,二本上線227人,比去年增加近兩個百分點,本科上線近千人。高考對口考生1xx人,本科上線6人,?粕暇120人,上線率97。67%,上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高。中考全縣550分以上140人,實現(xiàn)了高分人數(shù)的突破。中考優(yōu)秀率、良好率、合格率繼續(xù)在全市名列前茅;小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固,全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率,在校學(xué)生鞏固率,義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二、今后幾年教育工作的目標(biāo)任務(wù)
經(jīng)濟(jì)代表今天的實力,教育決定未來的發(fā)展。今后的成安教育工作,必須站在更高起點上,辦讓成安人民滿意的教育,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。具體要做好三個方面的工作:
一要努力推動教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐;仡欉^去,我縣學(xué)校建設(shè)突飛猛進(jìn),全縣辦學(xué)條件得到明顯改善,但與先進(jìn)地區(qū)相比差距還很大。為此,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一方面,要進(jìn)一步加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,把初中、高中集中到縣城重點打造,同時規(guī)范縣城內(nèi)的小學(xué)建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設(shè)寄宿制小學(xué),在農(nóng)村重點建設(shè)教學(xué)點和幼兒園,逐步實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展;一方面,要跑部進(jìn)廳、爭跑資金、儲備項目,切實增強(qiáng)今后教育基礎(chǔ)項目建設(shè)的后勁。還要勇于吸引社會資金投入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,特別要加快現(xiàn)代教育設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段,大力開展計算機(jī)輔助教學(xué),努力推動教育信息化,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。
二要不斷提高教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學(xué)思路,整合教育資源,不斷提升各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。要突出抓好“三個一批”。一是培養(yǎng)一批名師。要看重名師效應(yīng)這個問題,一個好校長能帶出一所好學(xué)校,一個好教師能帶出一大批好學(xué)生。既要選拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的優(yōu)秀校長,又要培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉山處,形成鮮明的辦學(xué)思路、教學(xué)風(fēng)格,做到辦學(xué)有方向、教學(xué)有特色、管理有新招,逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師、特色教師造就特色學(xué)!钡陌l(fā)展路子。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生。創(chuàng)辦人民滿意的教育,必須要多出人才、多出高素質(zhì)人才。要狠抓素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率。在抓好義務(wù)教育的同時,要突出抓好高中教育,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的優(yōu)等生,打造我縣教育品牌,提高學(xué)校的知名度和競爭力。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動者。針對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和勞動力轉(zhuǎn)移需求,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動者職業(yè)技能,增強(qiáng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐。
三要堅持安全責(zé)任重于泰山的理念不動搖。安全穩(wěn)定不是一切,也不能代表一切,但是如果發(fā)生問題就要否定一切。因此,全校各級各類學(xué)校,要牢固確定“安全第一、以人為本”的理念,將安全穩(wěn)定放在心上、掛在嘴上、抓在手上,落實到管理的過程上,體現(xiàn)在管理的細(xì)節(jié)上,務(wù)必保障廣大師生的安全,務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定。
老師們、同志們,國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師為本。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬戶、服務(wù)整個社會的神圣事業(yè),創(chuàng)辦人民滿意的教育是時代的要求、人民的期盼,也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的工作職責(zé),也是縣直各單位義不容辭的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位一定要肩負(fù)起發(fā)展教育、支持教育、幫扶教育的神圣職責(zé),以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神,同心同德,共同努力,圓滿完成縣委年初下達(dá)的幫扶建校任務(wù),確保幫扶學(xué)校順利達(dá)標(biāo),確保全縣順利通過政府的評估驗收。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!
謝謝大家!
村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿4
同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績的3個教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來,我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近5年來,中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績,獲得國家級科研成果12項,省級科研成果26項,市級科研成果32項,課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面,合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整,全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中,進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則,在財力緊張的情況下,逐年增加教育經(jīng)費(fèi),學(xué)校基本建設(shè)投入進(jìn)一步加大。xx年以來,全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬元,完成校舍改造面積9000多平方米。其中,xx年7月份,投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新,已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時,在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來,全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元,用于資助特困學(xué)生,積極幫助他們解決上學(xué)難問題。基金會每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元,用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
村支書教師節(jié)優(yōu)秀的講話稿5
各位老師,同學(xué)們,同志們:
百年大計,教育為本。重振寧遠(yuǎn)教育雄風(fēng),需要我們創(chuàng)新理念、正本清源、迎難而上、共克時艱。當(dāng)前和今后一段時期,全縣教育發(fā)展的總體思路是:圍繞一條主線(辦人民滿意教育),推進(jìn)兩個戰(zhàn)略(教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略),實施三名工程(培養(yǎng)一批名師、一批名校、一批名校長),實現(xiàn)四大發(fā)展(學(xué)前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展),打造寧遠(yuǎn)現(xiàn)代教育升級版。近期目標(biāo)上,三年內(nèi)要躋身全省教育強(qiáng)縣行列;中長期目標(biāo)上,通過5—10年的努力,實現(xiàn)寧遠(yuǎn)教育發(fā)展水平達(dá)到或超過經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,與寧遠(yuǎn)的人口數(shù)量在省市的排位基本相稱,實現(xiàn)由“人口大縣向人才強(qiáng)縣、教育大縣向教育強(qiáng)縣”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)從“有學(xué)上到上好學(xué)、上好學(xué)向能就業(yè)”的轉(zhuǎn)變。
第一,樹立教育優(yōu)先發(fā)展的好導(dǎo)向。
要正確認(rèn)識教育。教育是國計民生,關(guān)系著一個地方的發(fā)展,承載著千家萬戶的夢想。要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,把教育作為惠及千秋萬代、決定寧遠(yuǎn)未來、關(guān)系子孫后代的偉大事業(yè)來抓,按照教育規(guī)律來認(rèn)識教育,遵循教育規(guī)律來辦教育。要堅定工作信心。寧遠(yuǎn)教育有過輝煌的昨天,也有不斷攀爬的今天,必有振興崛起的明天。我們既不能因為取得一點成績而驕傲自滿,也不能因為存在的問題而妄自菲薄,自己唱衰自己,更不能為了出政績而急功近利。對教育所取得的成績,我們應(yīng)該充分肯定;對教育存在的問題,我們應(yīng)該客觀地對待;對教育未來的發(fā)展,我們應(yīng)科學(xué)地謀劃;對實現(xiàn)教育強(qiáng)縣,我們要有必勝決心。要突出改革創(chuàng)新。向改革創(chuàng)新要動力,要在教育管理機(jī)制、教育評價機(jī)制、獎勵機(jī)制、教育教學(xué)改革等方面創(chuàng)新突破,為教育發(fā)展注入新活力。
第二,爭當(dāng)黨和人民滿意的好老師。
這次表彰的優(yōu)秀老師,有扎根農(nóng)村一輩子的“老黃!,有教學(xué)業(yè)務(wù)方面的“領(lǐng)頭雁”,有愛生如子的“好班媽”,有舍己為公、舍小家為大家的“當(dāng)代愚公”,等等,他們都是老師中的佼佼者?v觀他們的感人事跡,對照時代、事業(yè)和崗位的要求,做黨和人民的好老師,應(yīng)做到“四有”。一要富有理想信念。師者,傳道授業(yè)解惑也。作為老師,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。黨員干部要補(bǔ)理想信念這一精神之鈣,人民教師同樣要補(bǔ)理想信念這一精神之鈣。每一名老師,都要堅持正確的政治方向,始終同黨和人民站在一起,切實擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任,用自己的言傳身教弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。二要富有道德情操。學(xué)高為師,德高為范。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者。大多數(shù)的老師很辛苦也很清苦,一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如歌。但是,只要在老師這一崗位上,就必須以身作則,就必須守得住清貧、耐得住寂寞,就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩(wěn)立場,去除浮躁,遠(yuǎn)離功利,自覺堅守精神家園和人格底線,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)地工作。三要富有扎實學(xué)識。在農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟(jì)時代,一個人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時代前進(jìn)的腳步。好老師必須具備扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不能滿足于裝滿“一桶水”,而要裝滿“一潭水”,而且時時要有“活水”。唯此,才能澆灌出急需知識的棵棵“樹苗”。四要富有愛心責(zé)任。有愛才有責(zé)任,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。大家選擇了老師這一職業(yè),就要有仁愛之心,像對待自己的孩子一樣對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。要把崗位當(dāng)責(zé)任,盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,讓每個孩子都享有“人生出彩、夢想成真”的機(jī)會。
第三,創(chuàng)造風(fēng)清氣正勁足的好環(huán)境。
教育發(fā)展需要一個好的環(huán)境,要端正學(xué)風(fēng),純凈校風(fēng),整頓師風(fēng)。對當(dāng)前教育存在的。問題,不能回避,不能遮掩,痛定思痛,立行立改。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,切實解決教育領(lǐng)域的“四風(fēng)”的問題。在形式主義上,突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規(guī)等問題,端正辦學(xué)行為,做到求真務(wù)實;在官僚主義上,突出整治主觀臆斷、高高在上、索拿卡要等問題,科學(xué)謀劃教育,公平公正辦事;在享樂主義上,重點整治精神頹廢、得過且過、庸懶松散、不思進(jìn)取等問題,增強(qiáng)責(zé)任感,提振精氣神;在奢靡之風(fēng)上,突出整治吃喝玩樂、律己不嚴(yán)、巧取豪奪、以權(quán)謀私等問題,做到廉潔為官、廉潔辦學(xué)、廉潔從教。通過正風(fēng)肅紀(jì),實現(xiàn)“學(xué)生以學(xué)為主,老師以教為主,校長以帶(辦學(xué))為主”,守住教育藍(lán)天的一方凈土。
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