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      2. 小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿

        時(shí)間:2021-09-06 18:30:56 稿件 我要投稿

        2021小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿范文(通用6篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的2021小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿范文(通用6篇)

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿1

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī):

          ——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;

          ——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

          ——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。

          群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

          播種希望和快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

          當(dāng)然,我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

          老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

          努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專(zhuān)業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿(mǎn)意!

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿2

        老師、同學(xué)們:

          大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。

          九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

          老師沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)利,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但老師有一顆真誠(chéng)的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,老師把青春奉獻(xiàn)、把希望播種,在各自的崗位上奉獻(xiàn)著智慧的年華。

          對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,老師承擔(dān)這承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)取!

          同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

          再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!

          謝謝!

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!今天全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日--教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表于十撥小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,表示熱烈的歡迎!向?yàn)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

          我今年58歲了,從事教育工作38年,擔(dān)任于十撥小學(xué)校長(zhǎng)31年,在這幾十年的工作中,我從沒(méi)感覺(jué)到過(guò)工作的枯燥和無(wú)味,反而我覺(jué)得教育工作給我?guī)?lái)了一生的快樂(lè),如果給我可以在年青一次機(jī)會(huì),我還會(huì)義無(wú)返顧的選擇教育,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。

          一、教師隊(duì)伍的建設(shè)及取得的成績(jī)

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校連年來(lái)教學(xué)成績(jī)名列前某,好成績(jī)的取得是和團(tuán)隊(duì)的力量分不開(kāi)的,我校擁有一個(gè)值得讓我驕傲和自豪的團(tuán)隊(duì),他們團(tuán)結(jié)、任勞任怨、干勁十足,無(wú)論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,他們自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的功臣,在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué),為教育事業(yè)所奉獻(xiàn)的一切。

          二、學(xué)校的特色建設(shè)及取得的成績(jī)

          我校在20xx年9月搬入新校區(qū)以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力支持,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、少科室室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室等,對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化、硬化。

          提起我校的建設(shè),我不得不又提起我校這支精英團(tuán)隊(duì),是他們?cè)诹胰障,和我一起一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊的砌起你們現(xiàn)在腳下踩著的地面,這為我校節(jié)省了大量的開(kāi)資;他們用只拿的動(dòng)粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設(shè)草坪,種花除草,他們是真的把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,用自己的愛(ài)心來(lái)澆灌和維護(hù),F(xiàn)今一個(gè)設(shè)施齊全,環(huán)境宜人,花草樹(shù)木齊全,四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉(xiāng)舉行的環(huán)境檢查中,我校取得了第一的好成績(jī)。

          我校注重為學(xué)生營(yíng)造濃厚的文化氛圍,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、樓道文化、警示標(biāo)語(yǔ)等途徑,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來(lái)的感染力,從而讓他們學(xué)文化,用文化,為將來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也非常注重加強(qiáng)學(xué)生體魄,我校利用快樂(lè)大課間的活動(dòng),開(kāi)展趣味體育運(yùn)動(dòng),把武術(shù)操、校園舞、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,添加到大課間的活動(dòng)當(dāng)中,既增強(qiáng)了廣大師生的體質(zhì),又讓學(xué)校的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。我校"快樂(lè)大課間"活動(dòng)的成功開(kāi)展,還在全縣"快樂(lè)大課間"現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中被選為五處中小學(xué)之一。

          我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校師生齊心協(xié)力的努力下,同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為"南皮縣素質(zhì)教育合格校"、"南皮縣辦學(xué)水平規(guī)范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點(diǎn)學(xué)校"連續(xù)多年獲得大浪淀鄉(xiāng)"先進(jìn)單位"等稱(chēng)號(hào)。

          三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

          管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展"。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。為此,我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保障了工作的順利進(jìn)行。每個(gè)教師分工明確,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下齊心,整個(gè)團(tuán)隊(duì)迸發(fā)出實(shí)干的激情。

          四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大我校教育。

          一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

          最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿4

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

          今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

          沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。

          是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;

          教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的.力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿5

        尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

          1、辦學(xué)條件顯著改善

          在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話(huà),是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

          2、師資力量明顯加強(qiáng)

          本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

          3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

          新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

          小學(xué)生教師節(jié)講話(huà)稿6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日――教師節(jié)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在於潛一小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

          印度著名的詩(shī)人、文學(xué)家泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!边x擇了教師這份職業(yè),就相當(dāng)于選擇了葉的事業(yè),可是,能夠一生與花相伴,就算是默默的點(diǎn)綴和襯托,這一路芳香,正如“送人玫瑰,手留余香”一樣,更何況我們還是拋磚引玉,傳道授業(yè)解惑的教師呢?

          魯迅先生曾熱情的稱(chēng)贊過(guò)奉獻(xiàn)者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒(méi)有土,便沒(méi)有花木;所以土實(shí)在較花木還重要!彼倪@句話(huà),不知慰藉過(guò)多少奉獻(xiàn)者的心靈!而我們教師的綠葉事業(yè)就如同是一塊散發(fā)著春天氣息的土壤,經(jīng)過(guò)我們四季的辛勤耕耘,重要的是能收獲無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)和成熟!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!币恢Х酃P,描繪出五彩的夢(mèng)幻;一塊黑板,書(shū)寫(xiě)出無(wú)限的深情;一個(gè)講臺(tái),演繹出理想的前程?粗鴮W(xué)生一天天成長(zhǎng),我們老師時(shí)刻都能感受到工作的價(jià)值和意義,這種成就感和幸福感,總是那么踏實(shí)、崇高。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們教師不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉;我們也不像比爾蓋茨,李嘉誠(chéng)那樣聰慧英明,舉世聞名。我們只是在我們這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一輩子燃燒著激情,多少個(gè)不眠之夜,多少次早出晚歸,多少年嘔心瀝血!可是我們不后悔!因?yàn)槲覀冎,?mèng)最終,是開(kāi)出了花來(lái),正如戴望舒所說(shuō),夢(mèng),我們所有老師在圓的那個(gè)夢(mèng)啊,是會(huì)開(kāi)出嬌艷的花來(lái)的了,我們也看到了一片燦爛的花海,不是嗎?

          翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔。綠葉的事業(yè)遍布萬(wàn)水千山更不能有一絲一毫的怠慢,此時(shí)此刻我突然很能理解陶老先生那句“捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的深意。為了更多的孩子,為了更美好的未來(lái),為了讓花兒更紅春天更美,我們綠葉的事業(yè)就更應(yīng)該義無(wú)反顧,奮勇朝前!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我們將繼續(xù)努力!

          老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!

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