新生入學教育的講話稿（精選5篇）
在我們平凡的日常里，我們都可能會用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的新生入學教育的講話稿（精選5篇），歡迎大家分享。
新生入學教育的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。
還記得入學報到的那天，學長學姐們?yōu)槲覠崆榉⻊?wù)傳遞最真摯的祝福，讓我對今后的大學生活充滿期待和向往�；厥淄�，那時的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏，而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄�。依稀記得，三年前稚氣的我們�(yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀，一年前的高考成為我們圓夢的舞臺；而今天，我們的夢想將在新的驛站——金陵科技學院再次放飛，我們的旅程將在這里繼續(xù)延長，青春的夢想將在這里大放異彩！總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后，我們背上重重的行囊，離開家來到這所充滿活力的學�！鹆昕萍紝W院，迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學生活。回想起收到錄取通知書的那天，懷著憧憬的我上網(wǎng)百度了我們學校，校訓也在那時候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對大學生活早生向往，但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標之間的這段路程里，需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)金科的真風采！
大學生活是塊嶄新的畫布，在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對學生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W的我們，應(yīng)該盡快適應(yīng)大學環(huán)境，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。首先，學好專業(yè)課知識，積極開闊視野，多多地參加學生組織和活動，要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次，要有獨立思考的能力，不盲目跟風；勇于創(chuàng)新，因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外，我們還要學會擁有一顆強大的內(nèi)心，良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時，團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的，這一點你們可以通過參加學生組織鍛煉自己。
現(xiàn)在的我們正是“恰同學少年風華正茂”，在未來大學時光里，或許會有些許迷茫，但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過知識的磨礪，我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛煉我們明日的輝煌，因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過，都有著相同的追求：三年后我們離開這片土地時，回眸這段難忘歲月，能夠坦然的說：無悔，青春！我們要堅信：將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。
謝謝大家！
新生入學教育的講話稿2
初一的全體同學們：
大家早上好！
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生！你們帶著家庭的希望，自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校安排對分年級召開師生大會，教育學生收假收心，盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育，作為包抓領(lǐng)導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習慣�！倍晳T則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶MP3、MP4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學。
三、注意方法，養(yǎng)成良好的學習習慣
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學們，到了中學要注意哪些學習方法呢？
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
同學們，今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細小，對于你來說只要用心都會作得很好，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧！謝謝大家！
新生入學教育的講話稿3
同學們、老師們：
大家上午好。
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了xx00名朝氣蓬勃的20xx級新同學。你們的到來，為學院發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生，對你們表示最熱烈的歡迎，歡迎你們成為北京社會管理職業(yè)學院大家庭中的一員！
北京社會管理職業(yè)學院是中華人民共和國民政部主辦的高等職業(yè)院校，依托民政部管理干部學院建設(shè)而成。自民政部管理干部學院于1984年成立以來，已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓學員xx萬余人，學子遍布全國民政戰(zhàn)線，被譽為“民政人才的搖籃”。近年來，學院緊緊圍繞發(fā)展主線，按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，改革創(chuàng)新，銳意進取，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項事業(yè)不斷進步，畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎，20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到95%以上。目前學院設(shè)有社會工作、假肢矯形器設(shè)計與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等xx多個特色專業(yè)，學院建有xx個實訓中心56個實訓室，并與全國各地民政部門協(xié)作共建了1xx個校外實訓基地。學院現(xiàn)有專任教師近97人，其中具有博士、碩士學位的占70%以上，雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學歷晉升的機會。20xx年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達50%以上。學院還與日本東京福祉大學、英國桑德蘭大學、美國夏威夷大學、香港理工大學等建立了校際合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、提升學歷層次創(chuàng)造了有利條件。
學院近年來的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅忍不拔的努力，同時也得益于學院的辦學方向適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。作為一個后發(fā)展中國家，中國社會目前正處于重大轉(zhuǎn)型時期，各種社會矛盾和社會問題時空壓縮、集中呈現(xiàn)，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴大，經(jīng)濟高速發(fā)展和社會建設(shè)相對滯后的矛盾日益突出。加強社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)工作已成為國家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強社會建設(shè)、社會管理、社會服務(wù)工作，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學們來自祖國的天南海北、四面八方，共同匯聚到北京社會管理職業(yè)學院的旗幟下，因為我們有著共同的理想和追求：經(jīng)過三年的'刻苦學習和錘煉，成為合格的社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)的高技能人才，為中國社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
要實現(xiàn)這一理想，首先需要我們建立起對所學專業(yè)的熱愛，因為熱愛是最好的老師，熱愛是學習的動力源泉。而要建立起對專業(yè)的熱愛需要我們充分認識和理解所學專業(yè)的價值和意義，我們專業(yè)的價值就體現(xiàn)在社會和諧與進步需要我們，社會和諧與進步需要社會建設(shè)、社會管理、社會工作的高技能人才。一個能夠滿足社會需求、有益于社會的人就是一個有價值的人。
其次我們要樹立起信心，我們很多同學可能沒有考出一流的高考分數(shù)，但你們卻可能有更強的社會認知能力和實踐能力，更健全的心智和更高的情商，更堅韌的意志、品格和恒心，可能具有別人無可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢。尺有所短、寸有所長，天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能，揚長避短，每個人都可以有一個成功的人生。大學尤其是高職院校的學習重點不再是記憶和背誦，更重要的是理解能力、動手能力和創(chuàng)新能力，我們要通過學習方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢，樹立起我們學習的信心。
第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會服務(wù)密切相關(guān)，我們的多數(shù)畢業(yè)生將來可能會從事于和投身于服務(wù)弱勢人群和特殊人群的工作。無論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理，康復服務(wù)還是災(zāi)害救助，殯葬管理還是社區(qū)管理，都需要我們具有比平常人更多的愛心，可以說沒有愛心的人就不是一個合格的社會建設(shè)和社會服務(wù)的人才，只有真正具有愛心的學生才是一個合格的北京社會管理職業(yè)學院的學生。
第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ)，沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學生我們要刻苦學習、敏于思考、勤于實踐，知識與技能并重，希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學習，練就服務(wù)社會的過硬本領(lǐng)，為我們的理想插上堅強的翅膀。
同學們，從中學步入大學是你們?nèi)松男缕瘘c，北京社會管理職業(yè)學院是你們開始新的人生征程、放飛夢想的地方。祝愿你們在這里度過自己人生中最充實、幸福、難忘的三載時光，然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會，創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。
謝謝。
新生入學教育的講話稿4
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年入學教育大會。同學們，從開學到現(xiàn)在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領(lǐng)導對工作細心指導，認真負責；一直以來，領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。
作為學生代表，我們承諾：
一、爭做文明守紀的好孩子，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。
二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務(wù)是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
四、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家！
新生入學教育的講話稿5
同學們：
大家好！首先老師真誠地祝賀同學們光榮地成為丁玲學校的學生！大家又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們記好筆記。
一、重新定位，打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但同學們來自四面八方，新集體里人才濟濟，以前出色的你可能不再拔尖，還可能評不上班干部，成績可能會不盡人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加，改變學法。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，八年級將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師給大家講一個案例：小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來，老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一，要主動適應(yīng)老師的授課方式。
中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二，要制訂科學的學習計劃。
要解決科目多學習量大的問題，最好的方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外，還要有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議：學會適應(yīng)，學會交往。
首先我給同學們講一個案例：XX是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
XX同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此，我希望我們的新同學不要象XX，要學會適應(yīng)，學會交往，適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。（衣著打扮要符合中學生，每天班主任或紀檢委員要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；校牌每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分）
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
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